中國區(qū)域定位專題復習

區(qū)域定位—中國區(qū)域地理的考試方向解決區(qū)域“在哪里”、“有什么”、“為什么”和“怎么辦”的問題區(qū)域在哪里有什么為什么怎么辦位置事物分布聯系與差異環(huán)境與發(fā)展區(qū)域特征人地關系區(qū)域差異可持續(xù)發(fā)展區(qū)域地理的解題思路1、確定空間位置2、分析區(qū)域特征（自然和人文）3、分析區(qū)域差異和聯系4、分析區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢、問題和方向解題基礎和關鍵知地明理，首在定位

——高考地理空間定位復習高考目標要求：1、明確空間定位的常用方法2、了解一些常見的、帶標志性的地理事物建立牢固的空間概念3、利用空間位置掌握對地理事物的綜合應用和分析區(qū)域空間定位

近年來高考試題中往往從地理空間手，要求考生對試題中給出的地理信息進行正確的空間定位，再以此為基礎，分析、推理其他特征。如果空間判斷錯誤，則一切都無從談起。因此，如何正確判斷地理事物的空間位置，掌握地理事物的空間結構特點及空間聯系的規(guī)律，已成為地理應考的首要問題。

區(qū)域定位的常用方法1、絕對位置（經緯度定位）；2、相對位置；3、面積、輪廓、形狀定位；4、典型區(qū)域特征定位等注意:我們在區(qū)域定位時要多種方法相結合，找到最佳方法。空間定位能力的培養(yǎng)1.構建網格狀的“心理地圖”

2.疊加自然地理要素在頭腦中建立起一個粗略的“心理地圖”。對于世界地圖和中國地圖，我們要把握一些關鍵的經緯線通過的地形區(qū)，在腦海中形成一個網格狀。在已經形成的網格狀心理地圖上疊加六大板塊圖、13大氣候區(qū)圖、洋流模式圖、大洲地形圖，豐富我們的心理地圖，讓空間定位的地理參照物變得更豐富。如何建立中國的空間概念

1.抓住四至點與主要經緯線，明確中國范圍和位置。

2.抓住界線地理事物，明確相對位置。

3.以中國政區(qū)圖為基礎，建構中國空間圖。

解答區(qū)域地理的相關問題，關鍵是要建立空間概念。把要求掌握的地理知識落實到地圖上，既是地理學習的要求，也是地理學習的基本方法。建立中國區(qū)域空間概念的三個方法：安徽周兵中國地理之中國的行政區(qū)劃中國的行政區(qū)劃通過其面積、突出的輪廓和形狀特點確定它的區(qū)域位置。包括河流、山脈的走向、長度，河流的源地、注入的海洋，大洲、世界分區(qū)、世界主要國家、我國省級行政單位的面積大小、輪廓形狀等。甘或隴瓊A、我國省級行政單位輪廓形狀

3．面積、輪廓、形狀定位法冀貴或黔遼鄂云或滇藏陜或秦吉臺粵桂豫川或蜀贛閩湘晉寧內蒙古新魯黑皖青浙蘇港澳渝滬京津80°E90°E100°E110

°E120

°E20°N23°26′N30°N40°N八條主要經緯線經過的省區(qū)鄰國：14個朝鮮俄羅斯俄羅斯蒙古哈薩克斯坦吉爾吉斯塔吉克阿富汗巴基斯坦印度尼泊爾不丹緬甸老撾越南B、鄰國位置（1）注：沿邊省區(qū)及其臨國省區(qū)臨國個數遼寧吉林黑龍江內蒙古甘肅新疆西藏云南廣西朝鮮1朝鮮、俄羅斯2121俄羅斯蒙古、俄羅斯蒙古蒙古、俄羅斯、哈、吉、塔、阿富汗和克什米爾地區(qū)（巴印共管）84印度、尼泊爾、不丹和緬甸緬甸、老撾和越南3越南1內海和鄰海蓬萊角遼東半島老鐵山啟東角濟州島西南角渤海黃海南澳島東海南海9．從臺灣東部海域開始，按逆時針方向，臺灣島瀕臨的海域依次是(

)A．南海、太平洋、東海、臺灣海峽B．太平洋、東海、臺灣海峽、南海C．太平洋、南海、臺灣海峽、東海D．臺灣海峽、南海、太平洋、東海讀“臺灣島略圖”，回答第9題。B韓國日本菲律賓馬來西亞印度尼西亞文萊相望國：6個2011年12月14日至22日，國家副主席習近平應邀對日本、韓國、緬甸、柬埔寨四國進行正式訪問。據此回答4～5題。4．韓國是與我國隔海相望的國家，所隔海洋為我國的(

)A．渤海 B．黃海C．東海 D．南海5．習副主席出訪的亞洲四國中，屬于我國陸上鄰國的是(

)A．日本 B．韓國C．緬甸 D．柬埔寨BC安徽周兵中國地理之中國的地形地形區(qū)（結合中國地形圖總結完成下表內容）地形區(qū)山河位置經緯度范圍突出特征高原青藏高原內蒙古高原黃土高原云貴高原盆地四川盆地柴達木盆地準格爾盆地塔里木盆地平原東北平原華北平原長江中下游平原東北平原華北平原東南丘陵內蒙古高原黃土高原云貴高原塔里木盆地青藏高原長江中下游平原柴達木盆地準噶爾盆地四川盆地

80E°9OE°100E°110E°120E°130E°40N°30N°20N°50N°DCB80°EA天山塔里木盆地昆侖山喜馬拉雅山NS東經80度天山山脈塔里木，青藏高原穿西部80°E90°EABCDEF45°35°25°ABDCEF阿爾泰山天山阿爾金山吐魯番盆地青藏高原

雅魯藏布江NS東經90度阿爾泰山吐魯番，可可西里孟加拉灣80°E90°E100°EABCD內蒙古高原祁連山青海湖巴顏喀拉山橫斷山脈東經100度NS河西走廊祁連山，橫斷山脈泰國灣80°E90°E100°E110

°EABCDEFNS陰山黃土高原渭河谷地瓊州海峽秦嶺巫山雪峰山東經110度北起陰山貫三秦,南越巫山過海南80°E90°E100°E110

°E120

°E50°NABCDF大興安嶺渤海萊州灣長江中下游平原錢塘江臺灣海峽NS東經120度興安虎聲吼,渤海水色秀,長江三角洲,臺灣海峽游23°26′N怒江瀾滄江元江西江臺灣海峽珠江三角洲WE北回歸線東西穿，云南兩廣和臺灣30°N①②③④⑤喜馬拉雅山青藏高原橫斷山區(qū)大拐彎四川盆地長江中下游平原WE23°26′N⑥岡底斯山橫斷山，四川盆地杭州灣30°N40°N①②③④塔里木盆地⑤羅布泊河西走廊內蒙古高原大同太行山北京23°26′NWE①②③④⑤塔里木祁連山,河套南側渤海灣80°E90°E100°E110

°E120

°E20°N23°26′N30°N40°N八條主要經緯線經過的地形區(qū)說出下列著名地形區(qū)名稱。40°N100°E80°E30°N50°N120°E100°E40°N40°N115°E105°E35°N28°N110°E100°E23.5°N青藏高原內蒙古高原黃土高原云貴高原確定原則：“先大后小”42°N90°E75°E36°N48°N90°E82°E44°N39°N100°E90°E36°N32°N110°E103°E

28°N塔里木盆地準噶爾盆地柴達木盆地四川盆地48°N135°E120°E41°N40°N120°E113°E33°N32°N121°E110°E28°N東北平原華北平原長江中下游平原安徽周兵中國地理之中國的山脈中國地形（高大山脈）

我國是一個多山的國家，在縱橫交錯的高大山脈中，有許多是我國重要的地理接線，如：氣候類型劃分、地形區(qū)的劃分等。213456789101617111819201513121421222324判斷下列編號代表的山脈？2007年山東課改樣題

（1）A、B兩條河流之間為我國一條重要山脈。請列舉此山脈與我國哪些重要地理界線大致吻合？讀我國某區(qū)域河流圖，完成下面的問題。解析：山脈是“大興安嶺”第二階梯和第三階梯的分界線東北平原和內蒙古高原的分界線季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線400毫米等降水量線經過半濕潤區(qū)和半干旱區(qū)的分界線外流區(qū)和內流區(qū)的分界線農耕區(qū)和畜牧區(qū)的分界線黑龍江嫩江大興安嶺我國東北地區(qū)1.抓住四至點與主要經緯線，明確中國范圍和位置130°E120°E100°E90°E40°N30°N110°E漠河53°N黑龍江、烏蘇里江135E蔥嶺73°E曾母暗沙4°N經緯網定位【真題1】(2012·全國課標文綜，6～7)讀圖，完成(1)～(2)題。(1)根據圖示信息可以推斷 (

)。A．1月平均氣溫甲城市高于乙城市B．1月平均氣溫甲城市低于乙城市C．7月平均氣溫甲城市高于乙城市D．7月平均氣溫甲城市低于乙城市(2)圖中甲乙兩城市分別位于 (

)。A．關中平原、浙閩丘陵 B．江漢平原、山東丘陵C．漢水谷地、黃淮平原 D．汾河谷地、松嫩平原AC10.甲陰影區(qū)域最主要的糧食作物是（）

A．春小麥B．水稻 C．冬小麥 D．甜菜2,4,612.丙、丁兩國經濟發(fā)展具有的相似區(qū)位條件是（

）

A.礦產資源豐富 B.水能資源豐富

C.內河航運發(fā)達 D.海洋運輸為主AB天山山脈渤海喜馬拉雅山脈長三角（1）甲、乙兩地都為我國著名的灌溉農業(yè)區(qū)。試比較兩地影響農業(yè)的主導區(qū)位因素的不同之處。（4分）參考答案：甲地的灌溉水源主要來自祁連山冰雪融水（2分），乙地的灌溉水源主要來自黃河水（2分）。審題干列模板自然因素；社會經濟因素究地點細篩選灌溉水源整語