- 現(xiàn)行
- 正在執(zhí)行有效
- 2018-06-07 頒布
- 2019-01-01 實施
文檔簡介
ICS3524099
L66..
中華人民共和國國家標準
GB/T36352—2018
信息技術(shù)學習教育和培訓
、
教育云服務(wù)框架
:
Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—
gyg,g
EducationcloudserviceFramework
:
2018-06-07發(fā)布2019-01-01實施
國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布
中國國家標準化管理委員會
GB/T36352—2018
目次
前言
…………………………Ⅲ
范圍
1………………………1
術(shù)語和定義
2………………1
縮略語
3……………………2
教育云服務(wù)系統(tǒng)框架
4……………………2
教育云服務(wù)模式
5…………………………2
服務(wù)模式分類
5.1………………………2
基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)
5.2IaaS…………………3
平臺服務(wù)
5.3PaaS………………………3
應(yīng)用服務(wù)
5.4SaaS………………………4
教育云的部署模式
6………………………4
公有云
6.1………………4
私有云
6.2………………4
混合云
6.3………………5
社區(qū)云
6.4………………5
教育云支持下的教育管理
7………………5
教育管理的內(nèi)容
7.1……………………5
要求
7.2…………………5
教育云支持下的教學交互
8………………5
定義
8.1…………………5
要求
8.2…………………6
內(nèi)容和云服務(wù)提供者
9……………………6
定義
9.1…………………6
要求
9.2…………………6
網(wǎng)絡(luò)安全保護
10……………7
參考文獻
………………………8
Ⅰ
GB/T36352—2018
前言
本標準按照給出的規(guī)則起草
GB/T1.1—2009。
請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔識別這些專利的責任
。。
本標準由全國信息技術(shù)標準化技術(shù)委員會提出并歸口
(SAC/TC28)。
本標準起草單位華中師范大學中國電子技術(shù)標準化研究院華為技術(shù)有限公司博康智能信息技
:、、、
術(shù)有限公司
。
本標準主要起草人吳砥余云濤彭嫻李瑩趙華符海芳任慧王紫琴饒景陽王楊春曉高展
:、、、、、、、、、、、
馬文學
。
Ⅲ
GB/T36352—2018
信息技術(shù)學習教育和培訓
、
教育云服務(wù)框架
:
1范圍
本標準規(guī)定了教育云服務(wù)的框架和模式以及云環(huán)境中的教育管理教學交互內(nèi)容和服務(wù)提供網(wǎng)
,、、、
絡(luò)安全保護內(nèi)容和要求
。
本標準適用于教育云服務(wù)設(shè)計和開發(fā)
。
2術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本文件
。
21
.
基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)infrastructureasaservice
為云服務(wù)客戶提供云能力類型中的基礎(chǔ)設(shè)施能力類型的一種云服務(wù)類別
。
定義
[GB/T32400—2015,3.2.24]
22
.
平臺即服務(wù)platformasaservice
為云服務(wù)客戶提供云能力類型中的平臺能力類型的一種云服務(wù)類別
。
定義
[GB/T32400—2015,3.2.30]
23
.
軟件即服務(wù)softwareasaservice
為云服務(wù)客戶提供云能力類型中的應(yīng)用能力類型的一種云服務(wù)類別
。
定義
[GB/T32400—2015,3.2.36]
24
.
公有云publiccloud
云服務(wù)可被任意云服務(wù)客戶使用且資源被云服務(wù)提供者控制的一種云部署模型
,。
定義
[GB/T32400—2015,3.2.33]
25
.
私有云privatecloud
云服務(wù)僅被一個云服務(wù)客戶使用且資源被該云服務(wù)客戶控制的一類云部
溫馨提示
- 1. 本站所提供的標準文本僅供個人學習、研究之用,未經(jīng)授權(quán),嚴禁復(fù)制、發(fā)行、匯編、翻譯或網(wǎng)絡(luò)傳播等,侵權(quán)必究。
- 2. 本站所提供的標準均為PDF格式電子版文本(可閱讀打?。?,因數(shù)字商品的特殊性,一經(jīng)售出,不提供退換貨服務(wù)。
- 3. 標準文檔要求電子版與印刷版保持一致,所以下載的文檔中可能包含空白頁,非文檔質(zhì)量問題。
最新文檔
- 口才基本功培訓
- 16.3 電阻(7大題型)(含答案解析)
- T-YNAEPI 0003-2024 綠美高速公路綠化設(shè)計指南
- 學習任務(wù)群視域下的小學語文作業(yè)設(shè)計策略
- 21高爐轉(zhuǎn)爐流程
- 生命體征PBP的評估與護理
- 高中語文第3單元因聲求氣吟詠詩韻一將進酒課件新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞
- 中職生心理健康教育教案設(shè)計
- 2.4 噪聲的危害和控制課件-2024-2025學年人教版物理八年級上冊
- 全省小學數(shù)學教師賽課一等獎數(shù)學一年級上冊(人教2024年新編)《在教室里認一認》課件
- 《影視光線藝術(shù)與照明技巧》word版本
- 部編四年級上冊語文全冊教材分析
- 真菌性皮膚病-甲真菌病的診療(皮膚性病學課件)
- 統(tǒng)編版語文三年級上次第三單元綜合素質(zhì)達標(含答案)
- 建筑工程識圖與構(gòu)造(土建專業(yè))PPT完整全套教學課件
- 地球儀與地圖七年級上冊 科學知識精講與典例提升 (浙教版)
- 國家職業(yè)類別1-6類明細表
- 心理健康與職業(yè)生涯(中職)PPT完整全套教學課件
- 芥菜類白銹病的防治和治療方法
- 關(guān)于高速行車必備的安全知識
- 《有盲子道涸溪》2010年江蘇徐州中考文言文閱讀真題(含答案與翻譯)
評論
0/150
提交評論