山西省大同市新榮中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物測(cè)試題含解析

山西省大同市新榮中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A.癌細(xì)胞具有無限增殖的能力 B.癌細(xì)胞由正常的細(xì)胞突變而成C.癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少易轉(zhuǎn)移 D.細(xì)胞癌變不可能由病毒感染引發(fā)參考答案：D【分析】癌細(xì)胞簡介：（1）定義：細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行惡性增殖的細(xì)胞。（2）特點(diǎn)：（3）致癌因子分類：物理致癌因子——主要指輻射，如紫外線、X射線等；化學(xué)致癌因子——種類繁多，無機(jī)化合物如砷化物、鉻化物，有機(jī)化合物如苯胺、亞硝酸等；病毒致癌因子——能夠使細(xì)胞發(fā)生癌變的病毒?！驹斀狻緼、癌細(xì)胞是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變，能夠無限增殖，A正確；B、癌細(xì)胞形成的根本原因是正常細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，B正確；C、由于癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少，其黏性降低，導(dǎo)致擴(kuò)散范圍變大、擴(kuò)散速度加快，C正確；D、導(dǎo)致細(xì)胞癌變的致癌因子有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子，D錯(cuò)誤。故選D。2.下列關(guān)于SOS反應(yīng)的描述，哪項(xiàng)是正確的？

A．專用于堿基切除修復(fù)

B．可以完全修復(fù)DNA的損傷

C．專用于嘧啶二聚體的修復(fù)

D．是準(zhǔn)確性差的修復(fù)方式參考答案：D3.水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素，能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì)，提高抗病能力。為探究水楊酸對(duì)不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響，研究人員所做相關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖。下列分析正確的是A．水楊酸是細(xì)胞合成的能催化水稻細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的有機(jī)物B．相同濃度的水楊酸處理不同水稻幼苗后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本相同C．本實(shí)驗(yàn)與探究2,4-D等植物激素促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)一樣需進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)D．水楊酸對(duì)YTB水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性參考答案：D【分析】分析圖示可知，用不同濃度的水楊酸處理品系YTA，其幼苗葉片中蛋白質(zhì)的含量均高于水楊酸濃度為0mol．L-1的對(duì)照組，由此說明水楊酸對(duì)品系YTA幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的增加均具有促進(jìn)作用，其中用1.5×10-4

mol．L-1的水楊酸處理6～30h的實(shí)驗(yàn)組，其幼苗葉片中蛋白質(zhì)的含量明顯高于其它組，說明1.5×10-4

mol．L-1濃度的用效果最為顯著．用3.75×10-4

mol．L-1的水楊酸處理品系YTB，其幼苗葉片中蛋白質(zhì)的含量高于水楊酸濃度為0mol．L-1的對(duì)照組，用7.5×10-4

mol．L-1和1.5×10-4

mol．L-1的水楊酸處理品系YTB，其幼苗葉片中蛋白質(zhì)的含量低于水楊酸濃度為0mol．L-1的對(duì)照組，由此說明水楊酸對(duì)品系YTB幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量變化的作用具有兩重性的特點(diǎn)，在實(shí)驗(yàn)處理濃度范圍內(nèi)，品系YTB對(duì)水楊酸的濃度變化較敏感。【詳解】根據(jù)題干信息“水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素，能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì)”可知，水楊酸是一種能催化水稻葉片中蛋白質(zhì)合成的有機(jī)物，A正確；通過圖示分析可知1.5×10-4

mol．L-1的水楊酸處理品系YTA，YTB的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本不相同，B錯(cuò)誤；2,4-D是生長素類似物不是植物激素，C錯(cuò)誤；分析曲線圖可知：水楊酸對(duì)品系YTB幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量變化的作用具有兩重性，濃度為1.5×10-4mol?L-1濃度的水楊酸抑制蛋白質(zhì)含量的增加，另外兩組3.75×10-5mol?L-1濃度的水楊酸、7.5×10-5mol?L-1濃度的水楊酸促進(jìn)蛋白質(zhì)含量的增加，D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了植物激素-水楊酸對(duì)于不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。4.下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A．D時(shí)期細(xì)胞中有四個(gè)染色體組B．在L時(shí)期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrrC．在F時(shí)期發(fā)生了轉(zhuǎn)錄、翻譯過程及染色體數(shù)目的加倍D．在I時(shí)期DNA與染色體之比為2∶1參考答案：C5.關(guān)于菌落的敘述，錯(cuò)誤的是

A．一個(gè)菌落往往是一個(gè)細(xì)胞在固體培養(yǎng)基上克隆的結(jié)果

B．菌落的特征可作為鑒定菌種的重要依據(jù)

C．劃線分離，可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單個(gè)菌落

D．將單菌落接種至固體斜面培養(yǎng)基上，可進(jìn)一步純化菌種參考答案：C6.下列蕨類植物中，植物體的地上莖具明顯的節(jié)與節(jié)間之分的是

A．石松

B．水韭

C．芒其

D．問荊參考答案：D7.下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中，錯(cuò)誤的是A．需用胰蛋白酶處理組織，但要控制加入的酶量和處理的時(shí)間，防止損傷細(xì)胞B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)C．培養(yǎng)液中的二氧化碳含量對(duì)維持培養(yǎng)液的pH值有重要作用D．“細(xì)胞在傳至10—50代左右時(shí)，增殖會(huì)逐漸緩慢，以至于完全停止”的主要原因是接觸抑制參考答案：D8.將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A．圖甲中的光合作用開始于C點(diǎn)之前，結(jié)束于F點(diǎn)之后B．到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高C．圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)D．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加參考答案：．C試題分析：圖甲C點(diǎn)之后玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度降低，說明光合作用開始于C點(diǎn)之前，F(xiàn)點(diǎn)之后玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度增高，說明光合作用結(jié)束于F點(diǎn)之后，所以A項(xiàng)正確；C、圖乙中的d點(diǎn)之前光照強(qiáng)度弱，光合作用小于呼吸作用，玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度增加，d時(shí)光合作用與呼吸作用相等，d點(diǎn)之后光合作用大于呼吸作用，玻璃罩內(nèi)的二氧化碳減少，濃度降低，因此d點(diǎn)時(shí)玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高，所以B項(xiàng)正確；分析題圖甲可知，F(xiàn)點(diǎn)是由于光照強(qiáng)度減弱二氧化碳濃度由降低向增加轉(zhuǎn)化的拐點(diǎn)，此點(diǎn)之前，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，此點(diǎn)之后光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用的強(qiáng)度，該點(diǎn)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，對(duì)應(yīng)圖乙中的h點(diǎn)，而不是g點(diǎn)，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；分析圖甲可知，這一晝夜之后G點(diǎn)玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度小于開始時(shí)A點(diǎn)的濃度，減少的這部分通過光合作用合成有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，因此植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。9.下圖表示正常情況下，不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的情況。若在X點(diǎn)加入有氧呼吸抑制劑后，下列曲線中最有可能發(fā)生明顯變化的是

參考答案：答案：C10.下列關(guān)于神經(jīng)肌肉節(jié)點(diǎn)的敘述中，正確的是（）A．住靜息時(shí)神經(jīng)纖維上只有Na+從神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散到細(xì)胞外B．神經(jīng)末梢內(nèi)部有許多突觸小泡，每個(gè)小泡里含有幾萬個(gè)乙酰膽堿分子C．更多的乙酰膽堿引發(fā)肌膜產(chǎn)生更大的動(dòng)作電位D．乙酰膽堿與突觸前膜上的受體結(jié)合后，改變了膜的透性引起去極化參考答案：B【分析】突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制．【解答】解：A、在靜息時(shí)神經(jīng)纖維上只有K+從神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散到細(xì)胞外，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)末梢內(nèi)部有許多突觸小泡，每個(gè)小泡里含有幾萬個(gè)乙酰膽堿分子，B正確；C、動(dòng)作電位的產(chǎn)生與離子進(jìn)出細(xì)胞的多少有關(guān)，與神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿的多少無關(guān)，C錯(cuò)誤；D、乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后，改變了膜的透性引起去極化，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過程，掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．11.下圖表示物種A分別進(jìn)入兩個(gè)島后形成新物種的過程。下列敘述正確的是A．

D和E之間不存在同源器官B．

A演變?yōu)镈和演變?yōu)镋的過程分別是定向變異的結(jié)果C．

如果D遷移到島二，則D與E可能不能交配產(chǎn)生可育后代D．

如果島一的生存條件比島二差，則D的出現(xiàn)要比E晚參考答案：C12.米勒的實(shí)驗(yàn)為地球上的生命起源的提供的一項(xiàng)證據(jù)是

（

）

A．原始大氣中沒有氧氣

B．甲烷、氨、氰化物是原始大氣的主要成分

C．原始地球條件下可以產(chǎn)生氨基酸

D．氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位參考答案：C13.下列與細(xì)胞識(shí)別無關(guān)的化學(xué)物質(zhì)是

A．神經(jīng)遞質(zhì)

B．限制性內(nèi)切酶

C．抗體

D．抗原決定簇參考答案：B14.下圖中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是（

）參考答案：C15.對(duì)圖４中Ⅰ、II、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述錯(cuò)誤的是

Ａ．圖I中ａ、ｂ、ｃ、ｄ可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和ＤＮＡＢ．圖II中可表示PH對(duì)酶催化活性的影響C.圖III中a、b、c克表示某一細(xì)胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA

D.圖IV中表示某一株植物的不同器官對(duì)不同濃度的生長素的反應(yīng)參考答案：D16.下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述，不正確的是

(

)A.圖甲中說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B.圖乙中ab段上升的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中是相同的

C.圖丙中若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長素濃度，則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度

D.圖丁中a曲線表示小鼠，b曲線表示青蛙參考答案：D17.在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，將甲袋子內(nèi)的小球數(shù)量（D：d=1：1）總數(shù)增加到乙袋子內(nèi)的小球數(shù)（D：d=1：1）的10倍，之后進(jìn)行上百次模擬實(shí)驗(yàn)，則下列說法錯(cuò)誤的是（）A.甲、乙袋子分別模擬的是雄性和雌性的生殖器官B.該變化脫離了模擬雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的實(shí)際情況C.最終的模擬結(jié)果是DD：Dd：dd接近于1：2：1D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再進(jìn)行下一次抓取參考答案：B【分析】根據(jù)孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對(duì)存在．遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子，不同的為雜合子。

生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1。用兩個(gè)小袋分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合。【詳解】A、甲、乙兩個(gè)袋子分別代表雌雄生殖器官，甲、乙兩個(gè)袋子中的彩球分別代表雌雄配子，A正確；

B、每個(gè)桶中不同顏色（D、d）的小球數(shù)量一定要相等，但甲內(nèi)小球總數(shù)量和乙桶內(nèi)小球總數(shù)量不一定相等，所以將甲袋子內(nèi)的小球數(shù)量（D：d=1：1）總數(shù)增加到乙袋子內(nèi)的小球數(shù)（D：d=1：1）的10倍，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B錯(cuò)誤；

C、由于兩個(gè)袋子內(nèi)的小球都是D：d=1：1，所以最終的模擬結(jié)果是DD：Dd：dd接近于1：2：1，C正確；

D、為了保證每種配子被抓取的概率相等，在每次抓取小球時(shí)，都應(yīng)將桶內(nèi)的小球充分混合，D正確。

故選：B。18.通過實(shí)驗(yàn)研究溫度對(duì)a、b、c三種酶活性的影響，結(jié)果如圖．下列說法正確的是（

）A.據(jù)圖可知c酶的最適溫度為36℃左右B.該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)自變量，一個(gè)因變量C.三種酶中a酶的最適溫度最高D.若溶液的pH升高，則曲線b的頂點(diǎn)會(huì)上移參考答案：B試題分析：據(jù)圖，c酶活性在36℃左右還在呈上升趨勢(shì)，無法判斷其最適溫度，A錯(cuò)；該實(shí)驗(yàn)中有2個(gè)自變量：酶的種類和溫度；1個(gè)因變量：酶的活性；B正確；從3條曲線來看，酶C曲線還在上升，推斷c酶的最適溫度最高，C錯(cuò)；沒有說明酶b是否處于低于最適pH，無法判斷若溶液的pH升高，則曲線b的頂點(diǎn)會(huì)上移，D錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查影響酶活性的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和曲線分析能力。19.種植基因型為AA和Aa的豌豆，兩者數(shù)量之比是1∶3。自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同），其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為A．7∶6∶3

B．5∶2∶1

C．3∶2∶1

D．1∶2∶1參考答案：A基因型AA個(gè)體子代個(gè)體數(shù)為4,3Aa個(gè)體的子代的基因型及數(shù)目是，AA:2Aa:aa,3:6:3;故選A20.將記錄儀的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn)，c點(diǎn)所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化，以下說法不正確的是A.興奮的產(chǎn)生與膜對(duì)Na+的通透性改變有關(guān)B.被損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位C.興奮傳到b點(diǎn)時(shí)記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)參考答案：C21.某原核生物因一個(gè)堿基對(duì)突變而導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)的一個(gè)脯氨酸（密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG）轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸（密碼子有CAU、CAC）。基因中發(fā)生改變的是

A．G=C變?yōu)門=A

B．A=T變?yōu)镚≡C

C．鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?/p>

D．胞嘧啶變?yōu)橄汆堰蕝⒖即鸢福篈22.下列四個(gè)生物實(shí)驗(yàn)中，操作順序正確的是

（

）

A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：取材→解離→染色→漂洗→制片→觀察

B．觀察細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)流動(dòng)：取材→制片→用低倍鏡觀察→用高倍鏡觀察

C．蛋白質(zhì)鑒定：取試管→加入蛋白質(zhì)液→加入蘇丹III→觀察D．溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)：取試管→加入淀粉液→注入酶液→保溫→龍膽紫溶液→觀察參考答案：B23.某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記的T和U培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察其有絲分裂，已知蠶豆有絲分裂周期為20小時(shí)，根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率繪制的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中，錯(cuò)誤的是()A.b點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞正大量合成RNAB.d點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最大值C.ce段，細(xì)胞最容易發(fā)生基因突變D.在顯微鏡下，處于ae段的細(xì)胞數(shù)目最多參考答案：B24.下列各對(duì)性狀中屬于一對(duì)等位基因控制的是（）A．人的身高與體重 B．貓的白毛與藍(lán)眼C．兔的長毛與短毛 D．棉花的細(xì)絨與長絨參考答案：C【考點(diǎn)】生物的性狀與相對(duì)性狀．【分析】相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．【解答】解：A、人的身高和體重不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；B、貓的白毛與藍(lán)眼不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；C、兔的長毛與短毛符合相對(duì)相對(duì)性狀的概念，屬于相對(duì)性狀，C正確；D、棉花的細(xì)絨與長絨不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤．故選：C．

25.在生命活動(dòng)中，酶是不可缺少的生物催化劑，以下四種酶的作用部位分別是：（

）（1）轉(zhuǎn)氨酶

（2）解旋酶

（3）腸肽酶

（4）ATP水解酶A.氨基、氫鍵、肽鍵、高能磷酸鍵 B.氨基、氫鍵、羧基、腺苷C.氫鍵、肽鍵、氨基酸、磷酸基團(tuán) D.氨基、脫氧核苷酸、多肽、ADP參考答案：A【分析】生命活動(dòng)中，酶是不可缺少的生物催化劑，轉(zhuǎn)氨酶能將一種氨基酸的氨基轉(zhuǎn)移給α－酮酸，形成另一種氨基酸和另一種α－酮酸，解旋酶是一類解開氫鍵的酶，腸肽酶是將蛋白質(zhì)分解成各種大小不一的多肽，ATP水解酶的作用是水解ATP使之變?yōu)锳DP?！驹斀狻竣俑鶕?jù)以上分析可知，轉(zhuǎn)氨酶的作用部位為肽鍵；②解旋酶的作用部位為氫鍵；③腸肽酶能夠?qū)⒍嚯乃庑纬砂被?，因此作用部位為肽鍵；④ATP水解酶能夠?qū)TP水解為ADP和Pi，因此能夠使高能磷酸鍵斷裂。綜上所述，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。故選A。26.羊的毛色白色對(duì)黑色為顯性，兩只雜合白羊?yàn)橛H本，接連生下了3只小羊是白羊，他們?cè)偕?只小羊，其毛色A.一定是白色的B.是黑色的可能性大C.一定是黑色的D.是白色的可能性大參考答案：D表型相同的個(gè)體交配有一一個(gè)不同于親本表型后代，則不同于親本表型的后代為隱性純合子，親本為顯性雜合子，再生一個(gè)個(gè)體與原子代無關(guān)，所以子代黑色為3/4，白色為1/4，所以B選項(xiàng)正確。27.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某女性血友病患者的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常，那么預(yù)測(cè)該女性與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為

A．兒子、女兒中各一半正常

B．兒子全部患病、女兒全部正常C．兒子、女兒全部正常

D．兒子全部正常、女兒全部患病參考答案：B28.3．研究人員分別對(duì)藍(lán)藻和蛔蟲進(jìn)行各種分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無”）。你認(rèn)為該研究人員的實(shí)驗(yàn)記錄正確的是（

）

核仁光合色素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理的結(jié)果藍(lán)藻×√×××√無變化蛔蟲√××√√√無變化

A.

藍(lán)藻

B.

蛔蟲

C.都正確

D.都不正確參考答案：A29.現(xiàn)有一粒綠色(yy)圓形（Rr）碗豆，它們的相對(duì)性狀是黃色、皺縮形。已知這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。該碗豆種植并自花授粉結(jié)實(shí)（子一代）；子一代未經(jīng)選擇便全部種植，再將自花授粉，收獲了n枚粒粒（子二代）?？梢灶A(yù)測(cè)，這n枚籽粒中純合的綠色、圓形粒約有

A．2n/3

B．3n/8

C．1n/4

D．1n/8參考答案：B30.關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是A.DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵

B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNAC.原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA

D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA參考答案：C31.某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型：單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗，由兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因(分別用Aa、Bb表示)決定，且BB對(duì)生物個(gè)體有致死作用。將無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交，F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型，野生型鱗的魚占50％，單列鱗魚占50％；選取其中的單列鱗魚互交，其后代有上述4種表現(xiàn)型且比例為6:3:2:1。下列說法錯(cuò)誤的是A

從F2表現(xiàn)型看，其中一對(duì)基因顯性純合會(huì)造成個(gè)體死亡B

F1單列魚鱗的基因型為AaBbC

F2單列魚鱗的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBbD

散鱗的基因型為aabb參考答案：C32.小麥植株中能使ADP含量增加的是

①光合作用產(chǎn)生O2的過程

②葉綠體中[H]被消耗的過程③線粒體中[H]被消耗的過程

④無氧呼吸產(chǎn)生酒精的過程

⑤神經(jīng)遞質(zhì)釋放的過程

⑥細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收鉀離子的過程

⑦葉綠體中DNA的復(fù)制過程

A．②⑤⑥⑦

B．②③⑤⑥⑦

C．②③④⑤⑦

D．①②③⑤⑥參考答案：A33.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．葉綠體能產(chǎn)生ATP，但不消耗ATP

B．洋蔥根尖細(xì)胞的核糖體、線粒體和葉綠體都含有核酸C．細(xì)胞核是具有雙層膜并可以產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)D．口腔上皮細(xì)胞中的核仁會(huì)出現(xiàn)周期性的消失和重建參考答案：C34.已知果蠅翅形有圓形翅、橢圓形翅、鐮刀形翅三種類型．將這三種純合親本果蠅相互雜交得到下表所示結(jié)果．據(jù)此判斷最為合理的是（）雜交親本F1雌蠅雄蠅雌蠅雄蠅1鐮刀形圓形鐮刀形鐮刀形2圓形鐮刀形鐮刀形圓形3鐮刀形橢圓形橢圓形鐮刀形4橢圓形鐮刀形橢圓形橢圓形A．控制翅形的基因可能位于常染色體或X染色體上B．三種性狀的顯隱性關(guān)系為：鐮刀形＞圓形＞橢圓形C．F1中的橢圓形與圓形雜交可產(chǎn)生圓形后代D．F1中的橢圓形和鐮刀形雌蠅都是雜合子參考答案：D【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用；伴性遺傳．【分析】分析雜交1可知，鐮刀形雌果蠅與圓形雄果蠅雜交，后代都表現(xiàn)為鐮刀型，說明鐮刀型對(duì)圓形是顯性；雜交2中，圓形雌果蠅與鐮刀型雄果蠅雜交，后代的雌果蠅是鐮刀型，雄果蠅是圓形，說明果蠅控制圓形、鐮刀型的基因位于X染色體上，是伴性遺傳；雜交3中，鐮刀型雌果蠅與橢圓形雄果蠅雜交，后代雌果蠅是橢圓形，雄果蠅是鐮刀型，說明控制鐮刀型和橢圓形的基因位于X染色體上．雜交4中，橢圓形和鐮刀形雜交，后代全為橢圓形，因此橢圓形對(duì)鐮刀形為顯性性狀．2、果蠅的鐮刀翅基因、圓翅基因、橢圓翅基因是復(fù)等位基因，鐮刀翅對(duì)圓翅是顯性，橢圓翅對(duì)鐮刀翅是顯性．【解答】解：A、由雜交組合2和雜交組合3可知，果蠅控制翅形的基因位于X染色體上，A錯(cuò)誤；B、由雜交1可知，鐮刀型對(duì)圓形是顯性，由雜交4可知，橢圓形對(duì)鐮刀形為顯性性狀，因此三種性狀的顯隱性關(guān)系為：橢圓形＞鐮刀形＞圓形，B錯(cuò)誤；C、假設(shè)橢圓形基因是D，鐮刀型基因是D1，圓形基因是d，則子代中，圓形雄果蠅的基因型是XdY，橢圓形雌果蠅的基因型是XDXD1，F(xiàn)1橢圓形與圓形雜交后代的基因型是XDY、XD1Y、XDXd、XD1Xd，其中沒有圓形后代，C錯(cuò)誤；D、F1中的橢圓形和鐮刀形雌蠅都是雜合子，D正確．故選：D．35.某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、3個(gè)六肽、3個(gè)七肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)依次是

A、2、42

B、9、42

C、2、51

D、9、51參考答案：B36.已知某植物基因型為Dd，若該植物連續(xù)多代自交，則子代群體中純合子所占比例f(n)的數(shù)學(xué)模型是：

A．f(n)=1+1/2

B．f(n)=1-1/2

C．f(n)=1/2

D．f(n)=1/3參考答案：答案：B37.下列與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是：

A．效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解

B．目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

C．礦質(zhì)離子在導(dǎo)管中向上運(yùn)輸

D．C3植物固定CO2參考答案：C38.關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物參考答案：B【考點(diǎn)】探究影響酶活性的因素；酶促反應(yīng)的原理．【分析】讀題干明確考查的知識(shí)點(diǎn)是酶的概念、影響因素、作用原理和作用特點(diǎn)，然后梳理基礎(chǔ)知識(shí)，最后分析選項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)描述進(jìn)行判斷．【解答】解：A、有些酶是生命活動(dòng)所必須，比如呼吸作用有關(guān)的酶，那么在分化程度不同的活細(xì)胞中都存在，A正確；B、導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞變形的因素有：過酸、過堿、高溫等，低溫只能抑制酶的活性，不會(huì)破壞結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、酶的作用實(shí)質(zhì)即為降低反應(yīng)所需活化能從而提高反應(yīng)速率，C正確；D、酶是蛋白質(zhì)或者RNA，本身是催化劑，也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正確．故選：B．

39.下列關(guān)于各種酶作用的敘述，錯(cuò)誤的是（

）

A．DNA解旋酶的作用是把DNA兩條螺旋的雙鏈解開

B．DNA連接酶連接不同脫氧核苷酸的磷酸基和脫氧核糖

C．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，并催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄D．一種限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別多種核苷酸序列，可切割出多種目的基因參考答案：D40.某豌豆的基因型為Aa，讓其連續(xù)自交，各代中的基因頻率和基因型頻率變化情況是（

）。A．基因頻率不變，基因型頻率改變

B．基因頻率改變，基因型頻率不變C．兩者都改變

D．兩者都不變參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.按教材內(nèi)容填空（1）請(qǐng)寫出有氧呼吸的方程式

（2）人類遺傳病通常是指由于

而引起的人類疾病．（3）能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的

過程．（4）基因重組是指

，控制不同性狀的基因的重新組合．（5）同無機(jī)催化劑相比，酶

的作用更顯著，因而催化效率更高．參考答案：（1）C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量（2）遺傳物質(zhì)改變（3）輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失（4）在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中（5）降低活化能【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義；酶的特性；人類遺傳病的類型及危害．【分析】本題考查教材中的相關(guān)概念，比較基礎(chǔ)，需要考生學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，掌握教材中的基礎(chǔ)知識(shí)．【解答】解：（1）有氧呼吸的方程式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量．（2）人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病．（3）能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程．（4）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合．（5）同無機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高．42.如圖是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，具有離子選擇性。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題。(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實(shí)。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有［］________。(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀______________________________________。(3)對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯