Unit1Canyouplaytheguitar？SectionA（1a-2d）導(dǎo)學(xué)案3 人教版英語七年級(jí)下冊(cè)

Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(1a—2d)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.重點(diǎn)單詞guitar(n.)吉他；sing(v.)唱歌；swim(v.&n.)游泳；dance(v.)跳舞；draw(v.)畫畫；chess（n.）國際象棋；speak(v.)說話；說（某種語言）；join（v.)加入；club(n.)俱樂部；tell(v.)講述；告訴；story(n.)故事；小說2.重點(diǎn)詞組speakEnglish說英語；playchess下國際象棋；playtheguitar/violin彈吉他/拉小提琴begoodat擅長于……jointhechessclub加入象棋俱樂部3.重點(diǎn)句式(1)—Canyouswim?—你會(huì)游泳嗎？—Yes,Ican./No,Ican’t.—是的，我會(huì)。/不，我不會(huì)。(2)—Whatcanyoudo?你會(huì)做什么？見到你很高興。—Icandance./Ican’tsing.我會(huì)跳舞。/我不會(huì)唱歌。(3)—Whatclubdoyouwanttojoin?—你們想加入什么俱樂部？—Wewanttojointhechessclub.—我們想加入國際象棋俱樂部?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.掌握動(dòng)詞及動(dòng)詞短語。例如：speakEnglish，playchess，playthepiano，begoodat,wanttodosth.2.情態(tài)動(dòng)詞can用于詢問能力的說法?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一：認(rèn)讀并書寫本課單詞1.個(gè)人自讀，記憶單詞，小組互相檢查讀寫情況2.默寫下列單詞并展示。彈吉他__________跳舞_________游泳__________唱歌_________下國際象棋______畫畫_________說英語______________________3.小組內(nèi)核對(duì)答案4.完成1a將單詞與圖畫匹配學(xué)習(xí)任務(wù)二：學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱哪芰Σ⒃儐査说哪芰Α?.聽錄音完成1b排序。2.理解并復(fù)述聽力對(duì)話并和你的伙伴編新對(duì)話。3.完成1c,練習(xí)下面的對(duì)話：Canyou…?Yes,Ican.No,Ican’t學(xué)習(xí)任務(wù)三：熟練掌握各種俱樂部名稱。1.聽錄音，在2a中圈出你所聽到的俱樂部。2.再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。3.小組相互核對(duì)答案，檢查所聽結(jié)果。4.小組為單位，談?wù)撟约旱南埠煤鸵庠浮.g.:A:Whatclubdoyouwanttojoin?B:Iwanttojointhechessclub.5.小組展示。學(xué)習(xí)任務(wù)四：聽2b錄音,運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can談?wù)撟约涸谀撤矫嫠邆涞牟拍堋?.聽錄音，完成句子。2.再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。3.小組相互核對(duì)答案，檢查所聽結(jié)果。4.小組為單位，談?wù)搫e人的喜好和意愿。e.g.：A:WhatclubdoesLisawanttojoin?B:Shewantstojointhechessclub.學(xué)習(xí)任務(wù)五：完成2c部分。1.以小組為單位,根據(jù)2b內(nèi)容編新對(duì)話.2.小組競賽,展示新對(duì)話。學(xué)習(xí)任務(wù)六：完成2d部分。1.要求學(xué)生邊讀對(duì)話邊翻譯。2.學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑。3.教師領(lǐng)讀或聽錄音帶跟讀課文。4.學(xué)生大聲朗讀并背誦課文。學(xué)習(xí)任務(wù)七：合作探討1.試翻譯以下短語，并討論有什么不同？彈吉他__________________踢足球___________________2.討論如何詢問第三人稱能力的句型—Canhesing?—Yes,hecan./No,hecan't.—CanTomspeakEnglish?—Yes,hecan./No,hecan't.【知識(shí)點(diǎn)擊】1.Canyouplaytheguitar?你會(huì)彈吉他嗎？【歸納】（1）can是情態(tài)動(dòng)詞，意為“能、會(huì)”，表示能力，沒有人稱和數(shù)的變化。can后接動(dòng)詞原形，它引導(dǎo)的疑問句常用來詢問對(duì)方做某事的能力或表示請(qǐng)求。（2）play意為“吹拉彈奏”，與表示西洋樂器的名詞連接時(shí)，名詞前要加the。與表示球類或棋類的名詞連用時(shí)，則不加the。2.Iwanttojointhemusicclub.我想加入音樂俱樂部?！練w納】（1）wanttodosth.意為“想做某事”。同義短語是wouldliketodosth.。（2）join意為“加入”，指加入某一組織，成為其中的一員；其后還可接表示人的名詞或。joinin表示假如某個(gè)活動(dòng)，后面接的賓語一般是表示競賽、娛樂、游戲等活動(dòng)的名詞。takepartin指參加會(huì)議或群眾性的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)句子主語參加該項(xiàng)活動(dòng)并在其中發(fā)揮作用。3.Whatclubdoyouwanttojoin?你想加入什么俱樂部？Whatsportscanyouplay?你會(huì)什么運(yùn)動(dòng)？【歸納】what作疑問詞使用時(shí)，可單獨(dú)對(duì)事物進(jìn)行提問，也可以和名詞或名詞短語構(gòu)成特殊疑問詞組來提問。4.Youareverygoodattellingstories!你非常擅長講故事。begoodat意為“（在某方面）擅長”，at是介詞，后接名詞代詞動(dòng)名詞