版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領
文檔簡介
西師大版四年級語文下冊第七單元26.納米新星學習目標1、學會并掌握本課生字、新詞。2、能正確、流利的朗讀課文，了解什么是“納米”，以及納米科技的廣泛應用。3、激發(fā)學習愛科學、學科學的熱情。自學指導一億（yì）儲（chǔ）垢（gòu）菌（jūn）愈（yù）癌（ái）率（lǜ）監(jiān)（jiān）倘（tǎng）靶（bǎ）1、自由讀課文，注意讀準字音，讀通句子，同時勾畫出本課的生字和新詞。2、近義詞保衛(wèi)—保護頑強—堅強擁護—擁戴
仍然—依然手足無措—手忙腳亂沉沒—淹沒驚恐—驚慌將領—領袖
頓時—立即宣布—宣告3、反義詞密集—稀疏勝利—失敗拒絕—接受手足無措—從容不迫頑強—軟弱擁護—反對保護—破壞傾斜—平衡前進—后退集中—分散自學指導二快速默讀課文，什么是納米？想想為什么在21世紀，納米是最亮麗的新星？1、納米是一個長度單位，一個納米的長度相當于十億分之一米。2、納米和納米科技在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔门c應用，生動的反映了納米技術(shù)給人類帶來的深刻變化，顯示其亮麗的前景。
自學指導三自由閱讀課文課文哪些段落具體生動地描寫了鄧世昌？找出來讀一讀。
艦隊屢次仗義慷慨飼養(yǎng)衣袖一艘乘風破浪同歸于盡手足無措橫沖直撞慷慨激昂置之度外
理解詞語怎么理解“手足無措”、“慷慨激昂”“置之度外”的意思？
課文哪幾段具體描寫了鄧世昌？通過哪件事來表現(xiàn)的？
用心讀你最受感動的情節(jié)，找出重點詞句，特別是從描寫鄧世昌神態(tài)、動作、語言的語句中去想象鄧世昌和官兵們當時的內(nèi)心活動。
你覺得鄧世昌怎么樣？說說你從哪兒感受到的？
鄧世昌，他勇猛善戰(zhàn)，頑強抗敵，視死如歸，舍生取義。如果你就在這個戰(zhàn)場上，在這個反抗侵略者的戰(zhàn)場上，你能感受到什么？同學們，學習了課文，你心中想怎樣表達對鄧世昌這位英雄的敬意？
鄧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《數(shù)列基礎概念》課件
- 脂質(zhì)代謝紊亂的臨床護理
- 家族性良性天皰瘡的臨床護理
- IgA天皰瘡的臨床護理
- 鼻腔及鼻竇骨瘤的健康宣教
- 化學電源 課件zhp
- 孕婦小腿浮腫的健康宣教
- 稻農(nóng)皮炎的臨床護理
- 心源性休克的護理
- 《機械制造基礎》課件-05篇 第四單元 電火花加工
- 承包商安全告知書
- 天津大學《計算機輔助設計與制造》期末考試備戰(zhàn)題庫全集
- 微短劇眾籌融資的運作機制與優(yōu)化路徑
- 《小英雄雨來》整本書閱讀課件
- 職業(yè)技能大賽決賽選手報名表
- 安全用電用火用氣主題班會教學課件
- 通信管道說明
- 汽輪機主汽門活動試驗
- 工程質(zhì)量檢測論文范文10篇
- 【真題解析】2023年2月26日河南省直遴選筆試真題(考生回憶版)
- 人文英語4寫作
評論
0/150
提交評論