詩(shī)歌鑒賞與寫作_第1頁(yè)
詩(shī)歌鑒賞與寫作_第2頁(yè)
詩(shī)歌鑒賞與寫作_第3頁(yè)
詩(shī)歌鑒賞與寫作_第4頁(yè)
詩(shī)歌鑒賞與寫作_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

詩(shī)歌的鑒賞與寫作古典詩(shī)歌鑒賞的幾個(gè)基本層次:一、節(jié)奏層1、節(jié)奏與體式節(jié)奏是心物交感的結(jié)果,是由外在的客觀節(jié)奏影響于內(nèi)心而形成的。天地宇宙間有各種各樣的節(jié)奏,花開花落,日出日落,晝夜交替,四季輪回,驚濤拍岸,泉滴幽澗,這是大自然的節(jié)奏;晨鐘暮鼓,鶯囀猿啼,心臟脈搏的節(jié)律,這些都生命的節(jié)奏……中國(guó)古代的詩(shī)歌在體式上有復(fù)雜的演變,從產(chǎn)生的時(shí)序上說(shuō),從《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、古詩(shī)、律詩(shī)、詞、曲這樣的一個(gè)順序演變下來(lái)。從構(gòu)成不同詩(shī)歌體式的句型音節(jié)來(lái)考察,它們呈現(xiàn)為這樣一個(gè)序列:四言、雜言、五言古詩(shī)、七言古詩(shī)、五言律,七言律、長(zhǎng)短句。

欣賞實(shí)例《采葛》“彼采葛兮,一日不見,如三月兮。彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮。彼采艾兮,一日不見,如三歲兮?!边@是一首思念情人的詩(shī)歌,抒情真摯自然,回環(huán)宛轉(zhuǎn),一唱三嘆,用三日,三秋,三歲,表現(xiàn)了情感節(jié)奏的層層遞進(jìn)。2、節(jié)奏的構(gòu)成要素音節(jié)的有規(guī)律的組合、用韻(韻腳)的回環(huán)復(fù)沓,雙聲疊韻的刻意安排;平仄的相重相間;變異的拗句等等3、節(jié)奏與情感詩(shī)歌是情感的抒寫,也是音樂的藝術(shù),從聲音與情感二者的關(guān)系看,情是根本,因情以成聲,情感是詩(shī)歌的靈魂,節(jié)奏是情感的載體,是內(nèi)在情感波動(dòng)的表現(xiàn)形式。欣賞實(shí)例《聲聲慢》李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也,最傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘。守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。者次第,怎一個(gè)、愁字了得?!?/p>

二、語(yǔ)義的建構(gòu)層詞句獨(dú)特的排列組合,各種不同修辭手法的運(yùn)用,都是詩(shī)歌語(yǔ)義建構(gòu)和表現(xiàn)的基本單元,也是情感內(nèi)容介入語(yǔ)言形式的中心層次。1、“詩(shī)眼”《遣懷》杜甫“愁眼看霜露,寒城菊自花。天風(fēng)隨斷柳,客淚墮清笳。水靜樓陰直,山昏寒日斜。夜來(lái)歸鳥盡,啼殺后棲鴉。”2、詞語(yǔ)的超常運(yùn)用具體而言通常表現(xiàn)為化靜為動(dòng);變無(wú)形為有形;通感的運(yùn)用?!跋﹃?yáng)飄白露,樹影掃青苔。”“沙上并禽池上瞑,云破月來(lái)花弄影?!薄肮聼羧伎蛪?mèng),寒杵搗鄉(xiāng)愁?!薄叭h客淚,邊柳掛鄉(xiāng)愁。”《玉樓春》宋祁“東城漸覺風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛千金輕一笑,為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。”3、詞語(yǔ)的疊用:在描摹情狀,傳聲繪色,表情達(dá)意方面都有重要的作用。描摹情狀呈現(xiàn)感情的遞進(jìn),還有的是間隔相疊,宛轉(zhuǎn)生情。《憑闌人,寄征衣》“欲寄君衣君不還,不寄君衣君又寒,寄與不寄間,妾身千萬(wàn)難?!?/p>

4、語(yǔ)義的倒裝;打破語(yǔ)義的常規(guī)組合。5、意義的偏轉(zhuǎn):雙關(guān)、象征、寄托、比喻、比興等各種修辭手法的運(yùn)用。6、意義的變異:通過(guò)夸張來(lái)實(shí)現(xiàn)。意義的擴(kuò)大和意義的縮小,以及對(duì)主體意識(shí)的張揚(yáng)。如:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。”“俱懷意興壯思飛,欲上青天攬明月?!比?、意境層1、意境是中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)中的一個(gè)重要范疇,它是構(gòu)成藝術(shù)美的不可或缺的因素。“意境”一詞的出現(xiàn),最早見于唐人王昌齡《詩(shī)格》,中國(guó)古代畫論談“意境”要比詩(shī)論晚些。近人王國(guó)維在《人間詞話》中建立了系統(tǒng)的意境說(shuō),并把它作為衡量詩(shī)歌的唯一標(biāo)準(zhǔn)。概言之,意境是藝術(shù)家在創(chuàng)作中,情與景,心與物相互交融所形成的藝術(shù)境界,是作家內(nèi)宇宙與外宇宙相契合感通的結(jié)果。意與情都屬于主體的精神心理活動(dòng)的范圍,是由客觀的外界事物即“景”的影響而引起和產(chǎn)生的。以中國(guó)傳統(tǒng)的佛道哲學(xué)觀為基礎(chǔ),古人以藝術(shù)化的態(tài)度對(duì)待外在的自然,追求人與自然的渾然合一的理想境界,在對(duì)外物的觀照中,獲得一種詩(shī)性的靈感與審美愉悅。情與景便成為中國(guó)古代詩(shī)畫藝術(shù)內(nèi)容構(gòu)成的最基本的兩個(gè)方面,不可或缺。作家在審美創(chuàng)造活動(dòng)中,對(duì)景物關(guān)系的不同處理方式便形成不同的藝術(shù)境界。在意境的構(gòu)成上,“意”與“境”即“情”與“景”兩個(gè)方面。情與景的不同表現(xiàn)和組合方式,能夠形成不同的藝術(shù)境界,但是都必須以“真”為基礎(chǔ)?!罢妗敝傅氖菬o(wú)論是作家的寫景、敘事或者抒情都要有發(fā)自內(nèi)心的真切感受為基礎(chǔ),這是意境形成的關(guān)鍵因素;同時(shí)真切的感受還需要由適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)形式為載體,才能使意境全出。從具體的藝術(shù)實(shí)踐而言,可以分為三種情景:一種以意勝,可稱為“造境”,即“以我觀物”的“有我之境”,以作家的內(nèi)在情感表現(xiàn)為主,在景物措置上有更大的自由,能更充分強(qiáng)烈的抒發(fā)主觀的情與意;另一種以“境”勝,可稱為“寫境”,即為“以物觀物”的“無(wú)我之境”,描摹景物較著重于其具體特殊的外部聯(lián)系,以物境的描摹為主,情與意隱約其中。還有一種是“意與境渾”,這也是藝術(shù)創(chuàng)作的上境。

2、有我之境、無(wú)我之境、意與境渾①有我之境:直抒胸臆、移情于物、取物象征等等李煜《虞美人》:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”滿腔的國(guó)破家亡之仇恨化作一江春水?!坝浀镁G羅裙,處處憐芳草?!钡鹊娶跓o(wú)我之境:山水詩(shī)畫六朝的山水詩(shī)注重以“形似”造境,描寫工細(xì)。但在自然景物的描寫中缺乏一種內(nèi)在的精神,謝靈運(yùn)的詩(shī)繁復(fù)細(xì)膩,但是自然景物卻沒能活起來(lái),缺乏個(gè)性與情感。③意與境渾《藍(lán)田煙雨圖》王維藍(lán)溪白石出,玉川紅葉稀。山路元無(wú)語(yǔ),空翠濕人衣。

描摹深秋的時(shí)的景色,表現(xiàn)的是鮮明的圖畫美。在如畫的景物描寫中,洋溢著盎然的情趣。他的自然景物的描寫,不是一個(gè)一個(gè)細(xì)碎的小鏡頭,而是呈現(xiàn)出渾然一體的氣象。四、風(fēng)格層表層風(fēng)格:頓挫、宛轉(zhuǎn)、凝練、含蓄等——形式(節(jié)奏、修辭、體式、結(jié)構(gòu)等)內(nèi)在風(fēng)格:沉郁、悲慨、雄渾、凄婉等——內(nèi)容(情感、氣勢(shì)、意象、意境等)整體風(fēng)格:沉郁頓挫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論