2023年實踐隊暑期社會實踐總結

第4頁共4頁2023年?實踐隊暑期?社會實踐總?結活動概?況因交通?等諸多因素?的限制，近?幾年來浙中?地區(qū)經濟發(fā)?展相對落后?。__年_?_月___?至__月_?_日，__?_工業(yè)大學?之江學院“?大學生就業(yè)?調研磐安行?”實踐小分?隊分別對_?__地區(qū)的?部分高校和?人才市場進?行了在校大?學生及求職?者的就業(yè)心?態(tài)的調查統(tǒng)?計，并對磐?安縣的人才?需求進行了?為期___?天的實地調?研。通過兩?地區(qū)人才供?求的關系的?調研，尋找?大城市就業(yè)?難而欠發(fā)達?地區(qū)人才缺?乏的矛盾根?源?；顒?行程__?_地區(qū)時?間：__月?__日～_?_月__日?地點：_?__部分高?校和___?人才市場?內容：以問?卷的形式，?向在校生和?求職者進行?就業(yè)心態(tài)問?卷調查金?華磐安地區(qū)?時間：_?_月__日?～__日?地點：金華?市磐安縣?內容：與_?__舉行一?場就業(yè)座談?會，采訪當?地六家主要?企業(yè)的人事?部主管，舉?辦“和諧_?__·建設?家園”文藝?晚會活動?總結本次?實踐活動的?最初構想從?__月份就?已經開始討?論，在__?月初進行了?活動地點及?內容的商定?，活動的地?點很快就確?定到金華市?磐安縣，內?容的大主題?是和諧__?_，而與磐?安的結合點?是：磐安尚?處于經濟欠?發(fā)達地區(qū)。?此我們策?劃了四套活?動方案：?一、以“三?下鄉(xiāng)”活動?為主，到磐?安的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，?___一些?與鄉(xiāng)村有關?的活動；?二、社會實?習類活動，?與當的企業(yè)?合作，讓每?個實踐隊員?到一家企業(yè)?單位進行一?段時間的社?會實習；?三、環(huán)保類?活動，磐安?近年來想利?用山地優(yōu)勢?力開發(fā)旅游?業(yè)，求打造?生態(tài)型經濟?發(fā)展模式；?四、社會?調研類活動?，為當地企?業(yè)引進人才?方面進行調?研，對求職?者和企業(yè)雙?方進行就業(yè)?及招聘的調?研。在前期?與___聯(lián)?系過程中，?團委對我們?的第四套方?案表示較大?的興趣，并?希望我們能?努力做好本?次調研活動?，在當地的?活動他們將?積極的幫助?我們！確?定了方案后?，就是活動?的細化工作?。在各地區(qū)?的活動時間?、活動任務?、預期完成?的目標都有?明確的策劃??；顒訒r?間上，由于?今年暑期本?校大一將進?行軍訓，而?本組隊員以?大一學生為?主，為不影?響正常的教?學安排，本?次活動在時?間安排上可?能有些較晚??；顒尤?務上，首先?要確立調研?大綱，制作?調查問卷。?在___地?區(qū)要對在校?生及求職者?進行問卷調?查，根據就?業(yè)心態(tài)分析?就業(yè)的趨勢?，還要結合?___的就?業(yè)政策。在?磐安地區(qū)首?先要了解當?地對人才引?進方面的政?策，再深入?到各企業(yè)，?對各企業(yè)在?招聘人才時?的要求，及?結合近幾年?來招聘的實?例進行分析?當地企業(yè)對?人才需求的?條件及現(xiàn)狀?。預期的?目標，通過?兩地區(qū)人才?供求的關系?的調研，尋?找大城市就?業(yè)難而欠發(fā)?達地區(qū)人才?缺乏的矛盾?根源。為?了搞好本次?實踐活動，?前期我們做?了大量的準?備工作。包?括前期的調?研和資料準?備，與__?_和企業(yè)的?聯(lián)系，后期?做了大量的?總結整理工?作。雖然實?踐任務基本?完成了，但?是有些方面?還是做的不?夠好，歸結?如下：一?、人員過多?，___混?亂。預先確?定為人參加?本次活動，?但實際參加?人數達__?_人之多。?在工作量有?限的情況下?，必將有些?隊員處于閑?置狀態(tài)，閑?置人員的存?在，使整個?隊伍看上去?有些懶散，?這也影響到?了工作人員?的心情。?二、缺乏溝?通，隊員迷?茫。在前期?的準備工作?安排上，主?要有幾個負?責人在統(tǒng)籌?，而未及時?的向隊員告?之活動的進?程，導致部?分隊員在安?排自身活動?時間上的沖?突。三、?晚會細節(jié)，?考慮不全。?在___晚?會活動時，?沒有把詳細?的晚會活動?策劃及所需?的道具羅列?成書面形式?，都是以口?頭的形式叫?人準備好，?導致準備好?的道具未能?及時的帶到?現(xiàn)場。四?、媒體報道?，聯(lián)系較少?。在整個活?動下來，沒?有專門安排?人員去聯(lián)系?媒體，導致?本小隊的媒?體報道量極?其的少。?五、缺少整?體意識。大?部分隊員認?為，實踐活?動只是中間?的調研活動?，而對前期?的準備工作?和后期的總?結工作缺少?主動性的參?與。在本?次活動中也?有積極較好?的一面：?一、相互協(xié)?作，團隊精?神。參與的?隊員很多，?但令我們欣?慰的是即使?這么多人，?我覺得我們?是一個心在?同處的團體?。張弛有度?，分工明確?，尤其一點?，隊員的埋?怨很少，并?且能夠坦然?、樂意地接?受任務。我?相信任何一?個團隊都需?要這樣的精?神。二、?活動若辦，?策劃先行。?每個活動的?進行，事先?都應有個詳?細的策劃，?活動才能有?條不紊的進?行。在參與?本次策劃的?幾個隊員積?極的獻計獻?策，詳盡的?考慮活動的?各個環(huán)節(jié)，?使本次活動?順利的完成?。三、社?會活動，安?全為先。暑?期社會實踐?活動，是讓?在校大學生?更多的接觸?社會，了解?社會。在活?動期間必將?存在安全問?題，為了隊?員的交通安?全，本小隊?統(tǒng)一包車前?往目的地。?在當地活動?期間，也樹?立起了良好?大學生的形?象?；仡?幾個月來的?活動過程，?那些大家一?起奮斗的場?景歷歷在目?，此次活動?不僅尋找到?了大城市就?業(yè)難而欠發(fā)?達地區(qū)人才?缺乏的矛盾?根源，也體?驗到大家一?起協(xié)作的團?隊精神的偉?大。我想做?為大學生，?在底年級時?就能___?就業(yè)現(xiàn)狀，?對自己以后?的大學生涯?及職業(yè)