中學(xué)聯(lián)盟江蘇省永豐初級(jí)中學(xué)2015年中考英語復(fù)習(xí)8A Units 3-4課件

第6課時(shí)Units3—4

[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋重點(diǎn)突破學(xué).科.網(wǎng)第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋類別課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯拓展1.shinev.→________(adj.)有光澤的；反光的2．helpfuladj.→________(反義詞)3.usev.→________(adj.)4．luckyadj.→________(adv.)5.meanv.→________(n.)意義→__________(adj.)有意義的

useful

helpless

luckily

meaning

shiny

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破meaningful

類別課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯拓展6.theypron.→____________(反身代詞)7．itpron.→________(反身代詞)8.spellv.→________(n.)9．finishv.→________(adj.)完成的10.terribleadj.→________(adv.)11．possibleadj.→____________(反義詞)themselves

itself

finished

spelling

impossible

terribly

第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]重點(diǎn)突破自學(xué)反饋短語歸納1.需要做某事________________2．不如________________3.坐船旅行________________4．進(jìn)行，發(fā)生________________5.有點(diǎn)兒乏味________________6．迫不及待地做某事________________7.在某種程度上________________8．為……歡呼________________9.在某人的支持下________________10．當(dāng)心________________第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]重點(diǎn)突破needtodosth

notas/so…as…

takeaboattrip

takeplace

alittleboring

insomeways

cheerfor

withone'ssupport

takecare

can'twaittodosth

自學(xué)反饋短語歸納11.景點(diǎn)；名勝________________12．傷著自己________________13.保密________________14．對(duì)某人免費(fèi)________________15．前天______________________16．代表；象征________________

17.代替；而不是________________18．對(duì)……著迷________________19.安裝________________20．用……填充/裝滿……________________placeofinterest

hurtoneself

keepitsecret

befreeforsb

thedaybeforeyesterday

第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]重點(diǎn)突破standfor

insteadof

becrazyabout

putin

fill…with…自學(xué)反饋短語歸納21.一組，一群________________22．一把剪刀________________23.建議某人做某事________________24．用……造句______________________25.在……的頂部________________26．收拾；整理________________27.出錯(cuò)________________28．過得愉快；玩得開心________________29.到達(dá)________________30．最好做某事________________31.犯錯(cuò)誤______________________32．例如________________

agroupof

apairofscissors

advisesbtodosth

makesentenceswith…onthetopof…第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]重點(diǎn)突破tidyupgowrongenjoyoneselfarrivein/at

hadbetterdosth

makeamistake/mistakes

forexample

自學(xué)反饋句型再現(xiàn)1.昨天我坐船游覽了著名的港灣大橋，途中經(jīng)過了悉尼歌劇院。YesterdayI________________underthefamousHarbourBridgeand________________theSydneyOperaHouse.2.我們所有人都迫不及待地要下車。Allofus________________________thebus.3.這里有世界各地一百多個(gè)景點(diǎn)的模型。Therearemodelsofmorethanahundred________________________________．tookaboattrip

wentpast

couldn'twaittogetoff

placesofinterestallovertheworld

重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋句型再現(xiàn)4.但是這次旅途有點(diǎn)兒無聊，而且路上交通擁擠。Butthetripwas________________，andthere________________ontheway.5.……但他敲裂了一根水管，弄得房間里到處是水?！璪uthehitapipeand_____________________．6.它們(書)無法擺在上面，因?yàn)榧茏拥囊欢吮攘硪欢艘叩枚?！Theycouldn'tstaytherebecauseoneendoftheshelfwas_______________________！7.你應(yīng)該知道一點(diǎn)關(guān)于DIY的知識(shí)。Youshould________________DIY.

alittleboring

wastoomuchtraffic

filledtheroomwithwater

muchhigherthantheother

重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]knowalittleabout

自學(xué)反饋語法結(jié)構(gòu)1.掌握as…as的用法。2．掌握反身代詞的用法。[詳見P95，語法互動(dòng)(三)]3．掌握祈使句的用法。[詳見P116，語法互動(dòng)(十二)]4．掌握“用should和hadbetter提建議”的方法。

重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋詞匯點(diǎn)睛●1interestn.令人感興趣的事(或人)；興趣v.使感興趣；引起……的注意

重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]Americanfootballdoesn'tinterestmeatall.美式足球一點(diǎn)也提不起我的興趣來。Ihavenointerestinsuchthings.我對(duì)這樣的事不感興趣。自學(xué)反饋[拓展]interest的形容詞有兩種形式：interesting(有趣的)和interested(對(duì)……感興趣的)。Iwanttobuyaninterestingstorybookformyson.我想給我兒子買一本有趣的故事書。QuiteafewpeoplehavebecomeinterestedintheTVshowofRomance

of

the

Three

Kingdomsinrecentmonths.最近幾個(gè)月以來，不少人對(duì)《三國演義》這部電視劇感興趣了。重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋[搭配]be/becomeinterestedin對(duì)……感興趣haveaninterestin對(duì)……有興趣have/feel/takenointerestin對(duì)……不感興趣show(an)interestin對(duì)……表示關(guān)注(有興趣)take(an)interestin對(duì)……感興趣重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋●2cheervi.&vt.歡呼，喝彩n.歡呼聲，喝彩聲Thecrowdcheeredastheteamsenteredthefield.球隊(duì)們?nèi)雸?chǎng)時(shí)，觀眾們歡呼起來了。Let'sgivethreecheersforourteam—we'vewon!讓我們?yōu)槲覀冴?duì)歡呼三聲——我們贏了！[搭配]cheerup高興起來，振奮起來，打起精神來；cheersbup讓某人開心起來；cheerforsb為某人歡呼Cheerup!Thenewsisn'ttoobad.振作起來吧！消息還不算太糟糕。重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋●3supportn.支持[點(diǎn)撥]support用作名詞時(shí)，為不可數(shù)名詞。其常用搭配是insupportof，意為“支持”。Shespokeinsupportoftheproject.她發(fā)言支持這項(xiàng)計(jì)劃。[拓展]support用作動(dòng)詞，意為“支持；承受；支撐；供養(yǎng)；資助”。Theydonotsupportthenewpresident.他們不擁護(hù)那位新當(dāng)選的總統(tǒng)。重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋●4advise

vt.&vi.建議，忠告，勸告[點(diǎn)撥]advisesbtodosth＝advisesb'sdoingsth,意為“建議某人做某事”。Headvisedustoleaveearly.＝Headvisedourleavingearly.他建議我們?cè)琰c(diǎn)出發(fā)。[拓展]advise其后若接that從句，通常要用虛擬語氣，即“主語＋should＋do”，should可以省略。advise的名詞形式為advice，意為“建議，忠告”，為不可數(shù)名詞；若要表達(dá)在某方面的建議時(shí)，用介詞on。Headvisedthatwe(should)leaveearly.他建議我們?cè)琰c(diǎn)出發(fā)。Couldyougivemesomeadviceonhowtokeepfit?你能給我一些關(guān)于怎樣保持健康的建議嗎？重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋●5leavevt.使處于某種狀態(tài)[點(diǎn)撥]leave用作使役動(dòng)詞，意為“使處于某種狀態(tài)”，后常接分詞、形容詞、副詞或介詞作賓語補(bǔ)足語。Themovingstorylefthimunmoved.他對(duì)這個(gè)感人的故事無動(dòng)于衷。Leavethedooropen.讓門開著吧。Thismatterleftherwithoutawayofhope.這件事使她沒有了絲毫的希望。重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋[拓展]leave可用作實(shí)義動(dòng)詞。用作及物動(dòng)詞，意為“留下，留給”；用作不及物動(dòng)詞，意為“離開；出發(fā)”。其過去分詞為left，意為“剩下的，剩余的，沒有用完的”，修飾名詞或不定代詞時(shí)常常后置。leave還可用作名詞，意為“休假，假期”。HismotherleftforShanghaithismorning.他的媽媽今天上午動(dòng)身去了上海。Ileftmyumbrellaathome.我把雨傘落在家里了。Wearegoingtohavefivedays'leave.我們將有五天假期。Doyouhavesomepocketmoneyleft,Linda?琳達(dá)，你還有剩下的零花錢嗎？重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋●1bemadeof,bemadefrom,bemadein和bemadeinto(1)bemadeof表示“由……制成”，一般指能夠看出原材料或發(fā)生的是物理變化。Thissaladismadeofapplesandstrawberries.這種沙拉是由蘋果和草莓做的。(2)bemadefrom表示“由……制成”，但一般指看不出原材料或發(fā)生的是化學(xué)變化。Breadismadefromwheat.面包是小麥做的。巧辨異同重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋(3)bemadein表示“在某地制造”，指的是產(chǎn)地。ThisTVsetismadeinShanghai.這臺(tái)電視是上海制造的。(4)bemadeinto意為“被制成……”。Thispieceofwoodwillbemadeintoasmallbench.這塊木頭將被制成一個(gè)小長凳。重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]●2arrive,reach和get(1)arrive是不及物動(dòng)詞，表示“到達(dá)、抵達(dá)某地(尤指行程的終點(diǎn))”，后常接介詞at或in。一般in接大地方，at接小地方；若是地點(diǎn)副詞，則不需用介詞。Theyarrivedatthestationat8thismorning.他們是今天早上八點(diǎn)到達(dá)車站的。Hermothersawherwhenshearrivedhome.她到家時(shí)，她媽媽看見了她。

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)](2)reach是及物動(dòng)詞，后直接接賓語，不用接介詞，和arrive一樣，屬于正式用語。TheyreachedBeijingonFebruary17.他們于二月十七日到達(dá)北京。(3)get是不及物動(dòng)詞，多用于口語，其后常接介詞to；后面如接副詞，則不用介詞to。Igettoschoolatabout7：30everyday,andIgethomeat5：00intheafternoon.我每天7：30到校，下午5：00到家。

自學(xué)反饋●1Allofuscouldn'twaittogetoffthebus.我們所有人都迫不及待地要下車。[點(diǎn)撥]can'twaittodosth意為“迫不及待地做某事”。此結(jié)構(gòu)形式上是否定的，但表達(dá)的意思是肯定的。Tomcan'twaittogohomeafterschool.放學(xué)以后，湯姆迫不及待地想回家。句型透視重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋[拓展](1)wait的相關(guān)短語：waitandsee等著瞧waitfor等候waitforsbtodosth等待某人做某事(2)getoff意為“下(公交車/火車)”。其反義短語為geton,意為“上(公交車/火車)”。getin意為“上轎車/出租車”，其反義短語為getoutof,意為“下轎車/出租車”。重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋●2…buthehitapipeandfilledtheroomwithwater.……但他敲裂了一根水管，弄得房間里到處是水。[點(diǎn)撥]fill…with…意為“用……裝滿……”。Ifillupthetankwithgasolineaboutonceaweek.大約每周一次我加滿一箱汽油。[拓展]befilledwith＝befullof，意為“充滿”。但前者強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)的過程，而后者強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。Thisroomisfullofpeople.這個(gè)房間里滿是人。Thebottleisfilledwithwater.那個(gè)瓶子里裝滿了水。重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋●3Theycouldn'tstaytherebecauseoneendoftheshelfwasmuchhigherthantheother!它們(書)無法擺在上面，因?yàn)榧茏拥囊欢吮攘硪欢艘叩枚啵點(diǎn)撥]muchhigher意為“高得多”。much可修飾形容詞的比較級(jí)，more不可以。Ourcityismuchmorebeautifulthanthatone.我們的城市比那座城市美麗得多。重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋[拓展]形容詞比較級(jí)前常用一些名詞、數(shù)詞、副詞(如abit,alittle,much,far,alot,lots,still,even等)來修飾，使比較意義在語義上有所加強(qiáng)，在程度上更加確切、具體。LilyisalittletallerthanLucy.莉莉比露西稍微高一點(diǎn)。Hismodelplaneisevenbetterthanyours.他的飛機(jī)模型甚至比你的更好。重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]自學(xué)反饋It's__________(mean)forustotakeactiontoprotectwildanimals.2.WeallthinktheTVplayisvery________(bore)．3.Shehadtostayathomeinsteadof________(go)swimmingbecauseit'sverycoldoutside.4.It's__________(possible)formetofinishthehardworkintenminutes.5.Hertwopenfriendsareboth___________(Australia).

meaningful

boring

重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]going

impossible

Australians

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]Ⅱ.單項(xiàng)選擇()1.—WhotaughtyouFrench?—Noone,Ilearneditby________．A．meB．myC．myselfD．mine()2.Thebridge________stone.A．ismadefromB．ismadeofC．ismadeintoD．ismadein

CB自學(xué)反饋重點(diǎn)突破第6課時(shí)Units3－4[八年級(jí)上冊(cè)]()3.Therearemanytreeson________sideofthestreet.A．bothB．everyC．eachD．a(chǎn)ll()4.—Whendidyou________，Andy?—Fifteenminutesago.A．a(chǎn)rriveinB．gettoC．reachD．a(chǎn)rrive()5.Sorry,I________mypassportintheoffice.A．forgetB．leftC．leaveD．forgot

CDB自學(xué)反饋主題寫作(三)計(jì)劃愿望篇主題寫作(三)計(jì)劃愿望篇對(duì)未來的計(jì)劃和設(shè)想進(jìn)行設(shè)題時(shí)，要求考生對(duì)題目中涉及的計(jì)劃或打算進(jìn)行描述，同時(shí)表達(dá)自己的愿望及計(jì)劃實(shí)施的效果等。此類試題主要考查考生用一般將來時(shí)描述行動(dòng)或計(jì)劃的能力。主題寫作(三)計(jì)劃愿望篇1．Thesummer/winterholidayiscoming.2．I'mgoingtohaveagoodrestandrelaxmyself.3．I'msureI'llhaveaninterestingandmeaningfulholiday.4．Ifpossible,I'dliketogotoBeijingforavisitoftheGreatWall.5．Wearegoingtomeetattheschoolgateat7：00onSundaymorning.6．IamgoingtotakepartinthesocialactivitiessothatIcanknowmoreaboutthesociety.7．Iwilltrytospendmoretimeinchattingwithmyparentsandhelpthemtodosomehousework.8．Iwillreadmoreusefulbooksbecausereadingmorebooksisnotonlyinterestingbutalsocanmakemelearnmoreknowledge.主題寫作(三)計(jì)劃愿望篇暑假計(jì)劃1.好好休息，學(xué)會(huì)放松2.讀書，因?yàn)樽x書既有趣又能學(xué)到很多知識(shí)3.陪父母聊天，幫他們做家務(wù)4.參加社會(huì)活動(dòng)，了解社會(huì)5.……緊張的初中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，你即將迎來一個(gè)輕松的暑假。請(qǐng)根據(jù)下面方框內(nèi)的提示寫一篇短文，談?wù)勀愕募倨谟?jì)劃。主題寫作(三)計(jì)劃愿望篇注意：1．詞數(shù)：80—100；2．方框內(nèi)容不必逐字翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮。參考詞匯：knowledge知識(shí)，socialactivities社會(huì)活動(dòng)【審題思路】1．分析題干：由試題的要求可得知對(duì)暑假計(jì)劃的描寫要點(diǎn)：休息、學(xué)習(xí)、活動(dòng)以及自己的適當(dāng)發(fā)揮部分；2．時(shí)態(tài)：一般將來時(shí)；3．人稱：第一人稱。主題寫作(三)計(jì)劃愿望篇【寫作模板】主題寫作(三)計(jì)劃愿望篇【佳作賞析】

Thesummerholidayiscoming(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示將來).I'mgoingtohaveagoodrestandlearntorelaxmyself(結(jié)合要點(diǎn)：描寫好好休息，學(xué)會(huì)放松).Iwillreadmoreusefulbooksbecausereadingmorebooksisnotonlyinterestingbut

alsocanmakemelearnmoreknowledge(because引導(dǎo)的原因狀語從句中動(dòng)名詞作主語).Iwilltrytospend