高二歷史人民版課件-選修一-專題八-明治維新

專題八明治維新日本歷史各朝代完全年表一、遠(yuǎn)古、古代1、舊石器時(shí)代（前35000–14000）2、繩紋時(shí)代（前14000–400）3、彌生時(shí)代（約前300–公元300年）4、古墳時(shí)代（250–538）5、飛鳥(niǎo)時(shí)代（538–710）6、奈良時(shí)代（710–794）7、平安時(shí)代（794–1185）二、中世

近世1、鐮倉(cāng)時(shí)代（1185–1333）2、建武新政（1333–1336）3、南北朝時(shí)代（1336–1392）3、室町時(shí)代（1336–1573）4、戰(zhàn)國(guó)時(shí)代：（1467-1615）5、江戶時(shí)代

(1603–1868)三、近代明治時(shí)代（1868–1912）日本的幕府時(shí)代

一、鐮倉(cāng)幕府（1192——1333年）二、室町幕府（1336——1573年）

三、德川幕府（1603——1867年）德川家康一、德川幕府的統(tǒng)治1.階級(jí)構(gòu)成（1）統(tǒng)治階級(jí)：（2）被統(tǒng)治階級(jí)：2.統(tǒng)治概況（1）政治——等級(jí)制度（幕藩體制）（2）經(jīng)濟(jì)——封建領(lǐng)主土地所有制，歧視限制工商業(yè)（3）外交——閉關(guān)鎖國(guó)天皇、將軍、大名、武士農(nóng)、工、商、賤民天皇

（傀儡）武士農(nóng)工商森嚴(yán)的等級(jí)

幕府統(tǒng)治下的日本社會(huì)分為士、農(nóng)、工、商四個(gè)等級(jí)。身份等級(jí)世代相繼，不能逾越。將軍幕府大名藩士

在對(duì)外政策上，幕府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)策，禁止日本人出海，只允許荷蘭等少數(shù)國(guó)家的商船在指定的地點(diǎn)從事有限的貿(mào)易。幕府允許荷蘭商人進(jìn)行貿(mào)易的唯一地點(diǎn)——長(zhǎng)崎出島“蘭學(xué)”統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部分化二.幕藩體制阻礙資本主義的發(fā)展1、資本主義因素的成長(zhǎng)2、加速社會(huì)分化3、幕藩體制的落后**中下級(jí)武士**西南強(qiáng)藩資產(chǎn)階級(jí)化商品經(jīng)濟(jì)、手工工場(chǎng)、雇傭關(guān)系、新興地主……自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解形成早期資本家和雇傭工人三、人民的抗?fàn)?/p>

大鹽平八郎起義1866年大阪發(fā)生“米騷動(dòng)”四、美國(guó)佩里叩關(guān)（1853）日本淪為半殖半封社會(huì)“黑船事件”《日美親善條約》五、倒幕運(yùn)動(dòng)(1867——1868)1、背景：內(nèi)憂外患安政大獄吉田松陰：1830年8月4日出生于長(zhǎng)州。1854年，因策劃搭乘培理率領(lǐng)的美國(guó)軍艦偷渡美國(guó)而被捕。出獄后,專事培育人才工作。是倒幕維新運(yùn)動(dòng)和民族擴(kuò)張理論的“宗師”，他的“忠魂不滅”說(shuō)催生了日本新武士道的產(chǎn)生。由于反對(duì)幕府，倡導(dǎo)尊皇攘夷，號(hào)召武力倒幕,再次被捕入獄。1859年，在江戶的刑場(chǎng)被處死,時(shí)年29歲。

五、倒幕運(yùn)動(dòng)(1867——1868)２、倒幕力量倒幕派（中下級(jí)武士，商人，資，新）資產(chǎn)階級(jí)化的大名（西南強(qiáng)藩）人民1、背景：內(nèi)憂外患安政大獄倒幕派領(lǐng)袖高杉晉作大政奉還圖1867年，薩摩、長(zhǎng)州等藩組成討幕聯(lián)盟，策劃武力討幕；幕府統(tǒng)治搖搖欲墜。在此情況下，德川慶喜采取以退為進(jìn)的策略，1867年10月24日他假意向朝廷提出辭職，將政權(quán)交還天皇，稱為大政奉還。倒幕派：王政復(fù)古（建立新政府）五、倒幕運(yùn)動(dòng)(1867——1868)２、倒幕力量倒幕派（武士，商人，資，新）資產(chǎn)階級(jí)化的大名（西南強(qiáng)藩）人民３、經(jīng)過(guò)及結(jié)果1867年發(fā)動(dòng)“王政復(fù)古”，宣布廢除幕府體制1868年伏見(jiàn)、鳥(niǎo)羽戰(zhàn)役，推翻幕府統(tǒng)治1、背景：內(nèi)憂外患安政大獄明治天皇睦仁（1852—1912）

明治天皇名睦仁，1867年繼承皇位。1868年改年號(hào)為明治元年，在位時(shí)期實(shí)行一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，日本完成了從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)的過(guò)渡?！靶埏w世界”，“開(kāi)拓萬(wàn)里波濤”，“揚(yáng)國(guó)威于海外”大久保利通（1830-1878）

木戶孝允（1833-1877）

西鄉(xiāng)隆盛（1827-1877）“維新三杰”1871年日本使節(jié)赴歐美進(jìn)行為期1年10個(gè)月的考察，途經(jīng)12個(gè)國(guó)家，耗資達(dá)百萬(wàn)日元他們“日日鞅掌，不暇寧處”，廣泛接觸各國(guó)首腦政府官員和各階層人民，考察政府機(jī)構(gòu)、議會(huì)、法院、公司、交易所，各種工廠、礦山、港口、農(nóng)牧場(chǎng)、兵營(yíng)、要塞、學(xué)校、報(bào)社和福利設(shè)施，參觀名勝古跡、博覽會(huì)等，全面認(rèn)識(shí)西方文明，“目睹彼邦數(shù)百年來(lái)收獲蓄積之文明成果，粲然奪目，始驚，次醉，終狂”巖倉(cāng)具視**1868年中國(guó)派出赴歐美使節(jié)團(tuán)，全權(quán)大使竟然是美國(guó)人普安臣。被贊譽(yù)為第一流洋務(wù)人才的郭嵩燾，1879年使英歸來(lái)后，因贊頌西方政治制度，被朝野上下唾罵，只得辭職返鄉(xiāng)；他所著的《使西紀(jì)程》也因稱頌西方文明，備受詆毀而至毀版。**梁?jiǎn)⒊容^了中國(guó)與日本在19世紀(jì)中葉對(duì)西方學(xué)習(xí)的道路之后說(shuō)道：“三十年后，日本其興，中國(guó)其弱乎？日人之游歐洲者，討論學(xué)業(yè)，講求官制，歸而行之；中人之游歐洲者，詢某廠炮船之利，某廠價(jià)值之廉，購(gòu)而用之。一個(gè)重學(xué)，一個(gè)重物，強(qiáng)弱之原，其在此乎？”**1905年底，清朝廷派五大臣出洋進(jìn)行考察，以為“預(yù)備立憲”。而此時(shí)的日本擊敗俄國(guó)，進(jìn)入世界一等強(qiáng)國(guó)之列。第二課明治維新的舉措（一）政治方面：1、廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)破除舊政治體制2、廢除封建身份制度，實(shí)行四民平等，取消武士特權(quán)3、派遣使節(jié)團(tuán)學(xué)習(xí)西方資本主義制度一、改革舉措三府七十二縣（二）經(jīng)濟(jì)方面（1）土地改革：

廢除封建領(lǐng)主土地所有制,承認(rèn)土地私有

（2）殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展資本主義成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)創(chuàng)辦官營(yíng)企業(yè)、引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，形成近代化軍事工業(yè)生產(chǎn)體系國(guó)家設(shè)立模范工廠，示范、引導(dǎo)實(shí)行“勸業(yè)政策”，提供優(yōu)惠，獎(jiǎng)勵(lì)私人投資廉價(jià)轉(zhuǎn)讓官營(yíng)企業(yè)給特權(quán)大資本家、扶植私人資本①過(guò)程：②特點(diǎn)：政府扶植引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)保護(hù)大資本家（4）扶植軍事工業(yè)（三）軍事方面：（2）設(shè)立軍事院校，培養(yǎng)軍事人才（1）實(shí)行義務(wù)兵役制，建立近代新式軍隊(duì)（皇軍）建設(shè)新型軍隊(duì)，為對(duì)外擴(kuò)張創(chuàng)造條件

（5）建立近代警察制度武土道教育：尚武、忠君（3）改革軍事機(jī)構(gòu)，隸屬天皇（四）文化教育方面：（1）重視教育：建近代教育體制普及教育培養(yǎng)專業(yè)實(shí)用人才“和魂洋才”的教育原則教育是最好的投資；多一所學(xué)校，就少一座監(jiān)獄；必期邑?zé)o不學(xué)之徒，家無(wú)不學(xué)之人；多一個(gè)合格母親，就少一個(gè)社會(huì)敗類；富有與貧乏之差，取決于是否有學(xué)問(wèn)。明治維新時(shí)期教育普及率一萬(wàn)元日幣上的頭像是思想家教育家福澤諭吉樋口一葉（1872—1896），日本優(yōu)秀女作家，她只活了24歲，英年早逝野口英世（1876—1928），日本細(xì)菌學(xué)家、生物學(xué)家，被譽(yù)為“日本的國(guó)寶”。新渡戶稻造（1862—1933），農(nóng)學(xué)家，教育家，東京女子大學(xué)的創(chuàng)立者。（四）文化教育方面：（1）重視教育：（2）傳播啟蒙思想（明六社）（3）社會(huì)生活歐化建近代教育體制普及教育培養(yǎng)專業(yè)實(shí)用人才“和魂洋才”的教育原則文明開(kāi)化，用西方文化改造封建文化鹿鳴館外交“鹿鳴”來(lái)自中國(guó)《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》的篇名（2007年天津）1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發(fā)時(shí)吃驚地發(fā)現(xiàn)，天皇已將自己的長(zhǎng)發(fā)剪掉。這件事主要反映了天皇決心A.革除封建禮儀B.廢除封建身份制度C.帶動(dòng)文明開(kāi)化D.進(jìn)行政治制度改革C（2009上海歷史卷，第17題）明治維新時(shí)期，西服流行的同時(shí)，和服被當(dāng)作最華麗的禮服保留下來(lái)；酒吧多起來(lái)了，茶室依然是人們的精神凈地；西洋歌劇開(kāi)始唱響，能劇和歌舞伎也在走向興盛。這反映了當(dāng)時(shí)的日本A、用西方文明提升國(guó)民的知識(shí)水平B、引進(jìn)西方文化以鞏固統(tǒng)治C、本土文化與西方文化的多元共存D、西方文明占據(jù)主導(dǎo)地位C二、改革的影響1）性質(zhì)：2）影響自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革

擺脫封建落后，走上資義道路；擺脫民族危機(jī)，成為亞洲強(qiáng)國(guó)；推行軍國(guó)主義，走上侵略擴(kuò)張；不徹底，有大量封建殘余

第三課迅速崛起的日本一、（明治維新后）資本主義的發(fā)展**工業(yè)革命進(jìn)入高潮**產(chǎn)生壟斷組織，向帝國(guó)主義過(guò)渡**國(guó)家扶植、保護(hù)**侵略擴(kuò)張攫取原料、資本，擴(kuò)張市場(chǎng)**客觀條件局限和封建殘余的束縛&&軍事封建性帝國(guó)主義&&資義經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不及歐美

二、君主立憲政體的確立（1889年憲法）

1)背景明治維新后資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展國(guó)內(nèi)自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)高漲仿照德國(guó)對(duì)象內(nèi)容天皇人民貴族院眾議院內(nèi)閣法院３）特點(diǎn)：**形式上確立君主立憲;

**實(shí)質(zhì)是天皇專制２）內(nèi)容：議會(huì)神圣不可侵犯，國(guó)家最高統(tǒng)治者，有廣泛統(tǒng)治權(quán)有一些基本權(quán)利，但受限制特權(quán)階層的代表機(jī)關(guān)選舉產(chǎn)生，無(wú)獨(dú)立的立法權(quán)對(duì)天皇負(fù)責(zé)天皇任免法官3）性質(zhì)：

基本上屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法4）影響：

**成為亞洲第一個(gè)立憲國(guó)家，確立近代天皇專制體制

**承認(rèn)人民一些基本權(quán)利，有進(jìn)步性

**帶濃厚的封建色彩**有評(píng)論家談到“送到我們手中的這部憲法究竟為何物？是良玉？還是土瓦？大家還未看到其實(shí)質(zhì)，就沉醉于其名稱。國(guó)民之愚，竟至于此！”**早在憲法內(nèi)容公布之前，日本國(guó)民早已翹首企盼，各地均張燈結(jié)彩，歡呼雀躍。當(dāng)時(shí)的自由民權(quán)主義者與各家報(bào)社也都高度評(píng)價(jià)大日本帝國(guó)憲法的內(nèi)容，并熱烈祝賀憲法的頒布。有人給予“遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于期望的憲法”

的評(píng)價(jià)。**著名的思想家福澤諭吉發(fā)表評(píng)論，對(duì)于國(guó)亂之際仍能頒布憲法和開(kāi)設(shè)國(guó)會(huì)一事感到驚喜，但同時(shí)指出“追溯西方各國(guó)實(shí)行的國(guó)會(huì)制度本源及沿革，即可發(fā)現(xiàn)政府往往與民眾對(duì)立，而人民民智漸開(kāi)，反抗君主壓迫，政府為得民心，不得已而逐漸將政權(quán)分立。如今日本卻還缺少這樣的人民。”，對(duì)于缺乏精神獨(dú)立的民眾這一點(diǎn)，福澤提出了自己的憂慮?！皯椃ú輨?chuàng)之處”紀(jì)念碑

1889年日本憲法與1689年英國(guó)《權(quán)利法案》相比，其最大不同點(diǎn)是A．君主擁有至高無(wú)上的權(quán)力

B．議會(huì)擁有立法權(quán)C．內(nèi)閣直接向君主負(fù)責(zé)，不向議會(huì)負(fù)責(zé)

D．人民擁有基本人權(quán)A1、廢除不平等條約，取得民族獨(dú)立1）政治：2）經(jīng)濟(jì)：3）軍事：4）國(guó)際環(huán)境：明治維新消除了國(guó)內(nèi)的封建割據(jù)，建立中央集權(quán)國(guó)家。日本的資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。軍事實(shí)力增強(qiáng)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和日俄戰(zhàn)爭(zhēng)使國(guó)際地位大大提高。歐美之間矛盾重重，對(duì)日政策呈多元趨勢(shì)三、踏上軍國(guó)主義的日本為什么呢？2、侵略擴(kuò)張，踏上軍國(guó)主義道路第一步征服中國(guó)的臺(tái)灣第二步征服朝鮮第三步征服中國(guó)的滿蒙地區(qū)第四步征服中國(guó)內(nèi)地第五步征服世界

——大陸政策明治維新為什么能夠取得成功？分析改革成敗的原因要看：⑴看是否順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流或趨勢(shì)；⑵看新舊勢(shì)力的力量對(duì)比；⑶看改革措施是否正確妥當(dāng)；⑷看國(guó)際環(huán)境…思考日本明治維新為什么能夠取得成功？1、順應(yīng)資本主義發(fā)展的歷史趨勢(shì)；2、形成中下級(jí)武士為主的倒幕派，有資級(jí)化的西南強(qiáng)藩支持，并取得武裝倒幕的成功；3、改革措施全面、行之有效；4、有利的國(guó)際環(huán)境…思考日本的崛起給我們什么啟迪？開(kāi)放、學(xué)習(xí)、結(jié)合自身實(shí)際抓住有利時(shí)機(jī)，順應(yīng)時(shí)代潮流重視教育…鞏固練習(xí):一、閱讀下列材料：材料一：有日本學(xué)者認(rèn)為：“明治維新系天皇圣明，銳意革新，遂振日本國(guó)威，摒除內(nèi)憂外患，立日本國(guó)典型和平、民主、富強(qiáng)之形象，實(shí)乃東方之大幸，世界之大幸。”（1）簡(jiǎn)要?dú)w納材料一中的觀點(diǎn)。

明治維新是天皇個(gè)人圣明的結(jié)果；明治維新使日本成為和平、民主、富強(qiáng)典型；明治維新是東方之大幸，世界之大幸。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)上述觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。不正確。A、明治維新不是天皇個(gè)人作用，以中下級(jí)武士、商人、新興地主等改革力量，在人民群眾支持下，推翻幕府統(tǒng)治，為明治維新掃清了道路。且中下級(jí)武士是明治維新的主要力量。B、明治維新改革后日本保留了大量封建殘余，天皇仍擁有至高無(wú)上的權(quán)力，不能作為民主典型。C、明治維新后的日本對(duì)外擴(kuò)張，給亞洲人民帶來(lái)了深重災(zāi)難，無(wú)法說(shuō)是東方之大幸，世界之大幸。二、閱讀材料：材料一

1884年，日本思想家福澤諭吉在《脫亞論》一文中說(shuō)：“為今日計(jì)，我國(guó)不能再盲目等待鄰國(guó)達(dá)成文明開(kāi)化，共同振興亞細(xì)亞，莫如與其脫離關(guān)系而與西洋文明共進(jìn)退。支那(指中國(guó))和朝鮮是日本的鄰邦，同他們打交道用不著特別客氣，完全可以模仿西洋人的方式處理?！覀?nèi)毡救艘x絕亞細(xì)亞?wèn)|方的惡友?！备芍I吉的觀點(diǎn)被稱為“脫亞入歐論”。

（1）根據(jù)材料一，指出福澤諭吉對(duì)亞洲鄰國(guó)持何種態(tài)度，主張對(duì)它們采取何種政策。對(duì)亞洲鄰國(guó)持輕蔑態(tài)度。主張模仿歐美列強(qiáng)侵略亞洲鄰國(guó)。二、閱讀下列材料材料一

1884年，日本思想家福澤諭吉在《脫亞論》一文中說(shuō)：“為今日計(jì)，我國(guó)不能再盲目等待鄰國(guó)達(dá)成文明開(kāi)化，共同振興亞細(xì)亞，莫如與其脫離關(guān)系而與西洋文明共進(jìn)退。支那(指中國(guó))和朝鮮是日本的鄰邦，同他們打交道用不著特別客氣，完全可以模仿西洋人的方式處理?！覀?nèi)毡救艘x絕亞細(xì)亞?wèn)|方的惡友?！备芍I吉的觀點(diǎn)被稱為“脫亞入歐論”。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析日本出現(xiàn)“脫亞入歐論”的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。明治維新后資義發(fā)展需要原料、市場(chǎng)；//日本國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小，資源缺乏；//改革保留大量封建殘余；//后起資義國(guó)難以通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段同西方競(jìng)爭(zhēng)，只能更多依靠軍事手段…三、學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為，日本“明治維新”是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。但是，在最近一次國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)上，有些學(xué)者主張：“明治維新”應(yīng)該理解為一次“明治革命”；而另一些學(xué)者提出“明治中興”的解釋。請(qǐng)回答：你認(rèn)為哪種觀點(diǎn)更合理？為什么？改革說(shuō)：明治維新由天皇主持，自上而下完成。日本由此走上資本主義發(fā)展道路；革命說(shuō)：明治維新是在武裝倒幕勝利前提下進(jìn)行的，它確立了以天皇為首的地主和資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合專政；中興說(shuō)：維新前，日本遭受外來(lái)侵略，天皇被幕府架空，維新后，天皇重掌朝政，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)了民族獨(dú)立。四、（2005江蘇卷）由于國(guó)情不同，世界各國(guó)工業(yè)化的途徑是不盡相同的，回答：1、指出16C以來(lái)英國(guó)和19C中期以來(lái)的日本在工業(yè)發(fā)展的早期階段資本積累的主要來(lái)源，以及政府所起的作用。2、就政府作用而言，以日本為例結(jié)合史實(shí)加以說(shuō)明，并分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因？英國(guó)：圈地運(yùn)動(dòng)和海外貿(mào)易、殖民掠奪等日本：明治政府大力改革，如政府投資扶植、發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)勒索賠款等不同點(diǎn)：英國(guó)工業(yè)起步階段政府作用不大，主要靠私人投資；日本工業(yè)起步時(shí)主要靠政府的扶植和保護(hù)主要史實(shí)：政府投資、扶植私人企業(yè)、發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行海外拓展。主要原因：國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小、資源少、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱//后起資義國(guó)