學(xué)科教學(xué)融合創(chuàng)新示范課例七年級英語Wheres my school bag教學(xué)設(shè)計表_第1頁
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教學(xué)設(shè)計表

一、基本信息學(xué)校全稱教師姓名課名Unit4Where'smyschoolbag?學(xué)科英語章節(jié)第四單元教材版本人教版課時1課時課型聽說課年級七年級上二.教學(xué)目標：1熟練重點單詞和短語以及運用介詞；2熟練運用Where問句和一般疑問句及其回答；3掌握名詞單復(fù)數(shù)及人稱代詞they的用法。三.學(xué)習(xí)者分析：七年級學(xué)生小學(xué)有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，部分學(xué)生對英語也有興趣，該部分的話題與學(xué)生的想學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，學(xué)生表現(xiàn)很活躍，教師應(yīng)該多鼓勵學(xué)生說出來。教學(xué)重難點分析及解決措施：.教學(xué)重點：.訓(xùn)練學(xué)生們在不同情景下運用所學(xué)的句型來詢問與回答事物的位置的能力。.能在實際生活情景中運用所學(xué)的句型來詢問與回答事物的位置。教學(xué)難點：能夠準確運用方位介詞描述物品所在的位置；能夠運用where句型詢問物品的位置。解決措施：通過課堂上的句型操練，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，熟悉如何去詢問物品的位置以及回答。還可以通過老師說中文，學(xué)生說英文來相互操練，還可以通過做習(xí)題的形式。五、運用的能力點能力點1：：演示文稿的設(shè)計與制作能力點2：學(xué)習(xí)小組組織與管理能力點3：六、教學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)起止時間(“”)(按照完整視頻的時間點)環(huán)節(jié)目標教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動媒體作用及分析導(dǎo)入0——4:57吸引學(xué)生興趣學(xué)習(xí)新詞和短語集中注意跟上老師思路激發(fā)學(xué)生興趣和吸引注意力新授4:57—20:57學(xué)習(xí)新知識完成書上練習(xí)認真聽課幫助學(xué)生形象生動的學(xué)習(xí)知識操練20:57—25:29練習(xí)知識點做練習(xí)題仔細思考加深對知識的理解總結(jié)25:29—30:02整體回顧知識點總結(jié)知識點配合復(fù)習(xí)總結(jié)知識家庭作業(yè)30:02—31:40復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)課知識點做練習(xí)題復(fù)習(xí)鞏固鞏固知識

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