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---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載--------------關(guān)于中醫(yī)四診的應(yīng)用分析論文(2)請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載,另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!1篇:關(guān)于中醫(yī)四診合參理論的探討中醫(yī)治療的方法是中國幾千年文明的體現(xiàn),是一代又一代人經(jīng)過不斷探索所形成的一套治療的方法。在中醫(yī)治療中,經(jīng)常使用的方法是四診合參,即人們常說的望聞問切。一般來說,中醫(yī)中的四診合參理論人們的思想發(fā)生很大改變,因此,四診合參理論越來越多地運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域[1]。這是因?yàn)橹嗅t(yī)中所提高的四診合參理論體現(xiàn)的是一種系統(tǒng)的思考問題的方式,并且其中蘊(yùn)含許多深刻的哲學(xué)思想,這對(duì)于人們處理日常生活中的事務(wù)具有重要意義。本文對(duì)于中醫(yī)的四診合參理論在高校貧困生的鑒別工作中的作用做了有益探討,以期我國高校貧困生鑒別工作更公平,發(fā)揮高校貧困生資助的作用。一、四診合參理論的主要內(nèi)容在中醫(yī)中提到的四診合參理論主要指的是望聞問切。望聞問切是中醫(yī)治療時(shí)經(jīng)常使用的一種判定疾病---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載--------------舌象等情況進(jìn)行仔細(xì)觀察,以期對(duì)于患者所患疾病進(jìn)行具體判定。所謂聞,即指對(duì)于患者的聲音以及氣味所謂問,即指通過與患者進(jìn)行交談的方式,對(duì)于患者的癥狀進(jìn)行詳細(xì)的了解。所謂切,即指醫(yī)生對(duì)患者進(jìn)行診脈,通過患者的脈象,對(duì)患者的情況有詳細(xì)的了解[2]。二、如何利用中醫(yī)中的四診合參理論進(jìn)行高校貧困生的鑒別工作(一)通過仔細(xì)觀察在中醫(yī)治療過程中,經(jīng)常會(huì)使用到四診合參理論,即望聞問切。其中望診是中醫(yī)對(duì)患者進(jìn)行治療的第一個(gè)步驟,主要是通過對(duì)患者的神情、臉色、舌象等的觀察,對(duì)患者的病癥有一個(gè)大概了解。當(dāng)在高校貧困生鑒別工作中應(yīng)用中醫(yī)中的“望”時(shí),也就是說需要對(duì)于貧困生的具體情況進(jìn)行詳細(xì)的觀察。這就需要負(fù)責(zé)貧困生資助工作的相關(guān)老師對(duì)于學(xué)生的情況有具體了解,深入了解學(xué)生的日常生活,如老師們經(jīng)常在學(xué)校的食堂、宿舍等地點(diǎn),對(duì)于學(xué)生的情況進(jìn)行觀察。通過對(duì)學(xué)生情況的詳細(xì)觀察,可以讓高校貧困生的鑒別工作開展得更順利更公平,因此,深受廣大師生的歡迎。但是目前的情況是,由于現(xiàn)今高校中的貧---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載--------------困生越來越多,高校對(duì)于貧困生的鑒別工作隨之出現(xiàn)很多的問題,很多高校的貧困生資助中心的老師對(duì)于學(xué)生的觀察越來越少,這種情況使得高校貧困生的鑒別工作遇到很大阻礙。一般來說,老師對(duì)于高校貧困生的觀察主要包括以下幾個(gè)部分:首先,對(duì)于學(xué)生的檔案進(jìn)行仔細(xì)查看。學(xué)生的檔案資料中包含學(xué)生的很多基本資料,對(duì)于學(xué)生的家庭情況有詳細(xì)記載,查看學(xué)生的檔案資料對(duì)于了解學(xué)生的家庭情況具有重要作對(duì)于學(xué)生的宿舍進(jìn)行仔細(xì)觀察。最后對(duì)學(xué)生的一卡通使用情況進(jìn)行查看[3]。(二)充分發(fā)揮“聞”的作用中醫(yī)中的“聞”主要是通過患者的聲音及氣味對(duì)患者的病癥進(jìn)行確定。而在高校貧困生的鑒別工作中,“聞”的主要作用就是通過對(duì)學(xué)生身邊同學(xué)、輔導(dǎo)員、室友等的意見看法進(jìn)行走訪,使得對(duì)于學(xué)生的具體情況有更全面了解。一般來說,高校在進(jìn)行貧困生的鑒別工作時(shí),可以通過設(shè)置意見箱的方式,對(duì)于參與資助的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,使得高校貧困生的資助工作更具有公平性。另外,高校負(fù)責(zé)貧困資助工作的相關(guān)老師在對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行核查的時(shí)候,可以走訪學(xué)生身邊的室友、同學(xué)、老師、輔導(dǎo)員等,對(duì)于學(xué)生的實(shí)際情況做詳細(xì)排查,傾聽他們---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載--------------對(duì)于該生的評(píng)價(jià)及意見,從而做出正確判斷。(三)積極交流中醫(yī)中的“問”運(yùn)用到高校貧困生的鑒別工作中,主要是指經(jīng)常與學(xué)生交流談心,對(duì)于他們的心中疑慮、心中所急詳細(xì)了解。并在與學(xué)生的交流中,對(duì)于學(xué)生的詳細(xì)情況有具體了解,如學(xué)生的[4]與學(xué)生的交流了解的學(xué)生情況,是對(duì)學(xué)生的情況做判定的主要依據(jù)。但是需要注意的是,老師在與學(xué)生的交流中,要注意說話的語氣與態(tài)度,不可對(duì)學(xué)生造成傷害。(四)積極進(jìn)行思考中醫(yī)中的“切”運(yùn)用到高校貧困生鑒別工作中,主要指的就是在望聞問的基礎(chǔ)上,通過對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況有一個(gè)具體了解,從而對(duì)于該生是否是貧困生進(jìn)行判定。在判定的過程中,需要對(duì)學(xué)生的家庭背景、家庭經(jīng)濟(jì)水平、父母收入等做詳細(xì)的了解,從而對(duì)于該生的貧困檔次有具體判定。中醫(yī)中的四診合參理論所體現(xiàn)的是一個(gè)系統(tǒng)的思想,其中包含很多哲學(xué)思想,在現(xiàn)今社會(huì),這種理論體現(xiàn)的這種思想在各個(gè)領(lǐng)域中都有所運(yùn)用。在高校貧困生鑒別工作中運(yùn)用這種理論可以對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況有具體了解,對(duì)于更好地開展高校貧困生資助工作具有重要意義。---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載--------------2篇:關(guān)于中醫(yī)四診的應(yīng)用分析人體是一個(gè)有機(jī)的整體,局部的病變可以影響全身;內(nèi)臟的病變,可以從頭面五官、四肢體表等各個(gè)方面反映出來。通過四診來診察疾病顯現(xiàn)在各個(gè)方面的癥狀和體征,以了解疾病的病因、病機(jī),為辨證論治提供依據(jù)。四診是指望、聞、問、切四種診察疾病的基本方法[1]。選用20121220141264臨床資料及方法201212201412月中醫(yī)64392532-8220例,氣滯血瘀者16例,肝腎陰虧者15例,水不涵木者3例,痰濁中阻者5例,其他各種證型5例。方法所有患者進(jìn)行中醫(yī)四診進(jìn)行病情觀察和分析。望診主要是運(yùn)用醫(yī)生的視覺,觀察患者全身各部分的神、色、形、態(tài)有什么變化。所謂“神”,是生命活動(dòng)的表現(xiàn),如“精神”、“神氣”等等?!吧?,是五臟氣血的外榮,如氣血旺盛,則色澤榮潤;氣血衰減,則色澤枯槁?!靶巍?,是形體,形體的端正壯實(shí)是健康---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載--------------的征象?!皯B(tài)”,是動(dòng)態(tài),動(dòng)態(tài)強(qiáng)健靈活,是精神飽滿的現(xiàn)象。所以古人對(duì)望診特別重視,把它列為四診之首,所謂“望而知之謂之神”,可見它的重要程度了。問診是頸椎病診斷最主要的手段之一,臨床上建議初學(xué)者按以下順序來問診。詢問患者的主癥,包括頸項(xiàng)兼癥常包括神疲乏力,四肢倦怠,目澀眼花,視物模糊,肢體麻木,口苦咽干等。聞診是通過聽患者的聲音與嗅氣味來分析病情的診斷方法之一。臨床問診時(shí)還應(yīng)問及患者的二便、睡眠、胃納、出汗及情志等情況。問診。問診是四診的重要組成部分。通過詢問病人發(fā)病經(jīng)過、起病原因和(或)誘因、主要癥狀,再結(jié)合其他診法,確定病因、病位和病機(jī),為臨床辨證提供充足依據(jù)。切診:心主血脈,心臟疾患對(duì)脈象變化有著直接的影響,通過脈診,了解心臟的變化,在診斷心臟疾病中有重要作用。如古代醫(yī)學(xué)家徐靈胎所”最常用者為寸口診法。結(jié)果望聞問切采用四診合參判斷證型,發(fā)現(xiàn)以肝陽上亢者為多,其后依次為氣滯血瘀、肝腎陰虧等,而輔10---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載--------------亢型6例,肝腎陰虧型4例。討論醫(yī)者運(yùn)用視覺觀察病人全身和局部的神色形態(tài)變化的為望診;憑聽覺和嗅覺以辨識(shí)病人的聲音和氣味變化的為聞診;仔細(xì)詢問病人或陪診者,以了解疾病發(fā)生和發(fā)展及診療過程、現(xiàn)在癥狀及其與疾病有關(guān)情況的為問診;通過切按病人脈搏和按撫病人的脘腹、[2]不能相互取代。因此,在臨床運(yùn)用時(shí),必須將它們有機(jī)地結(jié)合起來,即所謂“四診合參”,這樣才能全面而系統(tǒng)地了解病情,做出正確的判斷[3]。證見眩暈耳鳴,頭痛且脹,遇勞、惱怒加重,肢麻震顫,失眠多夢(mèng),急躁易怒,舌紅苔黃,脈弦。治法:平肝潛陽,滋養(yǎng)肝腎。方藥;天麻鉤藤飲。方中益母草活血利水;牛膝引血下行,配合杜仲、桑寄生補(bǔ)益肝腎;茯神、夜交藤養(yǎng)血安神定志。全方共奏平肝潛陽,滋補(bǔ)肝腎之功。若見陰虛較盛,舌紅少苔,脈弦細(xì)數(shù)較為明顯者,可選生地、麥冬、玄參、何首---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載--------------苦,舌紅苔黃燥,脈弦數(shù),可選用龍膽草、丹皮、菊花、夏枯草等清肝瀉火。便秘者可選加大黃、芒硝或當(dāng)歸龍薈丸以通腑泄熱。眩暈劇烈,嘔惡,手足麻木或肌肉困動(dòng)者,有肝陽化風(fēng)之勢(shì),尤其對(duì)中年以上者要注意是否有引發(fā)中風(fēng)病的可能,應(yīng)及時(shí)治療,可加珍珠母、生龍骨、生牡蠣等鎮(zhèn)肝息風(fēng),必要時(shí)可加羚羊角以增強(qiáng)清熱熄風(fēng)之力[4]。證見眩暈頭痛,兼見健忘,失眠,心悸,精神不振,耳鳴耳聾,面唇紫暗,舌瘀點(diǎn)或瘀斑,脈弦澀或細(xì)澀。治法:活血化瘀,通竅活絡(luò)。方藥:通竅活血湯。方中用赤芍、川芎、桃仁、紅花活血化瘀通絡(luò);麝香芳香走竄,開竅散結(jié)止痛,老蔥散結(jié)通陽,二者共呈開竅通陽之功;黃酒辛竄,以助血行;大棗甘溫以防耗傷氣血。全方共呈活血化瘀、通竅活絡(luò)之功。若見神疲乏力,少氣自汗等氣虛證者,重用黃芪,以加附子、桂枝溫經(jīng)活血;若天氣變化加重,或當(dāng)風(fēng)而發(fā),可重用川芎,加防風(fēng)、白芷、荊芥穗、天麻等理氣祛風(fēng)之晶[5]。眩暈為臨床常見病證,多見于中老年人,亦可發(fā)于青年人。本病可反復(fù)發(fā)作,妨礙正常工作及生活,---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載--------------嚴(yán)重者可發(fā)展為中風(fēng)或厥證、脫證而危及生命。中醫(yī)認(rèn)為眩暈是由于風(fēng)、火、痰、虛、瘀引起清竅失養(yǎng)所致,而內(nèi)傷所致眩暈之病因病機(jī)為肝陽上亢、氣血虧虛、腎精不足和痰濁中阻。本病證的證候特征是頭暈閉目即止,重則如做車船,輕為旋轉(zhuǎn),重則撲倒,或兼目澀耳鳴,少寐健忘,腰膝酸軟,或兼惡心嘔吐,面色蒼白,汗出肢冷等,發(fā)作間歇長短不一,多為數(shù)11月數(shù)次,可突然起病,也有逐漸加重者。本病發(fā)作期舌苔多為白膩或黃膩,緩解期苔薄白,舌質(zhì)紅或有瘀點(diǎn)、瘀斑,脈象多弦,表現(xiàn)為弦滑、弦細(xì)、弦澀或弦細(xì)數(shù),亦有脈象細(xì)弱者,失眠多夢(mèng)、健忘心悸、腰膝酸軟、舌質(zhì)紅絳、脈紅細(xì)數(shù)則為肝陽上亢型[6]。頭昏、目眩、健忘失眠、耳鳴如蟬、咽干口燥、脅痛、五心煩熱、顴紅盜汗、男子遺精、女子月經(jīng)量少、舌紅少苔、脈細(xì)數(shù)則屬肝腎陰虧型。眩暈伴頭痛頭脹、時(shí)輕時(shí)重、頭痛不固定則為氣滯;頭昏伴頭痛如刺較固定、女子經(jīng)來有血塊、舌質(zhì)紫暗或有瘀點(diǎn)、脈弦澀則為血瘀。頭昏頭重如蒙、視物旋轉(zhuǎn)、胸悶作惡、嘔
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