班級課外活動活動總結(jié)（優(yōu)選3篇）

Word-8-班級課外活動活動總結(jié)（優(yōu)選3篇）學校年級課外活動總結(jié)范文

學校年級課外活動總結(jié)范文

學校年級課外活動總結(jié)范文

轉(zhuǎn)瞬，來育才已經(jīng)一個學期了?；仡欉@一學期的年級工作，有苦也有甜，有過懊惱，但更多的是心得。尤其就同學的點滴長進讓我無比欣慰，同學的成長也記在心中。現(xiàn)對自己一學期的年級工作總結(jié)如下：

一、年級工作的措施

本學期能擔當班主任工作，是小學對我的相信，雖然我已有五六年的班主任工作的經(jīng)受，但來到這兒之后，我卻一點也不能掉以輕心，必需全力以赴想方設(shè)法做好年級工作，以期有一個抱負的結(jié)果，為此我做了以下的工作：

1.班干部競選

開學初始，通過班會時光由同學自愿和同學民主投票產(chǎn)生班干部。在此次競選中，共有十幾位學生參與了競選演講，在演講中同學們都表明白自己競選何職位、怎樣帶領(lǐng)年級做好工作……不管結(jié)果如何，他們都表明白為年級為學生服務(wù)的思想，呈現(xiàn)管理年級的本事。按照他們的演講，我們經(jīng)過民主投票產(chǎn)生了班干部。

2.班規(guī)的制定與小隊管理模式的實施

俗話說“沒有法規(guī)不成方圓”，家有家法，校有校紀。因此本學期初始，我按照本班實際，面向40個正處于身心急劇變化中的性格迥異的孩子，由班干部擬定共同制定出了本班的班規(guī)。制定好班規(guī)后，我又按照同學的特征和差異，分了八個小隊,成立了自律小組,以同學管理同學,提升其自我管理的意識。小隊中八個小隊長主要工作目標為負責每日年級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝，校會以及課前預備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導,他們準時發(fā)覺年級存在的問題，并制定相應(yīng)的解決方法,準時通知有關(guān)學生予以訂正，使全班每一位學生都充分意識到自己作為年級一員的重要作用,自覺為年級爭取榮譽,做到自覺自律。

3.德育為首，強化同學的思想教導。

本學期，我以小學常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，強化對全班同學的文明禮儀教導。衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、同學的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面舉行全面的檢查，催促同學養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。通過主題班會、晨會、同學干部例會等形式舉行檢查評估狀況發(fā)饋，使全班同學思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。

4.保持與家長的聯(lián)系。作為班主任只憑自己的`力氣是不行能取得年級管理工作的勝利，必需力爭本班科任教師和家長對同學有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。因為班內(nèi)大部分同學住宿，因此，在開學初始，我便將每個同學的家庭電話號碼都做了記下，一有事就打電話與家長聯(lián)系，或讓其到校舉行面向面的溝通，這樣一來家校之間就沒有了距離，做同學的工作也便利了許多。

二、樂觀參與小學各項活動，大力開展豐盛多彩的年級活動，努力提升同學的學習質(zhì)量。

年級活動是年級文化建設(shè)的一個重要組成部分。一個年級是否有活力，可從年級活動是否搞得豐盛、搞得有質(zhì)量看出。本學期，我們樂觀參與了小學各項活動，如一般話競賽，我們班王璐和王甜昆參與了競賽，并取了優(yōu)異的成果;元旦匯報演出，我們五班級出色的出示，同樣贏得領(lǐng)導和家長們的喝彩。其它，這學期，我們班多次開展了故事會、寫字競賽、演講競賽等等文化活動，也開展了有關(guān)懷理健康教導的一些活動。這些活動對于提升同學的自信念，培養(yǎng)觀賞別人的好品質(zhì)很有益處，從而為培養(yǎng)健全的人格打下良好的基礎(chǔ)。

三、強化對后進生的管理

本學期因為同學來源比較復雜，不管是學習、紀律還是行為、品德等方面，同學的共性差異都較大。因此如何培養(yǎng)后進生已成為更好開展年級工作的前題。為此，特制訂出轉(zhuǎn)化方案如下：

1.強化對后進生的個別心理輔導。深化同學的內(nèi)心世界，搞好特殊同學的狀況跟蹤調(diào)查，對其心理障礙舉行討論和排解，矯治其心理疾病，充分發(fā)揮心理教導的德育功能。

2.強化對后進生的課上管理，大多數(shù)后進生對學習不感愛好而落下的，因此，老師要管理好后進生上課時常常提問他們。課下強化對后進生的課后輔導工作，課后對后進生舉行輔導是轉(zhuǎn)化后進生的一個重要措施，有利于同學對所學學問準時掌控。

3.用愛心去暖和，用耐心去呵護多花一些時光了解后進生，理解他們，敬重愛惜他們。在課堂上優(yōu)先對待他們，不要總把目光停歇于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進生，時時到處為他們著想。如面向淘氣掏蛋的同學時，老師要有涵養(yǎng)，不要暴躁沖動，要機靈地巧妙化地讓問題留到以后再想方法妥當處理。

學校年級課外活動總結(jié)范文，盡在酷貓寫作。

【第2篇】年級課外活動總結(jié)

縱觀一學期來的年級課外活動，有得也有失，為了搞好下學期的年級課外活動工作，真正起到豐盛同學的課余生活，培養(yǎng)全面進展的人才的目的。現(xiàn)將本學期的年級課外活動狀況總結(jié)如下：

一、指導思想

同學的課外活動，是對課堂學習的延長、補充、進展，具有廣泛的、深刻的、生動的教導效能，能夠豐盛同學精神生活，陶冶情操，能夠使同學學到多種新奇學問，有助于培養(yǎng)愛好和興趣，進展同學的智能。我本著這樣的目的和原則，仔細組織和開展了本學期的課外活動，從效果看，還不可以很好的跟小學教導教學實際結(jié)合，活動效果僅僅停歇在消遣上，教導的目的性需要強化。

二、開展工作狀況及效果總結(jié)

1、發(fā)揮班委的作用。在不違反小學活動支配的狀況下，讓同學做自己的仆人，同學自己打算活動內(nèi)容，自行組織活動，到熬煉同學組織本事的作用。從本學期的工作來看，班委成員還有部分不會工作，情緒急迫，但辦法、措施過于容易，不易于同學的接受，在下學期的工作中，還要著重抓好這一部分工作，尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員舉行管理辦法的培訓工作。

2、體育活動方面。主要是按照小學的支配，舉行了各類體育活動，適當按照年級實際涉及熬煉同學團結(jié)本事的嬉戲等，熬煉了同學的身體素養(yǎng)，提升了運動水平，活躍了同學的課余文化生活。從本學期的體育活動來看，消遣的效果大于了教導的效果，在活動的支配和設(shè)計上，沒有很好的考慮到這個問題。下學期，將加大組織力度，與負責的班委成員共同磋商，爭取大家的看法，實現(xiàn)寓教于樂的效果。

3、美術(shù)方面。與美術(shù)老師商議、協(xié)調(diào)，主要舉行了相關(guān)訓練，提升了同學的審美鑒賞本事，并利用活動培養(yǎng)和選拔一些有長處的同學，進展同學的長處。本班的幾名同學在繪畫、書法、素描等方面有了很大的長進，并在小學進行的活動中成果優(yōu)異，下學期，要繼續(xù)搞好這方面的活動，在不影響學習的前提下，進展更多的長處生。

4、音樂方面。與音樂教師商議，本學期主要是組織同學開展了音樂觀賞等活動。提升了同學的藝術(shù)鑒賞水平，并舉行了革命教導、愛國教導。但本班的長處生比較弱，需要在今后工作中強化人才的選拔和培養(yǎng)工作。

5、開展了以形式多樣的課外活動?；顒觾?nèi)容上做到了盡量豐盛一些，并按照同學的實際挑選多樣的方式，用比賽、比拼的方式舉行，使同學更有愛好參與課外活動。

6、努力的建立了與第一課堂緊密協(xié)作的學科小組，如開展了語文、數(shù)學、外語等方面的活動。7、把課外活動作為教導的陣地，對同學舉行了集體主義觀念教導，收到了良好的效果。8、始終把平安工作放在首位，在本學期的課外活動過程中的沒有發(fā)生同學平安事故。9、按照小學的工作支配，做好了各種時令性的工作。

總之，在本學期的工作中，取得了一定的成果，但還存在無數(shù)不足，下學期，我們將揚長避短，把年級課外活動搞的更有特色，讓年級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢，為教導教學推波助瀾。

【第3篇】學校年級課外活動總結(jié)

學校年級課外活動總結(jié)

當前，課外活動越來越被眾多的小學與老師所重視，由于實踐證實，課外活動是實施全面素養(yǎng)教導的重要途徑。如下是學校年級課外活動總結(jié)，希翼對你實用!

學校年級課外活動總結(jié)

作為中學老師，對于在課外活動中強化同學的素養(yǎng)教導，本人主要突破了以下幾方面工作：

一、進一步提升自身對課外活動重要性的熟悉

實施課外活動是全面推動素養(yǎng)教導，促進同學健康的須要手段，是小學體育工作的重要組成部分，更是檢驗同學體質(zhì)的有效措施。過去一些小學的領(lǐng)導、教師對課外活動的意義并沒有深刻的熟悉，課外活動經(jīng)常流于形式，效果不佳。學校的一切活動都是為了提升民族素養(yǎng)，完成對青少年的培養(yǎng)目標。課堂教學和課外活動都是小學的重要組成部分，也都是實施全面素養(yǎng)教導的重要途徑。因此，只重視課堂教學，放棄對課外活動的方案、組織、管理是不全面的，而且是有害的。課堂教學是指導同學掌控科學文化基本學問和基本技能、進展同學的思維活動，是提升同學素養(yǎng)的主要途徑。但只重視科學文化素養(yǎng)的培養(yǎng)明顯是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的進展和人才的競爭，我們還要重視同學的思想素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等全面進展，特殊是增進同學共性與智慧的進展。因此，開展課外活動就成了小學工作必不行少的重要組成部分，是任何一個小學領(lǐng)導和老師都必需重視的。

二、本著對每位同學負責的態(tài)度，仔細的組織實施這項工作

多年來，我班的課外活動在小學的指導下有條不紊的舉行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的閱歷，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。并結(jié)合了我班的實際狀況做到有組織、有方案、有執(zhí)行。把開展課外活動真正的執(zhí)行到實處。我們本著對每位同學負責的態(tài)度，仔細的`組織實施這項工作。

1、以人為本，促進健康。

實施課外活動的目的就是增加同學的素養(yǎng)，促進同學健康，我們始終從同學的角度動身，考慮同學的愛好與興趣，在項目的挑選上符合大多數(shù)同學的意志，讓同學不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，轉(zhuǎn)變了學法和練法，以嬉戲和競賽的形式浮現(xiàn)，增強了同學的學習愛好，提升了他們的熬煉熱烈，既完成了教學目標，同學又獲得了樂觀的熬煉。對于素養(yǎng)較差的同學，老師從不卑視與挖苦，而去勸慰和鼓舞他們，使他們不但在素養(yǎng)上獲得強化，在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結(jié)合比賽，常抓不懈。

同學素養(yǎng)的增加，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此，我們結(jié)合校園比賽，課外活動