紀(jì)念劉和珍君3

評(píng)論媒體：?jiǎn)市牟】窳钊税l(fā)指劉翔：人神共憤人民日?qǐng)?bào)手持刀具，統(tǒng)一著裝，說(shuō)明此事已經(jīng)蓄謀已久。見(jiàn)人就砍，不分男女，足見(jiàn)施暴者絕無(wú)人性可言。選擇在兩會(huì)召開(kāi)前夕施暴，政治目的不言自彰。在人流密集信息擴(kuò)散迅速的火車站做案，要的就是急劇傳遞的恐怖效果和強(qiáng)烈的社會(huì)震撼。暴恐分子的目的，就是在重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和令人矚目的地點(diǎn)，制造吸引人眼球的轟動(dòng)事件，損害中國(guó)的國(guó)際形象，破壞國(guó)家繁榮昌盛、民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的大好局面。29名無(wú)辜百姓與親人“陰陽(yáng)兩隔”，130余名男女老少在病床上忍受痛楚。事實(shí)再次證明，新疆分裂勢(shì)力的暴力恐怖行徑，是對(duì)基本人權(quán)的嚴(yán)重踐踏，是對(duì)法治尊嚴(yán)的嚴(yán)重?fù)p害，是對(duì)文明秩序的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。痛定思痛，一系列的暴恐事件也警示，中國(guó)當(dāng)前面臨的反恐形勢(shì)更加嚴(yán)峻更加復(fù)雜。

紀(jì)念劉和珍君

魯迅

一九二六年四月一日

魯迅（１８８１-１９３６）

中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人?！瘢保梗保改辏翟拢状斡谩棒斞浮睘楣P名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。小說(shuō)集：《吶喊》《彷徨》《故事新編》散文集：《朝花夕拾》散文詩(shī)集：《野草》雜文集:《且介亭雜文》、《華蓋集》、《而已集》、《南腔北調(diào)集》等共16本?！袼淖髌肥且徊坑涗浿鴮?duì)黑暗的憤懣和對(duì)光明渴慕的民族啟示錄

橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛譯書(shū)尚未成功，驚聞殞星，中國(guó)何人領(lǐng)吶喊先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨無(wú)情未必真豪杰憐子如何不丈夫

一九二六年三月十八日天安門集會(huì)學(xué)生結(jié)隊(duì)前往段祺瑞執(zhí)政府請(qǐng)?jiān)赣涡腥罕娕c段祺瑞政府衛(wèi)隊(duì)對(duì)峙寫作背景

慘案發(fā)生后，反動(dòng)軍閥的走狗文人極力為其主子開(kāi)脫罪責(zé)，在報(bào)刊上發(fā)表文章，誣蔑參加請(qǐng)?jiān)傅娜罕娛恰氨┩健?，是“自蹈死地”等，并把殺人的罪?zé)推到他們所說(shuō)的“民眾領(lǐng)袖”身上，說(shuō)“民眾領(lǐng)袖”“犯了故意引人去死的嫌疑”，“罪孽當(dāng)然不下于開(kāi)槍殺人者”。

寫作背景當(dāng)噩耗傳來(lái)的時(shí)候，魯迅正在寫《無(wú)花的薔薇之二》。他懷著滿腔的悲憤，當(dāng)天晚上就寫下了該文的四至九則，揭露控訴反動(dòng)派的這一暴行，嚴(yán)正指出：“這不是一件事的結(jié)束，是一件事的開(kāi)頭。墨寫的謊說(shuō)，覺(jué)掩不住血寫的事實(shí)。血債必須用同物償還。拖欠得愈久，就要付更大的利息！”繼《無(wú)花的薔薇之二》之后，魯迅相繼寫了《死地》和《可慘與可笑》，４月１日又寫了《記念劉和珍君》。文章結(jié)構(gòu)：第一部分（一——二）說(shuō)明寫這篇文章的目的。第二部分（三——五）記敘劉和珍。第三部分（六——七）指出“三·一八”慘案的意義所在。

134、分析第一部分(一、二節(jié))的思路學(xué)生讀思考：?本部分寫作的緣由，文中是否有提示性的語(yǔ)句?

提示性的語(yǔ)句是“有寫一點(diǎn)東西的必要了”。強(qiáng)調(diào)渲染我也早覺(jué)得有寫一點(diǎn)東西的必要了我也早覺(jué)得有寫一點(diǎn)東西的必要了我正有寫一點(diǎn)東西的必要了有必要撰文安慰學(xué)生、忠實(shí)讀者的在天之靈有必要撰文揭露暴行，喚醒茍活著的庸人有必要撰文警示世人免于忘卻悲痛的悼念憤怒的揭露沉痛的總結(jié)寫作緣起（一、二）7、為什么關(guān)于寫作緣由說(shuō)了那么多的話，也就是思路在第一、二部分為什么老圍繞這一點(diǎn)展開(kāi)?

?作者借寫作緣由這個(gè)話題，把發(fā)生慘案兩周來(lái)各方面的動(dòng)態(tài)都概括進(jìn)去了。悼念劉和珍君控訴反動(dòng)政府痛斥反動(dòng)文人喚醒麻木庸人8、學(xué)生分別朗讀三、四、五節(jié)討論：第二部分是按怎樣的思路布局的?記念主體（三、四、五）追述生前事跡概括慘遭殺害詳寫遇難經(jīng)過(guò)劉和珍：張靜淑：楊德群：屠殺的暴行：（子彈）從背部入，斜穿心肺，致命創(chuàng)傷，沒(méi)有便死。想扶起，中了四彈，立仆。又想去扶起，也被擊，彈從左邊入，穿胸偏右出，也立仆。

10?進(jìn)一步聲討反動(dòng)軍閥屠殺愛(ài)國(guó)青年的滔天罪行。9、討論：詳細(xì)描寫其屠殺過(guò)程的目的是什么？?贊揚(yáng)烈士臨難沉著、勇敢和互相救助的精神教訓(xùn)意義（六、七）勸誡徒手請(qǐng)?jiān)讣?lì)奮然前行

寫作緣起（一、二）記念主體（三、四、五）教訓(xùn)意義（六、七）悼念劉和珍君控訴反動(dòng)政府痛斥反動(dòng)文人喚醒麻木庸人追述生前事跡概括慘遭殺害詳寫遇難經(jīng)過(guò)勸戒徒手請(qǐng)?jiān)讣?lì)奮然前行

感情線索——愛(ài)、憎第二環(huán)節(jié)你一言，我一語(yǔ)，細(xì)說(shuō)英雄生平事。劉和珍是個(gè)什么樣的人？主要事跡？為人？從課文中找出具體語(yǔ)句來(lái)回答15探究思考：劉和珍是個(gè)什么樣的人？主要事跡？為人？身份：學(xué)生外貌:始終微笑著的，和藹的（四次）事跡：預(yù)訂《莽原》反抗校長(zhǎng)心憂母校欣然請(qǐng)?jiān)附Y(jié)果：被虐殺、被污辱

毅然追求真理，堅(jiān)定不移反抗堅(jiān)持正義，敢于斗爭(zhēng)微笑和藹親切，堅(jiān)毅樂(lè)觀黯然憂思深遠(yuǎn)，有責(zé)任感欣然為國(guó)為民，自愿參加劉和珍印象記劉和珍是怎樣的一位青年？“然而在這樣的生活艱難中”，“毅然”預(yù)定全年《莽原》周刊“不為勢(shì)利所屈，反抗一廣有羽翼的校長(zhǎng)的學(xué)生”參加學(xué)潮斗爭(zhēng)對(duì)母校前途“黯然至于泣下”“欣然前往”執(zhí)政府前請(qǐng)?jiān)付鈿埡Α笆冀K微笑，態(tài)度溫和”向往革命，渴求真理嫉惡如仇、勇于斗爭(zhēng)有思想，責(zé)任感勇敢、熱忱愛(ài)國(guó)和藹善良

如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有劉和珍融洽各人，笑瞇瞇的溫和感動(dòng)各人，我的自治會(huì)早就拆散了。

——許廣平楊德群

魯迅為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)劉和珍始終微笑的和藹的面影？思考：“常常微笑著，態(tài)度很溫和”——2處“微笑著的和藹的”

——3處魯迅所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)劉和珍始終微笑的和藹的面影，其用意是與軍閥的兇殘和誣蔑成為鮮明的對(duì)照，突出敵人的兇殘,這樣就更有力地表達(dá)魯迅對(duì)反動(dòng)派的憤怒，同時(shí)也更能激起人們對(duì)反動(dòng)派的強(qiáng)烈仇恨。慘象,已使我目不忍視了；流言,尤使我耳不忍聞.我還有什么話可說(shuō)呢?我懂得衰亡民族之所以默無(wú)聲息的緣由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”1、把“慘象”與“流言”對(duì)舉，是什么意思？

“慘象”指反動(dòng)軍閥的血腥鎮(zhèn)壓。流言”指御用文人的無(wú)恥污蔑?！皯K象”，已足見(jiàn)反動(dòng)派的殘忍；流言”，則比刀槍更讓人心悸，走狗文人的下劣無(wú)恥，比其主子更甚。有形的刀槍，加上無(wú)形的刀槍——御用文人的輿論，就構(gòu)成了中國(guó)式的專制統(tǒng)治、中國(guó)式的白色恐怖。2、衰亡民族默無(wú)聲息的緣由是什么？緣由：慘象——長(zhǎng)期鎮(zhèn)壓，不敢說(shuō)話流言——不斷誹謗，無(wú)法說(shuō)話在這野蠻而又嚴(yán)密的專制統(tǒng)治下，民族漸衰至亡，終于“默無(wú)聲息”了?！坝行┟褡逡?yàn)榻锌酂o(wú)用，連苦也不叫了，他們便成為沉默的民族，漸漸更加衰頹下去……至于富有反抗性的民族，因?yàn)榻锌酂o(wú)用，他便覺(jué)悟起來(lái)，由哀音而變?yōu)榕稹薄?/p>

——魯迅《革命時(shí)代的文學(xué)》3、最后一句是什么復(fù)句？寄托了作者怎樣的思想？選擇句式1、對(duì)反動(dòng)派的警告2、對(duì)“后死者”的呼喚、激勵(lì)

當(dāng)三個(gè)女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時(shí)候，這是怎樣的一個(gè)驚心動(dòng)魄的偉大呵！中國(guó)軍人的屠戮婦嬰的偉績(jī)，八國(guó)聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。深入理解這也是用反語(yǔ)寫出的最辛辣的諷刺，最強(qiáng)烈的譴責(zé)?！皞タ?jī)”、“武功”是指中外反動(dòng)派屠殺中國(guó)婦女兒童的罪行和血腥鎮(zhèn)壓學(xué)生的暴行；說(shuō)“屠戮婦嬰”、“懲創(chuàng)學(xué)生”是有意與“三·一八”屠殺女學(xué)生這件事作比較來(lái)說(shuō)的。意思是說(shuō)，在帝國(guó)主義唆使下，反動(dòng)派在“三·一八”事件中屠殺徒手請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的兇殘無(wú)恥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些“偉績(jī)”和“武功”。解讀：“人類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時(shí)用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械?，更何況是徒手”。1、改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。血的應(yīng)用，正如金錢一般，吝嗇固然是不行的，浪費(fèi)也大大的失算。2、但愿這樣的請(qǐng)?jiān)福瑥拇送Ｖ咕秃谩?、以血的洪流淹死一個(gè)敵人，以同胞的尸體填滿一個(gè)缺陷，已經(jīng)是陳腐的話了，從新的、戰(zhàn)術(shù)的眼光看起來(lái)，這是多么大的損失。（出自《空談》）人類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時(shí)用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，用了什么修辭方法？把什么比喻成了什么？煤的形成有什么特點(diǎn)？人類血戰(zhàn)前行的歷史有什么特點(diǎn)？大量的木材:代價(jià)巨大的流血斗爭(zhēng)結(jié)果卻只是一小塊:請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械模螞r是徒手。

才能前進(jìn)一小步

請(qǐng)?jiān)笗r(shí)的流血是不能推動(dòng)歷史前進(jìn)的，吸取血的教訓(xùn)，改變戰(zhàn)斗方法。

28但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械模螞r是徒手。“其中”指什么？思考這句話的意思？

意思是：徒手請(qǐng)?jiān)刚唠m也留了大量的血，但卻只換了個(gè)“街市依舊太平”，而于歷史的進(jìn)步毫無(wú)補(bǔ)益。

魯迅先生對(duì)請(qǐng)?jiān)傅膽B(tài)度：不贊成徒手請(qǐng)?jiān)福毁澇捎们嗄甑纳?，去換取寥寥的意義。那么魯迅先生贊成什么呢？思考名句欣賞1、“茍活者在淡紅的血色中，會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行?！?/p>

魯迅深信，人們會(huì)在這次流血事件中得到教育、鼓舞，會(huì)擺脫麻木狀態(tài)，覺(jué)悟起來(lái)，進(jìn)行斗爭(zhēng)；革命者則將會(huì)更堅(jiān)定地奮勇前進(jìn)。這一句突出、深化了主題。茍活者——茍且偷生的人真的猛士——革命志士思考：魯迅的筆觸涉及哪幾個(gè)方面？

表達(dá)作者什么感情？寫作目的魯迅的筆觸涉及哪幾個(gè)方面？

表達(dá)作者什么感情？

①反動(dòng)勢(shì)力：段琪瑞執(zhí)政府（“當(dāng)局者”）和“幾個(gè)所謂學(xué)者文人”（“有惡意的閑人”“流言家”）憤怒控訴段政府虐殺愛(ài)國(guó)青年的暴行，痛斥走狗文人下劣無(wú)恥的流言魯迅的筆觸涉及哪幾個(gè)方面？

表達(dá)作者什么感情？②真的猛士-愛(ài)國(guó)青年：劉和珍、楊德群、張靜淑，四十余被害的青年，無(wú)比沉痛地悼念劉和珍等遇害者，奉獻(xiàn)他的悲哀和尊敬，告誡愛(ài)國(guó)青年改變斗爭(zhēng)的方式；頌揚(yáng)“為了中國(guó)而死的中國(guó)的青年”，頌揚(yáng)她們的勇毅，激勵(lì)奮勇前行。魯迅的筆觸涉及哪幾個(gè)方面？

表達(dá)作者什么感情？③庸人：處在中間狀態(tài)的“無(wú)惡意的閑人”。對(duì)世界的態(tài)度極端地冷漠，他們冷眼觀看人生，甚至將烈士的鮮血當(dāng)作茶余飯后的談資。以此文喚醒麻木的庸人。

除了要悼念在慘案中犧牲的愛(ài)國(guó)者劉和珍等人外，更深遠(yuǎn)的意義是在于述評(píng)“三·一八”慘案，以此來(lái)鼓勵(lì)生者、激勵(lì)猛士，揭露敵人，喚醒庸人，評(píng)述慘案的教訓(xùn)和意義等。而紀(jì)念劉和君正是本文寫作目的的切入點(diǎn)。魯迅先生