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全國(guó)新課標(biāo)卷交流研討會(huì)2015年7月蕭伯納諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想。全國(guó)新課標(biāo)卷交流研討會(huì)一、全國(guó)新課標(biāo)卷特點(diǎn)二、2015年全國(guó)新課標(biāo)卷1評(píng)分細(xì)則三、如何備戰(zhàn)高考一、全國(guó)新課標(biāo)卷特點(diǎn)(一)高考考什么?(二)高考怎么考(三)全國(guó)新課標(biāo)卷第Ⅰ卷特點(diǎn)(四)全國(guó)新課標(biāo)卷第Ⅱ卷特點(diǎn)(一)高考考什么?——高考范圍:——考核目標(biāo)與要求——高考范圍第一部分:必修1經(jīng)濟(jì)生活第二部分:必修2政治生活第三部分:必修3文化生活第四部分:必修4生活與哲學(xué)第五部分:時(shí)事政治1、年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事
(上年度4月至考試當(dāng)年3月)2、中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的基本路線
和重大方針政策題號(hào)題量分值第Ⅰ卷(選擇題)第Ⅱ卷數(shù)量分值題號(hào)分值總分經(jīng)濟(jì)4道(12-15)16分381道14分30分政治3道(16-18)12分381道12分24分文化1道(19)4分391-2道10-1212-16哲學(xué)4道(20-23)16分391-2道14-1626-34總計(jì)12道(12-23)48分5道52分100分模塊知識(shí)分值情況啟示:復(fù)習(xí)時(shí)不要平均用力,要有所側(cè)重啟示——高考范圍第一部分:必修1經(jīng)濟(jì)生活第二部分:必修2政治生活第三部分:必修3文化生活第四部分:必修4生活與哲學(xué)第五部分:時(shí)事政治1、年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事
(上年度4月至考試當(dāng)年3月)2、中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的基本路線
和重大方針政策如何考?(2015全新2)38.稅收是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著巨大的作用。材料一黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》強(qiáng)調(diào)落實(shí)“稅收法定原則”。2015年3月,十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)新修訂的《中華人民共和國(guó)立法法》,明確“稅種的設(shè)立,稅率的確定和稅收征收管理等稅收基本制度”只能由法律規(guī)定。
(1)結(jié)合材料和所學(xué)政治知識(shí),說(shuō)明我國(guó)為什么要堅(jiān)持稅收法定原則。(12分)
是全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的要求。有利于完善稅收法律制度,規(guī)范政府行為,防止隨意增減稅負(fù)。保護(hù)納稅人權(quán)益。(1)結(jié)合材料和所學(xué)政治知識(shí),說(shuō)明我國(guó)為什么要堅(jiān)持稅收法定原則。(12分)2015年全國(guó)新課標(biāo)卷1題號(hào)關(guān)注話題12
購(gòu)買(mǎi)復(fù)印機(jī)13
價(jià)格改革14
互聯(lián)網(wǎng)金融15
美元持續(xù)升值(國(guó)際)16
依法治國(guó)17
立法溝通機(jī)制18
企業(yè)信息公示條例19
結(jié)伴不結(jié)盟(國(guó)際)20
大學(xué)校訓(xùn)2015年全國(guó)新課標(biāo)卷1題號(hào)關(guān)注話題21
安全生產(chǎn)與安全意識(shí)22
美日關(guān)于教科書(shū)爭(zhēng)議(國(guó)際)23
鹵水豆腐38(1)
預(yù)算管理38(2)
財(cái)政赤字39(1)
培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀39(2)
記住鄉(xiāng)愁39(3)
如何記住鄉(xiāng)愁2015年全國(guó)新課標(biāo)卷2題號(hào)
關(guān)注話題12
投資理財(cái)13
涉企權(quán)利14
存款保險(xiǎn)制度15
煤炭?jī)r(jià)格下跌16
民情理事會(huì)17
司法體制改革18
寺廟基礎(chǔ)設(shè)施19
文藝座談會(huì)上20
超越中國(guó)熱播2015年全國(guó)新課標(biāo)卷2題號(hào)
關(guān)注話題21
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)22
蘇軾《琴韻》23
畫(huà)家畫(huà)馬38(1)
稅收法定原則38(2)
對(duì)小微企業(yè)實(shí)施稅收優(yōu)惠39(1)
抗戰(zhàn)精神39(2)
抗戰(zhàn)精神39(3)
日本否認(rèn)侵華歷史(國(guó)際)第一部分:必修1經(jīng)濟(jì)生活第二部分:必修2政治生活第三部分:必修3文化生活第四部分:必修4生活與哲學(xué)第五部分:時(shí)事政治1、年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事
(上年度4月至考試當(dāng)年3月)2、中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的基本路線
和重大方針政策——高考范圍如何考?啟示:關(guān)注時(shí)政、關(guān)注熱點(diǎn)(一)高考考什么?——高考范圍:——考核目標(biāo)與要求——考核目標(biāo)與要求(選擇題主要考查前兩種能力,主觀題四種能力都考查)——考核目標(biāo)與要求1.獲取和解讀信息·能夠從題目的文字表述中獲取回答問(wèn)題的有關(guān)信息?!つ軌蚩焖佟⑷?、準(zhǔn)確地從圖、表等形式中獲取回答問(wèn)題的有關(guān)信息?!つ軌驕?zhǔn)確和完整地理解并整合所獲取的有關(guān)信息。(2015年全新1)13.2014年11月,國(guó)務(wù)院召開(kāi)常務(wù)會(huì)議,部署加快推進(jìn)價(jià)格改革,縮小政府定價(jià)范圍,實(shí)行公開(kāi)透明的市場(chǎng)化定價(jià)。加快推進(jìn)價(jià)格改革旨在
①破除壟斷,促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
②擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,增加產(chǎn)量
③降低商品價(jià)格,增加商品銷售量
④以市場(chǎng)化價(jià)格為信號(hào),引導(dǎo)社會(huì)資本投資
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④(2015年全新2)15.在我國(guó),煤炭是電力生產(chǎn)的主要原料。煤炭?jī)r(jià)格從2011年約850元/噸大幅度下降到2014年底約500元/噸,有人據(jù)此建議下降電力價(jià)格。能支持其建議的恰當(dāng)理由是A.電力產(chǎn)能過(guò)剩,出現(xiàn)供過(guò)于求的情況B.電力是生活必需品,低價(jià)有利于社會(huì)穩(wěn)定C.電力價(jià)格與其生產(chǎn)成本的變化方向應(yīng)當(dāng)一致D.電力與煤炭是互補(bǔ)品,而這價(jià)格變化方向應(yīng)當(dāng)一致1.獲取和解讀信息·能夠從題目的文字表述中獲取回答問(wèn)題的有關(guān)信息?!つ軌蚩焖?、全面、準(zhǔn)確地從圖、表等形式中獲取回答問(wèn)題的有關(guān)信息。·能夠準(zhǔn)確和完整地理解并整合所獲取的有關(guān)信息。2.調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)·能夠根據(jù)從題目獲取和解讀的試題信息,有針對(duì)性地調(diào)動(dòng)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等方面的知識(shí),并運(yùn)用這些知識(shí)做出必要的判斷?!つ軌蛘{(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的重大時(shí)事和相關(guān)信息?!つ軌蛘宫F(xiàn)出檢索和選用自己“知識(shí)庫(kù)”中有用知識(shí)、基本技能的能力。
(2015年全新1)12.某公司準(zhǔn)備在甲乙兩種復(fù)印機(jī)中選購(gòu)一臺(tái),甲復(fù)印機(jī)的購(gòu)置成本為22000元,乙為18000元;甲的專用耗材每年消耗量不及乙的50%。該公司最終購(gòu)買(mǎi)了甲復(fù)印機(jī)。如果不考慮其他因素,這一選擇的理由是A.甲乙是替代品,甲的耗材消耗量低于乙B.甲與其耗材是互補(bǔ)品,甲的耗材成本低于乙的購(gòu)置
成本C.甲與乙的耗材是互補(bǔ)品,甲的購(gòu)置成本低于乙的耗
材成本D.甲乙是替代品,甲多耗費(fèi)的購(gòu)置成本低于甲節(jié)約的
耗材成本
(2015年全新1)18.2014年,我國(guó)廢棄實(shí)施多年的企業(yè)年檢驗(yàn)照制度,公開(kāi)《企業(yè)信息公開(kāi)暫行條例》。條例確立了包括企業(yè)年度報(bào)告和即時(shí)信息公示、政府部門(mén)的企業(yè)信息公示及信用約束機(jī)制在內(nèi)的企業(yè)信息公示制度。實(shí)施該條例意在
①?gòu)?qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,維護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序
②轉(zhuǎn)變政府行為方式,降低行政管理費(fèi)用
③促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,提高市場(chǎng)監(jiān)管效能
④規(guī)范企業(yè)市場(chǎng)行為,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④《企業(yè)信息公示暫行條例》
《企業(yè)信息公示暫行條例》已經(jīng)2014年7月23日國(guó)務(wù)院第57次常務(wù)會(huì)議通過(guò),自2014年10月1日起施行。第一條為了保障公平競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)企業(yè)誠(chéng)信自律,規(guī)范企業(yè)信息公示,強(qiáng)化企業(yè)信用約束,維護(hù)交易安全,提高政府監(jiān)管效能,擴(kuò)大社會(huì)監(jiān)督,制定本條例。
(2015年全新1)18.2014年,我國(guó)廢棄實(shí)施多年的企業(yè)年檢驗(yàn)照制度,公開(kāi)《企業(yè)信息公開(kāi)暫行條例》。條例確立了包括企業(yè)年度報(bào)告和即時(shí)信息公示、政府部門(mén)的企業(yè)信息公示及信用約束機(jī)制在內(nèi)的企業(yè)信息公示制度。實(shí)施該條例意在
①?gòu)?qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,維護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序
②轉(zhuǎn)變政府行為方式,降低行政管理費(fèi)用
③促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,提高市場(chǎng)監(jiān)管效能
④規(guī)范企業(yè)市場(chǎng)行為,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④2.調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)·能夠根據(jù)從題目獲取和解讀的試題信息,有針對(duì)性地調(diào)動(dòng)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等方面的知識(shí),并運(yùn)用這些知識(shí)做出必要的判斷。·能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的重大時(shí)事和相關(guān)信息?!つ軌蛘宫F(xiàn)出檢索和選用自己“知識(shí)庫(kù)”中有用知識(shí)、基本技能的能力。啟示:關(guān)注生活,關(guān)注時(shí)政,注重知識(shí)積累3.描述和闡釋事物·能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等學(xué)科所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)?!つ軌蜻\(yùn)用歷史的、辯證的觀點(diǎn)和方法,分析、比較和解釋有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)?!ぞC合闡釋或評(píng)價(jià)有關(guān)理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題(2015全新38)稅收是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著巨大的作用。材料二2014年10月,《國(guó)務(wù)院關(guān)于扶持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見(jiàn)》提出,要“認(rèn)真落實(shí)已經(jīng)出臺(tái)的支持小型微型企業(yè)稅收優(yōu)惠政策”。2015年3月,國(guó)家稅務(wù)總局出臺(tái)十大措施確保小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策落實(shí)。數(shù)據(jù)顯示,2015年一季度,全國(guó)享受企業(yè)所得稅減半征收的小微企業(yè)有216萬(wàn)戶,受惠面在90%以上,減稅51億元;享受暫免征收增值稅和營(yíng)業(yè)稅政策的小微企業(yè)和個(gè)體工商戶共有2700萬(wàn)戶,減稅189億元。
(2)結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析當(dāng)前對(duì)小微企業(yè)實(shí)施稅收優(yōu)惠的理由。(14分)(2)結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析當(dāng)前對(duì)小微企業(yè)實(shí)施稅收優(yōu)惠的理由。(14分)小微企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中具有重要地位,其健康發(fā)展能吸納大量就業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;小微企業(yè)發(fā)展面臨稅負(fù)較重、融資難融資貴等困難;稅收優(yōu)惠可降低小微企業(yè)負(fù)擔(dān),有利于其生存與發(fā)展;有利于引導(dǎo)和鼓勵(lì)大眾企業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。有原因,有意義;有積極作用,有面臨困難;既聯(lián)系實(shí)際,又聯(lián)系課本;既談企業(yè)自身,又談國(guó)家政策;堅(jiān)持歷史的、辯證的觀點(diǎn)和方法。3.描述和闡釋事物·能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等學(xué)科所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)?!つ軌蜻\(yùn)用歷史的、辯證的觀點(diǎn)和方法,分析、比較和解釋有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)?!ぞC合闡釋或評(píng)價(jià)有關(guān)理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題4.論證和探究問(wèn)題·根據(jù)有關(guān)信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能,發(fā)現(xiàn)或者提出體現(xiàn)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的問(wèn)題?!ぞC合使用題目提供的信息、課堂學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)、方法,提出比較必要的論據(jù),論證和探究問(wèn)題,得出合理的結(jié)論?!つ苡庙槙车恼Z(yǔ)言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證、探究的過(guò)程和結(jié)果。(2015全新2)39(3)近年來(lái),日本政界有人企圖否認(rèn)日本侵華的歷史,請(qǐng)你加以批駁。(6分)南京大屠殺、731部隊(duì)制造使用化學(xué)武器殘害中國(guó)人民等日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行鐵證如山,不會(huì)因任何人的抵賴而改變。否認(rèn)日本侵略歷史的言行,是對(duì)日本軍國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)罪行的蓄意美化,是對(duì)世界公理良知的粗暴踐踏,違背了當(dāng)今和平與發(fā)展的世界潮流。否認(rèn)日本侵華歷史的言行,傷害了中國(guó)人民的感情,破壞了中日關(guān)系的政治基礎(chǔ),對(duì)人類和平和正義事業(yè)構(gòu)成了巨大威脅。4.論證和探究問(wèn)題·根據(jù)有關(guān)信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能,發(fā)現(xiàn)或者提出體現(xiàn)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的問(wèn)題?!ぞC合使用題目提供的信息、課堂學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)、方法,提出比較必要的論據(jù),論證和探究問(wèn)題,得出合理的結(jié)論?!つ苡庙槙车恼Z(yǔ)言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證、探究的過(guò)程和結(jié)果。(選擇題主要考查前兩種能力,主觀題四種能力都考查)——考核目標(biāo)與要求(一)高考考什么?——高考范圍:——考核目標(biāo)與要求一、全國(guó)新課標(biāo)卷特點(diǎn)(一)高考考什么?(二)高考怎么考(三)全國(guó)新課標(biāo)卷第Ⅰ卷特點(diǎn)(四)全國(guó)新課標(biāo)卷第Ⅱ卷特點(diǎn)(二)高考怎么考?1、考試形式:筆試、閉卷。2、考試時(shí)間:150分鐘。(2個(gè)半小時(shí))3、試卷的整體結(jié)構(gòu)、題型、題量、分值4、學(xué)科知識(shí)分布
第Ⅰ卷第Ⅱ卷總計(jì)
必答題自選題
地理題號(hào)1-1136、3742-44
題量112114分值44分46分10分100分政治題號(hào)12-2338、39
題量122
14分值48分52分
100分歷史題號(hào)24-3540、4145-48
題量122115分值483715100分總計(jì)題號(hào)1-3536-4142-48
題量356243
分值140分135分25分300分(二)高考怎么考?1、考試形式:筆試、閉卷。2、考試時(shí)間:150分鐘。(2個(gè)半小時(shí))3、試卷的整體結(jié)構(gòu)、題型、題量、分值4、學(xué)科知識(shí)分布來(lái)看一、全國(guó)新課標(biāo)卷特點(diǎn)(一)高考考什么?(二)高考怎么考(三)全國(guó)新課標(biāo)卷第Ⅰ卷特點(diǎn)(四)全國(guó)新課標(biāo)卷第Ⅱ卷特點(diǎn)(三)全國(guó)新課標(biāo)卷第Ⅰ卷特點(diǎn)
計(jì)算4選2一拖二漫畫(huà)曲線圖表4選320071道7道
20081道7道1組
20091道11道1組
20101道11道
20111道7道
1道
2012
10道1組
計(jì)算4選2一拖二漫畫(huà)曲線圖表4選32013-11道9道1組
1道
2013-2
10道1組
1道
2014-11道11道2組
1道
2014-2
10道1組
1道1道2015-1
11道1組
2015-21道9道1組
1、從選擇題的題型來(lái)看,有文字題、漫畫(huà)題、曲線題、圖表題、計(jì)算題、一拖二試題、組合選項(xiàng)題(4選2、4選3)等題型。
2、12套全國(guó)新課標(biāo)卷的選擇題,體現(xiàn)了“基本穩(wěn)定不斷創(chuàng)新”的思路。(三)全國(guó)新課標(biāo)卷第Ⅰ卷特點(diǎn)(三)全國(guó)新課標(biāo)卷第Ⅰ卷特點(diǎn)
首先,題型基本穩(wěn)定。12套試題,4選2組合選項(xiàng)材料題年年都有,基本保持在7-11道;一拖二試題,9套基本保持有1組;計(jì)算題,8套試題中均有1道。
其次,題型不斷創(chuàng)新。例如,2007年基本題型有三類:1道計(jì)算題、4道非組合選項(xiàng)文字題、7道4選2組合選項(xiàng)文字題。2008年在保留三類基本題型的基礎(chǔ)上,出現(xiàn)了一組一拖二的試題,2011年出現(xiàn)了漫畫(huà)題,2013年出現(xiàn)了曲線題,2014年出現(xiàn)了圖表題和一道4選3的組合選項(xiàng)文字題。一、全國(guó)新課標(biāo)卷特點(diǎn)(一)高考考什么?(二)高考怎么考(三)全國(guó)新課標(biāo)卷第Ⅰ卷特點(diǎn)(四)全國(guó)新課標(biāo)卷第Ⅱ卷特點(diǎn)全國(guó)新課標(biāo)卷卷Ⅱ特點(diǎn)及啟示一、材料二、設(shè)問(wèn)三、答案全國(guó)新課標(biāo)卷卷Ⅱ材料特點(diǎn)及啟示
材料形式383940
文字圖片表格折線一二一二三一2007√√√
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全國(guó)新課標(biāo)卷卷Ⅱ材料特點(diǎn)及啟示
1、從材料題型來(lái)看,有文字材料、圖片材料、表格材料、折線圖材料四種類型。其中,2007年和2012年題型比較豐富,有三種類型。
2014年-2015年四套試卷,卷Ⅱ的材料只有文字材料,形式比較單一。
2、從材料數(shù)量來(lái)看,9年12套試卷,有8套試卷的38題是兩個(gè)材料,39題是一個(gè)材料。
2014-2015年4套試卷均保持了這個(gè)特點(diǎn)。
2012年全國(guó)新課標(biāo)卷-38-材料一關(guān)注話題居民收入關(guān)注熱點(diǎn)收入分配關(guān)注時(shí)政
關(guān)注會(huì)議
2012年全國(guó)新課標(biāo)卷-38-材料二關(guān)注話題中央財(cái)政支出不斷增加關(guān)注熱點(diǎn)收入分配關(guān)注時(shí)政2012年財(cái)政部在十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議上的報(bào)告關(guān)注會(huì)議2012年十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議
2012年全國(guó)新課標(biāo)卷-39關(guān)注話題龍腦樟樹(shù)關(guān)注熱點(diǎn)中醫(yī)藥文化
2013年全國(guó)新課標(biāo)卷1-38-材料一關(guān)注話題文化體制改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。關(guān)注熱點(diǎn)文化體制改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。關(guān)注時(shí)政文化體制改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。關(guān)注會(huì)議黨的十六大以來(lái)的歷次會(huì)議
2013年全國(guó)新課標(biāo)卷1-38-材料二關(guān)注話題H劇團(tuán)獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益關(guān)注熱點(diǎn)文化體制改革
2013年全國(guó)新課標(biāo)卷1-39關(guān)注話題《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》關(guān)注熱點(diǎn)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)收錄西文字母詞關(guān)注時(shí)政2012年6月,商務(wù)印書(shū)館出版了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版)
2014年全國(guó)新課標(biāo)卷1-38-材料一關(guān)注話題簡(jiǎn)政放權(quán),深化行政審批制度改革關(guān)注熱點(diǎn)國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變(或政府與市場(chǎng)的關(guān)系)關(guān)注時(shí)政2013年3月14日十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)了《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》關(guān)注會(huì)議2013年3月十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議
2014年全國(guó)新課標(biāo)卷1-38-材料二關(guān)注話題放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則關(guān)注熱點(diǎn)政府與市場(chǎng)的關(guān)系關(guān)注時(shí)政2014年2月國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)《注冊(cè)資本登記制度改革方案》
2014年全國(guó)新課標(biāo)卷1-39關(guān)注話題錢(qián)學(xué)森回憶中學(xué)生活關(guān)注熱點(diǎn)推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
2015年全國(guó)新課標(biāo)卷1-38-材料一關(guān)注話題財(cái)政預(yù)算關(guān)注熱點(diǎn)依法治國(guó)關(guān)注時(shí)政2014年重新修訂的《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》關(guān)注會(huì)議2014年8月31日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)。法律將自2015年1月1日起施行。
2015年全國(guó)新課標(biāo)卷1-38-材料二關(guān)注話題財(cái)政赤字關(guān)注熱點(diǎn)面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行的壓力,實(shí)施積極的財(cái)政政策關(guān)注時(shí)政2015年政府工作報(bào)告關(guān)注會(huì)議2015年3月5日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議
2015年全國(guó)新課標(biāo)卷1-39關(guān)注話題記住鄉(xiāng)愁關(guān)注熱點(diǎn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)注時(shí)政紀(jì)錄片《記住鄉(xiāng)愁》于2015年元旦在央視首播全國(guó)新課標(biāo)卷卷Ⅱ材料特點(diǎn)及啟示
3、從材料關(guān)注的內(nèi)容看,體現(xiàn)了政治學(xué)科的特點(diǎn):關(guān)注重要的會(huì)議,關(guān)注當(dāng)年的時(shí)政,關(guān)注當(dāng)年的熱點(diǎn)。
例如,2012年、2014年、2015年,都關(guān)注了當(dāng)年的全國(guó)人大會(huì)議及其相關(guān)內(nèi)容;2013年關(guān)注黨的十六大以來(lái)的會(huì)議。全國(guó)新課標(biāo)卷卷Ⅱ材料特點(diǎn)及啟示4、啟示:
(1)各種題型都要見(jiàn)面,都會(huì)分析。(2)關(guān)注當(dāng)年的重要會(huì)議,
重大時(shí)政,
熱點(diǎn)話題。全國(guó)新課標(biāo)卷卷Ⅱ材料特點(diǎn)及啟示
1、從題型來(lái)看,有文字材料、圖片材料、表格材料、折線圖材料四種類型題。
2、從材料數(shù)量來(lái)看,9年12套試卷,有8套試卷的38題是兩個(gè)材料,39題是一個(gè)材料。2014-2015年4套試卷均保持了這個(gè)特點(diǎn)。
3、從材料關(guān)注的內(nèi)容看,體現(xiàn)了政治學(xué)科的特點(diǎn):關(guān)注重要的會(huì)議,關(guān)注當(dāng)年的時(shí)政,關(guān)注當(dāng)年的熱點(diǎn)。
4、啟示:(1)各種題型都要見(jiàn)面,都會(huì)分析。(2)關(guān)注當(dāng)年的重要會(huì)議,重大時(shí)政,熱點(diǎn)話題。全國(guó)新課標(biāo)卷卷Ⅱ設(shè)問(wèn)特點(diǎn)及啟示設(shè)問(wèn)特點(diǎn)及啟示(一)設(shè)問(wèn)的題量、分值、知識(shí)及其分布(二)一般的設(shè)問(wèn)限定及啟示(三)看似一問(wèn)實(shí)則兩問(wèn)(四)方法和方法論建議(五)開(kāi)放性設(shè)問(wèn):創(chuàng)新型(語(yǔ)文題型)
383940總計(jì)
設(shè)問(wèn)分值設(shè)問(wèn)分值設(shè)問(wèn)分值數(shù)量分值20071問(wèn)123問(wèn)222問(wèn)183道6問(wèn)5220083問(wèn)164問(wèn)36
2道7問(wèn)5220092問(wèn)262問(wèn)26
2道4問(wèn)5220102問(wèn)263問(wèn)26
2道5問(wèn)5220112問(wèn)263問(wèn)26
2道5問(wèn)5220122問(wèn)263問(wèn)26
2道5問(wèn)522013-12問(wèn)263問(wèn)26
2道5問(wèn)522013-22問(wèn)263問(wèn)26
2道5問(wèn)522014-12問(wèn)263問(wèn)26
2道5問(wèn)522014-22問(wèn)263問(wèn)26
2道5問(wèn)522015-12問(wèn)263問(wèn)26
2道5問(wèn)522015-22問(wèn)263問(wèn)26
2道5問(wèn)52
從2010年-2015年(6年9套試卷)全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅱ(主觀題)基本保持2道試題5問(wèn)52分。
其中,38題兩問(wèn)26分,分別涉及經(jīng)濟(jì)生活1問(wèn)14分、政治生活1問(wèn)12分。39題三問(wèn)26分,分別涉及文化生活1或2問(wèn),分值在8-12分之間波動(dòng),生活與哲學(xué)1或2問(wèn),分值在10-18分之間波動(dòng)。(一)設(shè)問(wèn)的題量、分值、知識(shí)及其分布設(shè)問(wèn)特點(diǎn)及啟示(一)設(shè)問(wèn)的題量、分值、知識(shí)及其分布(二)一般的設(shè)問(wèn)限定及啟示(三)看似一問(wèn)實(shí)則兩問(wèn)(四)方法和方法論建議(五)開(kāi)放性設(shè)問(wèn):創(chuàng)新型(語(yǔ)文題型)
特點(diǎn):一般的設(shè)問(wèn),基本有5個(gè)限定要求:材料限定、知識(shí)限定、主體限定、角度限定、問(wèn)題限定。
啟示:那么我們?cè)趯忣}時(shí),要明確這些限定要求,根據(jù)限定要求作答。(二)一般的設(shè)問(wèn)限定及啟示2014年第一套38(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用政治生活知識(shí),說(shuō)明我國(guó)政府深化行政審批制度改革的重大意義。(12分)38(2)結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則是如何通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制的作用使消費(fèi)者受益的。(14分)39(1)結(jié)合材料,運(yùn)用文化創(chuàng)新作用的知識(shí),說(shuō)明教育創(chuàng)新對(duì)培養(yǎng)人才的意義。{10分)39(2)有人從錢(qián)學(xué)森的經(jīng)歷中得出結(jié)論:“有什么樣的教學(xué)觀念,就有什么樣的學(xué)生?!蹦闳绾卧u(píng)價(jià)這種觀點(diǎn)?請(qǐng)運(yùn)用意識(shí)作用的原理說(shuō)明理由。(12分)39(3)結(jié)合材料,就教育創(chuàng)新擬定兩條公益廣告詞,要求主題鮮明、朗朗上口,每條限15個(gè)字以內(nèi)。(4分)2014年全國(guó)新課標(biāo)卷1設(shè)問(wèn)分析題號(hào)材料知識(shí)主體問(wèn)題限定角度限定38(1)材料一政治政府行政審批制度改革Why意義38(2)材料二經(jīng)濟(jì)消費(fèi)者放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則How如何受益39(1)材料文化創(chuàng)新作用人才教育創(chuàng)新對(duì)培養(yǎng)人才Why說(shuō)明意義39(2)材料意識(shí)作用你這種觀點(diǎn)what如何評(píng)價(jià)why說(shuō)明理由39(3)材料無(wú)限定你教育創(chuàng)新公益廣告詞公益廣告詞Why或how2015年第一套38(1)結(jié)合材料一和所學(xué)政治知識(shí),說(shuō)明政府應(yīng)該如何強(qiáng)化預(yù)算管理。(12分)38(2)結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析現(xiàn)階段我國(guó)增加財(cái)政赤字的合理性,并說(shuō)明應(yīng)該如何用好財(cái)政資金。(14分)39(1)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要記住鄉(xiāng)愁,傳承中華傳統(tǒng)美德,運(yùn)用文化生活知識(shí)對(duì)此加以說(shuō)明。(12分)39(2)運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料,分析不同學(xué)者從《記住鄉(xiāng)愁》中獲得不同感受的原因。(10分)39(3)在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的今天,請(qǐng)就如何記住鄉(xiāng)愁提出兩條建議。(4分)2015年全國(guó)新課標(biāo)卷1設(shè)問(wèn)分析題號(hào)材料知識(shí)主體問(wèn)題限定角度限定38(1)材料一政治政府強(qiáng)化預(yù)算管理how如何38(2)材料二經(jīng)濟(jì)我國(guó)增加財(cái)政赤字Why合理性
材料二經(jīng)濟(jì)我國(guó)用好財(cái)政赤字資金how如何39(1)
文化
why說(shuō)明需要39(2)材料認(rèn)識(shí)論不同學(xué)者獲得不同感受why分析原因39(3)
無(wú)限定你記住鄉(xiāng)愁how如何
特點(diǎn):一般的設(shè)問(wèn),基本有5個(gè)限定要求:材料限定、知識(shí)限定、主體限定、角度限定、問(wèn)題限定。
啟示:那么我們?cè)趯忣}時(shí),要明確這些限定要求,根據(jù)限定要求作答。(二)一般的設(shè)問(wèn)限定及啟示設(shè)問(wèn)特點(diǎn)及啟示(一)設(shè)問(wèn)的題量、分值、知識(shí)及其分布(二)一般的設(shè)問(wèn)限定及啟示(三)看似一問(wèn)實(shí)則兩問(wèn)(四)方法和方法論建議(五)開(kāi)放性設(shè)問(wèn):創(chuàng)新型(語(yǔ)文題型)(三)看似一問(wèn)實(shí)則兩問(wèn)例1:2007年全國(guó)新課標(biāo)卷39(2)設(shè)問(wèn):針對(duì)材料二所反映出的問(wèn)題,
從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的角度提出解決思路。答案:反映問(wèn)題:材料二表明,我國(guó)東中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,這不利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。解決思路:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展。在鼓勵(lì)東部地區(qū)率先發(fā)展的同時(shí),積極推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā),促進(jìn)中部地區(qū)崛起,形成東中西部共同發(fā)展的新格局,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展。例2:2015年全國(guó)新課標(biāo)1卷的38(2)設(shè)問(wèn):結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析現(xiàn)階段我國(guó)增加財(cái)政赤字的合理性,并說(shuō)明應(yīng)該如何用好財(cái)政資金。答案:增加財(cái)政赤字的合理性:①財(cái)政赤字是積極財(cái)政政策的具體手段。②在經(jīng)濟(jì)下行壓力下,增加財(cái)政赤字能夠擴(kuò)大財(cái)政支出,刺激社會(huì)總需求;③我國(guó)目前財(cái)政赤字雖然在提高,但低于3﹪的警戒線,是適合的、安全的。如何用好財(cái)政資金:①優(yōu)化赤字資金支出結(jié)構(gòu),引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí);②加強(qiáng)赤字資金管理,提高使用效率;③遵循財(cái)政分配原則,維護(hù)赤字資金支出的公平性。例3、2009年全國(guó)新課標(biāo)卷38(1)設(shè)問(wèn):結(jié)合上述材料分析我國(guó)政府的責(zé)任和具體
職能。(12分)答案:責(zé)任:①我國(guó)政府是人民的政府,政府工作的基本原則是對(duì)人民負(fù)責(zé)。②在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難的特殊時(shí)期,加大對(duì)民生的財(cái)政投入,注重經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)增長(zhǎng),是政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的體現(xiàn)。職能:①支持節(jié)能減排、自主創(chuàng)新、中小企業(yè)等,是通過(guò)經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、經(jīng)濟(jì)服務(wù)等履行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能;②關(guān)注“三農(nóng)”、提供社會(huì)保障、增加扶貧資金等,屬于提供社會(huì)公共服務(wù)的范疇。例4,2010年全國(guó)新課標(biāo)卷39(1)設(shè)問(wèn):運(yùn)用哲學(xué)知識(shí),對(duì)材料一中“經(jīng)濟(jì)不景氣成就文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展是一條規(guī)律”的推斷的合理性和嚴(yán)謹(jǐn)性作簡(jiǎn)要評(píng)析。(12分)答案:合理性:①文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要相應(yīng)的條件。②經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的壓力和人們對(duì)精神文化的需求,為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了契機(jī)。③美日韓的例子也說(shuō)明了該推斷有一定合理性。嚴(yán)謹(jǐn)性:①規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)、必然、穩(wěn)定的聯(lián)系。②經(jīng)驗(yàn)有一定的事實(shí)基礎(chǔ),但不同于規(guī)律。把有限的經(jīng)驗(yàn)提升為普遍的規(guī)律,是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹@?,2013年全國(guó)新課標(biāo)卷38(2)設(shè)問(wèn):假設(shè)你是M省人大代表,請(qǐng)結(jié)合材料二向政府部門(mén)提出解決被征地農(nóng)民問(wèn)題的政策建議。(12分)答案:①被征地農(nóng)民獲得的補(bǔ)償偏低,應(yīng)提高補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),完善補(bǔ)償機(jī)制。(3分)②部分被征地農(nóng)民就業(yè)困難、收入減少,應(yīng)提高就業(yè)指導(dǎo)和政策支持。(3分)③部分被征地農(nóng)民未被納入社會(huì)保障體系之中,應(yīng)擴(kuò)大保障體系覆蓋范圍,并提高保障水平。(3分)④加強(qiáng)對(duì)征地補(bǔ)償安置工作的監(jiān)督,保障被征地農(nóng)民合法權(quán)益。(3分)此題答案的特點(diǎn)是:一個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)一個(gè)建議。例6:2010年全國(guó)新課標(biāo)卷38(1)設(shè)問(wèn):運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),分析該省煤炭行業(yè)實(shí)行重組的意義。對(duì)于材料提到的重組中存在的問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)如何解決?(14分)答案:①重組意義:提高技術(shù)水平和煤礦安全生產(chǎn)水平;實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì);提高資源利用率;減少稅費(fèi)流失;促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)。②如何解決:針對(duì)資產(chǎn)作價(jià)偏低的問(wèn)題,應(yīng)堅(jiān)持市場(chǎng)原則,對(duì)資產(chǎn)作價(jià)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估;針對(duì)個(gè)別兼并企業(yè)涉足煤炭開(kāi)采業(yè)務(wù)時(shí)間不長(zhǎng),要消化掉新兼并來(lái)的大量產(chǎn)能,短期內(nèi)需要抽調(diào)和培養(yǎng)大批各層級(jí)的管理和技術(shù)人員,這將構(gòu)成新的安全隱患,應(yīng)注重業(yè)務(wù)整合、強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。此題的特點(diǎn):實(shí)際是三問(wèn):重組的意義、重組的問(wèn)題、如何解決重組的問(wèn)題。
特點(diǎn):看似一問(wèn)實(shí)則兩問(wèn)的設(shè)問(wèn)年年都有。9年12套試卷18道試題。其中,經(jīng)濟(jì)生活8年8套9道試題,政治生活5年5套5道試題,文化生活3道,哲學(xué)3年3套4道試題。2010年高考試題尤為突出。2道5問(wèn)中,居然每問(wèn)都是兩個(gè)問(wèn)題。2011年以后開(kāi)始減少,但基本保持在1問(wèn)或2問(wèn)之間。2013年、2014年、2015年,兩套試卷中都有一套涉及這種設(shè)問(wèn)的題型。(三)看似一問(wèn)實(shí)則兩問(wèn)
啟示:(1)審題時(shí),要明確每問(wèn)中有幾個(gè)問(wèn)題。有的設(shè)問(wèn)問(wèn)題比較明顯(例1、例2、),有的設(shè)問(wèn)問(wèn)題不太明顯(例3、例4)。(2)寫(xiě)題時(shí),一定要分成兩段或兩條,并表明寫(xiě)的是什么。(例1-例4)。例5雖沒(méi)有明確寫(xiě)出兩段或兩條,但答案清晰地體現(xiàn)出了問(wèn)題和建議兩個(gè)設(shè)問(wèn)內(nèi)容。例6實(shí)際是一個(gè)設(shè)問(wèn)中需解決三個(gè)問(wèn)題:重組意義、重組問(wèn)題、如何解決重組中的問(wèn)題。答案具有例1-例5的全部特點(diǎn)。(三)看似一問(wèn)實(shí)則兩問(wèn)設(shè)問(wèn)特點(diǎn)及啟示(一)設(shè)問(wèn)的題量、分值、知識(shí)及其分布(二)一般的設(shè)問(wèn)限定及啟示(三)看似一問(wèn)實(shí)則兩問(wèn)(四)方法和方法論建議(五)開(kāi)放性設(shè)問(wèn):創(chuàng)新型(語(yǔ)文題型)
1、(2010全新)39(3)請(qǐng)對(duì)制定文化強(qiáng)省(市)戰(zhàn)略提出方法論的建議。(6分)
2、(2011全新)39(3)結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí),就如何更好地發(fā)揮媽祖文化的作用提出兩條建議。(4分)
3、(2012全新)39(3)結(jié)合材料,就更好的弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化提出兩條方法論建議(4分)
4、(2013全新2)38(3)除互聯(lián)網(wǎng)展示和吸引海外游客實(shí)地參觀以外,請(qǐng)就如何增強(qiáng)敦煌莫高窟藝術(shù)的國(guó)際影響力另提兩條建議。(4分)
5、(2015全新1)39(3)在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的今天,請(qǐng)就如何記住鄉(xiāng)愁提出兩條建議。(4分)
(四)建議與方法論建議(四)建議與方法論建議
1、方法論建議,一定屬于哲學(xué)范疇;寫(xiě)答案時(shí),建議寫(xiě)上原理,再寫(xiě)方法論,還要聯(lián)系實(shí)際。只不過(guò)可以寫(xiě)簡(jiǎn)單些。2、建議,則要根據(jù)設(shè)問(wèn)要求來(lái)寫(xiě)。如2011年全國(guó)新課標(biāo)卷39(3)要求從文化生活提建議。而2013年全新2第38(3)問(wèn)、2015年全新2第39(3)問(wèn),則無(wú)知識(shí)限定。答案只要言之有理即可得分。啟示設(shè)問(wèn)特點(diǎn)及啟示(一)設(shè)問(wèn)的題量、分值、知識(shí)及其分布(二)一般的設(shè)問(wèn)限定及啟示(三)看似一問(wèn)實(shí)則兩問(wèn)(四)方法和方法論建議(五)開(kāi)放性設(shè)問(wèn):創(chuàng)新型(語(yǔ)文題型)(五)開(kāi)放性設(shè)問(wèn):創(chuàng)新型(語(yǔ)文題型)1、(2014全新1)39(3)結(jié)合材料,就教育創(chuàng)新擬定兩條公益廣告詞,要求主題鮮明、朗朗上口,每條限15個(gè)字以內(nèi)。(4分)2、(2014全新2)39(3)結(jié)合學(xué)習(xí)馮洪錢(qián)的事跡,班級(jí)舉行“我的青春·我的夢(mèng)”主題班會(huì),請(qǐng)你以“理想·奮斗·價(jià)值”為關(guān)鍵詞擬定一份要點(diǎn)式發(fā)言提綱。要求言簡(jiǎn)意賅,每個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)相應(yīng)要點(diǎn),總字?jǐn)?shù)100字左右。(6分)。(五)開(kāi)放性設(shè)問(wèn):創(chuàng)新型(語(yǔ)文題型)首先,明確設(shè)問(wèn)的內(nèi)容要求:
教育創(chuàng)新或主題班會(huì)。其次,明確設(shè)問(wèn)中的形式要求:
廣告詞或發(fā)言提綱第三,明確思考的角度:為什么?怎么辦?第四,審題很重要,審設(shè)問(wèn)更重要。第五,沒(méi)有知識(shí)限定,只要言之有理,
因此,一定要落筆。啟示設(shè)問(wèn)特點(diǎn)及啟示(一)設(shè)問(wèn)的題量、分值、知識(shí)及其分布(二)一般的設(shè)問(wèn)限定及啟示(三)看似一問(wèn)實(shí)則兩問(wèn)(四)方法和方法論建議(五)開(kāi)放性設(shè)問(wèn):創(chuàng)新型(語(yǔ)文題型)全國(guó)新課標(biāo)卷卷Ⅱ答案特點(diǎn)及啟示(一)開(kāi)放型試題1:一個(gè)問(wèn)題多種答案(二)開(kāi)放型試題2:無(wú)知識(shí)限定的答案答案特點(diǎn)及啟示
1、(2008全新)38(1)你贊成上述哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)從文化教育功能和文化傳承的角度闡述你的理由。
2、(2010全新)39(2)根據(jù)材料二,有人認(rèn)為,從“文化搭臺(tái)”到“文化唱戲”,體現(xiàn)了人們對(duì)文化功能認(rèn)識(shí)的深化。你贊同這種看法嗎?運(yùn)用文化知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(8分)
3、(2013全新1)39(1)你是贊成還是反對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄西文字母詞?請(qǐng)用文化生活有關(guān)知識(shí)闡明理由。(10分)
4、(2014全新1)39(2)有人從錢(qián)學(xué)森的經(jīng)歷中得出結(jié)論:“有什么樣的教學(xué)觀念,就有什么樣的學(xué)生。”你如何評(píng)價(jià)這種觀點(diǎn)?請(qǐng)運(yùn)用意識(shí)作用的原理說(shuō)明理由。(12分)(一)一個(gè)問(wèn)題兩種答案3、(2013全新1)39(1)你是贊成還是反對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄西文字母詞?請(qǐng)用文化生活有關(guān)知識(shí)闡明理由。(10分)觀點(diǎn)一:(1)反對(duì)收錄西文字母詞(2)理由:①語(yǔ)言文字是文化的基本載體,漢語(yǔ)是中華文明的重要標(biāo)志。②傳承中華文明需要保持中華文化的民族特色,保持漢語(yǔ)的純潔性。③不反對(duì)人們?cè)谌粘I钪惺褂米帜冈~,但《詞典》是規(guī)范語(yǔ)言文字的范本,不應(yīng)收錄,至少不應(yīng)在正文中收錄。3、(2013全新1)39(1)你是贊成還是反對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄西文字母詞?請(qǐng)用文化生活有關(guān)知識(shí)闡明理由。(10分)
觀點(diǎn)二:(1)支持收錄西文字母詞(2)理由:①收錄字母詞體現(xiàn)了中華文化的包容性特點(diǎn)。以包容的心態(tài)對(duì)待字母詞的使用,有利于不同民族之間門(mén)交流和相互理解,是漢語(yǔ)言文字具有活力的表現(xiàn)。②《詞典》收錄的字母詞數(shù)量很少,不會(huì)使?jié)h語(yǔ)成為混雜的語(yǔ)言而損害其民族性。③字母詞的使用是文化多樣性的表現(xiàn),尊重文化多樣是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。4、(2014全新1)39(2)有人從錢(qián)學(xué)森的經(jīng)歷中得出結(jié)論:“有什么樣的教
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