幼兒園親子沙龍活動方案10篇

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幼兒園親子沙龍活動策劃方案10篇

幼兒園親子沙龍活動方案怎么寫？有哪些？親子活動是同學(xué)的親子、老師、同學(xué)增加感情的一種活動方式，既然這樣，那么下面給大家?guī)砹擞變簣@親子沙龍活動方案10篇，供大家參考。

幼兒園親子沙龍活動方案【篇1】

一、活動目的

1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光，學(xué)會觀賞大自然的美景。

2、培育孩子們的動手力量，體驗勞動的歡樂。

3、增加家長和同學(xué)間的親子互動。

4、增加同學(xué)之間的友情，提高團(tuán)隊協(xié)作力量。

5、加強(qiáng)家長間的相互了解，共同提升班級分散力。

二、活動支配

1、活動時間：_月_日上午8：00―20：00(雨天順延)

2、活動地點：--壩(早上7:30在--學(xué)校門口集合，8:00準(zhǔn)時動身，估計9:30到達(dá)目的地)

3、活動參與人員：--班老師、全體同學(xué)及家長(盼望全部家長和同學(xué)都參與，原則上自愿)。

4、車輛支配：有車的家長盡量都開，沒車的自行拼車。

三、活動預(yù)備：

1、后勤部預(yù)備

①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。

②備用藥品(涼爽油、仁丹、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等)

③獎品

2、宣揚(yáng)部預(yù)備相機(jī)、條幅等

3、網(wǎng)絡(luò)管理組預(yù)備嬉戲(你比我猜)所需物品，評獎方案。

4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計，車輛協(xié)調(diào)，平安保障。

四、留意事項

1、聽從集體原則，戶外活動有危急，在整個活動過程中必需無條件聽從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮和支配，不得擅自行動，否則一切后果自負(fù)。

2、孩子穿夏裝與合腳的運(yùn)動鞋，家長盡量穿寬松的衣褲及運(yùn)動鞋(嚴(yán)禁穿高跟鞋)。

3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中留意孩子平安，避開單獨(dú)活動導(dǎo)致掉隊發(fā)生意外。

4、本次活動采納AA制，產(chǎn)生的各種費(fèi)均由參與活動的家長自行擔(dān)當(dāng)?；顒颖M可能充分利用各方面資源，節(jié)省開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個良好的榜樣。

5、嘉獎制度：每小組設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。全部參賽者均有參賽獎。

幼兒園親子沙龍活動方案【篇2】

一、設(shè)計思路

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一教育理念。

二、活動目標(biāo)

1.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

3.通過活動讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

三、時間：

20__年__月20日(星期六)上午9∶00--11：00

四、地點：

___公園

五、人員：

幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動預(yù)備：

1、按年齡組策劃嬉戲

2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活動支配：

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)彩帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長繩

(2)拔河

(3)運(yùn)球

(4)金雞獨(dú)自

4、共享食物

5、自由活動

幼兒園親子沙龍活動方案【篇3】

一、活動地點：

__公園

二、活動時間：

20__年_月16日上午9:30

1、老師帶領(lǐng)幼兒在__公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到，為我們的珍寶做個良好的榜樣。)

三、活動預(yù)備：

1、風(fēng)箏：幼兒人手一個。

2、請家長預(yù)備好幼兒需要的`點心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

四、活動要求：

1、為了您和珍寶的平安，請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動鞋以確保嬉戲活動的平安性。

2、由于孩子在活動中比較活躍，常常會大量出汗，家長可以帶一條干毛巾準(zhǔn)時幫幼兒擦干身上的汗水。

五、活動支配：

1、(1)參與活動的幼兒、家長和老師們集體合影;(2)活動前老師提示家長和幼兒留意的事項。

2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡潔方法，增加活動的趣味性。

3、(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動：(幼兒園體操《小蘋果》);(2)老師帶領(lǐng)幼兒說兒歌，玩手指嬉戲。

4、在家長和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏?；顒又写蠹伊粢夂⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和協(xié)作。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不行為了爭搶場地進(jìn)行吵鬧等。

5、中場休息。親子嬉戲：

(1)《袋鼠媽媽》玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳動。

(2)《小動物做嬉戲》

你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。

六、活動結(jié)束

1、本次活動過程中幼兒的平安由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去危急的地方，不帶幼兒靠近公路的地方玩耍。留意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等簡單絆倒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑，統(tǒng)一參加集體活動，不要擅自自由活動或隨便離開隊伍，有特別的準(zhǔn)時與老師溝通。

2、家長預(yù)備帶幼兒回家時，必需與本班老師打好招呼才可離開。

幼兒園親子沙龍活動方案【篇4】

一、活動宗旨

友情第一，競賽其次。

二、活動主題

消遣身心、歡快童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。

三、活動簡介

1、活動時間：20年月日

2、活動地點：

3、參賽對象：班及家長

四、道具：大球

五、競賽項目及規(guī)章

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：

(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)全都向前走;

(2)向前走時，雙手必需在前方，不能遇到氣球;

(3)家長與孩子到達(dá)終點后，家長再模防兔子跳返回起點;

(4)另一對家長與孩子連續(xù)開頭，依次類推;

(5)最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

幼兒園親子沙龍活動方案【篇5】

一、活動目的

通過此次活動，讓同學(xué)和家長親熱接觸大自然,觀賞春天的美景,拓展同學(xué)的視野;并通過各環(huán)節(jié)的嬉戲，熬煉同學(xué)的自理力量、口頭表達(dá)力量;以及培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴(kuò)展同學(xué)的交往范圍，增加交往力量，并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的溝通，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。

二、活動時間和地點

時間：_月15日

地點：___櫻桃采摘園

三、活動內(nèi)容

1、老師代表講話;

2、為了熬煉孩子的口頭表達(dá)力量以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展現(xiàn),對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。

3、櫻桃采摘競賽：以家庭為單位進(jìn)行采摘競賽。

4、“擊鼓傳花”，時間為40分鐘。對表演的小伴侶賜予嘉獎?！皳艄膫骰ā辨覒蛞?guī)章：全部人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時開頭依序傳遞道具“花”，傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化，隨著鼓點停止而停止，此時“花”落在誰手上則要接受嘉獎，

小伴侶或家庭站出來表演一個節(jié)目，形式不限，時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓舞獎。

7、櫻桃運(yùn)輸競賽：同時競賽。先跑完的隊積3分，其次的隊積2分，第三名積1分。

嬉戲方法：家長和小伴侶各持布的兩端，布上放3個氣排球，從起點跑回終點，交給本組的下一個家庭，全組跑完，嬉戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。

8、頒獎

四、活動要求

1、活動實行自愿報名，費(fèi)用是暫定每個參與的家庭200元(含門票、車輛入場費(fèi)，獎品及道具費(fèi)用。)盼望廣闊家長大力支持，原則上一家三口人都要樂觀參予，其他親屬也可參與。

2、請各家庭預(yù)備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。

4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及嬉戲規(guī)章，在活動過程中不大聲暄嘩。

5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱，家長要給小伴侶留意增減衣物，并備好替換衣物和汗巾。

6、集體活動長約3小時，請各家庭依據(jù)需要自備水。

7、自備1至2個垃圾袋，不亂扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9：30準(zhǔn)時在靜和教育公司樓下集合，不要遲到。

9、每個家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子，遇到緊急狀況，準(zhǔn)時報告領(lǐng)隊老師和義工老師。

五、活動詳細(xì)支配及流程

1、5月15日上午9：30準(zhǔn)時在靜和教育大門區(qū)集合，有工作人員清點人員乘車。

2、下午活動結(jié)束，集中乘車，返回靜和教育駐地。

幼兒園親子沙龍活動方案【篇6】

一、活動目標(biāo)：

1.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

3.通過活動讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

二、時間：

20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

三、地點：____公園

四、活動人員：

幼兒班全體幼兒、家長、老師

五、活動預(yù)備：

1、按年齡組策劃嬉戲

2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活動支配：

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)自

4、共享食物

5、自由活動

幼兒園親子沙龍活動方案【篇7】

一、活動預(yù)備

1、各班老師供應(yīng)親子活動的想法，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。

2、幼兒園誠邀全園家長參加此項活動，并說明此項活動對于幼兒進(jìn)展的重大意義，尋求協(xié)作，共同為幼兒的進(jìn)展努力。

3、做好開展活動的預(yù)備工作，策劃相關(guān)的流程、支配。

4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參與本次活動。

二、活動地點

1、親子嬉戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

三、活動目的

我園通過本次親子嬉戲樂觀引導(dǎo)家長與幼兒親熱接觸，形成相互關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面進(jìn)展制造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好進(jìn)展打下基礎(chǔ)。

四、活動類型及規(guī)章

1、小班組嬉戲：

嬉戲1：《戴帽子》

嬉戲材料：大帽子若干

嬉戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。

嬉戲規(guī)章：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上連續(xù)返回。

嬉戲2：《兜兜水果》

嬉戲材料：小床單水果模型水果筐

嬉戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。嬉戲規(guī)章：在規(guī)定的時間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不行跨越平行線。

嬉戲3：《跳圈》

嬉戲材料：小呼啦圈

嬉戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸(媽媽)馬上將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。

嬉戲規(guī)章：孩子必需從圈內(nèi)跳到終點。

嬉戲4：《小螞蟻》

嬉戲材料：地毯

嬉戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。嬉戲規(guī)章：雙手不得松開，若松開抓上連續(xù)爬。

2、中班組嬉戲：

嬉戲1：《抬花轎》

嬉戲材料：無

嬉戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。

嬉戲規(guī)章：父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。

嬉戲2：《投籃》

嬉戲材料：沙包若干小桶人手一個

嬉戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。嬉戲規(guī)章：雙方不行跨越指定的位子

嬉戲3：《運(yùn)氣球》

嬉戲材料：氣球若干小盆人手一個紙箱若干

嬉戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。嬉戲規(guī)章：氣球吹得必需和指定的(吹好的)一樣大，在運(yùn)氣球時，若氣球飄走拿起放在盆里連續(xù)運(yùn)，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。嬉戲4：《小螞蟻》

嬉戲材料：地毯

嬉戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。嬉戲規(guī)章：雙手不得松開，若松開抓上連續(xù)爬。

3、大班、學(xué)前班組嬉戲：

嬉戲1：《投沙包》

嬉戲材料：沙包若干小桶人手一個嬉戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。嬉戲規(guī)章：雙方不行跨越指定的位子

嬉戲2：《踩氣球》

嬉戲材料：氣球若干

嬉戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住，每人腳后各綁一個氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

嬉戲規(guī)章：雙方必需抱緊不能分開。

嬉戲3：《推小車》

嬉戲材料：無

嬉戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點者為勝。嬉戲規(guī)章：幼兒雙腳不許著地。

嬉戲4：《小螞蟻》

嬉戲材料：地毯

嬉戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。嬉戲規(guī)章：雙手不得松開，若松開抓上連續(xù)爬。

4、托班組嬉戲：(不參與競賽)

嬉戲一：愚公移山

嬉戲材料：小竹棒(兩把)

嬉戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來，留意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為成功者。

嬉戲規(guī)章：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能連續(xù)參與嬉戲。

嬉戲二：螞蟻運(yùn)糧

嬉戲材料：小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干

嬉戲玩法：

1、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

3、幼兒和家長中間放個小碟

4、嬉戲開頭，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。

嬉戲規(guī)章：幼兒必需自己用小勺把積木盛入自己碗中。

幼兒園親子沙龍活動方案【篇8】

一、活動目的

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

二、活動預(yù)備

小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

三、活動時間

略

四、活動流程

幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!

老師引語：首先感謝各位家長的到來

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。針對這種狀況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參與“大力士爸爸”的親子活動。今日的活動主要以親子嬉戲為主，現(xiàn)在開頭第一個親子嬉戲。

親子嬉戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑潔凈，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為成功。

3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參與，首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為成功者。

4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝愿的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

5、親子手工活動：老師提前預(yù)備好手工玩教具——-爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會掌握自己的心情，做心情的仆人，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。

幼兒園親子沙龍活動方案【篇9】

在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康進(jìn)展，讓家長在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動的樂趣，增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動。

一、活動時間

20__年_月_日下午_：00

二、活動地點

__灣

三、參與人員

全園師生、幼兒家長、幼兒園全體老師

四、活動

(一)材料預(yù)備：

1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張(全體老師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單，動身前和回來時都要進(jìn)行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、本次活動屬全園性集體活動，盼望各班幼兒家長都能按時參與，如有特別狀況，需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計上報園特長，以便園內(nèi)做好車輛支配。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知，要求每位家長仔細(xì)閱讀并自覺協(xié)作。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車支配，提示家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中動身，不參與活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

5、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

6、集中點名、拍照、返園。

幼兒園親子沙龍活動方案【篇10】

一、指導(dǎo)思想

通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感溝通，親密親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、公平和歡快祥和的氣氛，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。

二、活動目標(biāo)

親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手力量、反應(yīng)力量與制造力量，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地進(jìn)展，有益于孩子的身心健康與進(jìn)展;在各項活動中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素養(yǎng)，有助于孩子的共性進(jìn)展與完善。

三、流程

各位家長、小伴侶們，大家好：

首先我代表__旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康詢問服務(wù)中心歡迎各位家長、小伴侶們的到來，感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參與此次親子活動，對此我們表示誠心地感謝與熱鬧的歡迎。本次活動盼望可以通過輕松好玩的嬉戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感溝通。

我們總共為大家預(yù)備了四個嬉戲項目：

1、熱身嬉戲二人三足跑。

2、夾球競賽。

3、一路有你。

4、踩氣球。

(1)首先，進(jìn)入我們的熱身嬉戲：二人三足跑。

嬉戲規(guī)章是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必需繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

道具：繩子若干障礙物(詳細(xì)依場地狀況定)

有不清晰的地方請準(zhǔn)時提出來，下面我們要開頭玩嬉戲咯。

嬉戲ING(為每個家庭加油)

共享要點：

1、剛才在嬉戲的過程中，哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會了什么?