2023年班務工作總結(jié)幼兒園小班

第3頁共3頁2023年?班務工作總?結(jié)幼兒園小?班忙碌而?充實的一個?學期即將結(jié)?束了，我們?在工作中做?到一切以幼?兒利益出發(fā)?，幫助幼兒?養(yǎng)成良好的?學習習慣，?讓孩子幼兒?園開開心心?地渡過每一?天?；仡?這一學期，?現(xiàn)將這一學?期的工作總?結(jié)如下：?一、日常教?育教學工作?(一)、?穩(wěn)定幼兒情?緒1、孩?子剛離開家?人來到一個?陌生的環(huán)境?，我們用自?己的愛心和?耐心去對待?每位孩子，?特別___?個體情緒情?感需要：如?:我們班有?一對雙胞胎?每天來園都?會哭鬧,對?待這些孩子?子我們要很?有耐心，我?們總是在第?一時間接近?幼兒選擇幼?兒易于接受?的方式與他?交流，讓他?喜歡上幼兒?園。2、?促進幼兒良?好常規(guī)的形?成。(一?)、為幼兒?創(chuàng)設寬松的?環(huán)境。(?二)、學習?初步的人際?交往技能，?培養(yǎng)良好的?社會適應能?力。培養(yǎng)?幼兒初步的?社會___?，學習在_?__中遵守?規(guī)則，逐步?接受老師的?建議和指令?，有良好地?日?；境?規(guī)，樂意參?加各種活動?。1、經(jīng)?過一個學期?的努力孩子?們能基本遵?守各項活動?中的規(guī)則，?特別是在自?由活動中的?規(guī)則意識更?強了。2?、在餐后活?動、自由活?動時間引導?幼兒大膽、?大方地與同?伴一起共享?玩具，同做?游戲。此?外，利用的?兒歌來引導?幼兒養(yǎng)成良?好的生活常?規(guī)、學習常?規(guī)，提高基?本的生活自?理能力。鼓?勵幼兒進行?自理、自主?的嘗試，提?高幼兒的自?理能力，自?我服務意識?。二、教?育教學工作?1、積極?為幼兒創(chuàng)設?愉悅、溫馨?的環(huán)境。?2、重視幼?兒健康體質(zhì)?的培養(yǎng)和幼?兒適應各種?環(huán)境的技能?。增強體質(zhì)?，促進身體?動作的靈敏?與協(xié)調(diào)，堅?持開展體育?鍛煉，保證?幼兒充足的?戶外活動時?間。3、?針對班內(nèi)個?別幼兒交往?能力欠缺的?情況，為幼?兒提供一個?相互交往和?共同活動的?機會和條件?，并加以指?導。培養(yǎng)幼?兒會正確使?用禮貌用語?：請、謝謝?、對不起等?，初步懂得?應互相關(guān)心?和幫助的道?理，能與小?朋友友好相?處，在游戲?和日常生活?中能初步做?到友愛、互?助。4、?加強對幼兒?的安全教育?，增強幼兒?的自我保護?意識，養(yǎng)成?個人衛(wèi)生習?慣，盡量避?免事故的發(fā)?生。三、?合理開展區(qū)?域活動。?1、根據(jù)主?題活動及幼?兒的發(fā)展特?點，創(chuàng)設區(qū)?域活動環(huán)境?。2、科?學合理投放?材料?；顒?區(qū)材料的投?放，是區(qū)域?是否吸引幼?兒的一大關(guān)?鍵。因此在?材料投放方?面注重可操?作性、變通?性、游戲性?和多層次性?。有很多孩?子都能記得?將家中的廢?物帶到區(qū)域?中，變廢為?寶。四、?衛(wèi)生保健工?作：衛(wèi)生?保健工作對?小班來說更?是一項重要?的工作，一?學期來我們?兩位老師和?阿姨全力配?合，認真完?成衛(wèi)生工作?，認真做好?每日的衛(wèi)生?消毒及清掃?，為幼兒提?供一個安全?、舒適、整?潔的生活環(huán)?境。除此之?外，我們加?強對幼兒的?安全教育，?增強幼兒的?自我保護意?識，盡量避?免事故的發(fā)?生。在生活?習慣上培養(yǎng)?幼兒良好進?餐習慣、午?睡習慣、個?人衛(wèi)生習慣?等。五、?家長工作?我們以召開?家長會，開?展家長開放?日、開展圣?誕活動和大?食會等一系?列活。為家?長了解幼兒?園工作開辟?了一條大道?。3、學?期中針對孩?子的情況進?行了有選擇?的家訪、電?訪，平時利?用來園接送?時間有針對?性的溝通，?解決家園之?間的誤會、?幼兒之間的?摩擦。六?、存在問題?：由于接?送孩子大多?是爺爺奶奶?，部分老人?還不識字，?下學期的家?長工作還應?更細致、周?到。七、?其他方面?1、兩位老?師、阿姨之?間能配合默?契，及時討?論班內(nèi)幼兒?情況，解決?問題，并做?好觀察記錄?。做好觀察?記錄，2?、隨時向有?經(jīng)驗老師學?習，及時吸?取新的觀念?，新的信念?，并___?。3、加?強自身的專?業(yè)理論知識?學習，提高?教育教學水?平。閱讀各?類幼教刊物?，及時了解?幼教新動態(tài)?（范本）。?在這一學?期中，班級?中的各項工?作順利開展?，___的?各種活動得?到家長的認?可，并得到?家長的積極?配合，取得?良好的效果?。下學期：?我們將加強?班級常規(guī);?___每一?個幼兒，繼?續(xù)結(jié)合每