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§25.2用列舉法求概率復(fù)習(xí)如何用列舉法求能可能事件的概率?情境問(wèn)題:游戲公平嗎?
甲乙兩個(gè)袋中各裝有兩個(gè)球:一個(gè)紅球和一個(gè)黑球,小彬和小強(qiáng)想利用它們做游戲,規(guī)則如下:從兩個(gè)袋中各取一個(gè)球,如果都是黑球,則小彬獲勝;否則小強(qiáng)獲勝。這個(gè)游戲公平嗎?--------含兩個(gè)因素的事件的概率求法甲乙典例例4.擲兩枚硬幣,求下列事件的概率:(1)兩枚硬幣全部正面向上;(2)一枚硬幣正面向上,一枚硬幣反面向上。分析:擲兩枚硬幣所有可能產(chǎn)生的結(jié)果有哪些?點(diǎn)評(píng)(1)求含兩個(gè)因素的事件發(fā)生的概率關(guān)鍵是列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果和事件A包含的結(jié)果數(shù)目;(2)為敘述方便,一般把某事記為“事件A(B)”等,概率記為:P(A).變式例4.擲兩枚硬幣,求下列事件的概率:(1)兩枚硬幣全部正面向上;(2)一枚硬幣正面向上,一枚硬幣反面向上。把“同時(shí)擲兩枚硬幣”改為“先后兩次擲一枚硬幣”,這兩種試驗(yàn)所有可能結(jié)果一樣嗎?練習(xí)袋中裝有紅、綠各一個(gè)小球,隨機(jī)摸出1個(gè)小球放回,再隨機(jī)摸出一個(gè),求下列事件的概率:(1)第一次摸到紅球,第二次摸到綠球(2)兩次都摸到顏色相同的球;(3)兩次摸到的球中有一個(gè)綠球和一個(gè)紅球。書(shū)本P151面反思:游戲公平嗎?
甲乙兩個(gè)袋中各裝有兩個(gè)球:一個(gè)紅球和一個(gè)黑球,小彬和小強(qiáng)想利用它們做游戲,規(guī)則如下:從兩個(gè)袋中各取一個(gè)球,如果都是黑球,則小彬獲勝;否則小強(qiáng)獲勝。這個(gè)游戲公平嗎?紅黃藍(lán)紅藍(lán)黃再試一試
如圖:兩個(gè)轉(zhuǎn)盤均被分成三等分,甲、乙二人利用它們做游戲:同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果指針?biāo)^(qū)域的顏色相同,則甲獲勝;如果指針?biāo)^(qū)域的顏色不同,則乙獲勝,試計(jì)算甲、乙二人獲勝的概率各是多少?這個(gè)游戲?qū)?、乙二人公平嗎?練?xí)1、從一副撲克牌中取出兩組牌,分別是黑桃1、2、3、4和方塊1、2、3、4,將它們背面朝上分別重新洗牌后,從兩組牌中各摸出一張,那么摸出的兩張牌的牌面數(shù)字之和等于5的概率是多少?練習(xí)2、(2005沈陽(yáng))下圖是由轉(zhuǎn)盤和箭頭組成的兩個(gè)裝置,裝置A、B分別被分成三個(gè)面積相等的扇形,裝置A上的數(shù)字分別是1,6,8,裝置B上的數(shù)字是4,5,7,這兩個(gè)裝置除了數(shù)字不同之外,其他構(gòu)造完全相同,現(xiàn)在你和另一人分別同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng)A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果我們規(guī)定箭頭停留在較大數(shù)字的一方獲勝(若箭頭停留在分界線上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)一次,直到箭頭停留在數(shù)字為止),那么你選擇哪個(gè)裝置?說(shuō)明理由。457861AB練習(xí)3、將分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三張卡片洗勻后,背面向上放在桌子上,(1)隨機(jī)抽取一張為奇數(shù)
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