部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級下冊《帶上她的眼睛》

帶上她的眼睛

劉慈欣

回眸2015，中國科幻小說界最吸引眼球的作品就是這部《三體》。2015年8月23日，《三體》獲得第73屆雨果獎最佳長篇小說獎——這是亞洲人首次獲得有“科幻界諾貝爾文學獎”之稱的雨果獎。復旦大學中文系教授嚴鋒評論稱，劉慈欣“憑一己之力將中國科幻文學提升至世界級水平”。走近劉慈欣劉慈欣,1963年6月出生,中國科普作家協(xié)會會員,中國新生代科幻小說的代表作家之一,于1999年發(fā)表科幻小說并以《帶上她的眼睛》獲科幻小說銀河獎一等獎,至今發(fā)表中短篇科幻小說20余部。1999年至2004年,劉慈欣蟬聯(lián)《科幻世界》雜志讀者評獎的冠軍,同時,他以《流浪地球》《中國太陽》《地球大炮》等連續(xù)獲得中國科幻銀河獎。主要作品還有《地球往事三部曲》《球狀閃電》還有《超新星紀元》關(guān)于科幻小說

科幻小說,是隨著現(xiàn)代科技蓬勃發(fā)展而產(chǎn)生的一種文學樣式。它用幻想的形式,表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)、精神文化生活和科學技術(shù)遠景。其內(nèi)容交織著科學事實和預見、想象,人們通常把科學、幻想、小說作為它的三要素。學習目標1.把握故事內(nèi)容，理解本文構(gòu)思中伏筆的妙處2.分析人物形象，感悟人性偉大

同學們已經(jīng)認真預習過課文，現(xiàn)在請看標題——《帶上她的眼睛》，你能設(shè)計幾個怎樣的問題來考考同學們？

一.解讀標題，概括情節(jié)

概括全文的主要內(nèi)容人類使用地層飛船深入地球內(nèi)部進行探險,一艘地層飛船在航行中失事,下沉到地心,船上只剩下一名年輕的女領(lǐng)航員,她只能在封閉的地心度過余生……為了讓年輕的女領(lǐng)航員最后看看這美麗的世界，主任安排我?guī)纤难劬θザ燃佟?/p>

本文曾獲得1999年度第11屆銀河獎一等獎，其能夠獲獎的一個重要因素就是構(gòu)思的巧妙。善于制造懸念，文中多處埋下伏筆。二.深入體會，妙用伏筆什么叫伏筆？

指文章或文藝作品中，在前段里為后段所作的提示或暗示。它常常與“照應(yīng)”配合使用，即所謂前有伏筆，后有照應(yīng)。伏筆通常比較隱蔽，巧妙的伏筆，在看到“照應(yīng)”之前，貌似“閑筆”。巧妙地運用伏筆與照應(yīng)，可以收到雖在意料之外，卻在情理之中的效果。文中像這樣的伏筆還有不少，它們究竟有什么作用呢？下面我們運用批注法來體會。

示例：第2段：“是一個好像剛畢業(yè)的小姑娘”。(伏筆)

第43段：“飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運行50年至80年，她將在這不到10立方米的地心世界里度過自己的余生?！保ㄕ諔?yīng)）批注：讀到這里，我的心被深深地震撼了！剛剛畢業(yè)的小姑娘，花季才剛剛開始啊，就被終身囚禁，太慘了！此時，我深刻體會到了“是一個好像剛畢業(yè)的小姑娘”這句話的深意。文中這么多的伏筆和照應(yīng)，歸根結(jié)底，都是為了表現(xiàn)出小姑娘的處境。小姑娘的處境怎么樣？身陷絕境小姑娘身陷如此絕境，她的心態(tài)如何？你從哪里看出來的？平靜。從哪一段里找到的？第44段。

三.分析人物，感悟精神身陷絕境卻如此平靜，請問小姑娘強大的精神力量從何而來？齊聲朗讀第44、45兩個自然段，看看小姑娘具有怎樣的性格特點和精神品質(zhì)？堅強、勇敢、樂觀、善良的性格①強烈的敬業(yè)精神②為科學獻身的精神

③對生養(yǎng)了自己的這顆星球的無限的熱愛

四.拓展延伸，激發(fā)想像目前來看，身陷絕境的小姑娘獲救的希望是渺茫的，那青春的面容將被永遠封閉在地心，令人心痛卻又無能為力。但科技的飛速發(fā)展給人們帶來希望。經(jīng)過20年的研制，第一艘能夠進入地心航行的地航飛船“落日20號”研制成功。你很榮幸，成為了“落日20號”地航飛船的地航員，進入地心，找到了“落日六號”并同它成功對接。接下來會發(fā)生什么呢？請展開你的想象，續(xù)寫一段文字。拓展延伸，推薦作品：獲得過科幻界“諾貝爾文學獎”之稱的雨果獎和美國的“星云獎”“雙獎”的19部作品：1.《沙丘》2.《黑暗的左手》3.《環(huán)形世界》4.《眾神自己》5.《與拉瑪相會》6.《一無所有》7.《千年戰(zhàn)爭》8.《通向宇宙之門》9.《夢蛇》10.《天堂的噴泉》11.《星潮洶涌》12.