《叫我第一名》觀后感600字

《叫我第一名》觀后感600字第一篇：《叫我第一名》觀后感600字《叫我第一名》觀后感600字

有一次，同學(xué)給我介紹一部電影“叫我第一名”，她說(shuō)，自己看完后再也不會(huì)像以前那樣埋怨一切了。真有這么奇妙嗎？我慕名而看，那的確是值得竭力推舉的一部勵(lì)志電影??！看完這部電影，我感受尤深。

人的一生總是道路坎坷的。有的人生來(lái)幸運(yùn)特別，成長(zhǎng)道路坎坷，但有的人生來(lái)不幸，道路更是坎坷。就像電影里的男主角，生來(lái)就得了妥瑞癥，由于大腦抽觸發(fā)出怪聲，影響了四周的人，更是引來(lái)了異樣的眼光，旁人的稱(chēng)贊。在學(xué)校里沒(méi)有朋友，遭人欺侮，這何嘗不是一種悲傷！鶴立雞群的人都會(huì)遭到常人的排擠。但仆人公那種樂(lè)觀的人生態(tài)度和對(duì)自己抱負(fù)堅(jiān)持的行為深深地打動(dòng)了我。他用自己的實(shí)際行動(dòng)讓稱(chēng)贊他的人心服口服。

在這樣的人生悲觀中，他沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次放棄，坦然面對(duì)別人一次次的拒絕。他承受著母親不斷的鼓舞，更是向父親證明他的實(shí)力，讓他父親知道自己殘疾并不會(huì)阻礙他追求抱負(fù)。他堅(jiān)持著自己的信念，最終找到了認(rèn)可他的學(xué)校，找到了認(rèn)可他的女朋友，找到了認(rèn)可他的學(xué)生。世上沒(méi)有肯定認(rèn)可你的人，但還是有不少人支持你，愛(ài)著你，成認(rèn)你找到工作的他并沒(méi)有放松，而是不斷地努力工作。不讓妥瑞癥成為阻礙，最終得到大家的認(rèn)可，獲得“最正確教師”的榮耀稱(chēng)號(hào)。他的勝利并不是偶然而是必定的，由于他付出，而且付出的比別人多。

身體障礙并不行怕，可怕的是心理上的障礙，只有心靈不放棄，堅(jiān)持對(duì)抱負(fù)的執(zhí)著，不管天資如何愚鈍的人都會(huì)勝利。所以第一名永久是屬于最努力，最能堅(jiān)持抱負(fù)的人。

其次篇：叫我第一名觀后感800字叫我第一名觀后感

觀看了《叫我第一名》這個(gè)勵(lì)志又感人的電影以后，給我?guī)?lái)的震撼絕不是一點(diǎn)點(diǎn)可以形容。帶著簡(jiǎn)單的心情觀看這部電影，心情被一點(diǎn)一點(diǎn)的感染，隨著主角的經(jīng)受開(kāi)頭上下起伏。主角是一個(gè)患了妥瑞氏癥的小男孩，六歲時(shí)這個(gè)病就開(kāi)頭與他如影隨行，他很多次的被自己的這個(gè)病熬煎、而最終他竟然將這個(gè)病當(dāng)作終身伴侶、當(dāng)作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。這讓我自然佩服他。佩服他的英勇、樂(lè)觀、頑強(qiáng)不屈。并不是全部的人都可以輕而易舉的去承受一些不公平的待遇，就像是他患上這個(gè)怪病，每天的抽搐、每天的無(wú)法掌握的發(fā)出怪聲，受到大多數(shù)人的不理解與稱(chēng)贊，并不是常人就可以任憑承受的。而他做到了，不僅沒(méi)有由于這個(gè)去自卑去憤怒，而是更加頑強(qiáng)的活著，更加頑強(qiáng)的去追求自己的幻想，我們不禁都為他驕傲。一個(gè)人最大的敵人就是他自己，他做到了，戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了最大的敵人。想起當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)讓他去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，最終他通過(guò)自己的表現(xiàn)贏得了全部同學(xué)的掌聲，這讓本身樂(lè)觀的他更加的樂(lè)觀。不禁感到適當(dāng)?shù)睦斫馑藢?duì)他人是怎樣大的勸慰，而對(duì)自己又何嘗不是呢。樂(lè)觀自信的他想的從都是我能行，但樂(lè)觀自信的他也不是沒(méi)有過(guò)懊喪、爸爸的反感，爸爸的不關(guān)懷，也曾深深的刺傷過(guò)他。

他努力的做到了勝利，證明他自己的力量。經(jīng)過(guò)這么多的挫折找到的勝利也讓他重新找回了理解與父愛(ài)。一心想成為一名教師的他，到處碰壁但還是遇到了勝利。成為一名教師，而且贏得了沙利美新晉教師評(píng)比的年度最正確教師獎(jiǎng)所付出的努力絕不是一般的困難，可他還是走過(guò)來(lái)了。學(xué)校里孩子們的喜愛(ài)與喜愛(ài)、也是對(duì)他的付出最好的報(bào)答與嘉獎(jiǎng)。勝利的最終在于他的堅(jiān)持信念、永不服輸。最終在頒年度最正確教師獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)他能夠現(xiàn)在獎(jiǎng)臺(tái)上要感謝學(xué)校的學(xué)生們、家人、還有全部的朋友、他說(shuō)許多人覺(jué)得他怪異，說(shuō)他從怪異中學(xué)到一般人不能學(xué)到的東西、一堂最珍貴的課、那就是“別讓任何事情攔住你追求幻想的腳步?！?/p>

幻想總是遙不行及，是不是應(yīng)當(dāng)放棄、答案是確定的、不能放棄，無(wú)論發(fā)生了什么，無(wú)論有多么大的挫折，都不能放棄，肯定要堅(jiān)決信念、做到“別讓任何事情攔住你追求幻想的腳步”。不顧一切勝利吧！

第三篇：叫我第一名觀后感2023字叫我第一名觀后感

費(fèi)貞元

許多美妙總是在我們不知不覺(jué)間從我們身邊靜靜溜走，正如《叫我第一名》這部電影。說(shuō)實(shí)話，在大家一起看這部影片的那天，我出去探望了在東莞工作的同學(xué)?？墒?，我卻并沒(méi)有因此而錯(cuò)過(guò)《叫我第一名》這部電影。正是由于心中一個(gè)念念不忘的想法：教師推舉的電影，肯定會(huì)是經(jīng)典的電影。正是這樣的想法，才促使我在昨天（6月29日）認(rèn)仔細(xì)真地看完這這部電影。

總體說(shuō)，確實(shí)如我所預(yù)想的那樣，這是一部勵(lì)志而打動(dòng)人心的好電影。電影的拍攝技巧樸實(shí)簡(jiǎn)潔，既沒(méi)有炫目的絕技，更沒(méi)有將仆人公竭力塑造成一個(gè)不食人間煙火的“高大上”形象。我想，這或許不僅僅是由于影片中的仆人公是有現(xiàn)實(shí)原型的，更重要的是它還反映了制片人、導(dǎo)演和演員都對(duì)教師這個(gè)工作一個(gè)共同的熟悉：在平凡中，制造著不平凡。

仆人公布拉德科恩是一名患有先天性的“妥瑞氏癥”的年輕人。這是一種嚴(yán)峻的痙攣疾病，它導(dǎo)致了仆人公無(wú)法掌握地扭動(dòng)脖子和發(fā)特別怪的聲音。而這種怪異的行為，更是讓他從小就吃盡了苦頭。首先是不被四周的人理解，在學(xué)校里教師認(rèn)為他是有意突出自己而常常嚴(yán)峻地批判他；而同學(xué)們更是對(duì)他冷嘲熱諷，甚至就連他的父親也對(duì)他這些行為絕望透頂。

在這個(gè)困局中，只有他的母親始終是他最堅(jiān)實(shí)的港灣。不斷帶他處處求醫(yī)，想盡方法讓他和正常的孩子一起讀書(shū)。母親的堅(jiān)持與鼓舞，不但讓他能夠在正常人的生活里困難前行，更為重要的是還給了他直面病癥，英勇向前的士氣和動(dòng)力。然而，面對(duì)這個(gè)不能理解他的世界，仆人公布拉德科恩始終只能在苦痛的漩渦里苦苦掙扎。直到在一次全校的音樂(lè)會(huì)后，校長(zhǎng)在眾人面前才智地讓大家了解了布拉德科恩的真實(shí)狀況。這是布拉德科恩第一次獲得了身邊教師和同學(xué)的理解，也是第一次讓他享受到了一個(gè)“正常人“應(yīng)有的待遇。校長(zhǎng)的舉動(dòng)在布拉德科恩心中種下了一顆幻想的種子要像校長(zhǎng)那樣成為一名關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師。

經(jīng)過(guò)布拉德科恩異于常人的努力，他順當(dāng)?shù)匾詢?yōu)異的成績(jī)讀完了大學(xué)。當(dāng)他帶著應(yīng)聘簡(jiǎn)介開(kāi)頭積極地為了成為一名教師而努力時(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)一次次地考驗(yàn)著他的堅(jiān)韌。但即使由于這個(gè)病癥讓布拉德科恩在尋求教師幻想的道路上遭到眾人疑心，屢屢受挫，他也始終堅(jiān)持著自己的積極樂(lè)觀和心中的那份幻想。

為了找到一個(gè)情愿承受自己的學(xué)校，他不拋棄幻想，悄悄地堅(jiān)持努力。最終，他以自己的優(yōu)異成績(jī)和坦誠(chéng)態(tài)度打動(dòng)了一間小學(xué)的校長(zhǎng)和教師。是他誠(chéng)意和堅(jiān)持感動(dòng)了校長(zhǎng)和教師，大家都打算給這個(gè)年輕人一個(gè)時(shí)機(jī)，同時(shí)也盼望能通過(guò)布拉德科恩來(lái)踐行他們“言傳不如身教”的教育理念。正是這樣一個(gè)觀望性的嘗試，讓布拉德科恩第一次有時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)自己的幻想。對(duì)于這樣的時(shí)機(jī)，布拉德科恩固然特別珍惜，仔細(xì)積極地投入到工作中去，通過(guò)他的努力賜予孩子們良好的教學(xué)互動(dòng)，他竟然出人意料地獲得了“年度州最正確新人教師獎(jiǎng)”。

能取得這樣的成績(jī)，固然要?dú)w功于他的仔細(xì)努力，但這或許還不是布拉德科恩取得勝利最關(guān)鍵的因素。影片中布拉德科恩結(jié)合自己的經(jīng)受和體會(huì)，立誓關(guān)懷每個(gè)孩子，發(fā)覺(jué)每個(gè)孩子身上蘊(yùn)含的潛力，包括始終因不遵守紀(jì)律而被別的教師完全放棄的“問(wèn)題學(xué)生”湯姆斯。布拉德科恩包涵他，并急躁地等待他的轉(zhuǎn)變，是他的不懈努力最終感化了湯姆斯，也將一個(gè)曾經(jīng)被人放棄的靈魂引到了他該去的正確方向。

影片的結(jié)局特別美妙：布拉德科恩完全贏得了孩子們的心，獲得學(xué)校和其他的人的認(rèn)可。在事業(yè)勝利的同時(shí)，他還收獲了一份以前從不敢企及的美妙?lèi)?ài)情。通過(guò)布拉德科恩的不懈努力，影片向我們傳遞了一個(gè)成為好教師最根本的信念：沒(méi)有什么能阻擋你去追趕幻想！

回憶這部典型的感人至深的勵(lì)志影片，有好幾個(gè)地方劇烈地戳中了我的淚點(diǎn)：1、當(dāng)小布拉德科恩通過(guò)校長(zhǎng)的才智方式被大家承受時(shí)的微笑。2、參與班里那名得意小女孩的追到儀式，布拉德科恩遲遲不敢跨進(jìn)教堂的遲疑。3、布拉德科恩獲知自己獲得“州最正確新人教師獎(jiǎng)”時(shí)的不知所措。4、在“州最正確新人教師獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式中，孩子們自然而主動(dòng)舉手答復(fù)。尤其是曾經(jīng)被放棄了的所謂“問(wèn)題學(xué)生”湯姆斯一句“說(shuō)教就留給我們回教室，我們很想現(xiàn)在就看看獎(jiǎng)杯”，讓我嘴角帶笑，但淚水同時(shí)布滿了眼眶。

對(duì)，永久沒(méi)有什么能阻擋你去追趕幻想！當(dāng)我們手握“愛(ài)”和“堅(jiān)韌不屈這兩”把寶劍，我們也必能和布拉德科恩一樣跨越人生的灰暗，披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的教育天地！

加油，小費(fèi)！加油，全部有志于在教育中開(kāi)創(chuàng)人生輝煌的“同志們”，讓我們一起用堅(jiān)韌和陽(yáng)光戰(zhàn)勝自己心中的“妥瑞氏癥”，成就自己的美妙人生。

第四篇：電影叫我第一名觀后感1000字電影叫我第一名觀后感

感受最深的，還是要樂(lè)觀，要自信，要信任自己不要被戰(zhàn)勝。

仆人公布萊德科恩從6歲開(kāi)頭，擁有一個(gè)小伙伴，盡管電影里面的小布萊德總是與一輛自行車(chē)為伴，但是他所說(shuō)的這個(gè)小伙伴并不是他的自行車(chē)，而是一種由于腦部缺陷導(dǎo)致的會(huì)讓他臉部抽搐發(fā)出怪叫的病。這種病叫做妥瑞癥。這種病給他帶來(lái)的影響是會(huì)讓他發(fā)特別怪的聲音，類(lèi)似狗吠，以至于布萊德長(zhǎng)大以后求職接到面試電話的時(shí)候，對(duì)方經(jīng)常會(huì)問(wèn)他是否養(yǎng)了一條小狗。

當(dāng)時(shí)很少人知道妥瑞癥，小布萊德的爸爸也不知道，他以為兒子是有意的，讓兒子self-con(請(qǐng)幫忙宣傳好范文網(wǎng).dash;《叫我第一名》觀后感

市場(chǎng)部劉永雙

燥熱的下午，能看一場(chǎng)電影是一件幸事；而看一場(chǎng)好的、能給人啟迪的電影更是幸中之幸。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，《叫我第一名》給了我這樣的幸運(yùn)。

電影情節(jié)很簡(jiǎn)潔，布拉德科恩是妥瑞氏癥患者，始終被人們另眼對(duì)待，梅爾校長(zhǎng)轉(zhuǎn)變了小布拉德，使他立志成為一名教師。不懈的努力下，布拉德最終成為一位受人敬重，喜愛(ài)，支持的教師。

無(wú)疑，這是一部與《阿甘正傳》類(lèi)似的勵(lì)志影片，但整個(gè)影片的基調(diào)并不像《阿甘正傳》那樣波瀾壯闊，而是特別的溫馨，回憶起來(lái)，仿佛灑滿了陽(yáng)光，而這陽(yáng)光，正是在與疾苦抗?fàn)帟r(shí)掛在布拉德科恩臉上自信和永不屈服的陽(yáng)光。

喜愛(ài)這部影片的緣由，是基于共鳴。

細(xì)想，其實(shí)我們每個(gè)人都是布拉德科恩。上帝把我們送到人間，給了我們?cè)S多美妙的東西，比方聰明、愛(ài)、士氣，但同時(shí)也沒(méi)忘給我們一些疾苦。無(wú)一例外，不同之處在于每個(gè)人的疾苦不一樣而已。布拉德科恩的疾苦是妥瑞氏癥，而你的疾苦可能是貧困，可能是口吃，可能是很多生命中殘缺的任何一種或幾種。既然我們每個(gè)人都有疾苦，又無(wú)法擺脫，那么我們?cè)撘栽鯓拥膽B(tài)度面對(duì)疾苦變成了一個(gè)重要的人生命題，而影片中的布拉德科恩給了我們答案。

那就是：絕不要讓任何事阻擋你追求你的幻想！

這是整片電影要告知我們的核心愿義。

妥瑞氏癥給科恩帶來(lái)了一系列的麻煩，異樣的目光，甚至是卑視，科恩不是不懼怕，他也會(huì)自卑也有苦惱，但他找到了面對(duì)這一切的態(tài)度。所以我們看到的不是怨天尤人，不是唉聲嘆氣，更不是自暴自棄，而是一種永不言棄的笑容和樂(lè)觀。他堅(jiān)信自己會(huì)成為一名教師，并為之不懈努力，最終實(shí)現(xiàn)自己的幻想。亞曼達(dá)無(wú)奈被父親掉到別的班級(jí)后，在門(mén)口窺看他的地理課；海瑟去世時(shí)，她的母親堅(jiān)持要他進(jìn)入教堂，參與告辭儀式；仔細(xì)負(fù)責(zé)為他贏得了最正確新進(jìn)教師獎(jiǎng)，更重要的是大家的敬重，喜愛(ài)與支持。是樂(lè)觀、信念、永不放棄的精神讓科恩贏得了這一切！

影片完畢了，科恩依舊患有妥瑞