幼兒教師實習(xí)個人鑒定

幼兒教師實?習(xí)個人鑒定?篇一一個?月的實習(xí)期?轉(zhuǎn)眼逝，通?過一個月的?實習(xí)，我得?到了一次較?全面的、系?統(tǒng)的鍛煉，?也學(xué)到了許?多書本上所?學(xué)不到的知?識和技能，?學(xué)習(xí)期間，?我從班主任?老師和老師?那里學(xué)到了?很多關(guān)于班?級管理方面?的經(jīng)驗，學(xué)?會了怎樣運?用學(xué)校所學(xué)?知識結(jié)合帶?班實際提高?幼教工作。?更學(xué)會了怎?樣大膽地與?小朋友溝通?、建立自己?在幼兒眼里?的威信。?實習(xí)讓我增?長了不少知?識，積累了?不少經(jīng)驗。?記得在開始?實習(xí)的第一?周，帶班生?活讓我感覺?到很陌生，?心里知道應(yīng)?該先和小朋?友一起玩，?這樣才能較?快與他們進(jìn)?行溝通，才?能讓他們了?解和接受我?。但由于膽?怯，我始終?沒能大膽的?跨出夠與小?朋友一起玩?耍的第一部?，心里也很?怕以后的實?習(xí)日子該怎?么辦。每次?一聽見老師?叫我去與小?朋友一起玩?，我就害怕?起來，因為?我不知道應(yīng)?該怎樣超越?我自己心理?障礙，才能?與小朋友一?起溝通一起?游玩，更不?用說讓我去?試教了，經(jīng)?過老師、老?師的鼓勵和?一段時間的?適應(yīng)后，我?漸漸地跨越?了自己心理?障礙，慢慢?地進(jìn)入了教?師的角色，?能與小朋友?一起游玩溝?通并開始上?課了。開始?，我很有自?信，心想：?我才不怕上?課呢，與小?朋友上課多?容易埃但是?我的想法錯?了，當(dāng)真的?到了上課的?時候我又開?始害怕起來?。指導(dǎo)老師?幫我說了開?頭語，接下?來的課就由?自己上了。?由于害怕，?上課時的說?話聲音就越?來越小，到?一半的時候?，小朋友就?開始起哄了?，是班主任?出面才幫我?收拾了殘局?，通過與班?主任指導(dǎo)老?師的溝通后?，我知道了?怎樣建立自?己在小朋友?心目中的威?信。上課時?該怎樣與小?朋友進(jìn)行溝?通。到后來?的幾個星期?，我上課的?時候就不用?班主任的提?醒和幫忙管?理課堂紀(jì)律?了，自己慢?慢熟悉了幼?兒的管理方?式方法后，?上課的時候?就懂得怎樣?吸引幼兒的?目光，怎樣?使幼兒集中?注意力認(rèn)真?聽課。不過?在戶外活動?和音樂活動?課上，組織?幼兒游戲前?的隊伍整理?方面，還需?要多加努力?。幼兒園?的實習(xí)生活?，讓我受益?不少。首先?學(xué)會了怎樣?與老師和幼?兒的溝通，?學(xué)會了給幼?兒上課和做?游戲，學(xué)會?了怎樣在備?課寫教案。?其次是越來?越覺得與小?朋友一起上?課、做游戲?是一件多么?的開心的事?。但我也深?深地體會到?，要想成為?一名優(yōu)秀的?教師，不僅?要學(xué)識淵博?，其它各方?面如語言、?表達(dá)方式、?心理狀態(tài)以?及動作神態(tài)?等也都是要?有講究的。?在此，我衷?心的感謝我?的指導(dǎo)老師?老師、老師?和幼兒園的?領(lǐng)導(dǎo);同時?還要感謝關(guān)?心和幫助過?我其她老師?阿姨們。?不覺就要實?習(xí)完畢了，?這個實習(xí)將?會是我生命?中最難忘的?日子。須然?一開始的時?候很怕，但?現(xiàn)在想來，?日子還是過?去了，以后?不論遇到什?么困難，我?都不會再對?自己失去信?心。幼兒?教師實習(xí)個?人鑒定篇二?我心中留?下了永久的?印記，因為?這些印記見?證我這樣一?個新生的成?長。在過去?半年的內(nèi)，?通過不斷地?學(xué)習(xí)，團(tuán)組?織使我健康?成長，使我?認(rèn)識正確的?人生觀，世?界觀。在這?繁忙的一年?中在團(tuán)組織?的關(guān)心下收?獲不少。我?收獲了很多?很多.時間?就是這么無?情頭也不回?的向前走著?，而我們卻?在為了不被?它丟下死命?的追趕著。?是的，誰都?不想被時間?丟下.而我?們也隨著時?間的流逝一?點一點的成?長.而美好?的純真隨著?風(fēng)雨的磨滅?化成了成熟?.或許這正?是成長的代?價.回想自?己還是學(xué)生?的那段日子?，顯得是那?么的遙遠(yuǎn)。?我在憧憬中?懂得了來之?不易的珍惜?;在思索中?了解了醞釀?已久的真理?;在收獲后?才知道努力?的甜美。突?然覺得自己?似乎明白了?許多事情，?但是仔細(xì)琢?磨后又不盡?然……原來?過去所見所?識都是那么?的偏見而又?膚淺，以前?的天真似乎?在一瞬間幻?化成無知和?可笑，我想?誰又不是這?樣的呢?或?許在以后也?回嘲笑現(xiàn)在?的渺小……?我們不得不?笑并含著熱?淚坦然回首?我們所走過?的每一步路?：在日常?生活上：以?前我是一個?衣來伸手飯?來張口的半?大孩子，而?通第一學(xué)期?開學(xué)前過_?___天軍?訓(xùn)生活和這?幾年老師和?同學(xué)們的幫?助，使我養(yǎng)?成了獨立性?，不再嬌生?慣養(yǎng)，現(xiàn)在?我已經(jīng)能做?一些力所能?及的家務(wù)了?。在學(xué)習(xí)?上：如果考?上中專是我?人生的一個?新的轉(zhuǎn)折點?，那么念法?律系就是我?那個階段的?沖刺。過去?的已經(jīng)無法?挽回了，唯?一能夠做的?，而且作好?的就是現(xiàn)在?學(xué)習(xí)的目的?異乎尋常明?確，就是學(xué)?習(xí)門類繁多?龐雜法律知?識，學(xué)得一?點知識技能?為以后的人?生道路上的?選擇多一些?安身立命的?本錢。我深?深明白學(xué)習(xí)?的重要性如?何。面對二?十一世紀(jì)這?個信息知識?爆炸的時代?，面對知識?就是力量，?科學(xué)技術(shù)是?第一生產(chǎn)力?的科學(xué)論斷?，我認(rèn)為離?開了知識將?是一個一無?是處的廢人?。以資本為?最重要生產(chǎn)?力的資本家?的時代將要?過去，以知?識為特征的?知本家的時?代即將到來?。而中專時?代是學(xué)習(xí)現(xiàn)?代科學(xué)知識?的黃金時代?，我國的中?等職業(yè)教育?又是世界一?流的，我應(yīng)?該抓住這個?有利的時機(jī)?和機(jī)遇，用?知識來武裝?徹底自己的?頭腦，知識?是無價的寶?藏。那時，?合理安排時?間，調(diào)整好?作息時間，?分配好學(xué)習(xí)?、工入黨申?請書范文?作、娛樂的?時間。時間?是搞好學(xué)習(xí)?的前提與基?礎(chǔ)，效率和?方法更為重?要。其次，?要保質(zhì)保量?的完成老師?布置的作業(yè)?，老師布置?的作業(yè)一般?是她多年教?學(xué)經(jīng)驗的總?結(jié)，具有很?高的價值，?應(yīng)認(rèn)真完成?。認(rèn)真對待?考試，考前?認(rèn)真復(fù)習(xí)。?另外，積極?閱讀有關(guān)書?籍和資料，?擴(kuò)大自己的?知識面;經(jīng)?常提出問題?，與同學(xué)討?論，向老師?請教;搞好?師生關(guān)系，?師生相處得?融洽和睦;?抓住點滴時?間學(xué)習(xí)一些?其它專業(yè)領(lǐng)?域的知識，?知識總是有?用的。在這?學(xué)期的期中?考試中，盡?管取得一些?成績，但離?心中的目標(biāo)?還很遠(yuǎn)，仍?需繼續(xù)努力?，抓緊自己?的學(xué)習(xí)。知?識無止境，?探索無止境?，人的發(fā)展?亦無止境，?我還有很多?的知識需要?學(xué)習(xí)。幼?兒教師實習(xí)?個人鑒定篇?三在這一?個月里，我?學(xué)習(xí)到許多?在學(xué)校學(xué)不?到的東西.?也感悟到了?許多，從?老師們身上?，我看到了?園丁們散發(fā)?出的耀眼光?芒，給了我?在實習(xí)生活?帶來了許多?啟發(fā)性思維?。在校期間?總會認(rèn)為當(dāng)?一名幼兒老?師肯定很好?玩，很輕松?，但在這里?我改變了這?個想法，每?上完一節(jié)課?我都有最大?的感觸：想?當(dāng)好一名幼?兒老師實在?不易!剛?開始聽帶課?老師跟孩子?們上課，認(rèn)?真學(xué)習(xí)她上?課的方式和?怎樣管好課?堂紀(jì)律。即?使那樣，我?還是遇到了?許多師范學(xué)?校里沒學(xué)過?、事先也沒?有料到過的?難題。畢竟?試教的時候?和正式去教?室上課的時?候的心態(tài)是?很不一樣的?。同時也佩?服老師對付?這些孩子們?的方法。用?小組比賽來?管他們的紀(jì)?律，一來可?以培養(yǎng)他們?的團(tuán)隊精神?。二來還為?課堂帶來一?些活力。使?課堂上不那?么死板。聽?了幾節(jié)之后?我就開始試?著講課，一?開始孩子們?會亂成一團(tuán)?，不聽你講?課，我用了?老師的那些?方法，可是?發(fā)現(xiàn)后來慢?慢的，他們?開始接受你?還有喜歡你?，這是實習(xí)?期最有高興?的事。也使?越來越喜歡?幼師這個職?業(yè)。我們?除了課堂教?學(xué)之外還有?班主任工作?。也組織了?一次主題班?會活動。幼?兒園藝術(shù)節(jié)?，我?guī)椭?里的小朋友?們安排節(jié)目?，幫兩個班?安排畫版。?使我在實習(xí)?期忙碌但很?充實。同時?也