大班語言教案 三個(gè)和尚 教案

文檔僅供參考大班語教案作者：李順單位:上海永豐路幼兒園活動(dòng)目：

三個(gè)和1引導(dǎo)幼兒在交流、探討與合作中，體驗(yàn)語言活動(dòng)所帶來的樂趣，增強(qiáng)同伴間的合作意識(shí)。2發(fā)展幼兒的表現(xiàn)、發(fā)散思維及口語表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)：動(dòng)畫課件、水桶扁擔(dān)?；顒?dòng)過：一、欣賞PPT《三個(gè)和尚》，邊看邊討論故事。PPT1：故事的名字是什么？和尚是男的還是女的？和尚每天在廟里干什么？PPT2：小和尚在廟里干什么？小和尚挑來的水有什么用？小和尚是怎樣挑水的？我們來試一試，好嗎？幼兒嘗試挑水桶。小結(jié)小和尚獨(dú)自一人住在廟里必須獨(dú)立地完成許多事情你在生活中會(huì)獨(dú)立完成什么事呢？PPT3：現(xiàn)在廟里又來了誰？長和尚是不是來幫助小和尚挑水的呢？為什么？他們兩個(gè)人是怎樣解決用水的？你們知道怎樣抬水嗎？幼兒嘗試抬水桶。小結(jié)：原來兩個(gè)和尚可以抬水，解決了喝水的問題。PPT4—PPT5又有誰來了？一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚呢？為什么三個(gè)和尚卻沒有水喝，還發(fā)生了火災(zāi)這么嚴(yán)重的事情呢你對這三個(gè)和尚有什么看法？（懶惰、自私，不會(huì)合作等）你遇到過這樣的人或者事情嗎？怎么做不是懶惰、自私？如果你是這三個(gè)和尚中的其中一個(gè)，你怎么讓大家有水喝呢？小結(jié)遇到問題應(yīng)該積極主動(dòng)地想辦法解決靠賴著不動(dòng)可不是辦法，文檔僅供參考

文檔僅供參考大家在一起需要團(tuán)結(jié)。二、你們知道在我們的周圍，還有哪些事情需要大家團(tuán)結(jié)合作呢？幼兒說說身邊的事例，看看PPT。合作游：《三人快走》通過這個(gè)故事我們明白了人不能只想到自己在遇到問題時(shí)應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)合作那我來考一考小朋友看看你們團(tuán)結(jié)合作的怎么樣？我們一起玩一《三人快步走》的游戲好不好？幼兒分四組展開比賽。文檔僅供參考

文檔僅供參考《風(fēng)中葉（言）一、活動(dòng)目標(biāo)：1通過文字想象葉子隨風(fēng)飄蕩的畫面。并能用不同的方式進(jìn)行表達(dá)。2學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官進(jìn)行有趣的描述。3在游戲中發(fā)揮想象，創(chuàng)編兒歌《落葉飄》。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1環(huán)境布置：活動(dòng)室內(nèi)布置有小河、草地、馬路。2材料準(zhǔn)備：人手一張不同形狀的樹葉。3事先教唱歌曲《小樹葉》。三、活動(dòng)過程：1游戲：“撿落葉”（1師：今天老師帶來了好多樹媽媽的小寶貝，你們猜猜是誰？幼：是小樹葉。（2師：一陣風(fēng)吹過來，小樹葉吹走了，趕緊去撿起來吧。幼兒每人撿一片自己喜歡的落葉。（3請幼兒描述一下自己的落葉長得什么樣？并用形體動(dòng)作表現(xiàn)出葉子的造型。（長長的、寬寬的、尖尖的、圓圓的、破一個(gè)洞的-----）2游戲：“風(fēng)中之葉（1幼兒圍坐在“草地”邊上，邊聽教師的提示，邊用形體進(jìn)行表演。師：葉子被微風(fēng)吹得輕輕動(dòng)了幾下（幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作）。風(fēng)越來越大，葉子也飄動(dòng)得更厲害（幼兒改變動(dòng)作）。終于葉子被風(fēng)吹落下來，躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)（幼兒再次改變動(dòng)作）。風(fēng)輕輕吹過，葉子的腳被風(fēng)輕輕吹起，稍稍一動(dòng)，有不動(dòng)了（幼兒進(jìn)行表達(dá)）。然后，一陣大風(fēng)，葉子被吹得滾來滾去，飛揚(yáng)起來，最后，緩緩地落到地上（幼兒進(jìn)行表演）。（2幼兒聽音樂，以樂曲代表風(fēng)，請葉子”（幼兒）隨著樂曲“飄離樹枝”，到處“飄蕩”，樂曲快就飄得快，樂曲慢就飄得慢，樂曲停葉子也挺下。3游戲：“樹葉找家（1請幼兒描述自己飄到了哪里，變成了什么，并用形體語言進(jìn)行表達(dá)。（2集體邊玩游戲邊進(jìn)行兒歌創(chuàng)編，說出樹葉飄到了哪里，變成了什么，在干什么。文檔僅供參考

文檔僅供參考4游戲：“葉子寶寶與樹媽媽師：這么多的葉子離開了樹媽媽，樹媽媽好擔(dān)心哦，讓我們用歌聲來安慰樹媽媽，好嗎。幼：全體幼兒一起唱歌曲《小樹葉》。結(jié)束。四.活動(dòng)反思整堂課,都是在一個(gè)又一個(gè)的游戲中進(jìn)行.游戲是兒最喜歡的活動(dòng).因此把枯燥的教學(xué)過程穿插在游戲中,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,幼兒感