版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案角的認(rèn)識(shí)練習(xí)_第1頁(yè)
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角的認(rèn)識(shí)練3第51學(xué)的，進(jìn)一步體會(huì)通過探索解決問題的樂趣。的，進(jìn)一步體會(huì)通過探索解決問題的樂趣一、談話激趣，創(chuàng)設(shè)情談話在隆隆作業(yè)的挖掘機(jī)上你看到了什么？學(xué)到了二、梳理知識(shí)，自主練回顧梳理角及角的分類、大較談話喜歡嗎？“量角中心對(duì)頂點(diǎn)零線重合角4談話對(duì)基本知識(shí)掌握得很好現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)（學(xué)生量角并比較）8談話從這節(jié)課的表現(xiàn)來看大家都知道節(jié)約時(shí)間：：5談話的結(jié)果匯904518011又能得到哪些角的知識(shí)？學(xué)生一些拼成的角，并舉著自己的多？得到的新角畫在本子上。三、綜合鞏固，拓展應(yīng)用10， ，①三個(gè)角組成一個(gè)平角，這三個(gè)角一定都是銳角。 ②把一個(gè)10度的角放大5倍打印出來得到的角是50度 ③角的兩邊畫出的越長(zhǎng)，角就越大 13318091351135180板書教后

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