2023-2024學(xué)年山東省萊西市初中語文七年級下冊期末提升題_第1頁
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2023-2024學(xué)年山東省萊西市初中語文七年級下冊期末提升題_第3頁
2023-2024學(xué)年山東省萊西市初中語文七年級下冊期末提升題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)1、漢字積累——下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.孱頭(càn)

緣故

淅淅瀝瀝(lì)

恍然B.脾性(pí)

緲小

轟轟烈烈(hōng)一摞C.顫抖(zhàn)

赤踝

禍不單行(xíng)懊喪D.纖纖(qiàn)

花苞

血?dú)夥絼?xuè)

苦澀2、下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是(

)A.彌高

咳嗽

馬革果尸

心會神凝B.憂郁

摯友

瀝盡心血

婦儒皆知C.稚序

輕捷

慷慨淋漓

鋒芒畢露D.疙瘩

薪金

燕然勒功

心不在焉3、下列句子中,加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.他自認(rèn)為文章寫得非常好,在大庭廣眾之中大談他的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。B.她經(jīng)常自言自語,以此排遣子女不在身邊的寂寞。C.老師與孩子們在舞臺上開心擁抱,共享天倫之樂,慶祝本校合唱團(tuán)榮獲冠軍。D.小草雖然是微不足道的角色,卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.學(xué)生寫作文,要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。B.《朗讀者》每期都有一個主題詞,嘉賓圍繞主題詞朗讀一段曾經(jīng)激勵自己、改變自己甚至打動自己的文字。C.武亦姝在最后一場比賽中,與陳更、李宜幸、張淼淼強(qiáng)強(qiáng)PK,以317分獲得攻擂,最后戰(zhàn)勝彭敏,成為冠軍。D.“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出,契合沿線國家的共同需求,為沿線國家優(yōu)勢互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。

(1)__________________,何人不起故園情。

(2)馬上相逢無紙筆,__________________。

(3)《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是:__________________________________________。

(4)有人說“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的“_________________________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】孫權(quán)勸學(xué)初,權(quán)謂呂蒙曰:“御今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲御治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉豬,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別?!x自《資治通鑒》【乙】為學(xué)天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。吾資之昏不逮人也,吾材之庸不逮人也;旦旦而學(xué)之久而不怠焉迄乎成而亦不知其昏與庸也。吾資之聰倍人也,吾材之敏倍人也;屏棄而不用,其與昏與庸無以異也。是故聰與敏,可恃而不可恃也;自恃其聰與敏而不學(xué)者,自敗者也?;枧c庸,可限而不可限也;不自限其昏與庸,而力學(xué)不倦者,自力者也。——節(jié)選自《為學(xué)一首示子侄》1.對文中波浪線處斷句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.旦旦而學(xué)之久/而不怠焉/迄乎/成而亦不知其昏與庸也B.旦旦而學(xué)之/久而不怠焉/迄乎/成而亦不知其昏與庸也C.旦旦而學(xué)之/久而不怠焉/迄乎成/而亦不知其昏與庸也D.旦旦而學(xué)之/久而不怠焉/迄乎成而亦不知/其昏與庸也2.下列各組句子中,加點(diǎn)字的意思和用法不相同的一是(

)A.則難者亦易矣/屠自后斷其股,亦斃之(《狼》)B.力學(xué)不倦者/非學(xué)無以廣才(《誡子書》)C.但當(dāng)涉獵/但聞黃河流水鳴濺濺(《木蘭詩》)D.人之為學(xué)有難易乎/為人謀而不忠乎(《論語十二章》)3.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的用法不相同的一項(xiàng)是(

)A.則易者亦難/日中不至,則是無信B.為之,則難者亦易矣/以我酌油知之C.自以為大有所益/以刀劈狼首D.天下事有難易乎/傳不習(xí)乎4.翻譯句子。

自恃其聰與敏而不學(xué)者,自敗者也。

5.結(jié)合兩篇選文,說我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)課內(nèi)現(xiàn)代文老山界(節(jié)選)①滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去。③“不要掉隊(duì)呀!”④“不要落后做烏龜呀!”⑤“我們頂著天啦!”⑥大家聽了,哈哈地笑起來。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。⑧走了半天,忽然前面又走不動了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一個多小時,傳下命令來說,就在這里睡,明天一早登山。⑨就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來寬,半夜里一個翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會疼死人。⑩但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會兒就酣然入夢了。?半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子(quán)起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀(jué)桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。?黎明的時候被人推醒,說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。?又傳下命令來,要隊(duì)伍今天無論如何爬過這座山。因?yàn)樯铰泛茈y走,一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個人又停下來,立刻寫標(biāo)語,分配人到山下山上各段去喊口號,演說,幫助病員和運(yùn)輸員。忙了一會,再向前進(jìn)。1.根據(jù)拼音寫漢字:

(1)quán(

)起來

(2)咀jué(

)

2.第①段中的奇觀指的是__________________。

3.請從描寫的角度分析第?段劃線句“黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井”在文中的作用。

4.有人說第?段“山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃?!边@句話中的“搶”表明紅軍吃飯時相互爭奪的樣子,你是否贊成?請說說理由。

5.對戰(zhàn)士們翻山時的喊聲、笑聲的理解,下邊的說法哪一項(xiàng)最符合文意(

)A.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士看到星光與火把相接的奇觀后的喜悅之情,同時也有了前進(jìn)的動力。B.表明紅軍戰(zhàn)士雖然渾身緊張,但因后有敵人追兵,沒有退路,故呼喊著壯膽爬山。C.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在困難面前不低頭的英雄氣概和樂觀精神。D.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士困境中愛開玩笑的心態(tài)。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀詩詞,完成下面小題木蘭詩(節(jié)選)萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。1.下列對這首詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.《木蘭詩》是南北朝時期北方的一首敘事民歌。B.“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”寫的是木蘭奔赴戰(zhàn)場的情景。C.“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”實(shí)寫將軍拼死作戰(zhàn),壯士十年后歸來的情景。D.節(jié)選部分運(yùn)用了對偶、夸張、互文等修辭手法,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。2.“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”這兩句環(huán)境描寫有什么作用?六、語言表達(dá)(共10分)聞一多先生去世之后,許多文人、學(xué)者、革命家都給予了他極高的評價。請你也用簡短的一句話,評價一下聞先生。

朱自清:你是一團(tuán)火,照亮了魔鬼;燒毀了自己,遺燼里爆出個新中國!

冰心:聞一多的死是一首偉大的詩,他給我們留下了最完美、最

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