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-4-小朋友園大班教案《臘梅花》含反思【--大班美術(shù)教案】大班教案《臘梅花》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友樂觀參加,感受手指畫的樂趣,發(fā)揮手指的敏捷性,引導(dǎo)小朋友用手指印作畫,激發(fā)孩子的愛好,通過手指畫臘梅花,讓小朋友體會(huì)臘梅花的英勇與頑強(qiáng),快來看看小朋友園大班《臘梅花》含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)小朋友用手指印作畫,激發(fā)孩子的愛好。2、鼓舞小朋友樂觀參加,感受手指畫的樂趣,發(fā)揮手指的敏捷性。3、通過手指畫臘梅花,讓小朋友體會(huì)臘梅花的英勇與頑強(qiáng)。4、增進(jìn)參加環(huán)境布置的愛好和力量,體驗(yàn)勝利的歡樂。5、培育小朋友初步的制造力量。重點(diǎn)難點(diǎn)1、利用手教導(dǎo)出臘梅花。2、簡潔的感受到臘梅花的頑強(qiáng)英勇的精神。3、繪畫過程。活動(dòng)預(yù)備課件、泛畫、水彩顏料、調(diào)色盤、白紙、濕巾等。活動(dòng)過程一、師生問好二、臘梅花手指操三、新授:1、小朋友瞧老師啊!今日給咱班請來了一位漂亮的客人,他的名字叫做臘梅花,喜愛這位漂亮的客人嗎?2、想熟悉它嗎?那就讓咱們一起來看大屏幕吧(出事風(fēng)雪中的漂亮圖片)當(dāng)寒冷的冬天到來時(shí)我們的小朋友都穿上了厚厚的衣服百花又都凋零了唯有頑強(qiáng)英勇的臘梅花在悄悄地盛開著,悄悄無聞地裝飾著寒冷的冬季??戳诉@些圖,你想對臘梅花說些什么?瞧,這一朵小臘梅花多么的漂亮啊!咱們一起來看一下它的花瓣是什么顏色的啊?誰能舉手說?。ǘ髂慊卮鸬恼姘舨贿^下次記得要說完整話?。┠乾F(xiàn)在我們在觀看一下看看它的花心是什么顏色的?舉手說(恩,你觀看的很認(rèn)真)再認(rèn)真觀看觀看看看屏幕中的臘梅花有幾片花瓣呢?讓我們一起數(shù)一數(shù)好不好(咱班的小朋友真棒!)3、小朋友臘梅花那種在風(fēng)雪中頑強(qiáng)的精神也感染了許多的畫家下面就讓我們一起來觀賞名家的作品吧!4、看到這些漂亮的圖片關(guān)老師也忍不住想畫一畫了瞧關(guān)老師也帶來了自己的作品小朋友們好看嗎?知道老師是用什么畫出來的嗎?(對了關(guān)老師啊是用手教導(dǎo)出來的)那你們想不想學(xué)一學(xué)???5、好現(xiàn)在??!看老師的演示仔細(xì)看,才會(huì)記得準(zhǔn),看誰看的最仔細(xì)首先我把紙鋪好其次用一個(gè)指頭的手指肚去蘸調(diào)色盤中的顏料這個(gè)時(shí)候肯定要留意不行以蘸太多然后把你蘸顏料的手指肚印在紙上瞧這樣一片花瓣就形成了那么小朋友們老師遺忘了臘梅花一共有幾片花瓣啊?(你們真聰慧,對了,關(guān)老師再點(diǎn)幾片花瓣就可以了。)那么花朵也許成什么外形???(一看就知道你們是情愿觀看的孩子)對像這樣呈圓外形點(diǎn)五次,一朵臘梅花就形成了那關(guān)老師想點(diǎn)五朵就根據(jù)這樣的次序點(diǎn)出臘梅花把想畫的臘梅花都點(diǎn)完以后就要用你的小濕巾去擦你的小手,然后把濕巾扔到你們組的小筐內(nèi),我們要留意課堂衛(wèi)生最終我們要用到水彩筆用黃色涂花心用棕色去畫樹干瞧一束臘梅花就形成了小朋友們聽懂了嗎還有誰有疑問嗎?6、老師看到了咱們的小朋友已經(jīng)等不及了那么現(xiàn)在就拿出你的小手教導(dǎo)出漂亮的臘梅花吧?。ǚ乓魳罚┧?、成果展現(xiàn):停剛才啊!關(guān)老師看到了咱班的小畫家都在認(rèn)仔細(xì)真的點(diǎn)臘梅花呢?現(xiàn)在啊!哪個(gè)小畫家情愿把你的作品帶到前面來和你的小伙伴們共享呢?(填畫)五、教學(xué)總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)啊!關(guān)老師感受到了咱班的小朋友都特別喜愛臘梅花的英勇與頑強(qiáng)老師也信任你們也會(huì)成為又頑強(qiáng)又英勇的好孩子!那么快用你手中漂亮的臘梅花去裝飾一下我們漂亮的冬天吧!小百科:臘梅花是一種臘梅科植物。臘梅的花蕾干燥,又名雪里花,一般在11月中旬開花直到次年3月左右,花期很長。初春花未開放時(shí)采摘,準(zhǔn)時(shí)低溫干燥。干燥花蕾呈圓形、矩形或倒卵形,長1~1.5厘米,寬約0.4~0.8厘米,花
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