探討廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)風(fēng)格,職稱(chēng)論文

探討廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)風(fēng)格,職稱(chēng)論文內(nèi)容摘要：對(duì)于當(dāng)代傳播來(lái)講，英語(yǔ)是使用最廣泛的一種語(yǔ)言，其在廣播與電視新聞兩個(gè)媒體巨頭中也有著不容忽視的重要性，對(duì)于大部分人民群眾來(lái)講，廣播與電視新聞還是其獲取信息、了解時(shí)事的兩大重要渠道。由于受眾的廣泛性，廣播電視新聞中英語(yǔ)的運(yùn)用也在經(jīng)歷不斷的發(fā)展與創(chuàng)新，基于此，本文針對(duì)廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的語(yǔ)言風(fēng)格進(jìn)行簡(jiǎn)單討論，以供參考。本文關(guān)鍵詞語(yǔ)：廣播電視；新聞?dòng)⒄Z(yǔ)；語(yǔ)言風(fēng)格；目錄1廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的語(yǔ)言構(gòu)造風(fēng)格11.1導(dǎo)語(yǔ)21.2主體22廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的語(yǔ)言語(yǔ)法風(fēng)格32.1時(shí)態(tài)不一致42.2獨(dú)特的表示出方式42.3語(yǔ)法上的省略特點(diǎn)42.4詞性發(fā)生改變42.5特殊用詞43廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的語(yǔ)言表述風(fēng)格53.1通俗平實(shí)的風(fēng)格63.2客觀無(wú)華的風(fēng)格63.3鮮活生動(dòng)的風(fēng)格64結(jié)束語(yǔ)7以下為參考文獻(xiàn)8語(yǔ)言是人們社會(huì)活動(dòng)的反響媒介，其本質(zhì)是一種社會(huì)現(xiàn)象。語(yǔ)言在不同文化背景與文化因素的影響下會(huì)產(chǎn)生具有明顯差異的文體。廣播與電視是當(dāng)今世界上傳播信息較為重要的兩大媒體，人們也早已實(shí)現(xiàn)了從觀讀報(bào)紙向收聽(tīng)廣播電視新聞的轉(zhuǎn)變，廣播與電視新聞所面向的受眾群體能夠是世界各地的人們，因而，其在語(yǔ)言上也不僅僅局限于漢語(yǔ)。新聞?dòng)⒄Z(yǔ)通常能夠分為報(bào)刊文體與廣播文體，廣播文體的新聞?dòng)⒄Z(yǔ)是廣播與電視所用英語(yǔ)的總體概括，其是一種強(qiáng)大的功能語(yǔ)體，一般來(lái)講，我們能夠根據(jù)不同的精致細(xì)密度來(lái)將其劃分為次級(jí)的不同的語(yǔ)體，例如，以情景因素變化為例，語(yǔ)場(chǎng)改變可衍生出政治、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、體育等次級(jí)語(yǔ)體；語(yǔ)旨的改變可衍生出新聞、社論、讀者來(lái)信等次級(jí)語(yǔ)體；那么語(yǔ)式的改變所帶來(lái)的就是廣播報(bào)道和電視報(bào)道等次級(jí)語(yǔ)體，也就是講，廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)有著獨(dú)具一格的語(yǔ)言風(fēng)格[1].1廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的語(yǔ)言構(gòu)造風(fēng)格1.1導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)顧名思義就是廣播電視新聞中開(kāi)始的語(yǔ)句，由于廣播電視新聞的特性，其一篇報(bào)道不會(huì)很長(zhǎng)，那么導(dǎo)語(yǔ)優(yōu)質(zhì)與否很大程度上了決定了受眾的收聽(tīng)與收視情況。因而，導(dǎo)語(yǔ)能夠講是廣播電視新聞中的一個(gè)核心部分，有著舉足輕重的作用。一般來(lái)講，大多數(shù)人不會(huì)專(zhuān)心致志地去收聽(tīng)或收看廣播與電視新聞，往往是一邊忙著別的事情一邊開(kāi)著廣播或電視來(lái)獲取新聞信息的狀態(tài)。那么導(dǎo)語(yǔ)的作用就是，要在這種狀態(tài)下捉住受眾的注意力，使其能夠被新聞吸引，直到接收完這條信息為止。導(dǎo)語(yǔ)英語(yǔ)作為廣播電視新聞的魚(yú)鉤和魚(yú)餌,必需要有足夠的吸引力，因而，導(dǎo)語(yǔ)不需要贅述，只要在遵循新聞及時(shí)性、接近性、顯著性、特殊性、趣味性等原則的情況下將真實(shí)的情況交代清楚即可。1.2主體對(duì)于傳統(tǒng)的報(bào)紙新聞來(lái)講，其對(duì)于新聞主體的設(shè)定一般會(huì)采用倒金字塔構(gòu)造，也就是將信息根據(jù)重要性進(jìn)行依次遞減，由上至下用趣味生動(dòng)的語(yǔ)句將其進(jìn)行串聯(lián)報(bào)道，這種構(gòu)造很容易捉住讀者的好奇心，促使其能夠一直閱讀閱讀下去，也給編輯的刪改工作帶來(lái)了便利。廣播電視新聞不同于傳統(tǒng)的報(bào)紙新聞，其受眾不能夠進(jìn)行相關(guān)的文字閱讀，也就是講，對(duì)于廣播或者是電視來(lái)講，新聞播報(bào)必需要始終捉住受眾的心理，讓受眾能夠從始至尾保持對(duì)相關(guān)事件的興趣，這就要求相關(guān)人員精心且細(xì)致地去設(shè)計(jì)新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的主體，讓受眾能產(chǎn)生并保持興趣，而且結(jié)尾處要有令人眼前一亮的效果，但需要注意的是，由于時(shí)長(zhǎng)的限制，要挑選最重要、最真實(shí)的信息布置在主體中，避免模棱兩可、播報(bào)不準(zhǔn)確的問(wèn)題出現(xiàn)。1.2.1時(shí)序構(gòu)造時(shí)序構(gòu)造比擬符合多數(shù)受眾接收新聞信息的習(xí)慣，也是廣播電視新聞中運(yùn)用最為廣泛的一種構(gòu)造，其主要是根據(jù)事件發(fā)生的節(jié)點(diǎn)，從早到晚依序講述。報(bào)道經(jīng)過(guò)中有一點(diǎn)需要注意，這一構(gòu)造要盡可能躲避倒敘與插敘的敘事手法，究其原因是由于廣播電視新聞的傳播經(jīng)過(guò)具有不可逆性，假如采用倒敘與插敘的手法，就會(huì)很大程度上將事件本來(lái)的自然順序打亂，由此會(huì)讓受眾對(duì)信息產(chǎn)生理解錯(cuò)亂或混淆，很難將真實(shí)的事件復(fù)原，進(jìn)而有違新聞的真實(shí)性原則。因而，針對(duì)時(shí)序構(gòu)造的新聞主體，需要簡(jiǎn)化不重要的內(nèi)容與過(guò)渡的情節(jié)，并在設(shè)計(jì)跌宕起伏的重要情節(jié)的基礎(chǔ)上，到達(dá)呈現(xiàn)事件原貌的目的[2].1.2.2索引式構(gòu)造/邏輯構(gòu)造面對(duì)一些復(fù)雜且非事件性的新聞來(lái)講，就需要用到索引式構(gòu)造，對(duì)于這些復(fù)雜新聞來(lái)講，其一般會(huì)包含很多信息，不能準(zhǔn)確分辨判定其時(shí)間節(jié)點(diǎn)順序，并且，新聞中會(huì)羅列一系列的意見(jiàn)與觀點(diǎn)，因而，為將這些新聞明確、通暢、有邏輯地進(jìn)行表述，就必須用一些有邏輯的詞語(yǔ)或數(shù)字等符號(hào)來(lái)將其串聯(lián)起來(lái)，這些符號(hào)便能夠作為新聞的索引，以此能夠有效加強(qiáng)一個(gè)事件中不同事實(shí)之間的聯(lián)絡(luò)與邏輯，進(jìn)而縮小各個(gè)觀點(diǎn)與意見(jiàn)之間的差距，突出事件主旨，將雜亂無(wú)章的事件清楚明晰有條理地展如今受眾面前。1.2.3倒金字塔構(gòu)造相比廣播電視新聞，這一構(gòu)造雖更適用于報(bào)紙新聞，但這一主體構(gòu)造假如在廣播電視新聞中能夠運(yùn)用得當(dāng)，同樣能夠發(fā)揮重要價(jià)值。根據(jù)對(duì)受眾獲取新聞時(shí)的心理需求的研究，能夠了解到受眾對(duì)信息的需求是有先后次序的，以一場(chǎng)足球賽的報(bào)道為例，受眾首先最關(guān)注的一般是比賽結(jié)果，但其并非只關(guān)注比賽結(jié)果這一個(gè)內(nèi)容，對(duì)于大部分受眾來(lái)講，很大程度上還想要去了解比賽經(jīng)過(guò)中的比分變化情況以及球員進(jìn)球的情況，除此之外，還有專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)情況等。因而，假如運(yùn)用倒金字塔構(gòu)造來(lái)進(jìn)行新聞主體布置，那么便需要合理結(jié)合受眾心理需求將事件中的各個(gè)事實(shí)進(jìn)行相關(guān)的順序排列[3].2廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的語(yǔ)言語(yǔ)法風(fēng)格2.1時(shí)態(tài)不一致對(duì)于廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的播報(bào)來(lái)講，其與一些英語(yǔ)文章或英語(yǔ)報(bào)刊新聞不同。一般來(lái)講，在陳述事件的經(jīng)過(guò)中，會(huì)用到過(guò)去時(shí)態(tài)與如今時(shí)態(tài)，但這一敘述時(shí)態(tài)并不符合實(shí)際的語(yǔ)法邏輯，廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)在傳播信息時(shí)，其播報(bào)的事情都是已經(jīng)發(fā)生過(guò)的，屬于過(guò)去時(shí)態(tài)，但在實(shí)際的廣播電視新聞報(bào)道中，往往會(huì)存在一些不符合語(yǔ)法規(guī)則的情況，也就是語(yǔ)句時(shí)態(tài)不一致的情況[4].2.2獨(dú)特的表示出方式2.2.1引述或轉(zhuǎn)述的表示出方式廣播電視新聞內(nèi)容一般有兩種獲取方式，其一，以記者自個(gè)的采訪內(nèi)容為基礎(chǔ)進(jìn)行新聞制作與傳播；其二，以相關(guān)消息的發(fā)布者所講的內(nèi)容為基礎(chǔ)進(jìn)行語(yǔ)言轉(zhuǎn)述，因而，受眾在日常收聽(tīng)收看廣播電視新聞的時(shí)候都會(huì)看到其標(biāo)明新聞來(lái)源。2.2.2據(jù)講、據(jù)報(bào)道的表示出方式在報(bào)刊新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中，假如出現(xiàn)據(jù)講據(jù)報(bào)道這類(lèi)表示出方式，基本會(huì)使用一些特定的短語(yǔ)，如Itwassaidthat等，但對(duì)于廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)來(lái)講，為了能夠更簡(jiǎn)潔更直觀且凸顯重點(diǎn)地表述新聞事件，一般來(lái)講會(huì)使用sb〔某人〕wasreportedto或sbwassaidto這類(lèi)短語(yǔ)，又或是僅僅使用一些特定的詞語(yǔ)，如reportedly、allegedly.2.3語(yǔ)法上的省略特點(diǎn)在廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中，由于時(shí)長(zhǎng)的要求與局限，通常為避免表述不清或贅述的情況出現(xiàn)，一般會(huì)省略一些不會(huì)影響新聞?wù)w大意與主旨內(nèi)容的關(guān)系代詞或前置詞等，以到達(dá)言簡(jiǎn)意賅地進(jìn)行新聞信息傳播的目的，除此之外，廣播新聞播報(bào)中也存在主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)前省略tobe的用法[5].2.4詞性發(fā)生改變廣播新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中詞性改變的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，通常來(lái)講詞語(yǔ)不變，知識(shí)結(jié)合語(yǔ)境改變?cè)~性，一般能夠歸納為下面幾方面：其一，名詞詞性轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞；其二，副詞詞性轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞；其三，形容詞詞性轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞；其四，形容詞性轉(zhuǎn)化為名詞。2.5特殊用詞2.5.1縮略詞縮略詞的恰當(dāng)運(yùn)用能夠很大程度上縮減廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的篇幅，進(jìn)而到達(dá)節(jié)省播報(bào)時(shí)長(zhǎng)的目的，比擬常見(jiàn)的縮略詞有：FBI〔FederalBureauofInvestigation美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局〕、UN〔UnitedNations聯(lián)合國(guó)〕、PLO〔PalestineLiberationOrganization巴解組織〕、CIA〔CentralIntelligenceAgency美情報(bào)局〕等，甚至有一些縮略詞由于在廣播電視新聞中出現(xiàn)的頻率太高，久而久之逐步演變出其獨(dú)有的發(fā)音，如世界衛(wèi)生組織WHO〔WorldHealthOrganization〕假如出如今廣播電視新聞中不會(huì)當(dāng)作縮略詞來(lái)播報(bào)，而是直接發(fā)音〔hu:〕。2.5.2復(fù)合形容詞這種特殊用詞也是廣播電視新聞中常用的，其存在多種復(fù)合類(lèi)型。其一，名詞復(fù)合成形容詞，例如：Franco-German表示的是法德之間的，Beirut-Damescus表示的是貝魯特大馬士閣間的，face-to-face表示的是面對(duì)面；其二，詞尾使用形容詞或如今分詞、過(guò)去分詞而復(fù)合成的形容詞，例如：2-year-old這一詞語(yǔ)表示持續(xù)兩年的,Israeli-built表示為以色列建造的其三，由動(dòng)詞復(fù)合的形容詞，例如：search-and-arrestoperations表示的是搜捕行動(dòng),shoot-to-killpolicy表示的是槍殺政策。2.5.3一詞多義好像漢語(yǔ)中存在一詞多義一樣，英語(yǔ)詞匯的含義也是多種多樣并隨著使用情況而產(chǎn)生變化的，有些詞語(yǔ)甚至還會(huì)存在與本意相反的解釋?zhuān)疫@種現(xiàn)象在廣播電視新聞中也時(shí)有發(fā)生，在TheProfessionalJournalist一書(shū)中曾也有一個(gè)非常具有代表性的例子，其表示清楚table這一詞匯有很多釋義，僅僅作為動(dòng)詞來(lái)講，其能夠解釋為擱置的意思，常用于table一個(gè)議案，但在聯(lián)合國(guó)中，假如外交官用這一詞匯提出某議案，則表示將議案放在桌上讓大家表決。廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中普遍存在這一情況。3廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的語(yǔ)言表述風(fēng)格3.1通俗平實(shí)的風(fēng)格廣播電視新不能像報(bào)刊新聞那樣反復(fù)閱讀或長(zhǎng)期保存，其具有轉(zhuǎn)瞬即逝、不可逆轉(zhuǎn)的傳播形式，因而，受眾在收聽(tīng)或收看廣播電視新聞播報(bào)時(shí)，一般只要當(dāng)時(shí)能夠去理解并接受新聞信息，這就要求廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)在表述時(shí)要運(yùn)用通俗易懂、平實(shí)清楚明晰的語(yǔ)言詞匯，以此讓受眾能夠更好地理解新聞大意，并復(fù)原新聞事件的真實(shí)情況，千萬(wàn)不可為了讓辭藻看起來(lái)華美就使用一些比擬深?yuàn)W，不容易翻譯，或者非常復(fù)雜的詞匯，進(jìn)而給受眾對(duì)新聞的理解與翻譯帶來(lái)嚴(yán)重阻礙，使其無(wú)法真正了解新聞?wù)嫦郲6].通常情況下，新聞?dòng)⒄Z(yǔ)使用較多的句式是陳述句，這種句式?jīng)]有多余的彎彎繞繞，能夠避免新聞?dòng)鼗貜?fù)雜或拐彎抹角的問(wèn)題出現(xiàn)，進(jìn)而讓受眾明確理解新聞時(shí)間的自然順序，大大躲避了新聞事件中情節(jié)斷裂的問(wèn)題出現(xiàn)，保證了新聞?dòng)⒄Z(yǔ)播報(bào)的連續(xù)性。除此之外，新聞報(bào)道由于受眾的廣泛性與差異性，從根本上決定了其不需要具有類(lèi)似朗讀文學(xué)作品或者做學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)所表現(xiàn)出的語(yǔ)言藝術(shù)性，只需要用最簡(jiǎn)單、最平實(shí)且群眾化的詞匯將事件表示出清楚即可，以此來(lái)保證不同的受眾都能夠接受所傳遞的新聞。3.2客觀無(wú)華的風(fēng)格新聞的真實(shí)性原則可謂貫穿著新聞的始終，廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)也必須嚴(yán)格落實(shí)這一原則，因而，要對(duì)一些夸大、渲染等新聞處理方式以及空泛模糊的表示出方式堅(jiān)決取締，用客觀事實(shí)去實(shí)現(xiàn)新聞的氣力，以此來(lái)保證新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的客觀性，進(jìn)而讓受眾能夠更直觀合理地去分辨是非，要注意的是，對(duì)于一些新聞中可能會(huì)出現(xiàn)的人物、地名、時(shí)間、數(shù)字等因素，更要明確地做出詳細(xì)表述，避免出現(xiàn)模棱兩可的表示出以影響受眾的判定，更要防止出現(xiàn)受眾信息接收混亂或錯(cuò)誤的情況。3.3鮮活生動(dòng)的風(fēng)格新聞的核心表如今一個(gè)新字，受眾對(duì)廣播電視新聞的心理訴求也是圍繞著正在發(fā)生的事情或最近發(fā)生的事情，因而，新聞?dòng)⒄Z(yǔ)播報(bào)要結(jié)合實(shí)際情況與受眾需求來(lái)讓其能夠充滿(mǎn)新鮮感，讓受眾能夠跟隨事件的進(jìn)程同步產(chǎn)生直觀的感受，除此之外，搭配播音員清楚明晰生動(dòng)的聲音與電視中同步展示的畫(huà)面，讓新聞更有沖擊力，能夠給觀眾帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)，由此有效提升新聞的收聽(tīng)與收視率[7].4結(jié)束語(yǔ)廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)是一種獨(dú)特的、高水準(zhǔn)的英語(yǔ)，由于其所面向的群眾范圍廣且具有較大差異，因而，要十分注意從根本上嚴(yán)格把控新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中各個(gè)環(huán)節(jié)的語(yǔ)言風(fēng)格，尤其是語(yǔ)言構(gòu)造與語(yǔ)法特點(diǎn)還有表述問(wèn)題等方面，由此使受眾能夠更高層次效、更集中地去接收新聞信息，進(jìn)而不斷推進(jìn)新聞媒體行業(yè)的發(fā)展。以下為參考文獻(xiàn)[1]姜薇?；ヂ?lián)網(wǎng)新聞?dòng)⒄Z(yǔ)文體特征探析[D].西安：西北大學(xué)，2018.[2]權(quán)立宏。廣播電視新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中的習(xí)語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)教學(xué)[J].廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)，2007〔5〕