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文檔簡介
2022年社會工作者之初級社會綜合能力通關(guān)試題庫(有答案)單選題(共50題)1、某社會工作者計劃運用個案研究法開展研究工作,在資料收集過程中,其正確的做法是()。A.以多種手段來收集資料,記錄研究對象的多元資料B.在研究前建構(gòu)研究假設(shè),為資料收集提供準確指引C.在資料收集中積極互動,引導(dǎo)研究對象的正面行為D.以生活工作閱歷為基礎(chǔ),解剖研究對象的主觀感覺【答案】A2、對違法犯罪的未成年人要堅持()的原則。A.教育為主、懲罰為輔B.感化為主、懲罰為輔C.挽救為主、教育為輔D.懲罰為主、感化為輔【答案】A3、小剛最近剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校,各個方面小剛都感到無所適從。于是他來到學(xué)校社會工作者這里尋求幫助,在社會工作者與小剛確認了專業(yè)關(guān)系和收集了小剛的資料,并對其問題進行預(yù)估和診斷之后。社會工作者為小剛安排了如下計劃,例如讓小剛記錄下自己面對新學(xué)校和新同學(xué)的感受,讓小剛敞開心扉主動接近新同學(xué)等。請問這些計劃屬于()方面的任務(wù)。A.學(xué)校社會工作B.連接非正式社會資源C.服務(wù)面談外的安排D.服務(wù)面談內(nèi)的安排【答案】C4、某小組目標旨在提升家長管教子女的技巧,在一次組員分享活動中,組員甲說:“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個好媽媽?!苯M員乙說:“我也有同樣感覺,當(dāng)一個好家長太難,真是力不從心?!苯M員丙接著說:“我覺得這個社會的問題太多,我不知道怎么才能成為好爸爸?!贝藭r,社會工作者擬用提問技巧深入了解原因,其適當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)是()。A.“你們的發(fā)言好像跑題了,讓我們回到主題好嗎?”B.“你們的發(fā)言各有各的道理,家家都有一本難念的經(jīng),是不是這樣?”C.“你們的發(fā)言說到想做個好爸爸好媽媽真不容易,我們在下周小組活動中將重點討論這個問題?!盌.“你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體心情?”【答案】D5、(2018年真題)老李是農(nóng)村貧困戶家庭成員,因患病需要支付高額的醫(yī)療費用,影響了家庭基本生活。根據(jù)《社會救助暫行辦法》,老李應(yīng)當(dāng)向()提出貧困資助申請。A.村民委員會B.村民代表會議C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府D.縣級人民政府民政部門【答案】C6、行為治療模式是以三種理論作為自己的思想來源的,下列選項中不是該模式思想來源的是()。A.巴甫洛夫經(jīng)典條件作用理論B.斯金納操作性條件作用理論C.漢密爾頓心理社會理論D.班杜拉社會學(xué)習(xí)理論【答案】C7、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)在人力資源配置方面遭遇困難,符合崗位要求的應(yīng)聘者少,通過面試進入試用期的新員工離職情況時有發(fā)生,并且影響到現(xiàn)有員工隊的穩(wěn)定,為此,人事主管向機構(gòu)督導(dǎo)者老楊反映了此問題。下列老楊的做法中,屬于行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是()A.參與面試工作,評估應(yīng)聘者對機構(gòu)目標的認同程度B.增強技術(shù)輔導(dǎo),協(xié)助新進人員掌握服務(wù)理念和方法C.提供咨詢支持,加強對員工團隊管理方法的指導(dǎo)D.及時疏導(dǎo)情緒,協(xié)助現(xiàn)有員工適應(yīng)團隊的變化【答案】A8、張先生夫婦帶著5歲的大女兒和2歲的小女兒玩耍,小女兒突然要媽媽抱抱,大女兒看到后馬上也要媽媽抱。根據(jù)兒童發(fā)展的特點,大女兒的行為背后的情緒反應(yīng)是()。A.嫉妒B.依戀C.害怕D.生氣【答案】A9、小章是一家農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心的社會工作者,主要負責(zé)兒童托管服務(wù)。由于中心人手不夠,小章想招募一些家長志愿者來協(xié)助工作。他花費了大量的時間和精力,卻沒有家長來應(yīng)聘,為此小章向督導(dǎo)老紀求助,老紀耐心地分析了原因:“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié),村民沒有多余的精力從事志愿服務(wù)工作?!崩霞o的督導(dǎo)內(nèi)容屬于()。A.行政性督導(dǎo)B.教育性督導(dǎo)C.支持性督導(dǎo)D.引導(dǎo)性督導(dǎo)【答案】B10、在開展服務(wù)階段,社會工作者張某運用自己所學(xué)知識和技巧調(diào)動服務(wù)對象自身的能力以及資源,幫助服務(wù)對象發(fā)揮其自身潛能,達到自身的改變。社會工作者扮演了()角色。A.支持者B.使能者C.治療者D.倡導(dǎo)者【答案】B11、()是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?wù)的過程。A.社會工作B.個案工作C.小組工作D.社會工作行政【答案】D12、社會工作者小管針對社區(qū)中“停車難”問題召開居民會議,引導(dǎo)居民就“停車難”問題的“嚴重性”和“緊迫性”進行了討論。從社區(qū)分析的角度看,小管的做法屬于()A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C13、社區(qū)A和社區(qū)B之間,由于環(huán)境衛(wèi)生問題,經(jīng)常發(fā)生糾紛,經(jīng)兩社區(qū)社會工作者調(diào)節(jié),兩區(qū)居民同意協(xié)商,雖然未達成統(tǒng)一結(jié)果,但彼此之間增加了了解,都愿意站在對方的立場考慮,并同意繼續(xù)協(xié)商,并在第二次會議中統(tǒng)一了意見,獲得了一個彼此都能接受的結(jié)果,此次商議的結(jié)果體現(xiàn)了()A.既實現(xiàn)了任務(wù)目標,又實現(xiàn)了過程目標B.僅實現(xiàn)了任務(wù)目標,沒有實現(xiàn)過程目標C.沒有實現(xiàn)任務(wù)目標,僅實現(xiàn)了過程目標D.既沒實現(xiàn)任務(wù)目標,也沒實現(xiàn)過程目標【答案】A14、小曹最近經(jīng)常遲到、逃學(xué)。學(xué)校社會工作者小翁聯(lián)系了小曹的父母,了解到他們正在鬧離婚,并提醒他們注意可能對小曹造成的負面影響,建議他們盡量多關(guān)心小曹。這里小翁運用的是心理社會治療模式的()技巧。A.直接影響B(tài).人格發(fā)展反思C.間接治療D.資源鏈接【答案】C15、焦點小組是重要的訪問方法,下列關(guān)于焦點小組的敘述錯誤的是()。A.焦點小組的規(guī)模不宜太大(10人左右)B.焦點小組應(yīng)該事先告知討論的主題和要求等C.焦點小組可以發(fā)揮團體動力,通過多層次互動啟發(fā)和補充相關(guān)資料,對敏感問題可以采用此方法D.焦點小組中被訪問者之間的互動十分重要【答案】C16、下列各項屬于非正式社會資源的是()。A.社會服務(wù)機構(gòu)B.公益組織C.同伴D.學(xué)?!敬鸢浮緾17、某服務(wù)中心的社會工作者為了解服務(wù)對象的需要,設(shè)計了一份調(diào)查問卷。在該問卷的封面信中.工作者說明了自己的身份、研究目的和內(nèi)容、對象選擇方法,并且署名了研究機構(gòu)。在這封封面信中,還缺少()。A.問卷結(jié)構(gòu)B.調(diào)查者的身份C.保密原則D.指導(dǎo)語【答案】C18、孫某期望孩子考上名牌大學(xué),因此給孩子報名參加了各種周末補習(xí)班,不讓孩子插手任何家務(wù)事。孫某的家庭教養(yǎng)模式屬于()。A.民主型B.支配型C.沖突型D.專制型【答案】B19、某社會工作服務(wù)機構(gòu)租用小區(qū)門面房作為活動場所,希望協(xié)助大齡自閉癥患者鍛煉日常生活技能,適應(yīng)社會生活的最基本要求。社區(qū)居民得知消息后,擔(dān)心自閉癥患者在小區(qū)附近出入,會給居民尤其是兒童帶來安全隱患,因而不愿意讓該機構(gòu)進駐。面對這種情況,該機構(gòu)A.建立社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)B.開展社區(qū)倡導(dǎo)并強調(diào)社區(qū)責(zé)任C.動員社區(qū)居民參與機構(gòu)志愿服務(wù)D.承諾對服務(wù)對象進行封閉式管理【答案】B20、某社工曾幫助一名青少年重新入學(xué)讀書,該少年的父母很感激,打算送禮并宴請這位社工。你認為該社工遇到了哪種倫理難題?()A.人情與法制及規(guī)定的沖突B.個人利益與社會責(zé)任的沖突C.價值介入與客觀性的矛盾D.自我決定原則和家長制【答案】A21、隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和政府服務(wù)理念的進步,國家逐步修訂和實施了一些社會政策,這些政策涉及國家福利、就業(yè)、住房、健康、文化、教育、人口、婚姻、社區(qū)及社會公共環(huán)境等領(lǐng)域,這些社會政策在滿足人民的基本生活需要方面起到了保證作用,由此可以看出,從本質(zhì)上看,社會政策屬于()。A.個人行動B.商業(yè)行動C.民間行動D.社會性行動【答案】D22、(2018年)服務(wù)對象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累個半死,還沒人說我好?,F(xiàn)在老公嫌我太土氣,孩子覺得我嘮叨,我也嫌自己沒出息,怎么辦呢?”A.鼓勵和對焦B.同理心和對焦C.摘要和澄清D.同理心和澄清【答案】D23、關(guān)于個人與環(huán)境的關(guān)系,社會工作的專業(yè)觀點認為()。A.個人只能被動地順從環(huán)境B.個人可以隨意地改變環(huán)境C.“人在情境中”,人與社會環(huán)境是相互依存的D.個人的問題主要是由環(huán)境造成的【答案】C24、(2019年真題)82歲的張大爺身患多種疾病,行動不便,與80歲的老伴共同生活,子女均在外地工作。社會工作者小王了解到該情況后,組織社區(qū)志愿者定期探訪、陪同就醫(yī),協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點提供上門送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法,重點體現(xiàn)的社會工作目標是()。A.緩解張大爺家庭生活照料困難B.解除張大爺家庭的危機狀況C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能D.促進張大爺家庭的整體發(fā)展【答案】A25、作為一個服務(wù)人、幫助人的職業(yè)從業(yè)者,社會工作者在服務(wù)過程中更加注重自我反思和換位思考,與服務(wù)對象進行良好的互動,交流想法,分享感受。上述做法最能體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價值觀是()A.踐行社會公平與正義B.真誠地對待每一位服務(wù)對象C.強調(diào)服務(wù)對象個人尊嚴D.注重人與人之間關(guān)系的重要性【答案】D26、對于一些涉及隱私或者不便于在社會工作者面前表達的資料,采用()收集資料比較方便。A.面談B.交談C.調(diào)查表D.檔案資料【答案】C27、在社會服務(wù)方案策劃的目標制定階段,社會工作者在排列目標優(yōu)先次序時首先要考慮的是()。A.服務(wù)活動的起止時間B.服務(wù)機構(gòu)的可用資源C.危機人口的數(shù)量規(guī)模D.服務(wù)質(zhì)量【答案】B28、在某成長小組進行到第三節(jié)時,開始出現(xiàn)了一些次團體,并且影響到小組過程的正常進行。對此,社會工作者決定把這個問題拿出來在小組中討論,讓組員商討如何更好地運行小組。這個過程體現(xiàn)了小組工作的()特點。A.尊重組員的權(quán)利和能力B.互助互惠C.民主參與D.注重團體的動力【答案】C29、小組規(guī)范是小組初期社會工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準則。下列不屬于小組規(guī)范的是()。A.強制性規(guī)范B.秩序性規(guī)范C.角色規(guī)范D.文化規(guī)范【答案】A30、關(guān)于社會工作的要素的說法,正確的是()。A.社會工作者的角色具有一定程度的綜合性B.社會工作價值觀只能通過服務(wù)實踐形成C.社會工作的方法只有個案、小組和社區(qū)D.社會工作助人活動是一個單向支持過程【答案】A31、社會政策可以通過政府社會福利供給等措施,來降低初次分配中出現(xiàn)的不平等效應(yīng),并減少社會矛盾。上述內(nèi)容體現(xiàn)了社會政策的()。A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.社會功能【答案】D32、(2015年真題)社會工作者小趙的服務(wù)對象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運動后,他贈送給小趙一些優(yōu)惠券。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小趙正確的做法是()。A.婉拒贈送、表示感謝B.接受贈送、轉(zhuǎn)贈同事C.婉拒贈送、結(jié)束服務(wù)D.接受贈送、表示感謝【答案】A33、某社會工作服務(wù)機構(gòu)為了解青少年對“快樂閱讀”項目的滿意度,設(shè)計了份調(diào)查問卷。根據(jù)問卷設(shè)計原則,下列問題適合排在最后的是()A.過去一個月,你參加過幾次“快樂閱讀”活動?(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次〔5)4次以上B.你對“快樂閱讀”的活動安排滿意嗎?(1)非常滿意(2)滿意(3)一般(4)不滿意(5)非常不滿意C.你對“快樂閱讀”活動有何建議?D.通過參加“快樂閱讀”活動,你的閱讀興趣有何變化?(1)提高(2)不變(3)降低【答案】C34、(2020年真題)關(guān)于社會工作專業(yè)價值觀與倫理之間關(guān)系的說法,正確的是()A.價值觀是一種偏好,倫理是對好壞、善惡的選擇B.價值觀關(guān)注實踐的標準,倫理關(guān)注如何確定標準C.價值觀與倫理關(guān)聯(lián)緊密,二者實質(zhì)上并沒有差異D.倫理是操作層面的價值觀,是實踐中的行為守則【答案】D35、男性,45歲,主訴刷牙時牙齦出血,口腔有異味半年。提示:雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動,伴有咬合痛。A.牙齦切除術(shù)B.翻瓣術(shù)C.根向復(fù)位瓣術(shù)D.引導(dǎo)組織再生術(shù)E.牙周袋內(nèi)壁刮治術(shù)F.隧道成形術(shù)【答案】D36、我國社會政策的高層次目標追求的是()。A.社會公平B.社會服務(wù)C.社會穩(wěn)定D.提高生活質(zhì)量【答案】A37、小玲的父母對她在生活上無微不至、包攬一切,學(xué)習(xí)上嚴厲要求,上述家庭教養(yǎng)模式是()。A.專制型B.支配型C.驕縱型D.沖突型【答案】B38、社會工作者小林在研究都市白領(lǐng)工作壓力問題的時候,不是簡單地描述現(xiàn)狀、探討原因和提出對策,而是依托“人在環(huán)境中”的框架,探討其個人與環(huán)境兩方面原因,并提出相應(yīng)干預(yù)思路。這體現(xiàn)了社會工作研究()的特征。A.以困難群體及其議題為主要對象B.采用社會工作視角C.恪守社會工作倫理和社會研究倫理D.旨在促進實務(wù)、提升理論和推進福利【答案】B39、針對社區(qū)中受艾滋病影響的兒童,社會工作者小彭為他們找到了一家護理中心,同時小彭希望這些兒童的家長能夠協(xié)助護理中心幫助這些受艾滋病影響的兒童。社會工作者小彭扮演的是社區(qū)照顧模式中()的角色。A.治療者B.倡導(dǎo)者C.顧問D.經(jīng)紀人【答案】D40、社會工作者小梅的服務(wù)對象李娟夫婦向她反映了自己兒子的近況,希望得到幫助。情況是這樣的:他們的兒子濤濤今年12歲,于一年前跟隨他們從長沙來到北京,由于平時夫妻倆工作十分繁忙,無暇教育和照顧兒子,而且由于普通話不標準,濤濤來到北京上學(xué)后不愿意和同學(xué)交流,總是獨來獨往,學(xué)習(xí)成績不佳,時常遭到老師的批評。他們家的附近,網(wǎng)吧和酒吧都不少,濤濤成了那里的??汀@罹攴驄D對此感到很頭疼但又手足無措,于是前來求助。小梅在分析濤濤的問題時,最需要關(guān)注的環(huán)境因素不包括()。A.同輩群體B.社區(qū)文化C.家庭環(huán)境D.大眾傳媒【答案】D41、在一次自強小組活動中,組員小敏和小林在討論的過程中發(fā)生了沖突,工作者進行了協(xié)調(diào)??墒?,小敏和小林的爭吵仍在繼續(xù)。在這種情況下,工作者可以考慮()。A.小組組員民主表決B.讓二人先離場C.解散小組D.和機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)匯報【答案】A42、張明迪是霞光里家園的社區(qū)工作者,他在社區(qū)工作的啟動階段,通過社區(qū)服務(wù)和活動,了解和發(fā)現(xiàn)了居民中有影響力和號召力的帶頭人,通過一對一的訓(xùn)練,將他們培養(yǎng)成為各個社區(qū)小組的帶領(lǐng)者。張明迪運用的介入策略是()。A.提供服務(wù)B.開展互助合作C.推動成立居民小組D.發(fā)展資源和進行社區(qū)教育【答案】D43、(2015年真題)某臨街小區(qū)的居民向社會工作者老錢抱怨單元門禁年久失修,給居民生活帶來安全隱患。老錢為此檢查了整個社區(qū)單元門禁狀況,并向其他居民了解情況。他發(fā)現(xiàn)除了門禁問題外,還有亂貼小廣告、隨地便溺等狀況,很多居民都有意見。從社區(qū)問題分析的角度來看,上述老錢的做法最有助于()。A.界定問題的性質(zhì)B.明確問題的范圍C.發(fā)掘問題的起源D.尋找解決的方案【答案】B44、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建立之初的籌資方式是()。A.農(nóng)民個人出10元,地方財政資助10元,中央財政補助10元B.農(nóng)民個人出10元,地方財政資助10元,中央財政補助20元C.農(nóng)民個人出20元,地方財政資助10元,中央財政補助20元D.農(nóng)民個人出10元,地方財政資助20元,中央財政補助20元【答案】A45、社會福利機構(gòu)設(shè)立了研究部門,充當(dāng)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,則該結(jié)構(gòu)屬于()。A.直線式組織機構(gòu)B.矩陣式組織機構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)【答案】D46、6個月小兒。發(fā)熱5天,伴頻繁咳嗽,喘憋。住院查體:體溫39.4℃,血壓80/60mmHg,嗜睡,面色發(fā)灰,呼吸80次/分,雙下肺呼吸音減低,叩診微濁,心率188次/分,心音低鈍,肝肋下3cm,腹膨隆,無包塊,腸鳴音減弱。血常規(guī):白細胞5.6×10A.2:1液20ml/kg,快速靜脈點滴B.毒毛花苷K飽和量加入10%葡萄糖慢速靜注C.地高辛肌注加氫氯噻嗪(雙氫克尿塞)口服D.地高辛肌注加安定靜注E.1.4%碳酸氫鈉20ml/kg,快速靜脈點滴【答案】B47、3歲兒童,生后查體發(fā)現(xiàn)頸部正中有一2cm×2cm腫物,圓形,光滑,居舌骨與甲狀腺之間,吞咽時可上下活動,臨床考慮下列哪項疾病A.腮腺囊腫B.囊性水腫C.甲狀舌骨囊腫D.甲狀腺腺瘤E.淋巴結(jié)炎癥【答案】C48、(2016年)服務(wù)對象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng),行動不便,社會工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂為他送餐,并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中,社會工作者小馬扮演的角色是()A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】B49、(2021年真題)根據(jù)《勞動法》,下列企業(yè)支付勞動報酬的做法,正確的是()。A.甲每個工作日加班1小時,企業(yè)支付其工資標準150%的勞動報酬B.乙每個工作日加班2小時,企業(yè)支付其工資標準200%的勞動報酬C.丙休息日加班一天,企業(yè)支付其工資標準150%的勞動報酬D.丁法定節(jié)假日加班,企業(yè)支付其工資標準250%的勞動報酬【答案】A50、關(guān)于訴訟離婚的條件,下列說法錯誤的是()。A.重婚或有配偶者與他人同居的B.因感情不和分居滿兩年的C.實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的D.經(jīng)人民法院判決不準離婚后,雙方又分居滿一年,一方再次提起離婚訴訟的,依舊駁回【答案】D多選題(共30題)1、中學(xué)生小剛放暑假后,天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既不學(xué)習(xí),也不外出鍛煉身體。針對小剛的行為,社會工作者適宜的做法有()。A.了解小剛的想法B.建議小剛父母對孩子報培訓(xùn)班C.建議小剛父母多陪伴孩子D.和小剛一起制訂改變計劃E.幫助小剛認識過度游戲的危害【答案】AD2、家庭內(nèi)互動的橫向影響包括()。A.全家早年從北方搬遷到南方B.家中祖輩曾是有名老中醫(yī)C.父親堅持每天陪孩子晨跑D.父母將孩子交由奶奶管教E.母親脾氣暴躁易對孩子發(fā)火【答案】CD3、學(xué)校社會工作者為剛?cè)雽W(xué)的外來務(wù)工人員子女提供服務(wù),服務(wù)內(nèi)容包括講授人際交往技巧,協(xié)助他們與其他同學(xué)建立伙伴關(guān)系,促進他們成為班級的一員;輔導(dǎo)學(xué)業(yè)和培養(yǎng)興趣,幫助他們建立自信,獲得同學(xué)的認可。該服務(wù)直接滿足了外來務(wù)工人員子女的需要有()。A.生理需要B.安全需要C.愛與歸屬需要D.尊重需要E.自我實現(xiàn)需要【答案】CD4、李某個子很矮,小時候家庭條件不好,由此產(chǎn)生了嚴重的自卑心理。為了使自己變強,他加入了當(dāng)?shù)氐暮谏鐣M織,最后因打人致殘而受到法律懲處。社會工作者在對其進行矯治服務(wù)時采用了心理社會治療模式,該模式認為人在成長過程中會受到()的影響。A.心理因素B.家庭因素C.生理因素D.社會因素E.文化因素【答案】ACD5、嬰兒,8個月。單純以母乳喂養(yǎng),從未添加任何輔食。近2個月來面色蒼白,體檢除貧血外,其他正常。外周血:紅細胞數(shù)3.12×10A.輸血B.輸濃縮紅細胞C.肌內(nèi)注射鐵劑D.告訴家長給患兒添加鐵強化飲食E.輸血漿【答案】D6、志愿者績效評估的目的有()。A.可以幫助志愿者了解自己的服務(wù)表現(xiàn)是否符合機構(gòu)的要求B.幫助志愿者發(fā)展自我潛能C.幫助志愿者發(fā)現(xiàn)自身不足D.可以保證機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量E.可以改進志愿者管理【答案】ABD7、于某,男,18歲,系某高校大二學(xué)生。因來自農(nóng)村,而產(chǎn)生了處處不如人的消極心理特征,但是自尊心又極強,不滿足于現(xiàn)狀,想以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來展現(xiàn)自己的才能,而且案主是一個在應(yīng)試教育體制下的十足的考試狂,在種種不同的壓力和環(huán)境下,唯分數(shù)是從,忽視了別的方面的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和鍛煉。自從上了大學(xué)之后,由于過度的學(xué)習(xí)和承受著來自各方面的壓力,注意力難以集中,在臨近期末考試的一段時間里,案主感覺到壓力比較大,情緒和心態(tài)不夠平穩(wěn),并且出現(xiàn)了一定程度的失眠現(xiàn)象。在這種情況下,社會工作者認為應(yīng)當(dāng)對其進行學(xué)校社會工作。學(xué)校社會工作主要形式有()。A.針對“問題學(xué)生”失常的心理和行為而開展的治療型學(xué)校社會工作B.幫助學(xué)生適應(yīng)激烈的社會變遷而開展的適應(yīng)型學(xué)校社會工作C.幫助學(xué)生適應(yīng)激烈的社會變遷而開展的變遷型學(xué)校社會工作D.延伸到學(xué)校之外的社區(qū)一學(xué)校社會工作E.延伸到學(xué)校之外的社會一社區(qū)社會工作【答案】ACD8、女孩,16個月,發(fā)熱3天,體溫38~38.5℃,嘔吐2次,非噴射性胃內(nèi)容物,大便2~3次,稀,無膿血,病來哭鬧,多汗拒抱。昨天下午右下肢不能站立行走。體檢:體溫38.6℃,神志清,煩躁,前囟已閉,咽稍紅,頸軟,心臟無異常。兩肺呼吸音略粗。腹軟,腹壁反射存在,右下肢無腫脹,肌力Ⅱ級,膝及跟腱反射未引出,痛覺存在,克氏征、布氏征均陰性。A.立即靜脈輸液B.給腎上腺皮質(zhì)激素C.給大劑量維生素CD.給20%的甘露醇E.將患肢置于功能位,并使用促進神經(jīng)肌肉傳導(dǎo)的藥物【答案】9、(2021年真題)社會工作者小姜為社區(qū)矯正對象開展了一個以“新生”為主題的小組,旨在促進社區(qū)矯正對象的行為改變和再社會化。小組服務(wù)結(jié)束后,小姜可收集的效果評估資料包括()。A.組員的自我評價報告B.組員填寫的小組感受卡C.組員的小組活動日記D.社會工作者的觀察記錄E.小組結(jié)束后的訪談記錄【答案】AB10、以下哪項不是新生兒敗血癥的臨床表現(xiàn)()A.抽搐B.顱內(nèi)出血C.不吃、不哭、體溫不升D.黃疸E.嗜睡【答案】B11、小曹是新進入機構(gòu)的社會工作者,機構(gòu)安排老張作為小曹的督導(dǎo),在工作過程中老張很重視小曹的建議和想法,當(dāng)小曹遇到問題時,老張總是耐心指導(dǎo)。年終,根據(jù)小曹的表現(xiàn),老張寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務(wù)經(jīng)驗。老張的上述做法,體現(xiàn)了對()的倫理責(zé)任。A.社會B.公眾參與C.服務(wù)機構(gòu)D.專業(yè)實踐E.社會工作專業(yè)【答案】CD12、社會工作與一般助人活動相比,其特點表現(xiàn)在()。A.職業(yè)性助人活動B.注重專業(yè)價值C.強調(diào)專業(yè)方法D.注重理論E.互動合作【答案】ABC13、婦女依法享有的婚姻家庭權(quán)利不包括()。A.婚姻自主權(quán)B.生育權(quán)C.子女監(jiān)護權(quán)D.家庭擁護權(quán)E.平等勞動權(quán)【答案】D14、社會工作者老林負責(zé)某街道優(yōu)撫對象關(guān)懷項目。為準確了解優(yōu)撫對象的需要,老林運用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有()。A.訪問法B.觀察法C.文獻分析法D.實驗法E.問卷調(diào)查法【答案】A15、危機通常可以分為()。A.發(fā)展危機B.普通生活經(jīng)歷危機C.壓力危機D.特殊生活經(jīng)歷危機E.生活危機【答案】BD16、人類行為和社會環(huán)境相互影響,二者的關(guān)系是復(fù)雜的,主要表現(xiàn)在()。A.人們要適應(yīng)社會環(huán)境B.社會環(huán)境影響個人行為C.人類能夠改變社會環(huán)境D.人類行為與社會環(huán)境關(guān)系的非平衡性E.服務(wù)對象與社會環(huán)境之間的互動情況【答案】ABCD17、危機介入模式中,危機的發(fā)展一般可以分為()。A.危機B.解組C.恢復(fù)D.覆蓋E.重組【答案】ABC18、下列各項中,屬于志愿者參與社會服務(wù)以利他和社會為中心的動機的有()。A.受朋友的影響而參與服務(wù)B.想獲得工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)新技術(shù)C.填補心靈空虛,削減心里的寂寞D.現(xiàn)在幫助別人,將來會“善有善報”E.希望幫助別人,希望世界變得更美好【答案】A19、社會工作者小吳為他的服務(wù)對象結(jié)案后,還要根據(jù)服務(wù)對象的情況安排追蹤。追蹤的主要任務(wù)有()。A.根據(jù)服務(wù)對象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習(xí)B.調(diào)動服務(wù)對象的周圍資源,增強其社會支持C.幫助服務(wù)對象解決新問題、新要求D.多聯(lián)系服務(wù)對象以保證服務(wù)效果E.持續(xù)評估服務(wù)工作的效果【答案】AB20、社會工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅,聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用,組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法,涉及的社會工作領(lǐng)域包括()A.殘疾人社會工作B.醫(yī)務(wù)社會工作C.矯正社會工作D.社區(qū)社會工作E.老年社會工作【答案】AD21、社會工作者小吳最近策劃了一個施暴者矯治小組,在設(shè)計小組活動時,他需要考慮()因素。A.治療性B.組員的情緒和行為特點C.自愿性與自助性D.適合性與可行性E.組員的性別與年齡【答案】ABD22、為解決某社區(qū)居民與物業(yè)公司因車輛停放和垃圾清運而產(chǎn)生的矛盾,社會工作者采用問題解決策劃的方式,首先召集居民代表,物業(yè)公司和居委會研究出三種解決方法,在上述工作的基礎(chǔ)上,社會工作者還需開展的工作有()A.進行社區(qū)服務(wù)需求評估B.選擇最佳的解決方法C.分析三種解決方法的利弊D.設(shè)計完整的服務(wù)方案E.發(fā)展多方參與的評估計劃【答案】BC23、社會工
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