偉大的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)學(xué)案-部編版八年級(jí)歷史下冊(cè)_第1頁(yè)
偉大的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)學(xué)案-部編版八年級(jí)歷史下冊(cè)_第2頁(yè)
偉大的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)學(xué)案-部編版八年級(jí)歷史下冊(cè)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7課偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力知道中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi)的時(shí)間;了解它的背景,理解其重大意義;了解撥亂反正加強(qiáng)了民主與法制建設(shè),推動(dòng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);學(xué)會(huì)在歷史發(fā)展的進(jìn)程中認(rèn)識(shí)歷史人物、歷史事件的地位和作用2、過(guò)程與方法學(xué)會(huì)運(yùn)用原因與結(jié)果、聯(lián)系與綜合等概念,理解中共十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)背景與歷史意義3、情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨完全有能力領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的成功;認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放是我國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路4、教學(xué)重點(diǎn):中共十一屆三中全會(huì)的主要內(nèi)容5、教學(xué)難點(diǎn):中共十一屆三中全會(huì)的意義二、學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)與檢測(cè)及課堂展示【五步三查教學(xué)模式】學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)檢測(cè)及課堂展示目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1.檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備、打分(桌子上只有本學(xué)科課本、學(xué)案文具)。2.目標(biāo)導(dǎo)入(即情景引入,微視頻、舊知識(shí)回顧、故事引入等)。3.設(shè)計(jì)有學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)生讀或者教師解讀)自學(xué)自研一查:檢查導(dǎo)學(xué)案完成情況,1.教師查。2.組長(zhǎng)交叉查打分交流展示1.交流:(5-10分鐘)對(duì)學(xué)、合學(xué)(共同討論研究預(yù)習(xí)時(shí)留下的難題,并訂正好標(biāo)準(zhǔn)答案)。2.展示:(展示每組5分鐘之內(nèi)、板書(shū)預(yù)展3-5分鐘)抽簽展示導(dǎo)學(xué)案上的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。3.二查:教師參與學(xué)生的合學(xué),檢查各組學(xué)習(xí)的具體情況,有無(wú)學(xué)生不參與、不認(rèn)真的現(xiàn)象。4.此環(huán)節(jié)教師確定A展B板或者A板B展,其中一個(gè)共同體上去板書(shū)時(shí),另一共同體在下面進(jìn)行預(yù)展。5.查學(xué)情。學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案是否用雙色筆。6.學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案里,上過(guò)的內(nèi)容是否訂正好答案。7.教師是否及時(shí)進(jìn)入點(diǎn)評(píng)。鞏固提升(三查)教師檢測(cè)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握、運(yùn)用情況,通過(guò)練習(xí)試題學(xué)教反思課堂小結(jié),學(xué)生的相關(guān)練習(xí)冊(cè)里是否按時(shí)按量完成,是否也用雙色筆。第7課偉大的歷史轉(zhuǎn)折模塊一1、關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論(1)原因:(1)①經(jīng)過(guò)十年“文化大革命”的動(dòng)亂,積累下許多嚴(yán)重的政治問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題,人們要求糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤②“兩個(gè)凡是”方針的推行引起普遍不滿(2)目的:反對(duì)“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針(3)性質(zhì):關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論是一次思想解放運(yùn)動(dòng),打破了長(zhǎng)期以來(lái)的個(gè)人崇拜和教條主義的束縛(4)影響:為十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)奠定了思想基礎(chǔ)2、關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論得出的結(jié)論:實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)模塊二1、兩個(gè)凡是:凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù),凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循2、中共十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)(1)時(shí)間:1978年12月(2)地點(diǎn):北京模塊三1、中共十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容:(1)思想上:確定了解放思想、開(kāi)動(dòng)腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針(2)政治上:果斷結(jié)束“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”,作出把黨和國(guó)家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策(3)組織上:實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體模塊四1、中共十一屆三中全會(huì)的歷史意義:中共十一屆三中全會(huì)是新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,開(kāi)啟了我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大征程,實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體模塊五1、中共中央決定恢復(fù)劉少奇名譽(yù),最大冤案得到平反的時(shí)間:1980年2、中國(guó)共產(chǎn)黨在指導(dǎo)思想上的撥亂反正勝利完成的標(biāo)志:1981年,中共十一屆六中全會(huì)召開(kāi),通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》模塊六1、黨的歷史上兩次轉(zhuǎn)折性的會(huì)議:遵義會(huì)議、十一屆三中會(huì)議2、中國(guó)三次歷史性巨變:辛亥革命(孫中山)、中華人民共和國(guó)成立(毛澤東)、改革開(kāi)放(鄧小平)【板書(shū)設(shè)計(jì)】第7課偉大的歷史轉(zhuǎn)折eq\a\vs4\al(偉大的歷史轉(zhuǎn)折)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題大討論―→解放思想,中共十一屆三中全會(huì)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(時(shí)間、地點(diǎn),內(nèi)容,意義)),撥亂反正\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(內(nèi)容:平反冤假錯(cuò)案,典型事件:為劉少奇平反,完成:中共十一屆六中全會(huì)的召開(kāi)))))【鞏固提升】一、選擇題1、1978年5月11日,《光明日?qǐng)?bào)》刊登題為《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的特約評(píng)論員文章,有人贊譽(yù)它是“東風(fēng)第一枝”。這是因?yàn)檫@篇文章是針對(duì)當(dāng)時(shí)哪一錯(cuò)誤傾向而撰寫(xiě)的()A.“浮夸風(fēng)”現(xiàn)象 B.“共產(chǎn)風(fēng)”現(xiàn)象C.階級(jí)斗爭(zhēng)為綱 D.“兩個(gè)凡是”的方針2、“文化大革命”結(jié)束后,我們先后沖破了“個(gè)人崇拜”“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜”和“所有制崇拜”的藩籬。使中國(guó)人沖破“個(gè)人崇拜”藩籬的歷史事件是()A.關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論 B.中共八大C.粉碎江青反革命集團(tuán) D.中共十一大3、2017年4月1日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)通知,決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。這是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū)。中國(guó)共產(chǎn)黨是在哪一次會(huì)議上作出了實(shí)行改革開(kāi)放的重大戰(zhàn)略決策()A.中共一大 B.中共八大C.中共十一屆三中全會(huì)D.中共十五大4、中共十一屆三中全會(huì)是中華人民共和國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上的偉大轉(zhuǎn)折,這里“轉(zhuǎn)折”的含義是()A.提出“兩個(gè)凡是”的方針B.開(kāi)展真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論C.確立實(shí)事求是的思想路線D.工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)5、1980年,中共十一屆五中全會(huì)通過(guò)決議,為劉少奇平反。5月17日,中共中央為劉少奇舉行追悼會(huì)。因劉少奇被錯(cuò)判為反革命的28000多人得到平反。這一舉動(dòng)()A.徹底糾正了黨的“左”傾錯(cuò)誤B.有利于新時(shí)期的法制建設(shè)C.實(shí)現(xiàn)了黨的工作中心的轉(zhuǎn)移D.標(biāo)志著黨的撥亂反正工作全面結(jié)束二、材料分析題6、材料一經(jīng)過(guò)十年“文化大革命”的動(dòng)亂,積累下許多嚴(yán)重的政治問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。粉碎“四人幫”以后,人們要求對(duì)“文化大革命”中的冤假錯(cuò)案進(jìn)行平反,要求糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤。然而,當(dāng)時(shí)中共中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人仍然堅(jiān)持“左”的指導(dǎo)思想,提出“凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù);凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循”,即“兩個(gè)凡是”的方針。這引起全國(guó)上下的不滿。(1)材料一中“兩個(gè)凡是”方針的實(shí)質(zhì)是什么?針對(duì)于此,當(dāng)時(shí)中國(guó)掀起了一場(chǎng)怎樣的思想解放運(yùn)動(dòng)?該運(yùn)動(dòng)有何意義?【命運(yùn)抉擇】材料二“我們懷著十分興奮的心情跨入一九七九年。”“把全黨工作的著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái),是一個(gè)偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。”材料三國(guó)外一位學(xué)者曾提出了“21世紀(jì)始于中國(guó)的1978年”的觀點(diǎn),飽經(jīng)滄桑的中國(guó)在1978年再一次開(kāi)始了決定命運(yùn)的抉擇,對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō),12月18日開(kāi)始的中共十一屆三中全會(huì)意味著“時(shí)間又開(kāi)始了”!(2)材料二中我們“十分興奮的心情”因何而起?請(qǐng)指出“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變”前后,黨的工作中心分別是什么?(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)材料三中“中共十一屆三中全會(huì)意味著‘時(shí)間又開(kāi)始了’!”的理解。參考答案:一、選擇題1、D2、A3、C4、D5、B二、材料分析題6、(1)堅(jiān)持“左”的錯(cuò)誤。關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論。為沖破“兩個(gè)凡是”的嚴(yán)重束縛,重新確立馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線奠定了理論基礎(chǔ),為中共十一屆三中全會(huì)的順利召開(kāi)提供了思想條件。(2)中共十一屆三中全會(huì)的勝利召開(kāi)?!皯?zhàn)略轉(zhuǎn)變”前,工作中心是階級(jí)斗爭(zhēng);“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變”后,工作中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。(3)中共十一屆三中全會(huì)確立了解放思想、開(kāi)動(dòng)腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論