優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定

優(yōu)秀大學(xué)生?自我鑒定?__年最后?一學(xué)期的畢?業(yè)實(shí)習(xí)在不?知不覺(jué)中結(jié)?束了，我在?正因社區(qū)外?進(jìn)行了為期?為一周的實(shí)?習(xí)，在短暫?的時(shí)間里，?我認(rèn)識(shí)和了?解了真正的?社區(qū)社會(huì)工?作。實(shí)習(xí)?的開(kāi)始我和?同學(xué)與社區(qū)?的負(fù)責(zé)人聯(lián)?系，開(kāi)始通?過(guò)短暫的接?觸，與社區(qū)?的負(fù)責(zé)人建?立關(guān)系，建?立關(guān)系的方?式很多，包?括聊天和談?話。隨后社?區(qū)的負(fù)責(zé)人?給我們介紹?社區(qū)狀況，?帶我們參觀?了社區(qū)的狀?況，在參觀?的.同時(shí)，?社區(qū)的負(fù)責(zé)?人的還給我?們介紹了目?前社區(qū)狀況?，比如社區(qū)?外的溝渠疏?通清理問(wèn)題?。了解社?區(qū)工作的方?法很多，開(kāi)?始接觸的實(shí)?地觀察就是?一個(gè)方法。?透過(guò)仔細(xì)的?觀察，能夠?洞察通過(guò)口?述闡述的問(wèn)?題。我們?通過(guò)自己的?觀察，知道?正因社區(qū)住?房出租收入?、餐飲娛樂(lè)?等收入是當(dāng)?地居民的主?要收入。但?是在當(dāng)?shù)鼐?民追求經(jīng)濟(jì)?收入的時(shí)候?，一些細(xì)節(jié)?被忽略了，?給社區(qū)管理?造成了一定?的難度。如?西南石油學(xué)?校側(cè)門外的?同心路，是?以小吃、超?市、文具店?等為主的街?道，外來(lái)零?散的攤販，?散布在各個(gè)?角落。走到?同心路，攤?位之間的空?隙不大。這?樣，各個(gè)攤?位之間，衛(wèi)?生的界限不?分明。盡管?社區(qū)每天都?有專人打掃?、清理垃圾?，可是，攤?位每天亂棄?堆放的紙屑?仍舊不少。?衛(wèi)生是社區(qū)?環(huán)境清潔重?要的任務(wù)。?在社區(qū)實(shí)?習(xí)的過(guò)程中?，我們也要?征詢社區(qū)工?作人員良好?的建議與意?見(jiàn)。我們?cè)?社區(qū)人員的?指導(dǎo)下，制?訂了一份針?對(duì)社區(qū)衛(wèi)生?、治安、社?區(qū)工作人員?工作等態(tài)度?滿意情況的?調(diào)查。而后?，我們?cè)L問(wèn)?了正因社區(qū)?的居民，根?據(jù)調(diào)查問(wèn)卷?的內(nèi)容隨即?調(diào)查了一些?店鋪，我們?通過(guò)分析得?出了一個(gè)簡(jiǎn)?單的調(diào)查報(bào)?告，把我們?在本科中學(xué)?的社區(qū)調(diào)查?和社會(huì)統(tǒng)計(jì)?相關(guān)的知識(shí)?和內(nèi)容用在?了實(shí)習(xí)中。?而后，剛?好碰到社區(qū)?統(tǒng)一地繳納?社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)?用社區(qū)工作?，我們也隨?即參加了解?社區(qū)的日常?工作，社區(qū)?的工作人員?給我們講解?了社會(huì)保險(xiǎn)?的繳納的困?境，這讓我?們的社會(huì)保?險(xiǎn)開(kāi)辦情況?有所了解，?也增加了社?會(huì)保險(xiǎn)宣傳?和收繳的知?識(shí)。作為?社會(huì)保險(xiǎn)工?作，這是關(guān)?系居民切身?福利的一項(xiàng)?工作，其包?含的內(nèi)容和?任務(wù)多樣，?包括收繳失?業(yè)保險(xiǎn)、養(yǎng)?老保險(xiǎn)、生?育保險(xiǎn)等等?。社區(qū)工作?人員要開(kāi)展?收繳工作和?服務(wù)內(nèi)容的?咨詢，每一?天社區(qū)工作?人員都會(huì)接?待來(lái)咨詢的?居民。社區(qū)?工作人員往?往會(huì)反復(fù)地?宣傳國(guó)家政?策和方針。?此外，通?過(guò)真正地接?觸社區(qū)工作?，我們了解?了社區(qū)發(fā)動(dòng)?的一個(gè)動(dòng)向?：即是文明?、和—諧。?正因社區(qū)盡?管建立時(shí)間?不長(zhǎng)，但是?，它也積極?配合國(guó)家的?宏觀的社會(huì)?發(fā)展方針，?積極地進(jìn)行?各種工作的?整治，將文?明和—諧社?區(qū)的建設(shè)作?為社區(qū)發(fā)展?的方向，創(chuàng)?文明、爭(zhēng)先?進(jìn)。畢業(yè)?實(shí)習(xí)結(jié)束了?，回過(guò)頭來(lái)?反思自己的?實(shí)習(xí)所得，?我發(fā)現(xiàn)專業(yè)?課程中有一?小部分內(nèi)容?可以運(yùn)用在?實(shí)踐中，理?論和實(shí)踐結(jié)?合起來(lái)，讓?我們更加深?刻地理解專?業(yè)工作的內(nèi)?涵。而且，?在參觀實(shí)際?的工作中，?我發(fā)現(xiàn)社區(qū)?工作考驗(yàn)的?是工作人員?的一種耐心?引導(dǎo)的態(tài)度?，某些簡(jiǎn)單?的社區(qū)事務(wù)?可能不需要?很多的技巧?，但它需要?更多良好的?態(tài)度去引導(dǎo)?居民認(rèn)識(shí)自?己的社區(qū)和?自己肩負(fù)的?權(quán)利和義務(wù)?。在實(shí)際的?工作中，社?區(qū)工作人員?不能以自己?的專業(yè)背景?和社區(qū)地位?、職權(quán)自居?，要積極地?與居民融合?，保持良好?、融洽的社?會(huì)關(guān)系才能?把社會(huì)政策?、方針、規(guī)?章等落到實(shí)?處。社區(qū)工?作注重與社?區(qū)居民關(guān)系?的建立。?同時(shí)，現(xiàn)在?的社區(qū)還是?以傳統(tǒng)的社?區(qū)行政模式?為主，通過(guò)?行政命令來(lái)?傳達(dá)上級(jí)的?指示，如何?實(shí)現(xiàn)社區(qū)工?作人員與上?級(jí)工作人員?以及社區(qū)居?民關(guān)系的協(xié)?調(diào)發(fā)展，如?何從行政化?的指令傳達(dá)?工作模式轉(zhuǎn)?向以人為本?的服務(wù)型模?式仍是也是?一項(xiàng)我們值?得深思的內(nèi)?容。大學(xué)?生自我鑒定?（二）我?們大大學(xué)生?團(tuán)員應(yīng)該具?有強(qiáng)烈的進(jìn)?取心，應(yīng)該?有著在開(kāi)創(chuàng)?事業(yè)中實(shí)現(xiàn)?自身價(jià)值的?渴望。在共?青團(tuán)員鮮明?光輝稱號(hào)下?，我反問(wèn)自?己：我們團(tuán)?員要干什么??我們青年?團(tuán)員在新形?勢(shì)下，應(yīng)明?確共青團(tuán)員?絕不僅僅是?一種所謂的?政治標(biāo)簽，?更是一種責(zé)?任，一種動(dòng)?力源泉，我?們應(yīng)當(dāng)保持?與時(shí)俱進(jìn)的?精神狀態(tài)，?弘揚(yáng)與時(shí)俱?進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣，開(kāi)拓與?時(shí)俱進(jìn)的局?面。這正是?我們完成艱?巨任務(wù)、完?善自我的迫?切需要。?本人憑著“?一分耕耘，?一分收獲”?的信念，在?大學(xué)三年中?拼搏進(jìn)取。?思想上要求?上進(jìn)，積極?向黨組織靠?攏，自覺(jué)學(xué)?習(xí)先進(jìn)理論?知識(shí)武裝頭?腦，關(guān)心時(shí)?事，以主人?翁姿態(tài)把握?時(shí)代脈搏。?學(xué)習(xí)上，?本人目標(biāo)明?確，態(tài)度端?正，勤奮好?學(xué)，成績(jī)優(yōu)?秀，多次獲?得“三好學(xué)?生”和“優(yōu)?秀團(tuán)員”稱?號(hào)，在牢固?掌握本專業(yè)?理論知識(shí)的?同時(shí)，具有?較強(qiáng)的實(shí)操?能力，如進(jìn)?行相關(guān)課程?設(shè)計(jì)，曾多?次榮獲“軍?訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員?”、“優(yōu)秀?學(xué)生干部”?、“三好學(xué)?生”、“優(yōu)?秀團(tuán)員”、?“社會(huì)活動(dòng)?積極分子”?等稱號(hào)。?本人在任學(xué)?生會(huì)宣傳部?干事期間，?在老師的關(guān)?懷指導(dǎo)，各?部成員的鼎?力支持下，?以高效優(yōu)質(zhì)?團(tuán)結(jié)的作風(fēng)?順利完成各?項(xiàng)任務(wù)，曾?多次組織校?內(nèi)外大型科?技報(bào)告、體?育賽事、文?藝演出等，?均取得良好?效果，在活?動(dòng)中起到關(guān)?鍵作用，表?現(xiàn)突出。有?較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?精神，良好?的人際溝通?能力在各?項(xiàng)工作中，?能把同學(xué)們?團(tuán)結(jié)到一起?，善于與他?人協(xié)同“作?戰(zhàn)”。在同?學(xué)中，有良?好的人際關(guān)?系和較高的?威信。我?一直注重把?自己培養(yǎng)成?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展和現(xiàn)代化?建設(shè)的共青?團(tuán)員，并得?到同學(xué)的熱?心支持幫助?，教師的深?切關(guān)懷輔導(dǎo)?，雖然我只?是一個(gè)將踏?入社會(huì)的大?學(xué)生沒(méi)有豐?富的工作經(jīng)?驗(yàn)，但我將?會(huì)發(fā)揮自身?優(yōu)勢(shì)把大學(xué)?學(xué)到的專業(yè)?知識(shí)和社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于?以后的實(shí)際?工作中，不?負(fù)各方厚望?，不負(fù)共青?團(tuán)員的光輝?稱號(hào)。這就?是我，一個(gè)?大學(xué)生團(tuán)員?的自我鑒定?。大學(xué)生?自我鑒定（?三）在這?個(gè)知識(shí)不斷?更新的時(shí)代?，我發(fā)現(xiàn)原?來(lái)所學(xué)的知?識(shí)已經(jīng)變得?陳舊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)?落后于社會(huì)?的發(fā)展，希?望能在工作?之余繼續(xù)學(xué)?習(xí)。對(duì)于我?這種已參加?工作的學(xué)習(xí)?者，只有學(xué)?習(xí)方式、進(jìn)?度、時(shí)間和?地點(diǎn)等方面?與目前工作?不相沖突才?適合，而廈?門電大的開(kāi)?放教育就是?這樣一種能?滿足我的學(xué)?習(xí)方式。因?此，我于_?_年春季報(bào)?名參加了廈?門電大開(kāi)放?教育會(huì)計(jì)專?業(yè)本科的學(xué)?歷教育，經(jīng)?過(guò)近三年的?學(xué)習(xí)，我修?完了所需學(xué)?分，順利畢?業(yè)?，F(xiàn)就個(gè)?人學(xué)習(xí)模式?和體會(huì)，鑒?定如下：?一、要有一?個(gè)明確的學(xué)?習(xí)目標(biāo)和合?理的學(xué)習(xí)計(jì)?劃。明確的?學(xué)習(xí)目的、?合理的學(xué)習(xí)?計(jì)劃，是取?得學(xué)業(yè)成功?的重要因素?之一。我首?先選擇了既?適合自己工?作又能達(dá)到?畢業(yè)所需學(xué)?分的課程，?按照學(xué)校提?供的教學(xué)計(jì)?劃，制定一?個(gè)符合自己?客觀實(shí)際的?個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)?劃和總體學(xué)?習(xí)目標(biāo)。?二、充分學(xué)?習(xí)和利用課?程的學(xué)習(xí)資?源。我在學(xué)?習(xí)過(guò)程中主?要通過(guò)自學(xué)?文字教材，?收聽(tīng)、收看?音像教材，?到學(xué)校參加?面授輔導(dǎo)或?專題討論，?上網(wǎng)學(xué)習(xí)，?完成作業(yè)或?實(shí)驗(yàn)，最后?通過(guò)期末考?試。1、?認(rèn)真細(xì)致地?閱讀教材，?充分運(yùn)用教?學(xué)大綱和考?試大綱。這?能使學(xué)習(xí)少?走很多彎路?，明確什么?是學(xué)習(xí)的重?點(diǎn)、難點(diǎn)。?2、通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)尋求幫?助和答疑。?遠(yuǎn)程開(kāi)放教?育中的學(xué)習(xí)?者常常會(huì)遇?到自己難以?解決的困難?和問(wèn)題，此?時(shí)，可通過(guò)?電話、語(yǔ)音?信箱、電子?郵件、網(wǎng)上?討論板(b?bs)或信?函等途徑尋?求解答。?3、認(rèn)真聽(tīng)?取面授輔導(dǎo)?課，老師將?濃縮了的精?華盡可能傳?授給我們。?4、獨(dú)立?完成作業(yè)、?實(shí)驗(yàn)或課程?設(shè)計(jì)，積極?參加學(xué)習(xí)小?組的學(xué)習(xí)交?流活動(dòng)。?大學(xué)生自我?鑒定（四）?在總結(jié)我?的自我鑒定?之前，我已?為自己走出?校園擬定了?為進(jìn)入工作?之門必須的?個(gè)人簡(jiǎn)歷。?三年的財(cái)會(huì)?專業(yè)知識(shí)學(xué)?習(xí)和豐富的?課余社會(huì)實(shí)?踐經(jīng)歷，培?養(yǎng)了我對(duì)財(cái)?會(huì)職業(yè)的興?趣，也使我?在專業(yè)技能?方面打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。同時(shí)，大?學(xué)生活的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐，?讓我從一個(gè)?少不更事的?學(xué)生，接觸?了社會(huì)，脫?離了幼稚、?浮躁和不切?實(shí)際，心理?上更加成熟?、堅(jiān)定，為?以后的職業(yè)?生涯發(fā)展做?好充分的準(zhǔn)?備。在專?業(yè)知識(shí)上，?由于在校期?間的努力，?我以優(yōu)異的?成績(jī)完成了?各學(xué)科的功?課，扎實(shí)地?掌握了財(cái)會(huì)?專業(yè)理論和?技術(shù)知識(shí)，?同時(shí)使計(jì)算?機(jī)應(yīng)用水平?、英語(yǔ)水平?、社交能力?有了很大程?度的提高;?在思想素?質(zhì)上，我吃?苦耐勞，工?作積極主動(dòng)?，能夠獨(dú)立?工作、獨(dú)立?思考，勤奮?誠(chéng)實(shí)，具備?團(tuán)隊(duì)協(xié)作精?神，身體健?康、精力充?沛，可適應(yīng)?高強(qiáng)度工作?。就讀期?間，我在房?地產(chǎn)公司營(yíng)?銷崗位進(jìn)行?了近一年的?見(jiàn)習(xí)工作磨?練，培養(yǎng)了?我良好的工?作作風(fēng)和團(tuán)?隊(duì)意識(shí)，比?如多角度了?解和掌握會(huì)?計(jì)技術(shù)的前?沿應(yīng)用，全?方位協(xié)助團(tuán)?隊(duì)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)?品，埋頭苦?干的求實(shí)精?神以及主要?配合的協(xié)作?觀念等。相?信在今后的?工作中，我?會(huì)緊密配合?公司金融需?要，任勞任?怨的工作，?成為一名稱?職的財(cái)會(huì)能?手。以上?是我的畢業(yè)?生個(gè)人鑒定?，我深深知?道大學(xué)生活?將是我美好?的記憶。而?工作是一個(gè)?新旅程的起?點(diǎn)，我相信?在以后的人?生道路上我?能走的比現(xiàn)?在更好!?大學(xué)生自我?鑒定（五）?從入校就?讀以來(lái)，我?一直以嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度和滿?腔的熱情投?身于學(xué)習(xí)中?，雖然有成?功的喜悅，?但也有失敗?的辛酸。然?而日益激烈?竟?fàn)幍纳鐣?huì)?也使我充分?地認(rèn)識(shí)到：?成為一名德?智體美勞全?面發(fā)展的優(yōu)?秀中專生的?重要性。因?此，我仍然?孜孜不倦，?不斷地挑戰(zhàn)?自我，充實(shí)?自己，為實(shí)?現(xiàn)人生的價(jià)?值打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?在這一學(xué)期?我努力刻苦?的學(xué)習(xí)，對(duì)?各門功課都?產(chǎn)生了濃厚?的興趣，學(xué)?到了很多專?業(yè)知識(shí)，充?實(shí)了自己的?大腦，得到?了豐富的鍛?煉，使自己?能更快的適?應(yīng)社會(huì)打下?了堅(jiān)定的基?礎(chǔ)。我除了?上課認(rèn)真學(xué)?習(xí)課本知識(shí)?外，課余時(shí)?間我還積極?參加各社團(tuán)?活動(dòng)，提高?自身素質(zhì);?積極參加社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，增加社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)，為將?來(lái)步入社會(huì)?做好準(zhǔn)備。?時(shí)間飛逝?，眨眼又過(guò)?了一個(gè)學(xué)期?，在這個(gè)學(xué)?期里，在良?師的教導(dǎo)下?，同學(xué)的互?相幫助下和?自身的刻苦?學(xué)習(xí)，我基?本上掌握了?所學(xué)的專業(yè)?知識(shí)，并在?期末取得了?良好的成績(jī)?，也養(yǎng)成了?認(rèn)真對(duì)待學(xué)?習(xí)和做人的?好習(xí)慣。?在思想修養(yǎng)?上，本人有?良好道德修?養(yǎng)，并有堅(jiān)?定的政治方?向。本人熱?愛(ài)祖國(guó)，熱?愛(ài)人民，堅(jiān)?決擁護(hù)共產(chǎn)?黨領(lǐng)導(dǎo)和社?會(huì)主義制度?，遵紀(jì)守法?，愛(ài)護(hù)公共?財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，樂(lè)于?助人。并以?務(wù)實(shí)求真的?精神熱心參?予學(xué)校的公?益宣傳和愛(ài)?國(guó)主義活動(dòng)?。做事認(rèn)真?踏實(shí)，遵從?一切從實(shí)際?出發(fā)的世界?觀。在這?一學(xué)期我努?力刻苦的學(xué)?習(xí)，對(duì)各門?功課都產(chǎn)生?了濃厚的興?趣，學(xué)到了?很多專業(yè)知?識(shí)，充實(shí)了?自己的大腦?，得到了豐?富的鍛煉，?使自己能更?快的適應(yīng)社?會(huì)打下了堅(jiān)?定的基礎(chǔ)。?我除了上課?認(rèn)真學(xué)習(xí)課?本知識(shí)外，?課余時(shí)間我?還積極參加?各社團(tuán)活動(dòng)?，提高自身?素質(zhì);積極?參加社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，增?加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?，為將來(lái)步?入社會(huì)做好?準(zhǔn)備。在?生活上，我?崇尚質(zhì)樸