西安電子科技大學(xué)電子信息與通信工程類專業(yè)培養(yǎng)方案本科層次

西安電子科技大學(xué)電子信息與通信工程類專業(yè)培養(yǎng)方案（本科層次）一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式.培養(yǎng)目標(biāo)電子信息與通信工程（大類）專業(yè)，設(shè)通信工程、電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程等3個(gè)專業(yè)方向。培養(yǎng)服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的“基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的、從事電子信息工程、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程等應(yīng)用領(lǐng)域的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、維護(hù)和技術(shù)支持的高級工程技術(shù)人才。按照本方案培養(yǎng)的電子信息與通信工程領(lǐng)域本科工程型技術(shù)人才可達(dá)到電子信息與通信工程師技術(shù)能力要求，具備成長為電子信息與通信工程領(lǐng)域卓越工程師的資格。.培養(yǎng)模式本科工程型，學(xué)制四年。按照電子信息大類-電子信息與通信工程大類專業(yè)培養(yǎng)，學(xué)生前3年按大類進(jìn)行基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，在第6學(xué)期選擇專業(yè)方向，然后按專業(yè)方向進(jìn)行培養(yǎng)。采用“3+1”培養(yǎng)方式，3年在校學(xué)習(xí)，累計(jì)1年到企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)；具體按照25+0.5+0.5+0.5”模式實(shí)施。第1~5學(xué)期在校學(xué)習(xí)，第6學(xué)期與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，第7學(xué)期回校學(xué)習(xí)，第8學(xué)期到企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)內(nèi)容詳見企業(yè)學(xué)習(xí)階段聯(lián)合培養(yǎng)方案。.能力要求掌握一般性和專門性的工程技術(shù)知識(shí)，使用現(xiàn)有技術(shù)，了解新興技術(shù)1.具有從事工程工作所需的工程科學(xué)技術(shù)知識(shí)以及一定的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：包括微積分、微分方程、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)與場論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、離散數(shù)學(xué)和物理學(xué)中力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、近現(xiàn)代物理等。電子信息與通信領(lǐng)域的工程理論和技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)：（1）電路分析與設(shè)計(jì)：包括電路分析基礎(chǔ)、模擬電子線路設(shè)計(jì)、通信電子線路、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)等知識(shí)。（2）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、微處理器原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。（3）信號、系統(tǒng)與信號處理方面的知識(shí)包括信號的分析確定信號通過線性和非線性系統(tǒng)、隨機(jī)信號特征及通過線性系統(tǒng)和非線性系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、自動(dòng)控制等方面的知識(shí)。（4）電磁場與電磁波方面靜態(tài)和時(shí)變電磁場、電磁場分析、電磁現(xiàn)象在現(xiàn)代通信和電子信息系統(tǒng)中應(yīng)用的知識(shí)。（5）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。（6）工程制圖方面的基礎(chǔ)知識(shí)。人文和社會(huì)科學(xué)：具備較豐富的工程經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)學(xué)、情報(bào)交流、法律、環(huán)境等人文與社會(huì)學(xué)的知識(shí)。熟練掌握一門外語，可運(yùn)用其進(jìn)行技術(shù)相關(guān)的溝通和交流。2.具有扎實(shí)的工程實(shí)踐基礎(chǔ)，掌握本專業(yè)的基本理論知識(shí)和解決工程技術(shù)問題的技能，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。工程實(shí)踐基礎(chǔ)：（1）電路分析與模擬電子線路的基本設(shè)計(jì)能力。（2）數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)的基本設(shè)計(jì)能力。（3）微處理器與DSP系統(tǒng)應(yīng)用的基本設(shè)計(jì)能力。（4）信號、系統(tǒng)與信號處理的基本設(shè)計(jì)能力。專業(yè)理論與實(shí)踐能力：通信工程方向（1）掌握現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本概念、基本理論以及基本的分析方法。（2）熟悉通信系統(tǒng)的組成和工作原理，如無線通信系統(tǒng)、光通信系統(tǒng)等。（3）了解各種通信網(wǎng)絡(luò)的共性原理，如媒體接入、交換、路由原理與技術(shù)。（4）掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議體系與分層結(jié)構(gòu)以及組網(wǎng)的基本技術(shù)。（5）至少熟悉一種通信網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)技術(shù)，如數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)、光網(wǎng)絡(luò)等。（6）了解通信系統(tǒng)主要組成部分的實(shí)現(xiàn)方法。電子信息工程方向（1）掌握電子信息系統(tǒng)的基本概念、基本理論以及基本的分析方法。（2）熟悉數(shù)字圖像處理的基本原理與方法。（3）熟悉信號檢測與估計(jì)的理論與方法。（4）了解雷達(dá)系統(tǒng)的工作原理與方法。（6）掌握嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)技術(shù)。（7）了解電子系統(tǒng)的綜合設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)方法。網(wǎng)絡(luò)工程方向（1）掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本理論以及基本的分析方法（2）熟悉計(jì)算機(jī)的體系結(jié)構(gòu)及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本設(shè)計(jì)方法（3）掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫的基本原理及基本的設(shè)計(jì)方法（4）掌握程序設(shè)計(jì)方法及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)，具有初步的程序設(shè)計(jì)能力（5）熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的基本方法和技術(shù)（6）具有初步的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)能力.了解本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以及技術(shù)發(fā)展的趨勢。3.2具備應(yīng)用適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐方法解決工程實(shí)際問題的能力，并經(jīng)歷過生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和維護(hù)或解決實(shí)際工程問題的系統(tǒng)化訓(xùn)練。.了解市場、用戶的需求變化以及技術(shù)發(fā)展，能夠編制支持產(chǎn)品形成過程的策劃和改進(jìn)方案。.參與工程解決方案的設(shè)計(jì)、開發(fā)，考慮成本、質(zhì)量、環(huán)保性、安全性、可靠性、外形、適應(yīng)性以及對環(huán)境的影響，找出、評估和選擇完成工程任務(wù)所需的技術(shù)、工藝和方法，確定解決方案。.參與制訂實(shí)施計(jì)劃。.實(shí)施解決方案，完成工程任務(wù)，并參與相關(guān)評價(jià)。.參與改進(jìn)建議的提出，并主動(dòng)從結(jié)果反饋中學(xué)習(xí)。.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力。參與項(xiàng)目及工程管理.具有一定的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全和法律意識(shí)，在法律法規(guī)規(guī)定的范疇內(nèi)，按確定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和程序要求開展工作。.使用合適的管理方法，管理計(jì)劃和預(yù)算，組織任務(wù)、人力和資源。.具備應(yīng)對危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力，能夠發(fā)現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序和預(yù)算的變化，并采取恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)。.參與管理、協(xié)調(diào)工作、團(tuán)隊(duì)，確保工作進(jìn)度。.參與評估項(xiàng)目，提出改進(jìn)建議。有效的溝通與交流能力.能夠使用技術(shù)語言，在跨文化環(huán)境下進(jìn)行溝通與表達(dá)。.能夠進(jìn)行工程文件的編纂，如：可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目任務(wù)書、投標(biāo)書等，并可進(jìn)行說明、闡釋。.具備較強(qiáng)的人際交往能力，能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿。.具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力，自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境。.能夠跟蹤本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力。.具備團(tuán)隊(duì)合作精神，并具備一定的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作的初步能力。具備良好的職業(yè)道德，體現(xiàn)對職業(yè)、社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任。.掌握一定的職業(yè)健康安全、環(huán)境的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)，以及應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范。遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則。.具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識(shí)，并承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)的責(zé)任。.為保持和增強(qiáng)其職業(yè)能力，檢查自身的發(fā)展需求，制定并實(shí)施繼續(xù)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。4.管理模式學(xué)校成立以校長為組長，主管教學(xué)工作的副校長和主管學(xué)生工作的副書記、相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人為副組長，相關(guān)學(xué)院、教務(wù)處、研究生院、學(xué)生工作處等部門的領(lǐng)導(dǎo)為成員的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)校相關(guān)的政策和試點(diǎn)班的培養(yǎng)方案，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入等。學(xué)校成立設(shè)在教務(wù)處的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專門管理機(jī)構(gòu)——卓越工程師教育培養(yǎng)辦公室，專門負(fù)責(zé)落實(shí)試點(diǎn)工作，承擔(dān)企業(yè)合作、學(xué)生選拔和相關(guān)協(xié)調(diào)工作。教學(xué)與學(xué)生管理工作由相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)，增加相應(yīng)人員編制，專門負(fù)責(zé)組織、實(shí)施試點(diǎn)工作。學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)生的管理和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，將試點(diǎn)班編排成為3個(gè)小班，每個(gè)小班40人，每個(gè)小班配備1名專職輔導(dǎo)員，每10名學(xué)生配備1名學(xué)習(xí)導(dǎo)師。另外，為拓寬卓越班學(xué)生的視野、感知科技前沿，學(xué)校邀請相關(guān)專家舉辦講座并安排卓越班學(xué)生參觀學(xué)校各基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。在企業(yè)學(xué)習(xí)階段實(shí)行雙導(dǎo)師制，由企業(yè)導(dǎo)師和學(xué)校導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)學(xué)生在企業(yè)的學(xué)習(xí)過程。二、基本要求.掌握一般性和專門性工程技術(shù)知識(shí)，使用現(xiàn)有技術(shù)，了解新興技術(shù)。具有從事工程工作所需的工程科學(xué)技術(shù)知識(shí)以及一定的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）極限、微積分、常微分方程和級數(shù)高等數(shù)學(xué)矩陣、線，性方程組、線性空間、特征值、二次型等線性代數(shù)復(fù)變函數(shù)積分、解析函數(shù)、級數(shù)、留數(shù)理論、傅里葉變換和拉普拉斯變換、場論復(fù)變函數(shù)與場論隨機(jī)事件及概率，數(shù)字特征、中心極限定理、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、近現(xiàn)代物理知識(shí)大學(xué)物理，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)數(shù)理邏輯、集合與關(guān)系、函數(shù)、無限集合和圖論知識(shí)〔離散數(shù)學(xué)電子信息與通信領(lǐng)域的工程理論和技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)：知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）電路分析基礎(chǔ)、半導(dǎo)體器件、放大電路、集成運(yùn)算放大器、直流電源、諧振電路、高頻放大、通信調(diào)電路分析與模擬電子線路制電路、頻率合成、負(fù)反饋與自動(dòng)控制理論等模擬電子線路設(shè)計(jì)知識(shí)

數(shù)字組合電路和時(shí)序電路設(shè)計(jì)與綜合、 PLD和FPGA技術(shù)知識(shí)數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)微處理器組成結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、匯編語言等微處理器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)信號分析、線性系統(tǒng)分析、離散時(shí)間信號與系統(tǒng)、離散傅里葉變換和快速傅里葉變換、數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)信號、系統(tǒng)與信號處理隨機(jī)信號特征及通過線性系統(tǒng)和非線性系統(tǒng)、平穩(wěn)隨機(jī)過程、高斯過程、馬爾可夫過程、泊松過程、隨機(jī)信號譜分析隨機(jī)信號分析靜態(tài)和時(shí)變電磁場、電磁場分析方法電磁場與電磁波程序設(shè)計(jì)方法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分層體系結(jié)構(gòu)、協(xié)議和應(yīng)用技術(shù)計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)軟件過程、軟件需求和定義、軟件設(shè)計(jì)、軟件測試和驗(yàn)證、軟件進(jìn)化、軟件工具和環(huán)境軟件工程繪制和閱讀工程圖樣工程圖學(xué)與計(jì)算機(jī)制圖人文和社會(huì)科學(xué)：具備較豐富的工程經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)學(xué)、情報(bào)交流、法律、環(huán)境等人文與社會(huì)學(xué)的知識(shí)。熟練掌握一門外語，可運(yùn)用其進(jìn)行技術(shù)相關(guān)的溝通和交流。知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)思想政治課程人文素質(zhì)限選課程運(yùn)用外語進(jìn)行溝通與交流大學(xué)英語讀寫大學(xué)英語聽力大學(xué)英語口語雙語課程跨國企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)

1.2具有扎實(shí)的工程實(shí)踐基礎(chǔ)，掌握本專業(yè)的基本理論知識(shí)，擁有解決工程技術(shù)問題的技能，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。工程實(shí)踐基礎(chǔ)：知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）電路分析，模擬電路和通信電路設(shè)計(jì)能力電路分析與模擬電子線路實(shí)驗(yàn)數(shù)字邏輯和數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力數(shù)字邏輯和數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)微處理器系統(tǒng)及其接口以及匯編語言的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力微處理器及DSP實(shí)驗(yàn)信號與系統(tǒng)特性、信號處理能力信號、系統(tǒng)和信號處理實(shí)驗(yàn)專業(yè)理論與實(shí)踐能力：通信工程方向知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）數(shù)字基帶傳輸、數(shù)字調(diào)制、數(shù)字信號最佳接收、差錯(cuò)控制編碼、同步理論數(shù)字通信原理通信系統(tǒng)的組成和工作原理，如無線通信系統(tǒng)、光通信系統(tǒng)等無線通信光通信技術(shù)基礎(chǔ)移動(dòng)通信系統(tǒng)微波技術(shù)與天線了解各種通信網(wǎng)絡(luò)的共性原理，如媒體接入、交換、路由原理與技術(shù)交換原理與技術(shù)掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議體系與分層結(jié)構(gòu)以及組網(wǎng)的基本技術(shù)計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)至少熟悉一種通信網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)技術(shù)，如數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)、光網(wǎng)絡(luò)等移動(dòng)通信工程系統(tǒng)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)

了解通信系統(tǒng)主要組成部分的實(shí)現(xiàn)方法。通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電子信息工程方向知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）數(shù)字基帶傳輸、數(shù)字調(diào)制、數(shù)字信號最佳接收、差錯(cuò)控制編碼、同步理論數(shù)字通信原理熟悉數(shù)字圖像處理的基本原理與方法數(shù)字圖像處理數(shù)據(jù)壓縮與編碼熟悉信號檢測與估計(jì)的理論與方法信號檢測與估計(jì)了解雷達(dá)系統(tǒng)的工作原理與方法雷達(dá)原理與系統(tǒng)嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)技術(shù)嵌入式系統(tǒng)了解電子系統(tǒng)的綜合設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)方法電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)工程方向知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)及工作原理計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理及應(yīng)用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)的方法及技術(shù)網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與設(shè)計(jì)方法協(xié)議分析與設(shè)計(jì)嵌入式系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計(jì)嵌入式系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、接入、故障排除、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控及分析組網(wǎng)、管理與維護(hù)網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)安全1.3了解本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以及技術(shù)發(fā)展的趨勢知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范技術(shù)發(fā)展趨勢專業(yè)教育

技術(shù)講座.具備應(yīng)用適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐方法解決工程實(shí)際問題的能力，并經(jīng)歷過生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和維護(hù)或解決實(shí)際工程問題的系統(tǒng)化訓(xùn)練。知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）了解市場、用戶的需求變化以及技術(shù)發(fā)展工程實(shí)習(xí)頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)編制支持產(chǎn)品形成過程的策劃和改進(jìn)方案項(xiàng)目綜合設(shè)計(jì)頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)參與工程解決方案的設(shè)計(jì)、開發(fā)工程實(shí)習(xí)頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)考慮成本、質(zhì)量、環(huán)保性、安全性、可靠性、外形、適應(yīng)性以及對環(huán)境的影響，找出、評估和選擇完成工程任務(wù)所需的技術(shù)、工藝和方法，確定解決方案；項(xiàng)目綜合設(shè)計(jì)工程設(shè)計(jì)工程實(shí)習(xí)頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)參與制訂實(shí)施計(jì)劃項(xiàng)目綜合設(shè)計(jì)工程設(shè)計(jì)工程實(shí)習(xí)頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施解決方案，完成工程任務(wù)，并參與相關(guān)評價(jià)工程實(shí)習(xí)頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)參與改進(jìn)建議的提出，并主動(dòng)從結(jié)果反饋中學(xué)習(xí)項(xiàng)目綜合設(shè)計(jì)工程設(shè)計(jì)工程實(shí)習(xí)頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力項(xiàng)目綜合設(shè)計(jì)工程設(shè)計(jì)科技制作和學(xué)科競賽

.參與項(xiàng)目及工程管理知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）具有一定的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全和法律意識(shí)思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范在法律法規(guī)規(guī)定的范疇內(nèi)，按確定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和程序要求開展工作IT項(xiàng)目組織與管理行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范使用合適的管理方法，管理計(jì)劃和預(yù)算，組織任務(wù)、人力和資源IT項(xiàng)目組織與管理工程實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)具備應(yīng)對危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力，能夠發(fā)現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序和預(yù)算的變化，并采取恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)IT項(xiàng)目組織與管理工程實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)參與管理、協(xié)調(diào)工作、團(tuán)隊(duì)，確保工作進(jìn)度IT項(xiàng)目組織與管理綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)參與評估項(xiàng)目，提出改進(jìn)建議綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)工程實(shí)習(xí)

.有效的溝通與交流能力知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）能夠使用技術(shù)語言，在跨文化環(huán)境下進(jìn)行溝通與表達(dá)；雙語課程中使用英語教學(xué)、撰寫技術(shù)說明，安排小組討論與報(bào)告跨國企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)能夠進(jìn)行工程文件的編纂，如：可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目任務(wù)書、投標(biāo)書等，并可進(jìn)行說明、闡釋；IT項(xiàng)目組織與管理工程實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)具備較強(qiáng)的人際交往能力，能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿項(xiàng)目綜合設(shè)計(jì)課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工程實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力，自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境工程實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠跟蹤本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力專業(yè)教育專業(yè)課程撰寫課程報(bào)告綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)具備團(tuán)隊(duì)合作精神，并具備一定的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作的初步能力綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)工程實(shí)習(xí)

.具備良好的職業(yè)道德，體現(xiàn)對職業(yè)、社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任。知識(shí)、能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）掌握一定的職業(yè)健康安全、環(huán)境的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)以及應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范。遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范專業(yè)教育具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識(shí)，并承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)的責(zé)任思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)為保持和增強(qiáng)其職業(yè)能力，檢查自身的發(fā)展需求，制定并實(shí)施繼續(xù)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃職業(yè)發(fā)展規(guī)劃注：西安電子科技大學(xué)電子信息與通信工程專業(yè)培養(yǎng)能力實(shí)現(xiàn)矩陣見附表1。三、基本學(xué)分要求畢業(yè)最低學(xué)分為188學(xué)分。四、學(xué)制與學(xué)位.基本學(xué)制：四年.學(xué)位：工學(xué)學(xué)士五、課程和實(shí)踐教學(xué)改革1.面向電子信息與通信工程的寬口徑培養(yǎng)1.面向電子信息與通信工程的寬口徑培養(yǎng)繞系統(tǒng)工程實(shí)踐能力培養(yǎng)的模塊化課程與實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)本專業(yè)面向電子信息與通信工程，在本科段的前5學(xué)期進(jìn)行本領(lǐng)域必須的工程理論與實(shí)踐基礎(chǔ)進(jìn)行培養(yǎng)，其中包括電子線路、微處理器、信號處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基本知識(shí)與技能。經(jīng)過校企聯(lián)合培養(yǎng)第一階段后學(xué)生在第7學(xué)期選擇通信工程、電子信息工程以及網(wǎng)絡(luò)工程3個(gè)專業(yè)方向進(jìn)行進(jìn)一步的專業(yè)理論與實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)培養(yǎng)。面向本科階段應(yīng)用型工程師和碩士階段設(shè)計(jì)型工程師的培養(yǎng)注重理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工程問題的能力。針對這一要求以及卓越計(jì)劃的實(shí)際情況，本專業(yè)培養(yǎng)方案對要求的能力和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了梳理，將專業(yè)核心分為工程數(shù)學(xué)、電路、數(shù)字系統(tǒng)和微處理器、信號與信號處理、電磁場與電磁波、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)、信息獲取與信息傳輸?shù)葞状竽K，對課程進(jìn)行了有機(jī)整合，設(shè)置了如C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電路分析與模擬電子線路、信號系統(tǒng)與信號處理等融合性課程，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。每個(gè)課程都設(shè)置了專門的配套實(shí)驗(yàn)課程，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與理論緊密。所有課程理論與實(shí)踐教學(xué)均圍繞一個(gè)整體的電子信息系統(tǒng)、通信系統(tǒng)或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)而構(gòu)建，加大實(shí)踐教學(xué)比重，體現(xiàn)“做中學(xué)”的理念。當(dāng)完成所有課程模塊后，通過綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，將各課程模塊實(shí)驗(yàn)內(nèi)容加以整合，使每個(gè)學(xué)生達(dá)到可構(gòu)建出一個(gè)完整的電子信息、通信或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的水平。2.課程體系改革2.1課程改革的基本思路按照電子信息專業(yè)大類培養(yǎng)，寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力；整合課程體系，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)；以知識(shí)點(diǎn)為主線，強(qiáng)調(diào)回歸工程；突出問題驅(qū)動(dòng)，案例教學(xué)，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。電子信息與通信工程專業(yè)基礎(chǔ)課程改革內(nèi)容改革后（卓越計(jì)劃班）的課程改革前（普通班）對應(yīng)課程課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分

計(jì)算機(jī)科學(xué)與編程導(dǎo)論30+162計(jì)算機(jī)導(dǎo)論161C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)60+606C語言程序設(shè)計(jì)30+303數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)54+244.5計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)46+163.5計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)56+204.5電路分析與模擬電子線路15010電路分析基礎(chǔ)684.5模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)604射頻電路基礎(chǔ)463電路分析與模擬電子線路實(shí)驗(yàn)604電路實(shí)驗(yàn)150.5模擬電子線路實(shí)驗(yàn)301高頻電子線路實(shí)驗(yàn)301信號、系統(tǒng)與信號處理906信號與系統(tǒng)684.5數(shù)字信號處理463自動(dòng)控制原理302信號、系統(tǒng)與信號處理實(shí)驗(yàn)321信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)150.5數(shù)字信號處理實(shí)驗(yàn)160.5自控實(shí)驗(yàn)80.5數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)604數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)463數(shù)字電路EDA301數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)602數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)301微處理器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)543.5微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)604微處理器與DSP實(shí)驗(yàn)481.5微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)361隨機(jī)信號分析302隨機(jī)信號分析463委托知名教授，以項(xiàng)目立項(xiàng)的方式，進(jìn)一步優(yōu)化課程體系改革為進(jìn)一步推進(jìn)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的課程體系改革，使課程與課程之間的知識(shí)點(diǎn)更加銜接，教學(xué)內(nèi)容更加優(yōu)化，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力與工程創(chuàng)新能力。學(xué)校以委托制的方式，委托我校知名教授對“卓越計(jì)劃”的課程體系改革以項(xiàng)目立項(xiàng)的方式予以推進(jìn)，具體情況如下：“卓越計(jì)劃”課程體系改革立項(xiàng)項(xiàng)目名單序號項(xiàng)目名稱負(fù)責(zé)人1電路類課程體系改革（主要包括電路分析基礎(chǔ)、模擬電子線路基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、高頻電子線路等4門課程）孫肖子教授2信號類課程體系改革（主要包括信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、自動(dòng)控制原理、隨機(jī)信號分析等4門課程）郭寶龍教授3計(jì)算機(jī)系列硬件類課程體系改革石光明教授4計(jì)算機(jī)系列軟件類課程體系改革王泉教授5工程數(shù)學(xué)類課程體系改革李暉教授6電磁場、微波與天線類系列課程體系改革路宏敏教授7信息感知與通信系統(tǒng)課程體系改革劉乃安教授8實(shí)驗(yàn)類系列課程體系石光明教授3.與企業(yè)緊密結(jié)合的培養(yǎng)模式1校企聯(lián)合培養(yǎng)模式本專業(yè)本科階段實(shí)行2.5+0.5+0.5+0.5模式，強(qiáng)調(diào)與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)。前5個(gè)學(xué)期為基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)施階段，第6學(xué)期為校企聯(lián)合培養(yǎng)第一環(huán)節(jié)，第7學(xué)期為專業(yè)課實(shí)施階段，第8學(xué)期為校企聯(lián)合培養(yǎng)第二環(huán)節(jié)（含畢業(yè)設(shè)計(jì)。其中，第6學(xué)期在企業(yè)實(shí)施8學(xué)分的課程，主要由企業(yè)教師承擔(dān)，課程教學(xué)與實(shí)踐內(nèi)容著力發(fā)揮企業(yè)的技術(shù)和設(shè)施優(yōu)勢，其他時(shí)間為企業(yè)實(shí)習(xí)，目的主要是使學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)實(shí)際環(huán)境和基本要求，明確自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，實(shí)習(xí)結(jié)束為每位學(xué)生出具一份職業(yè)素質(zhì)評估報(bào)告，協(xié)助學(xué)生確定自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。這一環(huán)節(jié)在建立了聯(lián)合培養(yǎng)合作關(guān)系的定點(diǎn)企業(yè)實(shí)施。第8學(xué)期為校企聯(lián)合培養(yǎng)第二環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)在第7學(xué)期進(jìn)行企業(yè)與學(xué)生的雙向選擇。利用第7學(xué)期校園招聘集中的時(shí)間，定點(diǎn)企業(yè)可與招聘本科畢業(yè)生工作相結(jié)合，來校選擇第8學(xué)期將前往該實(shí)習(xí)基地的學(xué)生。企業(yè)可以通過這一過程，物色可能在本企業(yè)就職的本科畢業(yè)生，同時(shí)物色已獲得工程碩士生推免資格的本科畢業(yè)生。有了這一基礎(chǔ)，后者很可能在工程碩士生學(xué)習(xí)階段繼續(xù)選擇到該企業(yè)頂崗工作。理想情況下，獲得工程碩士生推免資格的本科畢業(yè)生將分別在本科和研究生階段、在同一個(gè)企業(yè)先后經(jīng)歷了3個(gè)階段、共計(jì)2年左右的體驗(yàn)、培養(yǎng)和實(shí)際工作，這樣有利于學(xué)生與企業(yè)之間的相互認(rèn)可。3.2企業(yè)學(xué)習(xí)階段的課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)原則(1)發(fā)揮企業(yè)的特長：先進(jìn)的儀器、設(shè)備和工藝；密切聯(lián)系工程的專業(yè)技術(shù)；先進(jìn)的管理技術(shù)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。(2)將部分專業(yè)內(nèi)容放到企業(yè)去學(xué)習(xí)，生動(dòng)，有效，理論聯(lián)系實(shí)踐。(3)充分發(fā)揮企業(yè)導(dǎo)師的作用；(4)學(xué)校教師到企業(yè)培訓(xùn)，提高工程素質(zhì)和工程能力。3.2.2課程內(nèi)容在企業(yè)學(xué)習(xí)階段，結(jié)合企業(yè)行業(yè)的特點(diǎn)和企業(yè)導(dǎo)師工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢，主要開設(shè)《職業(yè)規(guī)劃》、《行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》、《IT項(xiàng)目組織與管理》、《移動(dòng)通信工程系統(tǒng)》、《數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)》《電子系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)》、《綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)》、《企業(yè)工程實(shí)習(xí)》、《頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)》，這些課程主要由企業(yè)導(dǎo)師開設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。電路分析基礎(chǔ)模擬電子線路電子與通信綜合設(shè)計(jì)項(xiàng)目公共基礎(chǔ)課程：數(shù)學(xué)，物理，C語言序設(shè)計(jì)，英語，計(jì)算機(jī)科學(xué)與編程導(dǎo)論、C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程等微處理器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)電子信息與通信工程系統(tǒng)項(xiàng)目電磁場與電磁波數(shù)字通信原理數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)雷達(dá)原理與系統(tǒng)無線通信計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)交換原理與技術(shù)數(shù)據(jù)壓縮與編碼微處理器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目數(shù)字圖像處理綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)嵌入式系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)操作系統(tǒng)組網(wǎng)管理和維護(hù)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全計(jì)算機(jī)組織和體系結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目信號系統(tǒng)與信號處理項(xiàng)目隨機(jī)信號分析數(shù)字信號處理信號與系統(tǒng)框內(nèi)為培養(yǎng)過程的1級項(xiàng)目框內(nèi)為含部分主要課程的2電路分析基礎(chǔ)模擬電子線路電子與通信綜合設(shè)計(jì)項(xiàng)目公共基礎(chǔ)課程：數(shù)學(xué)，物理，C語言序設(shè)計(jì)，英語，計(jì)算機(jī)科學(xué)與編程導(dǎo)論、C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程等微處理器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)電子信息與通信工程系統(tǒng)項(xiàng)目電磁場與電磁波數(shù)字通信原理數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)雷達(dá)原理與系統(tǒng)無線通信計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)交換原理與技術(shù)數(shù)據(jù)壓縮與編碼微處理器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目數(shù)字圖像處理綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)嵌入式系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)操作系統(tǒng)組網(wǎng)管理和維護(hù)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全計(jì)算機(jī)組織和體系結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目信號系統(tǒng)與信號處理項(xiàng)目隨機(jī)信號分析數(shù)字信號處理信號與系統(tǒng)框內(nèi)為培養(yǎng)過程的1級項(xiàng)目框內(nèi)為含部分主要課程的2級項(xiàng)目從左到右為時(shí)間順序畢業(yè)設(shè)計(jì)六、專業(yè)核心課程培養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖通信和電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目模擬與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目通信和電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目從上到下為時(shí)間平行課程圖注:1電子級項(xiàng)與通信工耀通業(yè)程的心課程培養(yǎng)項(xiàng)目構(gòu)示意項(xiàng)目以引導(dǎo)本專業(yè)的核心專業(yè)知識(shí)能力為目的。2級項(xiàng)目以引導(dǎo)一組相關(guān)核心課程知識(shí)能力為目的。本科畢業(yè)必須完成6個(gè)（含6個(gè)）以上的2級項(xiàng)目圖注:七、課程體系及構(gòu)成.課程模塊介紹公共基礎(chǔ)課模塊（60學(xué)分）高等數(shù)學(xué)A必修12數(shù)學(xué)分析選講必修2線性代數(shù)必修3概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)必修3場論與復(fù)變函數(shù)必修3隨機(jī)信號分析必修2工程圖學(xué)與計(jì)算機(jī)繪圖必修3大學(xué)物理必修8物理實(shí)驗(yàn)必修2計(jì)算機(jī)科學(xué)與編程導(dǎo)論必修2大學(xué)英語必修16體育必修4思想政治課程模塊（16學(xué)分）思想道解養(yǎng)與法律翦出必修3中國近現(xiàn)代史綱要必修2毛澤東思想和中國特色社會(huì)主馬克思主義基本原理必修3必修6義理論體系概論形勢與政策必修2學(xué)科基礎(chǔ)課模塊（35.5學(xué)分）電路分析與模擬電子線路必修10信號、系統(tǒng)與信號處理必修6數(shù)字邏篇數(shù)繇統(tǒng)設(shè)計(jì)必修4微處理器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)必修3.5C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)必修6計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)必修3.5軟件工程必修2.5專業(yè)課程模塊（選擇其中的一個(gè)專業(yè)方向）通信工程方向（24學(xué)分，含隨課實(shí)驗(yàn)3學(xué)分）

數(shù)字通信原理必修5電磁場與電磁波必修4微波技術(shù)與天線選修4無線通信選修3交換原理與技術(shù)選修3.5信息論基礎(chǔ)選修3光通信技術(shù)基礎(chǔ)選修3.5移動(dòng)通信系統(tǒng)選修3電子信息工程方向（24學(xué)分，含隨課實(shí)驗(yàn)3學(xué)分）電磁場與電磁波 必修4 數(shù)字通信原理必修5微波技術(shù)與天線選修4 信號檢測與估計(jì)理論 選修3數(shù)字圖像處理電磁場與電磁波 必修4 數(shù)字通信原理必修5微波技術(shù)與天線選修4 信號檢測與估計(jì)理論 選修3數(shù)字圖像處理選修3雷達(dá)原理與系統(tǒng) 選修3數(shù)據(jù)壓縮與編碼選修3專用集成電路設(shè)計(jì) 選修3數(shù)字化電視原理選修3 嵌入式系統(tǒng)選修3網(wǎng)絡(luò)工程方向（24學(xué)分，含隨課實(shí)驗(yàn)3學(xué)分）操作系統(tǒng)必修4.5計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)必修4.5組網(wǎng)、管理與維護(hù)選修4嵌入式系統(tǒng)選修3計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)選修5.5協(xié)議分析與設(shè)計(jì)選修2網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)選修3數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選修3計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)安全選修2.5校內(nèi)專業(yè)實(shí)踐課程模塊（18.5學(xué)分）電路分析與模擬電子線路實(shí)驗(yàn)必修4金工實(shí)習(xí)必修2信號、系統(tǒng)和信號處理實(shí)驗(yàn)必修1電裝實(shí)習(xí)必修1數(shù)字邏輯和數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)必修2課程設(shè)計(jì)/工程設(shè)計(jì)必修1

微處理器與DSP實(shí)驗(yàn)必修1.5科技制作/學(xué)科競賽必修1通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)選修2電子系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)選修2嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)選修2專業(yè)隨課實(shí)驗(yàn)必修3注：專業(yè)隨課實(shí)驗(yàn)學(xué)分已包含在專業(yè)方向課程學(xué)分中（6門課程，每門0.5學(xué)分方企業(yè)學(xué)習(xí)課程模塊（31學(xué)分）行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范必修2頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)必修16企業(yè)工程實(shí)習(xí)必修3職業(yè)規(guī)劃必修1綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)必修4IT項(xiàng)目組織與管理必修2移動(dòng)通信工程系統(tǒng)選修3數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)選修3電子系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)選修3素質(zhì)拓展模塊（13學(xué)分）人文素質(zhì)教育類課程限選4公共選修課選修4軍事理論必修2軍事訓(xùn)練 必修1專業(yè)教育必修軍事理論必修2軍事訓(xùn)練 必修1專業(yè)教育必修1 大學(xué)生心理健康教育 必修1必修課（1）課程編號:SC1113001、SC1113002課程名稱：高等數(shù)學(xué)A（AdvancedMathematics）學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：196/6 學(xué)分：12內(nèi)容簡介：本課程是電子信息、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的重要數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，主要內(nèi)容包括極限、導(dǎo)數(shù)、微積分、微分方程等。(2)課程編號:SC1113008課程名稱：線性代數(shù)(LinearAlgebra)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：52/4 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：本課程主要講述行列式定義、性質(zhì)，克萊姆法則，矩陣及其運(yùn)算，矩陣的秩，矩陣的初等變換，線性方程組解的判定，齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系、通解及非齊次線性方程組解的結(jié)構(gòu)，向量組的線性相關(guān)性，極大無關(guān)組與向量組的秩，n維向量空間，歐氏空間，相似矩陣，二次型及標(biāo)準(zhǔn)形，正定二次型。(3)課程編號：SC2123009課程名稱：場論與復(fù)變函數(shù)(FieldTheoryandComplexVariableFunction)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：46/3 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：本課程主要講述數(shù)量場和矢量場、等值面和矢量線的概念，方向?qū)?shù)和梯度、通量和散度、管量和旋度的定義及計(jì)算，有勢場、管形場、調(diào)和場的概念和意義，復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)的概念，解析函數(shù)的概念及判別方法，解析函數(shù)的積分理論與高階導(dǎo)數(shù)公式，解析函數(shù)的冪級數(shù)表示方法及洛朗級數(shù)展開，孤立奇點(diǎn)的分類及其判別方法、留數(shù)定理及其計(jì)算規(guī)則、留數(shù)在定積分計(jì)算上的應(yīng)用，共形映射的概念、分式線性映射、幾個(gè)初等函數(shù)所構(gòu)成的映射。(4)課程編號：SC1113010課程名稱：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(ProbabilityandStatistics)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：46/3 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：介紹古典概率、隨機(jī)變量、樣本空間、函數(shù)分布、統(tǒng)計(jì)特征、大數(shù)定律、極限定理、統(tǒng)計(jì)估值和假設(shè)檢驗(yàn)等。(5)課程編號：OE2121001課程名稱：隨機(jī)信號分析(RandomSignalAnalysis)學(xué)分：2學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：學(xué)分：2內(nèi)容簡介：介紹簡單隨機(jī)過程的統(tǒng)計(jì)特征、平穩(wěn)隨機(jī)過程、隨機(jī)過程的譜分析、隨機(jī)信號通過線性系統(tǒng)和非線性系統(tǒng)、窄帶隨機(jī)過程、高斯過程、馬爾可夫過程、泊松過程以及相關(guān)理論在通信、網(wǎng)絡(luò)、雷達(dá)系統(tǒng)中的應(yīng)用。(6)課程編號：SC1113011-SC2113012課程名稱：大學(xué)物理(Physics)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：130/4 學(xué)分：8內(nèi)容簡介：本課程主要講述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)、質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)、剛體力學(xué)、機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波、波動(dòng)光學(xué)、氣體分子運(yùn)動(dòng)論、熱力學(xué)基礎(chǔ)、靜電場、靜電場中的導(dǎo)體和電介質(zhì)、穩(wěn)恒磁場、磁介質(zhì)、電磁感應(yīng)、狹義相對論基礎(chǔ)、量子物理基礎(chǔ)、現(xiàn)代工程技術(shù)的物理基礎(chǔ)專題。(7)課程編號：OE2121007-OE2121009課程名稱：電路分析與模擬電子線路(CircuitAnalysisandAnalogElectronicCircuit)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：150/4 學(xué)分10內(nèi)容簡介：本課程是電子、信息、通信類等專業(yè)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，包括電路分析，晶體管和場效應(yīng)管、放大線路、集成運(yùn)算放大器、高頻電路基礎(chǔ)、高頻諧振放大器、正弦波振蕩器、頻譜的線性搬移電路、振幅調(diào)制、解調(diào)與混頻、頻率調(diào)制與解調(diào)、反饋控制電路和高頻電路新技術(shù)，以及無線通信系統(tǒng)電路分析與系統(tǒng)設(shè)計(jì)模擬電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)(8)課程編號：OE2121017課程名稱：數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì) (DigitalLogicanDigitalSystemDesign)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：90/4 學(xué)分：6內(nèi)容簡介：包括數(shù)字邏輯，VHDL語言、FPGA設(shè)計(jì)工具、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)(如通信擾碼器b(9)課程編號：OE3121019課程名稱：微處理器與系統(tǒng)設(shè)計(jì) (Micro-processorandSystemDesign)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：54/4 學(xué)分：3.5內(nèi)容簡介：本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課，是硬件教學(xué)方面的主干課。課程內(nèi)容側(cè)重于講授微機(jī)的總體結(jié)構(gòu)和各組成單元的構(gòu)造、組織方式和工作原理，通過在教學(xué)中分析具體機(jī)型、設(shè)計(jì)思想及其工程實(shí)現(xiàn)，使學(xué)生掌握微機(jī)系統(tǒng)在工程應(yīng)用中的一系列軟硬件綜合設(shè)計(jì)技術(shù)，能夠設(shè)計(jì)小型微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。(10)課程編號：OE2121013-OE2121014課程名稱：信號、系統(tǒng)與信號處理(Signal、SystemanSignalProcessing)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：90/4 學(xué)分：6內(nèi)容簡介：課程內(nèi)容包括信號和系統(tǒng)分析基礎(chǔ)，以及從濾波、音視頻處理、通信和自動(dòng)控制中抽取出的一些應(yīng)用。包括卷積、傅里葉級數(shù)與變換、采樣和連續(xù)時(shí)間信號的離散時(shí)間處理、調(diào)制、laplace變換、Z變換、DFT和FFT以及數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)等。(11)課程編號：OE2121003-OE2121004課程名稱：C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(CProgramDesignLanguageandDataStructure)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：60+60/4 學(xué)分：6內(nèi)容簡介：程序設(shè)計(jì)的基本概念，C語言的基本語法和語義，變量、類型、表達(dá)式、賦值，輸入輸出，條件和循環(huán)控制結(jié)構(gòu)、函數(shù)和參數(shù)傳遞。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)內(nèi)容由數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和基本運(yùn)算等構(gòu)成，包括線性表、棧、隊(duì)列、串等各種線性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用，數(shù)組和廣義表，樹和二叉樹的特點(diǎn)及應(yīng)用，圖結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)、運(yùn)算和典型應(yīng)用，靜態(tài)查找表、動(dòng)態(tài)查找表及散列表等用于查找的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和各種常用的排序算法。使用C語言程序解決問題的方法。內(nèi)容簡介：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的內(nèi)容主要由(12)課程編號：OE3121005課程名稱：軟件工程 （SoftwareEngineering）學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：30+16/4 學(xué)分：2.5內(nèi)容簡介：引論，過程建模和軟件生命周期（軟件過程，軟件生命周期，瀑布模型、V模型，遞增式開發(fā)和迭代式開發(fā)、原型法，風(fēng)險(xiǎn)分析和螺旋模型），項(xiàng)目計(jì)劃和管理（圖形工具，主程序員組，工作量估算，風(fēng)險(xiǎn)管理和項(xiàng)目管理），獲取需求（需求過程，需求表示，需求描述語言（RSL）,判定表和判定樹，數(shù)據(jù)流圖，結(jié)構(gòu)化分析和設(shè)計(jì)技術(shù)（SADT））,系統(tǒng)設(shè)計(jì)（概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)風(fēng)格、模塊的內(nèi)聚和耦合，自頂向下的分解和模塊化、模塊結(jié)構(gòu)圖，設(shè)計(jì)的改進(jìn)、原型設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的評價(jià)和驗(yàn)證、設(shè)計(jì)質(zhì)量的度量），編碼（程序設(shè)計(jì)的風(fēng)格，（Microsoft）程序設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，程序的內(nèi)部和外部文檔），程序測試（軟件故障分類，單元測試，白盒法與黑盒法），系統(tǒng)測試（測試隊(duì)伍，系統(tǒng)測試過程、測試規(guī)范和評價(jià)，凈室軟件原理），產(chǎn)品、過程和資源的評價(jià)（軟件質(zhì)量模型和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，能力成熟度模型CMMb（13）課程編號：OE3121006課程名稱：計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)（ComputerNetworks）學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：46+16/3.5 學(xué)分：3.5內(nèi)容簡介：本課程是通信、計(jì)算機(jī)類專業(yè)的專業(yè)課程。主要討論網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的基本概念，講述常見網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的主要技術(shù)原理。主要內(nèi)容包括物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、媒體接入控制、網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議和路由、TCP、UDP、應(yīng)用層協(xié)議。限選課（14）課程編號：OE2221022課程名稱：電磁場與電磁波（ElectromagneticFieldandElectromagneticWave）學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：60/4 學(xué)分：4內(nèi)容簡介：介紹現(xiàn)代應(yīng)用中的電磁現(xiàn)象，包括無線通信、電路、計(jì)算機(jī)互聯(lián)與外設(shè)、光纖鏈路與器件、微波通信與雷達(dá)、天線、傳感器等，基礎(chǔ)理論包括Maxwell方程、波及波的傳播和色散、耦合、波導(dǎo)。(15)課程編號：OE3221023課程名稱：數(shù)字通信原理 (PrinciplesofDigitalCommunication)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：60+30/5 學(xué)分：5內(nèi)容簡介：本課程主要講述現(xiàn)代通信的基本概念、基本理論以及基本分析方法，講述通信系統(tǒng)的框圖、工作原理以及主要組成部分的實(shí)現(xiàn)方法。主要內(nèi)容包括信道與噪聲、模擬調(diào)制系統(tǒng)、數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)、模擬系統(tǒng)的數(shù)字傳輸、數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)、數(shù)字信號的最佳接收、信道復(fù)用原理、同步原理、無線通信的模型、應(yīng)基于軟件無線電平臺(tái)完成通信系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。(16)課程編號：OE4221024課程名稱:微波技術(shù)與天線 (MicrowaveTechologyandAntennas)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí):50+20/4 學(xué)分：4內(nèi)容簡介：本課程主要講授傳輸線理論：長線理論，平面?zhèn)鬏?，波?dǎo)與同軸線；微波網(wǎng)絡(luò)：均勻波導(dǎo)等效為長線、元件等效為網(wǎng)絡(luò)，歸一化概念，阻抗參數(shù)，導(dǎo)納參數(shù)、轉(zhuǎn)移參數(shù)及其歸一化參數(shù)、散射參數(shù)及其性質(zhì)、簡單不均勻性的等效電路分析；微波元件：阻抗變換元件，微波諧振器，微波濾波器與微波鐵氧體元件簡介；天線基本理論，天線的電參數(shù)，天線陣的方向性，天線陣的阻抗，面天線基本理論，移動(dòng)通信中的基站天線簡介等。(17)課程編號：OE4221025課程名稱：信息論基礎(chǔ) (FundamentalsofInformationTheory)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：46/3 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：本課程是電子、信息、通信類等專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，主要講述信息量的定義，以及信息在傳輸和處理過程中的基礎(chǔ)理論問題。主要內(nèi)容包括信息量和熵、離散信源的無失真編碼、信道容量、信道編碼定理、率失真理論。(18)課程編號:OE4221026課程名稱：無線通信 (WirelessCommunications)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：46/3 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：本課程主要講述無線通信系統(tǒng)(包括移動(dòng)通信，衛(wèi)星通信，無線數(shù)據(jù)通信系統(tǒng))的基本概念和要素，關(guān)鍵技術(shù)和典型系統(tǒng)。主要內(nèi)容包括：無線通信概論、無線通信信道的傳播特征、統(tǒng)計(jì)多徑模型、無線信道容量、數(shù)字調(diào)制在無線信道下性能、分集、自適應(yīng)調(diào)制與編碼、MIMO和空時(shí)編碼。(19)課程編號：OE4221028課程名稱：光通信技術(shù)基礎(chǔ) (FundamentalsofOpticCommunicationsTechnology)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：46+16/3.5 學(xué)分：3.5內(nèi)容簡介：本課程是通信工程專業(yè)的專業(yè)課，主要講述光纖通信的基本概念、基本理論和基本技術(shù)。主要內(nèi)容包括光纖和光纜、通信用光器件、光端機(jī)、數(shù)字光纖傳輸系統(tǒng)、模擬光纖傳輸系統(tǒng)、光纖通信新技術(shù)。(20)課程編號：OE4221030課程名稱:數(shù)字圖像處理(DigitalImageProcessing)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí):46/3 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：本課程主要講述數(shù)字圖像的基本知識(shí)、圖像變換、空域圖像增強(qiáng)、頻域圖像增強(qiáng)、圖像復(fù)原、偽彩色和真彩色圖像處理、圖像壓縮、數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)圖像處理、圖像分割、圖像的表示與描述。(21)課程編號：OE4221032課程名稱：雷達(dá)原理與系統(tǒng)(RadarPrinciplesandSystem)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：46/4 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：本課程主要講述雷達(dá)的任務(wù)、基本組成、工作頻率、應(yīng)用和發(fā)展，雷達(dá)發(fā)射機(jī)，雷達(dá)接收機(jī)，雷達(dá)終端顯示器和錄取設(shè)備，雷達(dá)作用距離，目標(biāo)距離的測量，角度測量，運(yùn)動(dòng)目標(biāo)檢測及測速，高分辨力雷達(dá)，雷達(dá)信號檢測，雷達(dá)測量精度和分辨，現(xiàn)代雷達(dá)體制。(22)課程編號：OE4221034課程名稱：數(shù)據(jù)壓縮與信源編碼 (DataCompressionandSourceCoding)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：46/3 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：本課程講述信息數(shù)據(jù)和各類多媒體信源的基本概念、基本特性和基本處理方法，介紹數(shù)據(jù)壓縮的基本概念、基本理論和方法。主要內(nèi)容包括：信源與數(shù)據(jù)壓縮、信號處理與時(shí)頻分析、語音編碼、音頻編碼、圖像編碼、視頻編碼。(23)課程編號：OE4221035課程名稱：嵌入式系統(tǒng)(EmbeddedSystem)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：46/4 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：本課程主要講授嵌入式系統(tǒng)的特點(diǎn)、組成架構(gòu)及應(yīng)用，嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展趨勢；嵌入式系統(tǒng)開發(fā)準(zhǔn)則及開發(fā)方法：傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念和新的嵌入式設(shè)計(jì)理念；嵌入式操作系統(tǒng)的分類及特點(diǎn)，嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)UC/OSII,Linux；32位RISC處理器體系結(jié)構(gòu)及其比較：Mcore，ARM等；嵌入式系統(tǒng)開發(fā)調(diào)試工具；嵌入式軟件開發(fā)；嵌入式操作系統(tǒng)的移植：UC/OSII,Linux；嵌入式GUI的一些基本概念以及嵌入式GUI的設(shè)計(jì)；SoC設(shè)計(jì)方法、平臺(tái)、工具，SoC的歷史、定義、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。(24)課程編號：0E4221036課程名稱：數(shù)字化電視原理(TelevisionPrincipleswithDigitalTechniques)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：30/2 學(xué)分：2內(nèi)容簡介：本課程主要講述彩色電視色度學(xué)基礎(chǔ)、電視圖像轉(zhuǎn)換原理、電視圖像信號的產(chǎn)生、電路工作原理及電視圖像信號的處理和優(yōu)化，數(shù)字化彩色電視接收機(jī)的組成及其工作原理，簡單介紹液晶電視和等離子電視基本原理、數(shù)字及高清晰度電視技術(shù)的發(fā)展。(25)課程編號：OE2221037課程名稱：離散數(shù)學(xué)（DiscreteMathematics）學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：54/3.5 學(xué)分：3.5內(nèi)容簡介：離散數(shù)學(xué)課程的主要內(nèi)容有：數(shù)理邏輯（命題和聯(lián)結(jié)詞，重言式和等價(jià)公式，范式，聯(lián)結(jié)詞的擴(kuò)充與歸約，推理規(guī)則和證明方法，謂詞與量詞、謂詞演算的永真公式、謂詞演算的推理理論），集合與關(guān)系（集合的基本概念，集合上的運(yùn)算，集合的歸納定義和歸納證明方法，關(guān)系的概念，關(guān)系的合成，閉包運(yùn)算，次序關(guān)系，等價(jià)關(guān)系與劃分），函數(shù)（函數(shù)的基本概念，函數(shù)的遞歸定義，特殊函數(shù)，抽屜原理），無限集合（可數(shù)與不可數(shù)集合，基數(shù)的比較，基數(shù)算術(shù)），圖論（圖的基本概念，路徑與回路，圖的矩陣表示，歐拉圖與哈密爾頓圖，二部圖，平面圖，樹，有向樹方八、時(shí)間分配表在校期間四年共計(jì)164教學(xué)周［（18+5+18） 4］，具體安排見下表。每年各教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配表（以周計(jì)）學(xué)年理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)法定節(jié)日考試畢業(yè)鑒定假期合計(jì)軍事訓(xùn)練金工實(shí)習(xí)電裝實(shí)習(xí)工程設(shè)計(jì)/課程設(shè)計(jì)校企聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)踐頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)33.531.531152二33.5211.531152三181191.51.51152四18181.51.52546總計(jì)1043211191869238202九、各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)、學(xué)分分配表四年各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)、學(xué)分分配表類別課內(nèi)總學(xué)時(shí)開出課程總學(xué)分應(yīng)修課程總學(xué)分應(yīng)修學(xué)分所占百分?jǐn)?shù)占開出總學(xué)分％占畢業(yè)最低學(xué)分％理論課必修1909118118100%62.77%限選450141.53021.2%15.96%

任選6024416.67%2.12%實(shí)踐教學(xué)42周423685.71%19.15%專業(yè)教育1611形勢與政策2822軍事教育30+3周33大學(xué)生心理健康教育1611合計(jì)2509+45周329.5188+7畢業(yè)最低學(xué)分?jǐn)?shù)：188學(xué)分十、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表.教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表電子信息與通信工程專業(yè)教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表類別課程編號課程名稱學(xué)時(shí)分配學(xué)分考核方式各學(xué)期學(xué)分分配應(yīng)修學(xué)分講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)多種形#合計(jì)二三四五六七八必修課IR1113001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)1388463考查3124HA1113001中國近現(xiàn)代史綱要30302考試2HA1113002馬克思主義基本原理46463考試3HA2113003毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論:6030906考試6HA1113011/012HA2113013/044 大學(xué)英語讀寫（一、二、三、四）1501508考試2222HA1113015/016HA2113017/048 大學(xué)英語聽力（一、二、三、四）60604考查1111HA1113019/020HA2113021/0-22 大學(xué)英語口語（一、二、三、四）60604考查1111HE1123001/0OHF2123003/004體育（一、二、三、四）1201204考查1111SC1113001SC1113002高等數(shù)學(xué)A19619612考試66SC2112007數(shù)學(xué)分析選講30302考試2SC1113008線性代數(shù)504523考試3SC2123009場論與復(fù)變函數(shù)46463考試3SC2113010概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)46463考試3SC1113011、SC2113012大學(xué)物理（一、二）1301308考試3.54.5SC1113013SC2113014物理實(shí)驗(yàn)（一、二）54272考查11ME1113001工程圖學(xué)與計(jì)算機(jī)繪圖3816463考試3OE2121001隨機(jī)信號分析30302考試2

OE1121002計(jì)算機(jī)科學(xué)與編程導(dǎo)論3016382考查2OE1121003OE1121004—C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)6060906考試33OE3121005軟件工程3016382.5考試2.5OE3121006計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)4616543.5考試3.5OE2121007、OE2121008、電路分析與模擬電子線路15015010考試3.533.5OE2121010、OE2121011、oe31o101°電路分析與模擬電子線路實(shí)驗(yàn)6060604考查11.51.5OE2121013OE3121014信號、系統(tǒng)與信號處理90906考試42OE2121015OE3121016信號、系統(tǒng)與信號處理■實(shí)驗(yàn) 32161考查0.50.5OE2121017數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)-計(jì) 60604考試4OE2121018數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)60302考查2OE3121019微處理器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)54543.5考試3.5OE3121020微處理器與DSP實(shí)驗(yàn)48241.5考查1.5OE1121021專業(yè)教育16161考查一、三、五、七學(xué)期各開4學(xué)時(shí)IR1123002形勢與政策28282考查一至七學(xué)期各開4學(xué)時(shí)AM1113001軍事理論246302考查2IR1123003大學(xué)生心理健康教育88161考查1小計(jì)1726270172521999124262552922185續(xù)表學(xué)時(shí)分配學(xué)分考各學(xué)期學(xué)分分配應(yīng)類別課程編號課程名稱講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)多種形式合計(jì)核方式二三四五六七八修學(xué)分OE2221022電磁場與電磁波5412604考試4通信工OE3221023數(shù)字通信原理6030755考試59OE4221024微波技術(shù)與天線5020604考試4程專業(yè)OE4221025信息論基礎(chǔ)46463考試3OE4221026無線通信46463考試3方向限OE4221027交換原理與技術(shù)4616543.5考試3.515OE4221028光通信技術(shù)基礎(chǔ)4616543.5考查3.5選OE4221029移動(dòng)通信系統(tǒng)3832543.5考查3.5課小計(jì)38612644929.54520.524電OE2221022電磁場與電磁波5412604考試4子信息OE3221023數(shù)字通信原理6030755考試59OE4221024微波技術(shù)與天線5020604考試4工程專OE4221030數(shù)字圖像處理46463考試3OE4221031信號檢測與估值46463考試3業(yè)方向OE4221032雷達(dá)原理與系統(tǒng)46463考查315OE4221033集成電路設(shè)計(jì)3620463考查3限OE4221034數(shù)據(jù)壓縮與信源編碼46463考試3選課OE4221035嵌入式系統(tǒng)46463考查3

OE4221036數(shù)字化電視原理30302考查2小計(jì)4608250133452424網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)方向0限選課OE2221037離散數(shù)學(xué)54543.5考試3.58OE3221038操作系統(tǒng)5424664.5考試4.5OE4221039協(xié)議分析與設(shè)計(jì)2412302考試216OE4221040數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)4012463考試3OE4221041組網(wǎng)、管理與維護(hù)5216604考試4OE4221042計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)7620865.5考試5.5）OE4221043網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)3424463考試3OE4221044計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)安全3212382.5考試2.5OE4221035嵌入式系統(tǒng)46463考查3小計(jì)41220100472313.54.52324限選課OE4221045通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)60302考查22OE4221046電子系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)60302考查2OE4221047嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)60302考查2小計(jì)1809066續(xù)表類別課程編號課程名稱學(xué)時(shí)分配學(xué)分考核方式各學(xué)期學(xué)分分配應(yīng)修學(xué)分講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)多種形式合計(jì)二三四五六七八校企聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)踐類課程OE3121048職業(yè)規(guī)劃610161考查15OE3121049行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范1614302考查2OE3121050IT項(xiàng)目組織與管理1614302考查2OE3221051移動(dòng)通信工程系統(tǒng)163周16+3周3考查33（3選1）OE3221052數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)163周16+3周3考查3OE3221053電子系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)163周16+^3■周一3考查3OE3121054綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)6周6周4考查47OE3121055企業(yè)工程實(shí)習(xí)5周5周3考查3OE3121056頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)18周18周16考查1616小計(jì)8634+38周120+3837211631人文素質(zhì)EM2223502管理經(jīng)濟(jì)學(xué)30302考查24EM2223503企業(yè)管理學(xué)30302考查2EM2223504市場營銷學(xué)30302考查2

教育限選課EM2223505創(chuàng)業(yè)管理30302考查2EM2223506商務(wù)談判30302考查2EM2223507網(wǎng)絡(luò)營銷30302考查2EM2223508企業(yè)文化30302考查2HA2223511中西文化比較30302考查2HA2223513現(xiàn)代西方哲學(xué)30302考查2HA2223514西方文化史30302考查2HA2223515西方美學(xué)史30302考查2HA2223516邏輯悖論30302考查2HA2223517形式邏輯30302考查2HA2223525論語30302考查2HA2223526孟子30302考查2HA2223527老子思想研讀16161考查1HA2223528道家哲學(xué)與文化30302考查2HA2223529大學(xué)語文30302考查2HA2223530應(yīng)用寫作30302考查2HA2223531唐詩宋詞欣賞30302考查2HA2223533人際傳播30302考查2HA2223534演講與口才藝術(shù)16161考查1小計(jì)63263242141414續(xù)表類別課程編號課程名稱學(xué)時(shí)分配學(xué)分考核方式各學(xué)期學(xué)分分配應(yīng)修學(xué)分講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)多種形合計(jì)二三四五六七八IB2323011系統(tǒng)仿真與虛擬實(shí)驗(yàn)30302考查2IB3323013高密度在系統(tǒng)可編程技術(shù)及應(yīng)用30302考查2IB3323014orCAD與EDA30302考查2IB3323016微波技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)30302考查2IB3323017現(xiàn)代電子測量30302考查2任MI3323639集成電路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)30302考查2選課CS3323601ACM/ICPC程序設(shè)計(jì)30302考查24ME2323602平面設(shè)計(jì)30302考查2ME3323603電子設(shè)備可靠性工程30302考查2ME3323605現(xiàn)代質(zhì)量管理學(xué)30302考查2ME4323607虛擬儀器設(shè)計(jì)2412302考查2ME4323608超低功耗系統(tǒng)設(shè)計(jì)2412302考查2小計(jì)348243602424注：①實(shí)驗(yàn)、上機(jī)的學(xué)時(shí)在記入總學(xué)時(shí)按1/2學(xué)時(shí)計(jì)算。②某方向限選課可作為其他方向任選課。.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排一覽表序號課程編號名稱周數(shù)/學(xué)時(shí)學(xué)分安排學(xué)期方式備注1AM111300 2 軍事訓(xùn)練3周1第一學(xué)期集中2TC212300金工實(shí)習(xí)2周2第三學(xué)期集中31TC212300電裝實(shí)習(xí)1周1第四學(xué)期集中41OE3121048職業(yè)規(guī)劃1周/16學(xué)時(shí)1第六學(xué)期分散企業(yè)實(shí)施5OE3121049行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范2周/30學(xué)時(shí)2第六學(xué)期分散企業(yè)實(shí)施6OE3121050IT項(xiàng)目組織與管理2周/30學(xué)時(shí)2第六學(xué)期分散企業(yè)實(shí)施7OE3221051OE3221052OE3221053企業(yè)工程類實(shí)踐課程3周3第六學(xué)期分散企業(yè)實(shí)施8OE3121054綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)6周4第六學(xué)期分散在企業(yè)分小組進(jìn)行9OE3121055企業(yè)工程實(shí)習(xí)5周3第六學(xué)期分散企業(yè)實(shí)施10OE3121056頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)18周16第八學(xué)期分散企業(yè)實(shí)施11OE3121057科技制作/學(xué)科競賽1周1第五、七學(xué)期分散分小組進(jìn)行12OE3121058工程設(shè)計(jì)/課程設(shè)計(jì)1周1第五學(xué)期分散小計(jì)45周37「軍事訓(xùn)練 *參觀企業(yè)*金工實(shí)習(xí)*電裝實(shí)習(xí) *科技制作/學(xué)科競賽 *科技制作/學(xué)科競賽頂崗I*頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)*職業(yè)規(guī)劃*工程設(shè)計(jì)/課程設(shè)計(jì)*IT項(xiàng)目組織與管理*行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范*企業(yè)工程類實(shí)踐課程*綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)*企業(yè)工程實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)示意圖.外語不斷線計(jì)劃安排表外語四年不斷線計(jì)劃安排表學(xué)期結(jié)合外語教學(xué)的課程名稱及外文教材名稱在以下形式中打"”用外文講課采用外文教材,漢語講課采用中文教材,外文板書部分章節(jié)內(nèi)容采用外文教材要求閱讀文獻(xiàn),譯文5信號、系統(tǒng)與信號處理VV5計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)V6行業(yè)工程規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)V7無線通信VV7數(shù)據(jù)壓縮與編碼V8畢業(yè)設(shè)計(jì)V.計(jì)算機(jī)不斷線計(jì)劃安排表計(jì)算機(jī)四年不斷線計(jì)劃安排表學(xué)期課程名稱講課時(shí)數(shù)多種教學(xué)形式時(shí)數(shù)上機(jī)時(shí)數(shù)人課內(nèi)課外1計(jì)算機(jī)科學(xué)與編程導(dǎo)論30161工程圖學(xué)與計(jì)算機(jī)機(jī)繪圖38161C語言程序設(shè)計(jì)30302數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)30303電路分析與模擬電子線路304數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)60605軟件工程30165計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)46165操作系統(tǒng)54246綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)467C++語言程序設(shè)計(jì)34248畢業(yè)設(shè)計(jì)80合計(jì)35230880十一、師資培養(yǎng)計(jì)劃為實(shí)現(xiàn)卓越工程師計(jì)劃的目標(biāo)，切實(shí)達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求，要求任課教師應(yīng)用具有豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，我們計(jì)劃對承擔(dān)卓越工程師計(jì)劃的任課教師實(shí)施準(zhǔn)入制，學(xué)校教師須具有博士學(xué)位并具有一年以上企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)或者和企業(yè)有過一年以上項(xiàng)目合作并通過驗(yàn)收。其次，直接聘請企業(yè)教師到學(xué)校授課，同時(shí)通過學(xué)校制訂相關(guān)政策，將教師通過與企業(yè)項(xiàng)目合作的方式派出到企業(yè)工作至少一年，并將其作為職稱晉升的考核指標(biāo)。十二、質(zhì)量保障體系針對卓越工程師計(jì)劃建立一整套質(zhì)量保障體系，從培養(yǎng)方案制訂、實(shí)施、課程教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)等環(huán)節(jié)建立完整的規(guī)章制度和規(guī)范文檔，并針對質(zhì)量要求建立質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)，開展包括督導(dǎo)評價(jià)、學(xué)生評價(jià)等在內(nèi)評估機(jī)制和反饋機(jī)制，保證卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的順利實(shí)施。西安電子科技大學(xué)電子信息與通信工程類專業(yè)

企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案我校本科工程型人才按照電子信息大類——電子信息與通信工程專業(yè)招生學(xué)生在第7學(xué)期選擇專業(yè)方向，設(shè)通信工程、電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程等3個(gè)專業(yè)方向。學(xué)校已和中興通訊股份有限公司、德州儀器（TI入中電集團(tuán)五十四所、中國空間技術(shù)研究院西安分院等企業(yè)簽訂合作協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型工程師，共同制定企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)方案。電子信息與通信工程專業(yè)應(yīng)用型工程師，按照“2.5+0.5+0.5+0.5”模式實(shí)施，前5個(gè)學(xué)期為基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)施階段，第6學(xué)期為校企聯(lián)合培養(yǎng)第一環(huán)節(jié)，第7學(xué)期為專業(yè)課實(shí)施階段，第8學(xué)期為校企聯(lián)合培養(yǎng)第二環(huán)節(jié)（含畢業(yè)設(shè)計(jì)。其中，第6學(xué)期在企業(yè)實(shí)施8學(xué)分左右的課程，主要由企業(yè)教師承擔(dān)，課程教學(xué)與實(shí)踐內(nèi)容著力發(fā)揮企業(yè)的技術(shù)和設(shè)施優(yōu)勢，其他時(shí)間為企業(yè)實(shí)習(xí)，目的主要是使學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)環(huán)境和基本要求，明確自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。這一環(huán)節(jié)在企業(yè)與高校共同搭建的實(shí)訓(xùn)基地實(shí)施。第8學(xué)期為校企聯(lián)合培養(yǎng)第二環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)在第7學(xué)期進(jìn)行企業(yè)與學(xué)生的雙向選擇。一、培養(yǎng)目標(biāo).通過對行業(yè)的全面認(rèn)知，規(guī)劃自己的職業(yè)方向。.結(jié)合實(shí)踐深化理論知識(shí)學(xué)習(xí)，掌握行業(yè)工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。.通過企業(yè)崗前培訓(xùn)和頂崗實(shí)踐，強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練，增強(qiáng)工程意識(shí)。.了解工程師的行為規(guī)范，明確工程師的責(zé)任和義務(wù)，具備工程師的基本素質(zhì)。二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn).職業(yè)素養(yǎng)：熟悉行業(yè)政策法規(guī)，具備良好職業(yè)道德，了解相關(guān)企業(yè)文化、核心價(jià)值觀。.工程實(shí)踐：掌握扎實(shí)的工程基礎(chǔ)知識(shí)，擁有解決工程技術(shù)問題的操作技能，了解本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。.工程研究：具備工程推理和解決工程問題的能力，掌握從工程實(shí)驗(yàn)中探尋知識(shí)及文獻(xiàn)查詢、歸納能力。.工程創(chuàng)新：掌握選用適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐方法解決工程實(shí)際問題的能力，并經(jīng)歷過生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和維護(hù)或解決實(shí)際工程問題的系統(tǒng)化訓(xùn)練。.工程綜合：參與項(xiàng)目及工程管理，有效的溝通與交流能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。三、管理模式實(shí)行校企雙導(dǎo)師制，構(gòu)建一體化的卓越計(jì)劃校企聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制。.企業(yè)培養(yǎng)階段雙導(dǎo)師制，成立校企導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)小組，由學(xué)院在本專業(yè)教師中遴選校內(nèi)導(dǎo)師，擔(dān)任導(dǎo)師的教師要具有一定的工程背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每10名學(xué)生配備1名校內(nèi)指導(dǎo)教師，每3-5名學(xué)生配備1名企業(yè)工程技術(shù)骨干為企業(yè)導(dǎo)師，共同指導(dǎo)學(xué)生。.構(gòu)建一體化的卓越計(jì)劃校企聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制。建立雙導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)溝通機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)聯(lián)合培養(yǎng)。管理上以工程實(shí)踐教育中心為依托，建立校企長效合作培養(yǎng)管理模式，加強(qiáng)合作交流和互動(dòng)，優(yōu)化管理環(huán)節(jié)。.建立學(xué)生學(xué)習(xí)成績及成長發(fā)展信息平臺(tái)，關(guān)注學(xué)生成長，解決學(xué)生的問題，注重個(gè)性化培養(yǎng)。四、培養(yǎng)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容校企聯(lián)合第一環(huán)節(jié)（第六學(xué)期）教學(xué)內(nèi)容（1）在校企聯(lián)合培養(yǎng)基地開設(shè)與企業(yè)研發(fā)過程、生產(chǎn)過程、管理環(huán)節(jié)、市場營銷、工程概算、工程施工、系統(tǒng)維護(hù)等方面的相關(guān)課程。（2）企業(yè)現(xiàn)場感知。學(xué)生到企業(yè)現(xiàn)場感受企業(yè)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試、工程實(shí)施的流程。（3）針對企業(yè)不同崗位需求，開展專業(yè)技能崗前培訓(xùn)，由企業(yè)工程師帶領(lǐng)學(xué)生項(xiàng)目小組對整個(gè)實(shí)踐過程進(jìn)行崗前訓(xùn)練。（4）制定合理的指標(biāo)體系，對學(xué)生的工程素質(zhì)進(jìn)行初步的綜合評估，給每個(gè)學(xué)生提供《職業(yè)素質(zhì)報(bào)告》，指導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。（5）通過聯(lián)合培養(yǎng)使學(xué)生了解企業(yè)的全部生產(chǎn)運(yùn)營流程，了解行業(yè)的基本規(guī)范和發(fā)展需求，明確企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和專業(yè)技能，為第七學(xué)期的專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。企聯(lián)合第二環(huán)節(jié)（第八學(xué)期）教學(xué)內(nèi)容由企業(yè)和學(xué)校制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，企業(yè)提供合適的崗位供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。這一階段頂崗實(shí)習(xí)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，由企業(yè)和學(xué)校對其進(jìn)行考核。聯(lián)合培養(yǎng)的實(shí)習(xí)崗位可根據(jù)企業(yè)需求及所在行業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確定。企業(yè)實(shí)踐課程模塊（31學(xué)分）職業(yè)規(guī)劃必修1移動(dòng)通信工程系統(tǒng)選修3行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范必修2電子系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)選修3IT項(xiàng)目組織與管理必修2數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)選修3企業(yè)工程實(shí)習(xí)必修3 頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)必修16必修綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)必修.主要課程內(nèi)容介紹1.課程編號：OE3121048課程名稱：職業(yè)規(guī)劃(ProfessionPlanning)學(xué)時(shí)/學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：16/2學(xué)分：1內(nèi)容簡介：介紹行業(yè)發(fā)展趨勢，以及行業(yè)中各個(gè)崗位對職業(yè)素質(zhì)的要求。引導(dǎo)學(xué)生對自己未來職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃。于此同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行評估，提供《職業(yè)素質(zhì)報(bào)告》，按照職業(yè)生涯設(shè)計(jì)原則關(guān)注目標(biāo)崗位招聘情況并附以行動(dòng)。通過大學(xué)期間學(xué)生學(xué)習(xí)過程原始數(shù)據(jù)的采集：包括基礎(chǔ)課成績、專業(yè)課成績、職業(yè)素質(zhì)綜合評分、教師對學(xué)生綜合評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)與職業(yè)方向預(yù)期。由企業(yè)和學(xué)校一起為每個(gè)學(xué)生生成一份詳盡的職業(yè)素質(zhì)分析報(bào)告，其中根據(jù)學(xué)生自我的期望對其職業(yè)發(fā)展的方向進(jìn)行合理的建議。.課程編號：OE3121049課程名稱：行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范(IndustryEngineeringStandardandSpecifications)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：30/4 學(xué)分：2內(nèi)容簡介：介紹與行業(yè)內(nèi)工程有關(guān)的法律法規(guī)、技術(shù)和環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、工作程序，職業(yè)道德規(guī)范以及所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則。使學(xué)生了解所屬行業(yè)的工程實(shí)施對客觀世界造成的影響，并具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識(shí)，并承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)的責(zé)任。.課程編號：OE3121050課程名稱：IT項(xiàng)目組織與管理(ITProjectOrganizingandManagement)學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：30/4 學(xué)分：2內(nèi)容簡介：掌握項(xiàng)目管理的概念、項(xiàng)目管理的過程和項(xiàng)目管理知識(shí)體系，了解項(xiàng)目的范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理和風(fēng)險(xiǎn)管理等知識(shí)，并能將所學(xué)到的知識(shí)和軟/硬技能應(yīng)用到IT項(xiàng)目管理中。.課程編號：OE3221051課程名稱：移動(dòng)通信工程系統(tǒng)(MobileCommunicationEngineeringSystem)學(xué)時(shí)：16+3周 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：主要介紹3G移動(dòng)通信系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)、部署、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、部署安裝、配置調(diào)試、維護(hù)和售后服務(wù)的相關(guān)知識(shí)，培訓(xùn)相關(guān)的實(shí)踐技能，能夠達(dá)到初步的參與實(shí)施3G移動(dòng)通信工程的水平。.課程編號：OE3221052課程名稱：數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)(DataNetworkEngineeringSystem)學(xué)時(shí)：16+3周 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：培訓(xùn)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、配置、管理、維護(hù)的實(shí)踐技能，具體包括路由器、交換機(jī)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全等方面，具備初步的實(shí)施數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程的能力。.課程編號：OE3221053課程名稱：電子系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)(ElectronicSystemEngineeringDesign)學(xué)時(shí)：16+3周 學(xué)分：3內(nèi)容簡介：介紹和培訓(xùn)實(shí)施電子系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)所需關(guān)注的實(shí)際問題，包括大型復(fù)雜電子系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、維護(hù)和改進(jìn)的工程技術(shù)，具備初步參與大型電子系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)的能力。.課程編號：OE3221054課程名稱：綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)(IntegratedProjectDesign)學(xué)時(shí)：6周 學(xué)分：4內(nèi)容簡介：本課程是鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的能力，3-4人為一組，基于FPGA、微處理器和軟件無線電平臺(tái)，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)無線視頻通信系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)壓縮的視頻數(shù)據(jù)在2.4G頻帶的傳輸，數(shù)據(jù)通信速率達(dá)到2Mbit/s，通信距離100-300m，并且可以接入Internet。本項(xiàng)目將考察和鍛煉學(xué)生綜合

應(yīng)用視頻編碼、調(diào)制與解調(diào)、射頻、微處理器、網(wǎng)絡(luò)、圖像處理、計(jì)算機(jī)編程及其他電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)等知識(shí)和能力。企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)教學(xué)計(jì)劃企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)教學(xué)計(jì)劃課程編號課程名稱學(xué)時(shí)分配學(xué)分考核方式各學(xué)期學(xué)分分配應(yīng)修學(xué)分講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)多種形式合計(jì)二三四五六七八OE3121048職業(yè)規(guī)劃610161考查15OE3121049行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范1614302考查2OE3121050IT項(xiàng)目組織與管理1614302考查2OE3221051移動(dòng)通信工程系統(tǒng)163周16+3周3考查33（3選1）OE3221052數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)163周16+3周3考查3OE322105-電子系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)163周16+3周3考查3OE312105L綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)6周6周4考查47OE31210555企業(yè)工程實(shí)習(xí)5周5周3考查3OE3121056、頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè),計(jì)18周18周16考查1616小計(jì)8634+38周120+38周37211631五、聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)學(xué)校選擇電子信息領(lǐng)域的國內(nèi)知名企業(yè)或國際知名企業(yè)共同建設(shè)國家級工程實(shí)踐教育中心，按照企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)方案，共同開展卓越計(jì)劃人才的培養(yǎng)。中興通訊股份有限公司（簡稱“中興通訊），是中國最大的通信設(shè)備上市公司，全球領(lǐng)先的綜合通信解決方案提供商之一；中興通訊擁有通信業(yè)界最完整的、端到端的產(chǎn)品線和融合解決方案，通過全系列的無線、有線、業(yè)務(wù)、終端產(chǎn)品和專業(yè)通信服務(wù)，靈活滿足全球不同運(yùn)營商的差異化需求以及快速創(chuàng)新的追求。長期以來，學(xué)校和中興通訊股份有限公司進(jìn)行了多方面合作，現(xiàn)已建立2個(gè)聯(lián)合共建實(shí)驗(yàn)室，即：西電一中興通訊聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、西電-中興電子裝聯(lián)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。學(xué)?，F(xiàn)已和中興通訊股份有限公司簽訂了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”合作協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)卓越工程師人才。德州儀器（丁6*2$Instruments，簡稱“TI”），是一家有著80余年歷史的美國高科技企業(yè)，全球領(lǐng)先的半導(dǎo)體公司，2009年全球財(cái)富500強(qiáng)之一。在校企合作方面，西電與TI公司在聯(lián)合共建實(shí)驗(yàn)室、師資合作、教材編寫、學(xué)科競賽等方面有著良好的基礎(chǔ)?；诖?，TI公司與西電計(jì)劃從2011年起，共同實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,聯(lián)合培養(yǎng)卓越工程師人才。目前TI公司已與西電簽訂“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”合作協(xié)議。中國電子科技集團(tuán)公司第五十四研究所（簡稱“中電五十四所'），目前已經(jīng)成為我國電子信息領(lǐng)域?qū)I(yè)覆蓋面最寬、規(guī)模最大的綜合性骨干研究所之一，主要從事通信、衛(wèi)星導(dǎo)航定位、航天航空測控、通信與信息對抗、航天電子信息系統(tǒng)與綜合應(yīng)用等前沿領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)和系統(tǒng)集成。早在1994年五十四所就與西電合成立了“工學(xué)碩士研究生培養(yǎng)基地”和“工程碩士研究生培養(yǎng)基地”，“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”進(jìn)一步推動(dòng)雙方的合作關(guān)系，目前中電“五十四所”已與西電簽訂“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”合作協(xié)議。中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院西安分團(tuán)原中國航天科技集團(tuán)公司第五研究院第五。四研究所），建所45年來，西安分院承擔(dān)并出色完成了百余項(xiàng)航天工程任務(wù)，為我國航天事業(yè)、國防建設(shè)和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)。長期以來，航天五。四所與我校在人才培養(yǎng)、科研項(xiàng)目等方面都具有良好的合作關(guān)系，通過“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”將保持雙方優(yōu)勢并提高核心競爭力，目前中國空間技術(shù)研究院西安分院已與西電簽訂“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”合作協(xié)議。另外，學(xué)校與空軍XXX基地聯(lián)合開展國防生“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)工作。六、工程實(shí)踐條件.中興通訊股份有限公司的工程實(shí)踐條件中興通訊的產(chǎn)品涵蓋無線、核心網(wǎng)、接入承載、業(yè)務(wù)、終端產(chǎn)品等五大產(chǎn)品領(lǐng)域。中興通訊堅(jiān)持以市場為驅(qū)動(dòng)的研發(fā)模式進(jìn)行自主創(chuàng)新。通過獨(dú)立自主的開發(fā)主體，層次分明、科學(xué)規(guī)范的創(chuàng)新體系、持續(xù)的研發(fā)投入中興通訊在技術(shù)開發(fā)領(lǐng)域取得一系列的重大科技成果。公司在美國、法國、瑞典、印度、中國等地共設(shè)有15個(gè)全球研發(fā)機(jī)構(gòu)，2.5萬名國內(nèi)外研發(fā)人員專注于行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新并取得3萬多項(xiàng)專利申請。公司依托分布于全球的107個(gè)分支機(jī)構(gòu)，憑借不斷增強(qiáng)的創(chuàng)新能力、突出的靈活定制能力、日趨完善的交付能力贏得全球客戶的信任與合作，服務(wù)于全球百強(qiáng)運(yùn)營商中的59家。中興通訊學(xué)院擁有26個(gè)多媒體教室以及各種移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的模擬網(wǎng)上運(yùn)行環(huán)境，可針對不同培訓(xùn)目標(biāo)，綜合運(yùn)用課堂講授、多媒體教學(xué)、上機(jī)實(shí)習(xí)、工程維護(hù)實(shí)習(xí)、分組研討等多種教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)、規(guī)范的授課。中興通訊還與高校合作建立了多個(gè)聯(lián)合實(shí)習(xí)基地，西電-中興NC教育實(shí)習(xí)基地?fù)碛腥譚D-SCDMA核心網(wǎng)和無線側(cè)在線運(yùn)行系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)'交換系統(tǒng)可同時(shí)容納120人進(jìn)行3G移動(dòng)通信系統(tǒng)和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的操作實(shí)習(xí)，并可開設(shè)移動(dòng)通信、交換、通信網(wǎng)絡(luò)等多門專業(yè)課程。中興通訊股份有限公司在第八學(xué)期可在相關(guān)企業(yè)為學(xué)生安排頂崗實(shí)習(xí)。.德州儀器（TI）工程實(shí)踐條件TI上海公司位于上海市浦東新區(qū)世紀(jì)大道1568號中建大廈，約7000平方米。包括可容納200人的會(huì)議室、亞洲產(chǎn)品信息中心、銷售團(tuán)隊(duì)、處理器應(yīng)用團(tuán)隊(duì)、模擬IC應(yīng)用團(tuán)隊(duì)、數(shù)字IC設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、模擬IC設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和實(shí)驗(yàn)室。除上?？偛客?，TI在深圳、北京、成都、南京、西安等10余城市建有分公司或研發(fā)中心。TI成都晶圓廠擁有1.1萬平方米的生產(chǎn)區(qū)和1.2萬平方米的保留區(qū)，年產(chǎn)值超過10億美元。TI公司將建立工程實(shí)踐教育中心，該中心將提供數(shù)字IC設(shè)計(jì)，模擬IC設(shè)計(jì)，處理器應(yīng)用，模擬IC應(yīng)用和模擬IC制造5個(gè)實(shí)踐方向，同時(shí)提供企業(yè)文化，職業(yè)規(guī)劃，產(chǎn)品培訓(xùn)等通用課程。數(shù)字IC設(shè)計(jì)：該方向由TI上海數(shù)字IC設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐項(xiàng)目和相關(guān)培訓(xùn)課程，專注于復(fù)雜CMOS處理器的前后端設(shè)計(jì)。通過該方向的實(shí)踐，學(xué)生可以掌握業(yè)界領(lǐng)先工藝和設(shè)計(jì)工具。模擬IC設(shè)計(jì)：該方向由TI上海模擬IC設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐項(xiàng)目和相關(guān)培訓(xùn)課程，專注于高性能模擬IC的前后端設(shè)計(jì)。通過該方向的實(shí)踐，學(xué)生可以掌握業(yè)界領(lǐng)先工藝和設(shè)計(jì)工具。處理器應(yīng)用：該方向由TI上