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別從表達(dá)了作也告表達(dá)中提示的試著仿寫句子提高語(yǔ)言運(yùn)用能力行
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2總分-312利用多媒加34讓加深》》課時(shí)》說(shuō)1課時(shí)貓1地
主備
執(zhí)教單
元七
人
人
課時(shí)
我們奇妙第課題
課型
教學(xué)目標(biāo)教要教準(zhǔn)
11個(gè)生字13個(gè)生字。指導(dǎo)感情理解教
學(xué)
預(yù)案
個(gè)性設(shè)入彩落,四季:22、我們奇妙
請(qǐng)板書
設(shè)計(jì)評(píng)與反主備
執(zhí)教單
元七
人
人課
我們奇妙
課第
課
題
時(shí)
型能讀準(zhǔn)字教學(xué)目標(biāo)理解教要感教準(zhǔn)教
學(xué)
預(yù)案
個(gè)性設(shè)
(1((讀課文的第—81)2—82)天空展示的哪些寶3
45第—1第9自然234習(xí)17、12)讀這兩段你有什么
板書
設(shè)計(jì)評(píng)與反主備
執(zhí)教單
元七
人
人課
海底世界
課第
課
題
時(shí)教學(xué)目標(biāo)教
型12課12的3通過(guò)
要教準(zhǔn)
教
學(xué)
預(yù)案
個(gè)性設(shè)同學(xué)們,你們見過(guò)大海嗎?(見過(guò))你能向大你們看,這就是大!音,(這些字你們會(huì).3.默
(板書景物產(chǎn)豐富“板書設(shè)計(jì)評(píng)與反主備
執(zhí)教單
元七
人
人
課時(shí)
海底世界第課題
課型
教學(xué)目標(biāo)教要教準(zhǔn)
12、明確“波濤澎湃”的3、通過(guò)朗讀品味語(yǔ)言文教
學(xué)
預(yù)案
個(gè)性設(shè)
12聽12)師順勢(shì)引導(dǎo):“誰(shuí)3)海底的動(dòng)物只有這
12)這段話圍繞中心句34海底真是個(gè)景色
結(jié)板
書
設(shè)計(jì)評(píng)與反主備
執(zhí)教單
元七
人
人課
課第
課
題《
時(shí)教學(xué)目標(biāo)
型12文3-6自
3教要教準(zhǔn)
了解課文了解課文教
學(xué)
預(yù)案
個(gè)性設(shè)(一)。。(二)指名)根:"檀tntá"tó
呀,(音(三),,快書:上書,請(qǐng)同。)云
,你嗎(書狗-雞-雞-子-金)變這些嗎,用"火燒云上來(lái)了,霞光照在,()變()。你的情緒怎樣呢學(xué)生)這樣寫不僅僅準(zhǔn)確細(xì)致地描繪了霞光的)板
書設(shè)計(jì)評(píng)與反主備
執(zhí)教單
元七
人
人課
課第
課
題《
時(shí)教學(xué)目標(biāo)
型123教要
1、了解課文是怎樣寫火燒云顏色和形狀的變化的。2學(xué)習(xí)作者1、了解課文是怎樣寫火燒云顏色和形狀的變化的。2學(xué)習(xí)作者
教準(zhǔn)教
學(xué)
預(yù)案
個(gè)性設(shè)--(出示句:天。),自由讀,從哪些詞語(yǔ)體會(huì)到,:,(學(xué)言-),你的(兒:火
呢,自:火燒云形狀變化有什,(自讀(。:老師想和大家一齊讀呢第么。孩樣(留戀、惜誰(shuí)來(lái)指名:是呀,這么美的景象呢
。讀"、"狗"、"子這三部分同學(xué)們,這"這~"只要景(出示):人;備板書設(shè)計(jì)
評(píng)與反主備
執(zhí)教單
元七
人
人課
際
課第
課
題
時(shí)教學(xué)目標(biāo)教要教準(zhǔn)
型培養(yǎng)學(xué)生教
學(xué)
預(yù)案
個(gè)性設(shè)我校三年級(jí)學(xué)生李大剛同學(xué)特別活潑
小組討論同學(xué)你(1(2)小(3)老
板書設(shè)計(jì)評(píng)與反
主備
執(zhí)教單
元七
人
人課
課第
課
題
時(shí)
型教學(xué)目標(biāo)2教要教準(zhǔn)
初初教
學(xué)
預(yù)案
個(gè)性設(shè)(1(2(3
(5流書
料板書設(shè)計(jì)評(píng)與反單
元七
主備
執(zhí)教
課時(shí)
人第課題
人課型
教學(xué)1目標(biāo)順晰能適當(dāng)教要教準(zhǔn)
初能恰教
學(xué)
預(yù)案
個(gè)性設(shè)示,師生共同點(diǎn)評(píng)。板書
設(shè)計(jì)
評(píng)與反主備
執(zhí)教單
元七
人
人課
課第
課
題
時(shí)
型教學(xué)目標(biāo)教要教準(zhǔn)
培培教
學(xué)
預(yù)案
個(gè)性設(shè)
下邊還有1)大家看看第二個(gè)句2)出示句子:清晨,
板書設(shè)計(jì)評(píng)與反
主備
執(zhí)教單
元七
人
人課
課第
課
題
時(shí)
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