七年級(jí)生物下冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式新人教_第1頁
七年級(jí)生物下冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式新人教_第2頁
七年級(jí)生物下冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式新人教_第3頁
七年級(jí)生物下冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式新人教_第4頁
七年級(jí)生物下冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式新人教_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級(jí)生物下冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式新人教第1頁/共26頁預(yù)習(xí):1、人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),叫做

。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

。反射活動(dòng)一定依賴

完成。2、反射弧包括:

、

、

、

、

。3、發(fā)生反射活動(dòng)一定要有

;但有反射弧并不一定發(fā)生反射,還需要有

的存在。發(fā)生反射,反射弧一定是完整的,任意一個(gè)結(jié)構(gòu)受到傷害,反射將不會(huì)發(fā)生。4、反射包括:

反射和

反射。5、人的手被針刺了一下,則

,后

。(縮手反射)反射反射反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器反射弧刺激簡單復(fù)雜縮手感覺到痛第2頁/共26頁第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第3頁/共26頁學(xué)騎自行車第4頁/共26頁測定反應(yīng)速度看看你的反應(yīng)有多快!第5頁/共26頁最大刻度被測者0刻度測定反應(yīng)速度:實(shí)驗(yàn)方法:1、請(qǐng)一位同學(xué)捏住直尺頂端,你在下端用拇指和食指準(zhǔn)備捏住它。2、手的任何部位都不要碰到直尺。3、看到同學(xué)松開手,立即捏住直尺。4、讀出直尺降落的高度。第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第6頁/共26頁

人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。P102第一段最后一句一、反射:第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是:

。反射第7頁/共26頁反射弧二、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖第8頁/共26頁反射的類型:(小組合作學(xué)習(xí))反射的類型

來源神經(jīng)中樞

舉例簡單的反射先天性脊髓復(fù)雜的反射后天性(學(xué)習(xí))大腦膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、排尿反射、排便反射、望梅止渴、鸚鵡學(xué)舌、畫餅充饑、談虎色變、一朝被蛇咬,十年怕井繩聽到鈴聲進(jìn)課室、第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第9頁/共26頁1、簡單的反射:膝跳反射

膝跳反射是指輕快地叩擊膝蓋下方,引起大腿肌肉收縮,使小腿作急速前踢的反應(yīng)。第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第10頁/共26頁感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器(感受刺激)(傳遞信息)(作出決定)(傳遞信息)(作出動(dòng)作)韌帶脊神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)肌肉感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器膝跳反射的反射?。旱?1頁/共26頁第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式膝跳反射討論:1、膝跳反射是生來就有,還是后天學(xué)會(huì)的?

。2、膝跳反射受到大腦的控制嗎?

。3、實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:

。生來就有神經(jīng)中樞在脊髓,所以不受大腦的控制。二是叩擊時(shí)機(jī)應(yīng)是趁受試者放松且未注意時(shí)。

第12頁/共26頁1、簡單的反射:松手反射1、手突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來不及考慮迅速松開手的反射。2、手迅速縮回需要大腦的思考嗎?先感覺到燙,還是先縮回手呢?先

,后

,神經(jīng)中樞在

。

縮手感覺到燙脊髓第13頁/共26頁感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器(支配縮手的肌肉)傳出神經(jīng)松手反射的反射?。旱?4頁/共26頁先縮,后感覺到痛!第15頁/共26頁其它簡單的反射:縮手反射瞳孔反射第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第16頁/共26頁剛出生的嬰兒就會(huì)用手抓住東西其它簡單的反射:第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式吮吸反射第17頁/共26頁2、復(fù)雜的反射:“望梅止渴”,需要學(xué)習(xí)(1)復(fù)雜的反射:神經(jīng)中樞在

。(2)“望梅止渴”對(duì)不知道楊梅味酸的人起作用嗎?

。第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式大腦不起作用第18頁/共26頁分析:1、吃梅止渴2、望梅止渴3、談梅止渴味覺感受器刺激酸味神經(jīng)中樞唾液腺唾液形態(tài)刺激視覺感受器視覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液語言刺激聽覺感受器聽覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液其中,第3類反射與人類語言有關(guān),為人類特有的復(fù)雜反射。第19頁/共26頁其它復(fù)雜的反射:成語里面有許多!畫餅充饑談虎色變一朝被蛇咬,十年怕井繩第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第20頁/共26頁海豚表演小狗鉆火圈海豹表演復(fù)雜的反射第21頁/共26頁1、一朝被蛇咬,十年怕井繩

2、跌倒后迅速伸出雙手

3、畫餅充饑

4、談虎色變

5、人在悲傷時(shí)會(huì)流淚

6、人從亮處走到暗處,瞳孔會(huì)擴(kuò)大

7、幼兒見到穿白色衣服的護(hù)士就緊張、哭鬧

8、馬戲團(tuán)里經(jīng)過訓(xùn)練的小狗會(huì)表演節(jié)目

9、手偶爾碰到火,就會(huì)立刻縮回

10、物體在眼球前突然出現(xiàn)時(shí)會(huì)眨眼屬于簡單反射的是:

。屬于復(fù)雜反射的是:

。108考考你:26913457第22頁/共26頁1、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是:()

A、反應(yīng)B、應(yīng)激性C、反射D、復(fù)雜的反射2、反射和反射弧的關(guān)系:()

A、反射活動(dòng)可以不完全通過反射弧來實(shí)現(xiàn)

B、反射活動(dòng)的完成必須通過反射弧來實(shí)現(xiàn)

C、只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動(dòng)

D、反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的3、下列哪一項(xiàng)是簡單的反射活動(dòng):()

A、學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)課室B、騎車人看到紅燈,停車

C、鸚鵡學(xué)舌D、風(fēng)沙吹進(jìn)眼里,出現(xiàn)流淚現(xiàn)象達(dá)標(biāo)與提高CBD第23頁/共26頁4、右圖是膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:(1)該反射叩擊的部位如圖(A)所示,則(A)所表示的結(jié)構(gòu)是

,該反射的效應(yīng)器是

下肢大腿肌肉

。(2)若(B)部位損傷,叩擊(A),該反射是否發(fā)生?

。其原因是

。(3)圖中(C)表示

,若(C)發(fā)生抑制,叩擊(A),是否發(fā)生膝跳反射?

。原因是

神經(jīng)中樞發(fā)生抑制,不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

。(4)已知小兒麻痹癥患者是由于病毒損壞了3,膝跳反射不再存在,原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論