




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼頁碼五年級作文終稿20____五年級作文精選五年級作文六篇在我們平凡的日常里,大家都常常接觸到作文吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡潔便利,下面是我整理的五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。五年級作文篇1科學(xué)家說:“給我一個(gè)支點(diǎn),加上我的想象,我能撬起地球?!痹娙苏f:“給我一株三葉草,加上我的想象,我能進(jìn)入草原?!蔽艺f:“給我一塊布,加上我的想象,我能實(shí)現(xiàn)我的志向?!痹谖业男牡咨钐帲幸粋€(gè)還未挖掘的志向——“服裝設(shè)計(jì)師”。每當(dāng)我看到可愛的女生穿著漂亮的裙子,在路邊飄舞,舞蹈演員在舞臺(tái)上表演,大人在訴說買衣服的苦惱時(shí),我就有了自己的志向。設(shè)計(jì)師當(dāng)然要有審美觀點(diǎn),還要有肯定的觀賞實(shí)力。所以,每個(gè)周末去公園,或是商場,間或上網(wǎng)看到各種衣服。我就把喜愛的畫下來,或者依據(jù)自己的眼光取長補(bǔ)短結(jié)合一下,組成另一款美麗的衣服。慢慢地我喜愛上了逛街。在商場我看看這件,瞅瞅那件,再看看身邊的人。喔!人的體型不同,穿出的衣服效果也不同。我該設(shè)計(jì)出什么樣的風(fēng)格,讓人們寵愛?突然,我明白一個(gè)道理,想要實(shí)現(xiàn)我的志向,必需有淵博的學(xué)問。在學(xué)習(xí)學(xué)問的過程中,是辛苦的,猶如高山上的雪蓮,經(jīng)驗(yàn)時(shí)間的煎熬,風(fēng)雨的洗滌,才能讓人仰慕。只要堅(jiān)持不懈,迎難而上。我想我的志向并不遙遠(yuǎn)。五年級作文篇2咆哮的寒風(fēng)吹亂了窗外的樹梢,帶走了大地上僅存的最終一絲暖氣,我望著窗外一片毫無朝氣的世界,心中也結(jié)成了一片寒冷。因?yàn)槟_在打籃球的時(shí)候扭得不輕,我只能呆在醫(yī)院里,一成天躺在病床上。望著空蕩蕩的病房,猶如被空虛淹沒了,我心里也凍成了一片冬天?!斑昀病币宦?,門開了,我從窗外收回暗淡的目光,扭頭,原來是護(hù)士來給我換藥了。她輕輕的抬起我的腳,漸漸的撕下我原來貼的膏藥,動(dòng)作很當(dāng)心,但仍有一股鉆心的疼從我的腳腕,逆流著血液而上,頃刻便布滿了我的.全身。我不禁打了一個(gè)哆嗦,腳也不自住的顫抖了一下,“不要亂動(dòng),會(huì)有點(diǎn)疼,但你越動(dòng)會(huì)越疼。”她輕輕的對我說,聲音很輕,很柔,猶如銀鈴一般好聽,我忽然感到心中一陣舒緩,難受一下子被拋到了九霄云外,我靜靜的沉醉在她給我的關(guān)切之中。接下來,她總是忙著在我腳上涂藥,看得出來,她已非常當(dāng)心翼翼了,她的每一個(gè)動(dòng)作都是如此緩慢、溫柔,但是卻絲毫沒有削減難受?!鞍?!疼!”我忍不住叫了出來,她立馬收住了手,一臉愧疚的看著我:“對不起,我也知道很疼,但是這是必需要忍受的,我會(huì)盡量輕一點(diǎn)的。你肯定要堅(jiān)持??!”說罷,一個(gè)淺淺的微笑在她臉上劃過。這個(gè)微笑,猶如一股暖流,涌起在我的心里。換藥的過程是漫長而無聊的,我回過頭,思緒又飄忽回了窗外蒼茫又寒冷的風(fēng)景。病房里靜的可怕,難受與寒冷一股一股毫無阻攔的刺激著我的全身。最終,她打破了病房內(nèi)凝固的空氣,給我講起了她遇到的不同的病人,幾句簡簡潔單的話語,在她細(xì)致的講解并描述下,卻成了一個(gè)個(gè)好聽的故事。難受仿佛消逝了,今日的換藥似乎也特殊快,不知不覺,她便結(jié)束了她的工作,我很久才從她的講解并描述中晃過神來,可頭上卻已布滿了滲出的汗水,密密麻麻,順著我的臉頰滑落?!拔?guī)湍悴烈幌掳?!”說罷,她便從口袋中掏出一包紙巾,為我輕輕的拂去臉上的汗水,“你這幾天最好不要亂動(dòng),你很快就會(huì)好的?!彼贿呎頄|西,一邊還不忘輕聲囑咐我。望著她遠(yuǎn)去的背影,我心里涌出一陣華蜜。是的,她的關(guān)切,如一陣春風(fēng),一股暖流,吹過我的心,流淌過我的世界,心中的寒冬一消而散,我的風(fēng)景變成了春暖花開。我心中的風(fēng)景,在這個(gè)寒冷、孤獨(dú)的冬天,不再凍結(jié),只因她的關(guān)切,她對我無私的照看,剎那間,我的風(fēng)景,暖和如春。五年級作文篇3“清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”又是一個(gè)清明季節(jié),這個(gè)清明節(jié)我們街道領(lǐng)導(dǎo)組織各個(gè)學(xué)校的代表去四明山革命歷史紀(jì)念館緬懷那些曾為我們中國革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血的革命先輩們。我很榮幸成了其中的一員。我們乘車動(dòng)身了,一路上,去往革命歷史紀(jì)念館的車輛來來往往,絡(luò)繹不絕。我心中充溢著新奇,充溢著激烈?!暗搅恕笔钦l興奮地喊了一嗓子,二十幾號人井然有序地下了車,紛紛奔向了革命歷史紀(jì)念館,我們站在墓碑下,顯得多么渺小呀!墓碑上刻著“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字,我?guī)е鴰追帚露蛶追盅瞿阶x了讀。過了一會(huì)兒大家在墓碑下莊重宣誓,我們?yōu)橐呀?jīng)犧牲的烈士們默哀了一分鐘,寄予對先輩的哀思。那一刻是那么的安靜那么的莊重。接著,老師帶著大家去參觀革命歷史紀(jì)念館,一路上,讓我印象最深刻的革命烈士就是“江姐”,在老師的講解下,我對她的革命事跡有了深刻的相識?!敖恪痹耋?,1925年誕生,她是一個(gè)共產(chǎn)黨員,她為革命事業(yè)付出了畢生的精力。她因?yàn)楣伯a(chǎn)黨內(nèi)部奸細(xì)的____,被可惡的反動(dòng)派抓住了。在敵人的嚴(yán)刑拷打下,江姐還是堅(jiān)貞不屈,最終被敵人隱私殺害倒在了血泊之中……江姐這種酷愛祖國而寧愿犧牲自己的精神始終傳承下去。直到這一刻,我才懂得革命烈士永垂不朽的真正含義。五年級作文篇4我們的成長總是伴隨著一個(gè)又一個(gè)第一次,我們總要邁出人生各種各樣的第一次,去嘗試,去感知。還記得那是三年級的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我打算嘗試我從未參加過的項(xiàng)目——1000米長跑。隨著天氣的不斷改變,越來越冷,有的同學(xué)已經(jīng)穿三件衣服了,甚至有人已經(jīng)穿上了羽絨服,然而跑步的最佳效果是穿短袖和短褲。我換好跑步的服裝后,跑進(jìn)操場,一陣寒風(fēng)吹來,全身的雞皮疙瘩一下子全冒了出來。在這樣的狀況下競賽,對我而言,無疑又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!我硬著頭皮來到自己的跑道上,只聽槍一響,我奮力往前奔去。第一圈完成后,我還是第一名??墒莾扇χ螅乙呀?jīng)力倦神疲,身上似乎背了十萬噸的石頭一樣,雙腳怎么也不停使喚。真想停下來,就這樣倒下去,一動(dòng)也不動(dòng)地躺著??墒?,觀眾群里我的父母和同學(xué)都在熱忱地為我加油,看到他們對我的信念那么大,我起先慚愧起來,心想千萬不能讓他們悲觀?。∥移鹣却蠓鹊?cái)[臂,咬緊牙關(guān),再次燃起斗志。50米——40米——30米……我離終點(diǎn)越來越近,仿佛已經(jīng)看到成功在向我招手。然而其他同學(xué)又沖了上來,眼看就要超過我了。我想:不行,不行,這樣下去我確定會(huì)輸?shù)?,說不定還是最終一名。我肯定要堅(jiān)持究竟,肯定要勇往直前。真是恨不得有一雙翅膀,直飛終點(diǎn)??粗阱氤叩慕K點(diǎn)線,我使出了渾身的力氣,身體仿佛被掏空一樣,向終點(diǎn)沖了過去。我憑借最終拼盡全力的微弱優(yōu)勢,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我累得倒在了操場上,同學(xué)們抓緊過來扶起我。突然,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,此時(shí)我無比快樂,就像天上那道彩虹一樣。雖然操場上還刮著冷冷的風(fēng),可是此刻我卻暖和無比!五年級作文篇5最近我們太倉日報(bào)又開展了一次活動(dòng):走進(jìn)殘聯(lián)。這次我們要走進(jìn)太倉殘疾人聯(lián)合協(xié)會(huì),對殘聯(lián)、殘疾人的護(hù)理工作進(jìn)一步的了解。到了這里,我們進(jìn)了3樓的一間會(huì)議室學(xué)習(xí)手語。首先,學(xué)習(xí)一些比較簡潔的詞語和句子,如:爸爸、媽媽、你家住哪兒……我們還收聽了小虎隊(duì)的《愛》,跟著做了這首歌的手語。手語真的很難,我怎么都做不好。可工作人員既輕松又嫻熟地就把它們做出來了,這是多么不簡單??!小小手語,卻可以跟聾啞人進(jìn)行溝通。接著我們又回到1樓,參觀給殘疾人護(hù)理用的工具,小到一支讓殘疾人便利抓住的牙刷,大到可以幫助殘疾人坐起、翻身的床。無論大小,這些護(hù)理工具都凝合著獨(dú)創(chuàng)者的才智與對殘疾人的關(guān)懷。最終我們要相識盲道,體驗(yàn)盲人走路。講解員把我們帶到盲道旁邊。盲道上有些地方呈條狀,有些卻是圓點(diǎn),講解員告知我們,條狀就是直路,圓點(diǎn)則告知盲人:旁邊有門或到了拐彎路口。接著我們學(xué)習(xí)用盲杖,一般的盲杖可以收縮,把盲杖拉開后,抓盲杖的手微微往前,將盲杖左右搖擺,抬起高度約3厘米,左右距離約肩寬。有好多同學(xué)都試了試盲人運(yùn)用盲杖走路的感覺,我也試了一下,帶上眼罩時(shí),感覺前方一片黑暗,我非常驚慌,手中的盲杖也找不準(zhǔn)高度,時(shí)而高,時(shí)而低,寬度也是時(shí)而寬,時(shí)而窄,甚至還偏離了盲道。體驗(yàn)結(jié)束了,我抓緊把眼罩摘下來,這太不舒適了,我們在了解環(huán)境中體驗(yàn)一下都這么難,而那些盲人每天身處黑暗之中,真是太可憐了。眼睛實(shí)在太重要了,我肯定要愛護(hù)好眼睛。通過這次活動(dòng),我深深體會(huì)到殘疾人生活的艱辛。我們不能卑視他們,要更多的去關(guān)切、幫助他們,同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)他們樂觀向上的精神。五年級作文篇6世界上有多數(shù)種愛,每一種愛都是父母、親人、摯友賜予的愛,有一種愛讓孩子自食其力,有一種愛把孩子捧在手里當(dāng)做寶,有一種愛讓孩子感到壓力今日我想要說明是溺愛。世界上父母都把孩子視為生命,但示能過分的去呵護(hù)、去愛、這會(huì)讓孩子不能自食其力、不能做事。比如說:____有個(gè)母親她不希望自己的孩子受到損害,不希望她吃苦于是她什么事情都不讓她做。孩子上一年級了。母親每天在教室一旁看著,過了幾天,孩子讓媽媽回家,媽媽沒方法,只能在學(xué)校門口看著孩子受到損害,看孩子在擦窗戶,馬上跑過去,把孩子手中的抹布奪過來母親替她擦,除了刷呀一些小事,母親都替他做,除了學(xué)習(xí)。孩子仙子10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 10我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版
- 《100 以內(nèi)的減法(退位減)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 2024年二年級品生下冊《有規(guī)律 好處多》教學(xué)設(shè)計(jì) 山東版
- 18生物與非生物(教學(xué)設(shè)計(jì))-青島版科學(xué)四年級下冊
- 2024-2025學(xué)年高中英語 Module 4 Fine Arts-Western,Chinese and Pop Arts教學(xué)設(shè)計(jì)2 外研版必修2
- 《時(shí)、分、秒的認(rèn)識》(教案)-2024-2025學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 2024-2025學(xué)年高中英語 Module 4 Fine Arts-Western,Chinese and Pop Arts教學(xué)設(shè)計(jì)1 外研版必修2
- 2023四年級語文上冊 第七單元 習(xí)作:寫信配套教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 調(diào)制飲料配方教程課件
- 4 月相變化的規(guī)律 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年科學(xué)三年級下冊教科版
- 2024發(fā)電企業(yè)智慧電廠智慧安防技術(shù)方案
- “互聯(lián)網(wǎng)”背景下云嶺茶業(yè)公司的營銷策略研究
- 一次性使用醫(yī)療器械、器具管理標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程
- 中廣核研究院熱室設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目 環(huán)境影響報(bào)告書(建造階段)
- 陽光玫瑰葡萄種植技術(shù)
- 橡膠原材料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 英語課堂游戲PPT-連詞成句搭橋游戲
- 人類應(yīng)不應(yīng)該限制人工智能的發(fā)展辯論賽正方辯詞一辯、二辯、三辯、四辯發(fā)言稿
- Unit5Poems單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)-高中英語人教版(2019)選擇性單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(視頻課件教案)
- 高中英語高考詞性轉(zhuǎn)換匯總(5類詞形轉(zhuǎn)換、7組核心詞匯轉(zhuǎn)換)
- 非暴力溝通 情緒篇
評論
0/150
提交評論