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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)漢字。
yōuměi
míngɡuì
zǔguó
féiliào
nǎodai
fēiwǔ
shìxiàn
chūxià
二、填空題2、我會(huì)查字典。
1.“或”字按音序查字法查字典,應(yīng)先查大寫(xiě)字母_________,再查音節(jié)__________。
2.“彈”字用部首查字法查字典,應(yīng)先查部首_______,再查_(kāi)______畫(huà)。
“彈”字在字典中解釋如下:彈dàn①可以用彈(tán)力發(fā)射出去的小丸:~丸。
②裝有爆炸物可以擊毀人、物的東西:炮~|炸
~|手榴~。彈tán①被其他手指壓住的手指用力伸開(kāi):用手指~他一下。②使弦振動(dòng):~弦子|~琵琶|~棉花。③利用一個(gè)物體的彈性把另一個(gè)物體放射出去:~射。④指檢舉違法失職的官吏(連~劾)。
(1)彈鋼琴,“彈”應(yīng)讀_______,意思是_________。(填序號(hào))
(2)真槍實(shí)彈,“彈”應(yīng)讀_________,意思是_________。(填序號(hào))3、比一比,組詞語(yǔ)。
淌________
秘________
密________
棟________
梯________
尚________
泌________
蜜________
練________
弟________三、信息匹配4、請(qǐng)你給下面的形近字組詞,并填入括號(hào)里。
漂
飄
(1)鮮艷的五星紅旗在廣場(chǎng)上空迎風(fēng)(
)。
(2)乘著小船在湖面上(
),非常愜意。
耍
要
(3)按照老師的(
),我把課文讀三遍。
(4)我們不能只顧自己(
),要和同學(xué)們一起玩。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)、加下劃線的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.朝鮮(xiǎn)靈魂符號(hào)灑精B.便宜(pián)創(chuàng)舉歐州舊日C.勞累(lèi)牧童經(jīng)驗(yàn)雄偉D.籠罩(lónɡ)爪子提攜
攤販五、課內(nèi)閱讀6、細(xì)心讀,認(rèn)真做。風(fēng),是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉,樹(shù)葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹(shù)葉,有不一樣的聲音;不一樣季節(jié),有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那聲音
的,好像呢喃細(xì)語(yǔ),讓人感受到
;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來(lái),合奏出一首雄偉的樂(lè)曲,那聲音
,令人感受到
。1.請(qǐng)用“——”畫(huà)出文段的中心句。
2.請(qǐng)將選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。
3.讀讀下面的詞語(yǔ),你還在哪里聽(tīng)到過(guò)這樣的聲音?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
輕輕柔柔的呢喃細(xì)語(yǔ):_______________。
雄偉的樂(lè)曲:____________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。驕傲的肥皂泡“你瞧,肥皂泡多美麗,那樣絢爛多彩?!甭?tīng)了人們的贊揚(yáng),肥皂泡飄飄然起來(lái)。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱,向上飄呀飄。一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時(shí),向它問(wèn)好,它不理睬。一只小鳥(niǎo)飛經(jīng)它身旁時(shí),向它問(wèn)候,它也裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。它覺(jué)得自己是世界上最美麗的公主,它們?cè)趺从匈Y格跟它說(shuō)話呢。它升呀升……“啪”的一聲,它破了。于是有人說(shuō):“肥皂泡完全是借太陽(yáng)的光芒才那樣光彩奪目,有啥值得驕傲的?離開(kāi)了太陽(yáng)光,它充其量不過(guò)是個(gè)腹中空空讓人不屑一顧的小氣泡罷了?!狈试砼萋?tīng)了,后悔莫及,幾滴悔恨的淚落在地上。它從此要腳踏實(shí)地,哪怕只做一滴滋潤(rùn)大地的小水滴。1.聯(lián)系上下文給詞語(yǔ)選擇正確的意思。
光彩奪目(
)A.顏色和光澤鮮艷耀眼。B.顏色和光澤亮得人睜不開(kāi)眼睛。2.聯(lián)系上下文給詞語(yǔ)選擇正確的意思。
不屑一顧(
)A.認(rèn)為不值得教訓(xùn)。B.認(rèn)為不值得一看。形容極端輕視。3.肥皂泡為什么飄飄然?它怎樣飄飄然?結(jié)果怎樣?
_____________________________________________________________________
4.聯(lián)系上下文想象,并寫(xiě)下來(lái)。
肥皂泡聽(tīng)了人們的話,后悔莫及。它當(dāng)時(shí)可能想些什么?
______________________________________________________________________
5.從這則故事中你懂得了什么?
___________________________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、生活中的語(yǔ)文。
每個(gè)人都有自己的名字,每個(gè)名字都有著獨(dú)特的含義,飽含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的祝福和期待??靵?lái)和你的同學(xué)分享一下自己名字的來(lái)歷或含義吧!
________________________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作與表達(dá)
題目一:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的有眼睛,請(qǐng)你以“
真美”為題,寫(xiě)一處讓你印象深刻的地方。
題目二:冬天來(lái)了,森林里下了一場(chǎng)雪,動(dòng)物們都躲到自己的房子里。四周靜悄悄的,突然,森林里有傳來(lái)了一陣響聲,動(dòng)物們都出來(lái)看看發(fā)生了什么?………是什么響聲?森林里發(fā)生了什么?動(dòng)物們是怎么做的?結(jié)果怎樣?請(qǐng)你發(fā)揮想象,續(xù)編故事,題
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