![2023-2024學(xué)年福建省龍海市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末提升試卷_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a787f0003af0ef7d66ff214342a0cdc2/a787f0003af0ef7d66ff214342a0cdc21.gif)
![2023-2024學(xué)年福建省龍海市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末提升試卷_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a787f0003af0ef7d66ff214342a0cdc2/a787f0003af0ef7d66ff214342a0cdc22.gif)
![2023-2024學(xué)年福建省龍海市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末提升試卷_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a787f0003af0ef7d66ff214342a0cdc2/a787f0003af0ef7d66ff214342a0cdc23.gif)
![2023-2024學(xué)年福建省龍海市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末提升試卷_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a787f0003af0ef7d66ff214342a0cdc2/a787f0003af0ef7d66ff214342a0cdc24.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音寫(xiě)漢字。
xī(
)望
后tuì(
)
yīng(
)兒
mó(
)型
mó(
)菇
普tōng(
)
思xù(
)
繼xù(
)
ruò(
)是
hú(
)貍二、填空題2、按查字典的要求填空。
“拔”字音序是_________,讀音是_________,部首是_________,“拔”字在字典里的解釋有4種,請(qǐng)把恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)ㄐ蛱?hào))填在括號(hào)里。
A.抽、拉出、連根拽出;B.吸出;C.挑選、提升;D.超出。
(1)爺爺在地里拔草。(
)
(2)小明的爸爸不久前在單位被領(lǐng)導(dǎo)提拔,當(dāng)了經(jīng)理。(
)
(3)這座山海拔3450米。(
)3、給加點(diǎn)的字加上偏旁組成新字,并與括號(hào)外的字組成詞語(yǔ)。
(1)成:(
)實(shí)
(
)市
(2)分:(
)紅
繽(
)
(3)立:谷(
)
座(
)
(4)交:(
)游
學(xué)(
)三、信息匹配4、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
(
)奇(
)艷
(
)(
)并論
沒(méi)(
)打(
)
邯鄲(
)(
)
形態(tài)(
)(
)
(
)(
)之蛙
自相(
)(
)
畫(huà)(
)(
)足
(1)盡管許多動(dòng)物有它們自己的交流方式,不過(guò)都不能與人類(lèi)的語(yǔ)言________。
(2)你要多看書(shū)多學(xué)習(xí),才不會(huì)像________一樣見(jiàn)識(shí)短淺。
四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音和字形完全正確的一項(xiàng)是(
)A.斧子(fǔ)
豐收(fēn)
茶幾(jǐ)B.凌亂(luàn)
暴雨(bào)
嚼碎(jué)C.歌曲(qǔ)
救命(jiù)
申手(shēn)D.絨球(róng)
胃口(wèi)
鮮艷(yàn)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀選段,回答問(wèn)題。那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng),是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來(lái),又輕輕地飛起,是那么圓滿(mǎn),那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇(shānshàn)子的輕風(fēng),把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。到天上,輕輕地挨(āiái)著明月,渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去。或者輕悠悠地飄過(guò)大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個(gè)熟(shúshóu)睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們,我心里充滿(mǎn)了快樂(lè)、驕傲與希望。1.用“\”劃去文中加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。
2.本段選自_________,作者_(dá)_________,原名_________,現(xiàn)代著名的______、詩(shī)人。我知道的她的作品還有___________________等。
3.文中畫(huà)“
”的句子運(yùn)用了_______的修辭手法。我也會(huì)仿寫(xiě)這樣的句子:__________________________
4.這些輕清脆麗的小球,還有哪些美麗的去處呢?發(fā)揮你的想象寫(xiě)一寫(xiě)吧!
____________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。聰明的老鼠一只老鼠鉆出洞口,兩只貓同時(shí)逮住了它。白貓抓住鼠尾說(shuō)□是我先捉住了這只老鼠□應(yīng)該歸我享用□黑貓抓著鼠頭說(shuō)□你沒(méi)看見(jiàn)我捉住鼠頭嗎?是我先擊中(zhōnɡzhònɡ)了它的要(yāoyào)害部位。”兩只貓爭(zhēng)執(zhí)不下,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。老鼠見(jiàn)(壯狀),忙對(duì)兩只貓說(shuō):“反正我已經(jīng)被你倆捉住了,誰(shuí)吃都一樣,但為了使你倆不傷(和
合)氣,是否先放我回洞里,讓我重新鉆出來(lái),你們(在再)抓,就能比出誰(shuí)先抓到了?!眱芍回埻x
意)了,它倆一左一右守在洞口。結(jié)果,
1.在文中括號(hào)里選擇正確的字或讀音,用“√”勾出。
2.給第2自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn),注意引號(hào)的用法。
3.展開(kāi)想象,故事的結(jié)果會(huì)怎樣?把你預(yù)測(cè)到的結(jié)果寫(xiě)在短文的橫線上。
4.這篇童話告訴我們(
)A.人不要太貪婪。B.人不能輕信,否則會(huì)上當(dāng)。C.人與人之間要互相謙讓。D.人不能太貪婪,要互相謙讓。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
同學(xué)們,你們一定上過(guò)口語(yǔ)交際《身邊的“小事”》一課吧?當(dāng)時(shí)你們圍繞“令人感到溫暖的行為”或“不文明的行為”進(jìn)行了交流,相信一定很精彩。請(qǐng)把你與小伙伴交流的過(guò)程簡(jiǎn)略寫(xiě)寫(xiě)。
提示:
要清楚地表達(dá)自己的看法。
我:________________
小伙伴:________________
我:_______________________
小伙伴:_________________
我:________________________
小伙伴:______________________八、想象作文9、習(xí)作。
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。請(qǐng)從下面的題目中任選一個(gè),寫(xiě)一個(gè)想象故事。
①我的床動(dòng)起來(lái)了
②喜歡睡覺(jué)的風(fēng)
③滾來(lái)滾去的小土豆
④腳罷工啦
要大膽想象,讓故事生動(dòng)有趣,能吸引讀者;表達(dá)清楚,書(shū)寫(xiě)整潔,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。九、話題作文10、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的移動(dòng)設(shè)備中嵌入式開(kāi)發(fā)新機(jī)遇
- 環(huán)??萍荚谕苿?dòng)綠色能源發(fā)展中的作用
- 現(xiàn)代家庭教育與孩子未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的聯(lián)動(dòng)
- Unit 5 The colourful world Part C Reading time大單元整體說(shuō)課稿表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)001
- Unit 1 Wish you were here Integrated skills (1) 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)牛津譯林版(2020)選擇性必修第三冊(cè)
- 2023三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 10 Is he a farmer第2課時(shí)說(shuō)課稿 湘少版
- Unit 4 History and Traditions Reading for Writing 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第二冊(cè)
- 2024年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 17 跳水說(shuō)課稿 新人教版
- 《3 熱空氣和冷空氣》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)蘇教版
- 2025地質(zhì)災(zāi)害治理工程施工合同
- 非常規(guī)天然氣課件
- 人員招收、招聘來(lái)源及人員穩(wěn)定性保障措施
- 振動(dòng)標(biāo)線設(shè)計(jì)規(guī)范
- 生育保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理-土地經(jīng)濟(jì)學(xué)課件
- XX區(qū)XXX灌區(qū)水資源論證報(bào)告書(shū)
- 新教材教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課時(shí)練(課后作業(yè)設(shè)計(jì))(含答案)
- 電廠鋼結(jié)構(gòu)施工方案(53頁(yè))
- 7.5正態(tài)分布課件(共26張PPT)
- 水體國(guó)產(chǎn)載體固化微生物
- 七年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀理解練習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論