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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、請根據(jù)拼音,正確地寫出詞語,把字寫得勻稱美觀。
2022年6月5日10時44分,神舟十四號載人飛船在酒泉發(fā)射中心發(fā)射。這一刻,wǔhúsìh?i(
)的中國人的心都為祖國在航天領(lǐng)域取得的偉大成就而fèiténg(
)著。同學(xué)們的目光都不敢nuóyí(
),緊緊盯著電視屏幕,wéikǒng(
)錯過什么。二、選擇題2、下列加點字讀音完全正確的一項是(
)A.遨(áo)游
璀璨(càn)
恩賜(cì)B.鐵鍬(qiū)
蕩漾(yàng)
記載(zǎi)C.迂回(yú)
羞澀(sè)
電鈕(niǔ)D.憧憬(chōng)
圍殲(qiān)
盔甲(kuī)3、下面句中加點成語使用不正確的一項是(
)。A.他唯一的女兒三番五次地從城里回來,接他去享清福,他不走。B.也就是說,過多的鹿會成為毀滅森林的罪魁禍首。C.在獵人冰冷的槍口下,狼接連發(fā)生慘叫,一塌糊涂。D.到1942年,整個凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。4、下列詞語書寫完全正確的一組是()A.輕歌慢舞天籟之音余音繞粱B.懸岸峭壁千鈞一發(fā)念念有辭C.技高一籌井然有序粉墨登場D.心弛神往科班出身暴露無遺5、下面不是藏戲區(qū)別于其他大多數(shù)劇種的特點的一項是(
)A.戴著面具演出B.演出時沒有舞臺C.一部戲可以演出三五天D.唱腔、動作豐富多彩三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、辨字組詞。
崖(
)薄(
)諺(
)繡(
)綴(
)
涯(
)礴(
)顏(
)銹(
)輟(
)7、把下面的名言或詩句補充完整。
(1)言必信,(
)?!墩撜Z》
(2)(
)全不怕,要留(
)在人間。(于謙)
(3)(
)一更,(
)一更,聒碎(
),故園無此聲。(納蘭性德)8、將下列陳述句改成疑問句。
(1)地球是人類的母親,生命的搖籃。
_____________________________________________________________________________________
(2)越過岷山,不能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開。
_____________________________________________________________________________________9、閱讀片段,完成練習(xí)。開頭是海軍兩個排,雪白的帽子,跟海洋一個顏色的藍制服。接著是步兵一個師,以連為單位,列成方陣,齊步行進。接著是炮兵一個師,野炮、榴彈炮等各式各樣的炮,都排成一字形的橫列前進。接著是一個戰(zhàn)車師,各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排,整整齊齊地前進;戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師,“紅馬連”一色紅馬,“白馬連”一色白馬,六馬并行,馬腿的動作完全一致。以上這些部隊,全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。當戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候,人民空軍的飛機也一隊隊排成人字形,飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了,都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去,歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。1.用簡要的語言給片段描繪的場面擬個小標題:_____________。
2.“戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣?!边@句話把戰(zhàn)士們比作__________,生動地寫出了戰(zhàn)士們雄赳赳、氣昂昂的___________的形象。
3.片段運用___________的方法描寫閱兵式的場面,這樣寫的好處是:____________。
4.對于閱兵式場面的描寫方法,下面理解不正確的是(
)A.作者運用“開頭”“接著”“當……的時候”等表示順序的詞語,使場面井然有序B.作者按照入場順序,具體描寫了海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車、騎兵、空軍各兵種方隊的特點C.作者運用了動靜結(jié)合的方法,使閱兵式場面描寫豐富生動、情趣盎然。5.作者運用點面結(jié)合的寫法將閱兵式的場面寫得莊嚴、隆重。
請你也運用這樣的寫法試著描寫一個場面,如勞動場面、比賽場面等,要寫出場面的特點來。
______________________10、課外閱讀,回答問題。我生活在一個溫馨快樂的家庭里,爸爸媽媽很關(guān)心我,尤其是媽媽。但是當我12歲的生日過后,我覺得媽媽變得不再關(guān)心我了。市里舉行朗讀比賽,我想去報名,就(征求
央求)媽媽的意見??蓩寢寘s說:“你自己決定吧!”我十分失望,雖然媽媽說過自己的事自己決定,不要老向她,可我總想聽聽她的意見。晚上,媽媽問我:“報名了嗎?”“嗯!”“什么時候比賽?”“過一個星期?!薄昂?,你自己準備吧!我相信你會成功的!”媽媽眼里露出(獎勵
鼓勵)的目光,我卻始終受不了媽媽用這句簡練的話語來拒絕對我的輔導(dǎo),委屈的淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。一個星期后,我冒著細雨來到考場,人好多啊!其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子上電視屏幕的家長。我在走廊盡頭倚墻站看。我的旁邊是一位和我同齡的女孩子,她的身邊圍了一大群人?!?2號、13號,準備!”叫我了。我趕緊伸手去口袋察準考證。驀地,我摸到一張紙條,媽媽寫的!“媛媛:當你踏進考場時,你就會明白媽媽不輔導(dǎo)你的用心了。(愛惜
珍惜)這次鍛煉的機會吧!祝你成功!”我回頭看了看“同齡人”,她父親正在給她做示范,她母親正在為她整衣裳,她爺爺正在為她拿礦泉水。此時,我心里才感慨萬千,雛鷹終需展翅高飛。媽媽,我理解您了,您是世界上最關(guān)心我的人。1.用“/”劃去括號里不恰當?shù)脑~。
2.給短文起個恰切的題目,________________________
3.短文中畫波浪線的句子用一個成語代替。(
)
4.從短文中找出“我”的心情變化的詞語。
失望——(
)——(
)
5.“我在走廊盡頭倚墻站著?!毙∽髡叽藭r會想些什么呢?
___________________________________________11、讀句子,按要求完成練習(xí)。
(1)他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。
他們清早到了北京車站,一下火車就來到會場。
哪一個句子寫得更好?好在哪兒?
_____________________
(2)老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。
如果老漢還來得及喊,他會喊什么?
______________________12、2020年是一個不平凡的年份。因為疫情,我們?yōu)橐恍┤说捻б馔秊槎鴳嵖?,更為一些人的深明大義而感動……此刻,你眼前浮現(xiàn)的是哪個人的身影?他(她)做的哪幾件事讓你
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