2023-2024學(xué)年福建省泉州市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末高分預(yù)測(cè)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。

春風(fēng)輕輕地吹拂著河畔的柔柳，chítáng里的liánpeng搖晃著腦袋好像在向人們點(diǎn)頭微笑。一朵朵盛開的héhuā，好像穿著粉色的紗裙的小仙女，fēnfāng的香味，引得蜜蜂、蜻蜓流連忘返。人們也情不自禁駐足xīnshǎng這mírén的景色。二、填空題2、我會(huì)查字典。

“載”用部首查字法，應(yīng)查_______部，再查______畫。

“載”有兩個(gè)讀音，在字典中的解釋分別是：zǎi①年；②刊登；zài③裝載；④充滿。

“載客”中的“載”讀__________，應(yīng)選解釋__________；（填序號(hào)）

“千載難逢”中的“載”讀__________，應(yīng)選解釋__________。（填序號(hào)）3、照樣子，寫字組詞。

例：讠：詳(詳細(xì))

談(談話)

諷(諷刺)

扌：____(

)

____(

)

____(

)

纟：____(

)

____(

)

____(

)

貝：____(

)

____(

)

____(

)三、信息匹配4、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

瑰麗無(wú)(

)

大(

)一驚

一(

)正經(jīng)

活蹦(

)跳

成(

)結(jié)(

)

絢麗多(

)

銀光(

)(

)

凝神(

)氣

（1）聽到敵人進(jìn)攻的消息，他(

)。

（2）海龜(

)地爬上海灘。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．廊子

員滿

若是

嬌氣B．透明

址下

仰頭

輕悠悠C．櫻兒

希望

種類

網(wǎng)球D．分裂

剩下

飛越

肥皂泡五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文片段，回答問(wèn)題。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。1．早晨，草地是___色；中午，草地是___色；傍晚，草地是___色。

2．一天中，蒲公英發(fā)生這些變化的原因是什么呢？請(qǐng)用橫線畫出相關(guān)句子。

3．“多么有趣的蒲公英！”到底有趣在哪呢？

_______________六、現(xiàn)代文閱讀7、古時(shí)候,有一頭累極了的驢子,連走回自己圈里的力氣都沒(méi)有了。那是在冬天,非常寒冷。所有的街道蓋滿了冰雪。我要在這里停下驢子說(shuō)著躺在地上一只麻雀拍著翅膀飛到他身邊,細(xì)聲對(duì)他耳語(yǔ)驢子你不是躺在街道上而是躺在結(jié)了冰的湖面上可要小心啊驢子累極了,他沒(méi)理會(huì),打了個(gè)大大的哈欠,就睡著了。他身體的溫度一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把冰雪融化,最后“咔嗒”一聲,冰面破裂了。當(dāng)他落進(jìn)水里,才嚇得驚醒過(guò)來(lái)。他奮力掙扎,等他從冰水里游出來(lái)時(shí),凍得直打戰(zhàn)。他想早知如此,就該聽從那友善的麻雀的勸告了。1．給短文第3、4自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．用“”在文中畫出表示驢子“累極了”的語(yǔ)句。

3．驢子落水的原因是_________。

4．這則寓言故事告訴我們()。A．累了，不能在結(jié)了冰的湖面上睡覺(jué)B．要善于接受別人友善的勸告C．要是聽了麻雀的勸說(shuō),就不會(huì)掉進(jìn)湖里七、語(yǔ)言表達(dá)8、如果手工課上，老師讓同學(xué)們自己組裝飛機(jī)模型。你看不懂圖紙，怎么也裝不起來(lái)。這時(shí)，你準(zhǔn)備向同桌請(qǐng)教，你會(huì)怎樣說(shuō)呢？

_____________________________________________八、想象作文9、寫作

根據(jù)開頭接著編故事。要求：（1）能按一定順序進(jìn)行寫作；（2）充分展開想象；（3）書寫要規(guī)范、整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；（4）題目自擬。

開頭：一天，乖乖兔到大森林里玩耍。它一會(huì)兒摘花，一會(huì)兒采蘑菇，一會(huì)兒追蝴蝶，玩得非常開心。忽然……九、話題作文10、習(xí)作。

根據(jù)提示，寫一篇習(xí)作。

提示：如果你是一個(gè)留心