信息管理基礎(chǔ)試卷

信息管理基礎(chǔ)試卷一.單項選擇題.在當(dāng)今社會，成為與能源、材料三足鼎立的社會支柱是 （c）A.土地和礦產(chǎn) B。石油和天然氣C。信息和信息資源D。計算機(jī)和汽車2。揭示了文獻(xiàn)中詞匯分布規(guī)律的是 （b）A。洛特卡定律 B.齊夫定律C.布拉德福定律 D.吉爾德定律3.把信息分成直接信息和間接信息，是按照哪種分類標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分的？（b）A。按信息內(nèi)容 B.按獲取方式C。按傳播范圍 D.按加工程度4。下列選項中，屬于可再生資源的是A.礦產(chǎn)資源B。土地資源C。氣候資源D。信息資源5.計算機(jī)儲存常用的基本儲存單位是A.比特 B。字節(jié)C。字長 D。字6。信息社會的最根本標(biāo)志是A。社會物質(zhì)化B.社會信息化C.社會經(jīng)濟(jì)化 D。社會現(xiàn)代化7。文獻(xiàn)信息源中期刊類標(biāo)志是A.內(nèi)容成熟，論述全面B.知識新穎，反映靈活C。專題性強(qiáng)，水平高深D.可靠性強(qiáng)，內(nèi)容規(guī)范TOC\o"1-5"\h\z8。既是信息交流的歸宿，又是信息交流的新起點(diǎn)的是 （c）A。信息源 B。信息渠道C。信息用戶D.信息環(huán)境9。信息技術(shù)服務(wù)的三角形結(jié)構(gòu)要素中，中心部分是 （a）A。顧客 B.服務(wù)人員C。服務(wù)系統(tǒng) D，服務(wù)戰(zhàn)略10。多媒體技術(shù)不具備的的特征是 （d）A.多樣性 B。集成性C.交互性 D.獨(dú)立性11。由美國建筑師R。S。沃爾曼于1975年提出，與信息組織具有密切關(guān)系的是（d）A.信息資源 B。信息服務(wù)C.信息建設(shè) D.信息構(gòu)建12。信息分析的主要作用是向用戶提供并幫助用戶選擇所需要的（d）A。。零次信息 B.一次信息C.二次信息 D.三次信息13。成為信息資源發(fā)展的里程碑、信息資源管理理論形成的標(biāo)志的是（d）A.1979年的《信息管理者》Bo1942年的《聯(lián)邦報告法案》C.1950年的《聯(lián)邦記錄法案》Do1980年的《文書消減法》14.IRM的內(nèi)容包括信息資源的 （a）A.技術(shù)管理、人文管理和經(jīng)濟(jì)管理B.技術(shù)管理、信息政策和經(jīng)濟(jì)管理C.技術(shù)管理、信息法律和經(jīng)濟(jì)管理D.技術(shù)管理、信息道德和經(jīng)濟(jì)管理15信息主體的道德規(guī)范不包括 （b）A.信息產(chǎn)生者道德規(guī)范Bo信息傳播者道德規(guī)范C.信息服務(wù)者道德規(guī)范D.信息使用者道德規(guī)范二多項選擇題16.模式主要有哪些類型？ （ab）A.功能型 B.結(jié)構(gòu)型 Co構(gòu)造型Do解釋型 E。預(yù)測型17。信息用戶的發(fā)展特征主要表現(xiàn)在 （abc）A.構(gòu)造復(fù)雜性3.角色多樣性C.發(fā)展周期性D.效率差異性Eo信源相關(guān)性18信息組織的基本原則有 （acde）A.客觀組織原則Bo主觀能動原則C.系統(tǒng)規(guī)劃原則Do面向用戶原則E.方法創(chuàng)新原則(abcde)19(abcde)A。信息空間的支撐性B.經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的直接化C.經(jīng)濟(jì)活動的全球化D。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高效性E。發(fā)展機(jī)制的雙重性20。從服務(wù)對象來看，電子商務(wù)的主要模式有 （abcd）A.G2EB。G2CC。G。2GD.G.2BE。。G2A三.填空題21.信息資源主要有信息生產(chǎn)者、（信息）？和信息技術(shù)等三個基本要素。22。信息交流的基本組成要素包括信息、信息發(fā)送者（信息源）、信息渠道（信息通道、信息媒介、信息媒體）、信息接收者（信息用戶）和（信息環(huán)境）。23.從具體的技術(shù)方法的角度分析，信息組織主要包括描述、信息揭示、（信息分析）和信息儲存等四個方面。24o信息服務(wù)所要解決的問題一般可以分為結(jié)構(gòu)化問題、半結(jié)構(gòu)問題和（非結(jié)構(gòu)化）問題三大類。25.從信息系統(tǒng)的發(fā)展和系統(tǒng)的特點(diǎn)來看，信息系統(tǒng)可以分為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、（管理信息）系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)、戰(zhàn)略和終端用戶系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)等。四、名詞解釋題26.信息資源信息資源是社會發(fā)展中可以創(chuàng)造物資財富和精神財富的達(dá)到一定數(shù)量的信息集合（2分），是各種社會活動中產(chǎn)生和積累的具有潛在或現(xiàn)實(shí)價值的有序化信息及相關(guān)要素的集合（2分）.27。信息交流信息交流就是社會活動中信息交流雙方借助某種符號系統(tǒng)（2分），利用某種傳播渠道，在不同時間和空間中實(shí)現(xiàn)的信息傳輸和交換行動（2分）28信息技術(shù)管理有廣義和狹義的理解（1分），一般從狹義角度理解：信息技術(shù)管理即IT管理，是企業(yè)及其他組織機(jī)構(gòu)的信息技術(shù)部門在信息技術(shù)系統(tǒng)營運(yùn)階段中（1分），在管理方面采用的方法論、手段、技術(shù)、制度、流程和文檔的統(tǒng)稱（2分）。29.信息分類編碼信息分類編碼是把國民經(jīng)濟(jì)和其他社會活動中各種信息用一種被計算機(jī)和人識別的符號體系表示出來的過程（2分），即對文字信息進(jìn)行字符化處理成為量化信息,其直接產(chǎn)物就是代碼（2分）五、簡答題30。信息文化的一般特征主要表現(xiàn)在那些方面？信息文化除了具有其他所有文化的共同特征之外，還具有以下特征：第一，動態(tài)開放性。信息文化具有最大限度的包容性，是一個動態(tài)開放的系統(tǒng)，使不同思想、觀念、知識和技術(shù)得以并存和繼續(xù)發(fā)展（2分）。第二，即時發(fā)展性。信息文化是繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一的文化,而與時俱進(jìn)是信息文化的生命所在和穿透力的體現(xiàn)（2分）。第三，技術(shù)推動性.信息文化是高技術(shù)化的社會形態(tài)，科學(xué)技術(shù)尤其是信息技術(shù)成為信息資源對社會作用主要工具和重要途徑（2分）。31。模式研究的意義是什么？模式研究是用簡明、具體、科學(xué)、明晰的模式來展示事物及其運(yùn)動規(guī)律（2分），其基本研究手段是用圖像形式、文字形式或數(shù)學(xué)形式來對某一事項或?qū)嶓w進(jìn)行有意簡化的描述，通過對事物發(fā)展次要因素的忽視，來梳理事物發(fā)展的主要線索和脈絡(luò)（2分），模式研究具有構(gòu)造、解釋、啟發(fā)和預(yù)測等功能，它有助于我們把握其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、要素關(guān)系和聯(lián)結(jié)方式，為估算各種不同結(jié)局可能發(fā)生的概率提供基本依據(jù)，研究者因而可建立假說，對事物的過程及結(jié)果進(jìn)行預(yù)測（2分）。.簡述信息簡述的一般特征。信息技術(shù)具有科學(xué)技術(shù)的一般特征，在資源構(gòu)成、能力范疇、技術(shù)特性、集成機(jī)制、使用方式、工作原理、產(chǎn)生功用和時代特色等方面具有明確的社會技術(shù)效應(yīng)（2分）。同時，與其科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域相比信息技術(shù)尤其是信息信息技術(shù)具有更加強(qiáng)大的社會功能，其突出表現(xiàn)在：（a）人機(jī)共生性.在信息技術(shù)延長、增強(qiáng)、補(bǔ)充和擴(kuò)展了人類的信息功能、信息技術(shù)以其輔人與擬人性與社會形成了人機(jī)共生機(jī)制（2分）。（b）能動發(fā)展性。信息技術(shù)在改變社會的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)方式的同時，也對人類的思想觀思維方式和生活方式產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響（2分）。.如何解釋信息資源管理的含義？對信息資源管理含義的理解，可以從廣義和狹義兩個角度入手。廣義的信息資源管理強(qiáng)調(diào)從社會管理角度來認(rèn)識，強(qiáng)調(diào)管理全域性、功能集成性和手段多樣性（2分）.狹義的信息資源管理則重點(diǎn)關(guān)注特定社會組織機(jī)構(gòu)對信息資源本身的有效的管理（2分）。因此，從宏觀上看，信息資源管理是人類在漫長的發(fā)展歷程中，在社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展和信息成為重要的社會發(fā)展資源背景下,發(fā)展起來的一種信息管理思想和管理模式（1分）。從微觀上看，信息資源管理是特定社會組織機(jī)構(gòu)中，通過對組織信息資源的科學(xué)管理并以此為工具有效支撐組織管理和決策的一種系統(tǒng)化、集約化管理運(yùn)作方式（1分）.六、論述題34、如何認(rèn)識社會信息環(huán)境的社會構(gòu)成？從社會活動的現(xiàn)實(shí)性和一般性出發(fā)，可以從政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、教育和技術(shù)等方面來認(rèn)識社會信息環(huán)境的社會構(gòu)成狀況.1）政治因素信息交流的產(chǎn)生和發(fā)展與社會政治生活密切相關(guān)，社會政治信息和管理信息是信息管理的重要對象（2分）。2）經(jīng)濟(jì)因素經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為信息管理提供更多的物力、人力和財力保障，發(fā)達(dá)的社會信息活動水平必要依托于強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)（2分）。3）科學(xué)因素科學(xué)的發(fā)展越快越深入，社會的科學(xué)知識總量就會激增，科學(xué)信息交流活動就會日益頻繁（2分）.4）文化因素社會文化現(xiàn)狀能夠?yàn)樾畔⒔涣魈峁┮环N文化氛圍，文化管理也是信息管理的重要對象（2分）。5）教育因素教育活動的平民化及其發(fā)展為信息交流和管理創(chuàng)造了有利條件（2分）.6）技術(shù)因素信息技術(shù)的不斷發(fā)展不僅有力的推動了信息管理思想的進(jìn)步、方法的變革和效益的提高，而且還改變了信息管理和服務(wù)的基礎(chǔ)（2分）.35、如何認(rèn)識以信息素養(yǎng)為重點(diǎn)的信息教育？（1）信息素養(yǎng)是美國產(chǎn)業(yè)協(xié)會主席P?澤考斯基1974年提出的（1分）。（2）信息素養(yǎng)包含以下諸多方面：傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的延續(xù)和拓展;使受教育者達(dá)到獨(dú)立自學(xué)及終身學(xué)習(xí)的水平；等等.隨著信息時代特征的日益明晰，信息教育成為教育技術(shù)和信息管理的共同熱點(diǎn)（2分）.（3）教育技術(shù)領(lǐng)域在信息素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)方面已經(jīng)取得了重要的成果，其中不少也是教育技術(shù)和信息管理領(lǐng)域合作的成果，如美國的信息素養(yǎng)國家標(biāo)準(zhǔn)等（2分）.（4）基于E—Learning和E—Science背景,信息管理領(lǐng)域?qū)π畔⒔逃难芯扛觽?cè)重從信息管理服務(wù)的效益出發(fā)，強(qiáng)化信息用戶信息利用的意識、信息獲取的方法、信息處理的手段和信息綜合的能力（2分）.（5）具有信息素養(yǎng)的人才至少應(yīng)該具備7個關(guān)鍵特性:從事獨(dú)立的、自我引導(dǎo)的學(xué)習(xí)；形成了信息風(fēng)格；利用信息技術(shù)和系統(tǒng)；具有提升