中學(xué)突發(fā)校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案

中學(xué)突發(fā)校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)校舍倒塌事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，最大努力減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識(shí)，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持依法辦事，規(guī)范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校突發(fā)校舍倒塌的隱患。2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，及時(shí)采取相應(yīng)措施。3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息。二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)校舍倒塌事故，立即起動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。1、突發(fā)校舍倒塌事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：組員：2、職能：1)盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻-1-止事態(tài)發(fā)展，研究事故處理的具體策略。2)第一時(shí)間向市教育主管部門相關(guān)科室報(bào)告情況。3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。4)密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)校舍倒塌事故進(jìn)行處理。5)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。6)負(fù)責(zé)突發(fā)校舍倒塌事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。7)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。8)采集突發(fā)校舍倒塌事故全過程的各種信息資料，撰寫有關(guān)突發(fā)校舍倒塌事故的書面報(bào)告，整理取證材料，做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作。三、突發(fā)校舍倒塌事故的具體處置對(duì)策1、若突發(fā)校舍倒塌事故，有人員受傷時(shí)，應(yīng)本著先救人后救物的原則先救治傷員，并向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)或消防機(jī)構(gòu)求助，以妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，同時(shí)組織無關(guān)人員有序疏散。2、做好師生的思想安撫工作，穩(wěn)定師生情緒，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。3、采集信息，統(tǒng)計(jì)財(cái)產(chǎn)損失程度，盡快做出書面報(bào)告并上報(bào)上級(jí)主管部門。4、事件發(fā)生后，在組織搶險(xiǎn)救護(hù)的同時(shí)，要對(duì)事故現(xiàn)-2-場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)，防止突發(fā)校舍倒塌事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，應(yīng)拍照并做出標(biāo)志，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡、物證。5、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，做出應(yīng)急決定。中學(xué)衛(wèi)生防疫應(yīng)急處置預(yù)案為加強(qiáng)開學(xué)后學(xué)校突發(fā)新冠疫情應(yīng)急處置工作，確保師生的生命安全和身體健康，參照《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠疫情防控技術(shù)方案（第四版）的通知》和《新冠本土疫情處置方案（第四版）》內(nèi)容，按照《關(guān)于印發(fā)<市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)新冠疫情處置預(yù)案>的通知》要求，特制定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案》。一、應(yīng)急處置工作目標(biāo)科學(xué)精準(zhǔn)、快速高效處置校園內(nèi)出現(xiàn)的疫情，防止疫情擴(kuò)散，保障師生員工生命安全和身體健康。二、應(yīng)急預(yù)案適用范圍適用于實(shí)驗(yàn)中學(xué)范圍內(nèi)師生員工學(xué)習(xí)、生活區(qū)域疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置。三、應(yīng)急處置基本原則本預(yù)案遵循“預(yù)防為主，防治結(jié)合”、“以人為本，安全第一”、“部門配合，快速反應(yīng)”、“聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì)”的原則，以突發(fā)事件的預(yù)測(cè)、預(yù)防為重點(diǎn)，學(xué)校校長、書記及-3-班子成員深入一線，掌握情況，開展工作，控制局面。一旦發(fā)生疫情，能以最快的速度、最大的效能，有序地實(shí)施救援，最大限度減少人員感染，把突發(fā)事件造成的損失和影響降低到最低。四、應(yīng)急處置工作機(jī)構(gòu)及分工（一）成立應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：（二）工作分工及職責(zé)1.綜合協(xié)調(diào)宣傳組組長：副組長：成員：工作職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情應(yīng)急處置工作的指揮、協(xié)調(diào)與調(diào)度；負(fù)責(zé)對(duì)上銜接，協(xié)調(diào)有關(guān)部門及各工作組,解決現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的問題；負(fù)責(zé)把握防疫工作宣傳方向，積極正確宣傳正能量，引導(dǎo)師生員工理性應(yīng)對(duì)；負(fù)責(zé)宣布校園靜止。2.疫情防控組組長:副組長:成員:-4-工作職責(zé)：負(fù)責(zé)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況；負(fù)責(zé)校園封閉管理；負(fù)責(zé)隔離轉(zhuǎn)運(yùn)身體出現(xiàn)異常癥狀師生員工到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并做核酸檢測(cè),做好該師生員工核酸檢測(cè)結(jié)果追蹤；負(fù)責(zé)做好該師生員工心理疏導(dǎo)；負(fù)責(zé)收集每日師生員工健康信息,形成學(xué)校師生員工每日健康報(bào)表。3.教學(xué)保障組組長:副組長:成員:工作職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)；出現(xiàn)體溫異常學(xué)生班級(jí)的課程調(diào)整。4.生活、物資保障組組長：副組長：成員：工作職責(zé):負(fù)責(zé)保障防控物資供應(yīng)及發(fā)放,做好后勤保障工作；負(fù)責(zé)學(xué)生在校就餐工作；負(fù)責(zé)組織各環(huán)節(jié)、各部位消殺。（五）輿情處置宣傳組組長:副組長:成員：-5-工作職責(zé):第一時(shí)間發(fā)布延緩放學(xué)等信息；做好班級(jí)群輿情監(jiān)測(cè)及應(yīng)對(duì)、網(wǎng)絡(luò)信息管理等；做好校門口家長的引導(dǎo)與勸阻；引導(dǎo)廣大師生員工主動(dòng)配合應(yīng)急處置工作。（六）督導(dǎo)檢查組組長:副組長：成員:工作職責(zé)：1.負(fù)責(zé)對(duì)防控任務(wù)落實(shí)等情況的督導(dǎo)檢查。2.強(qiáng)化紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅處理疫情防控中的違規(guī)違紀(jì)行為。五、疫情防控聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制為加強(qiáng)校園安全，扎實(shí)做好校園疫情防控工作，學(xué)校與醫(yī)院、疾控中心、北郊鎮(zhèn)中心醫(yī)院、北郊鎮(zhèn)派出所建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。（一）疫情信息上報(bào)（責(zé)任人：）入校測(cè)溫、晨檢、午檢或其它時(shí)段，發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀或多個(gè)個(gè)體出現(xiàn)乏力、咽痛、味覺嗅覺減退等癥狀，第一時(shí)間將身體異常人員接到校園臨時(shí)留觀室，留觀室值班人員復(fù)測(cè)后上報(bào)學(xué)校疫情處置小組組長**，由**上報(bào)區(qū)并聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行應(yīng)急處置。由疫情數(shù)據(jù)上報(bào)員孫巨濤負(fù)責(zé)完成區(qū)疫情日?qǐng)?bào)告，并填報(bào)教育系統(tǒng)疫情防控平-6-臺(tái)。疫情應(yīng)急處置組組長臨時(shí)留觀室負(fù)責(zé)人疫情數(shù)據(jù)上報(bào)員醫(yī)院發(fā)熱門診疾控中心（二）安全信息上報(bào)（責(zé)任人：）疫情防控期間，如出現(xiàn)外來人員強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)?；蚱渌环膶W(xué)校管理、危險(xiǎn)行為事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校安保處第一時(shí)間聯(lián)系北郊派出所，進(jìn)行緊急事件處置。派出所電話：六、應(yīng)急處置具體辦法與流程（一）師生入校體溫檢測(cè)異常處置辦法與流程師生員工進(jìn)入校門后，經(jīng)測(cè)溫區(qū)時(shí)發(fā)現(xiàn)有體溫異常狀況，測(cè)溫區(qū)值班教師應(yīng)立即停止人員走動(dòng)，指揮前面體溫正常的師生員工離開測(cè)溫區(qū)，并停止體溫檢測(cè)；通知校門口值班領(lǐng)導(dǎo)將體溫異常師生引導(dǎo)至“體溫復(fù)測(cè)點(diǎn)”進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)。復(fù)測(cè)點(diǎn)人員（穿防護(hù)服、戴醫(yī)用口罩、戴膠皮手套）首先為其佩戴N95口罩，然后進(jìn)行腋下體溫復(fù)測(cè)。測(cè)量期間，教師詢問體溫異常者及共同居住人近期身體狀況，是否有發(fā)熱、乏力、咽痛、味覺嗅覺減退等癥狀；詢問體溫異常者及共同居住人的出行情況；詢問所在小區(qū)有無疫情和封閉情況。體溫-7-連續(xù)復(fù)測(cè)兩次，判定體溫異常者情況，并根據(jù)《體溫異常登記表》內(nèi)容如實(shí)填寫。如體溫＜37.3°，準(zhǔn)許入校并做好記錄。如本土發(fā)生疫情或異常學(xué)生家中有中高風(fēng)險(xiǎn)、密接、次密接等情況，體溫≥37.3°，疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間宣布全校原地靜止，值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)電話聯(lián)系區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診，由醫(yī)院派負(fù)壓120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至區(qū)醫(yī)院；各防控小組人員各司其職，值班人員登記現(xiàn)場(chǎng)師生員工個(gè)人信息，**負(fù)責(zé)向區(qū)報(bào)告情況；值班人員跟隨120到定點(diǎn)醫(yī)院陪伴就診，并及時(shí)將體溫異常人員核酸檢測(cè)結(jié)果及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在到校前，體溫異常學(xué)生按照留觀室要求自覺接受留觀；值班人員提醒在場(chǎng)人員做好個(gè)人防護(hù)，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，繼續(xù)在校學(xué)習(xí)生活，沒有接到排除信息前有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)人員不得離校。如本土核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性，解除全校靜止，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)工作；核酸檢測(cè)結(jié)果為呈陽，立即啟動(dòng)《疫情處置工作方案》。相關(guān)人員聯(lián)系電話：醫(yī)院發(fā)熱門診電話疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組副組長（二）師生員工在校期間發(fā)現(xiàn)身體異常的處置辦法與流-8-程1.學(xué)生發(fā)現(xiàn)身體異常的處置辦法與流程學(xué)生在校期間，自感身體異?；蛉握n教師通過觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常，應(yīng)立即停止上課，任課教師手持額溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，體溫≥37.3°，通知值班領(lǐng)導(dǎo)，值班領(lǐng)導(dǎo)通知留觀室人員將該學(xué)生引導(dǎo)至留觀室（留觀室只能同時(shí)留有一名學(xué)生和一名專職負(fù)責(zé)教師）。任課教師提醒本班級(jí)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，本教室學(xué)生原班繼續(xù)學(xué)習(xí)，未得到留觀室信息反饋前不得離開本教室。值班教師接到當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)電話后，留觀室人員（穿防護(hù)服，戴醫(yī)用口罩口罩、戴醫(yī)用膠皮手套）馬上到達(dá)相關(guān)位置，迅速將體溫異常者引領(lǐng)至就近臨時(shí)留觀室，首先為其佩N95口罩，然后值班教師將水銀溫度計(jì)在無接觸情況下交給體溫異常者，采用腋下體溫測(cè)量。測(cè)量期間，教師詢問體溫異常者及共同居住人近期身體狀況，是否有發(fā)熱、乏力、咽痛、味覺嗅覺減退等癥狀；詢問體溫異常者及共同居住人的出行情況；詢問所在小區(qū)有無疫情和封閉情況。體溫連續(xù)復(fù)測(cè)兩次，判定體溫異常者情況，并根據(jù)《體溫異常登記表》內(nèi)容如實(shí)填寫。體溫＜37.3°，準(zhǔn)許返回繼續(xù)學(xué)習(xí)工作；體溫≥37.3°，立即上報(bào)學(xué)校疫情應(yīng)急處置小組組長**，經(jīng)應(yīng)急處置小組研判后電話通知區(qū)并聯(lián)系區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診，由車輛實(shí)施轉(zhuǎn)運(yùn)。在120到校前，體溫異常學(xué)生按照留觀-9-室要求自覺接受留觀。疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間宣布全校原地靜止，各防控小組人員各司其職。值班人員跟隨體溫異常者到定點(diǎn)醫(yī)院陪伴就診，并及時(shí)將體溫異常人員核酸檢測(cè)結(jié)果及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性，解除全校靜止，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)工作；核酸檢測(cè)結(jié)果為呈陽，立即啟動(dòng)《疫情處置工作方案》。2.教師發(fā)現(xiàn)身體異常的處置辦法與流程教師上課期間出現(xiàn)體溫異常，應(yīng)立即停止上課，到留觀室進(jìn)行腋下體溫測(cè)量，如體溫＜37.3°，返回繼續(xù)工作；如體溫≥37.3°教師必須第一時(shí)間告知級(jí)部主任，暫停上課；級(jí)部主任安排好相關(guān)班級(jí)的學(xué)生管理工作。處置流程參照學(xué)生體溫異常處置流程。相關(guān)人員電話：初一級(jí)部主任初二級(jí)部主任初三級(jí)部主任初四級(jí)部主任留觀室疫情防控組組長3.教職工發(fā)現(xiàn)身體異常的處置辦法與流程教職工工作期間出現(xiàn)體溫異常，應(yīng)立即停止工作，到就近留觀室進(jìn)行兩次腋下體溫測(cè)量，如體溫＜37.3°，返回繼-10-續(xù)工作；如體溫≥37.3°教職工必須第一時(shí)間告知其主管領(lǐng)導(dǎo)，暫停工作。處置流程參照學(xué)生體溫異常處置流程。相關(guān)人員電話：主管領(lǐng)導(dǎo)：餐廳主管主任保潔主管主任安保主管主任（三）發(fā)現(xiàn)新冠病例（含確診病例、疑似病例和無癥狀者時(shí)）處置辦法與流程。學(xué)生體溫異常被送到區(qū)醫(yī)院若診斷為新冠，或?qū)W生在家中體溫異常被送醫(yī)院確認(rèn)為新冠，或受到上級(jí)通知本校有確診病例、密接、次密接的應(yīng)按以下程序處置：（1）應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長（）立即將信息上報(bào)區(qū)、北郊鎮(zhèn)政府與區(qū)疾控部門并宣布全校人員靜止，封閉校門禁止人員出入，等待區(qū)、區(qū)疾控部門到校處置。（2）疫情防控組組長**立即啟動(dòng)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)疫情防控處置工作方案》（3）后勤保障組組長法**組織發(fā)放防疫物資，組織人員，協(xié)助區(qū)疾控中心將確珍病例、疑似病例學(xué)習(xí)或生活過的教室等區(qū)域進(jìn)行消殺。（4）疫情防控組**立即配合區(qū)疾控中心展開流行病學(xué)調(diào)查，協(xié)助疾控中心對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)隔離。并協(xié)助組織-11-全員核酸檢測(cè)。（5）輿情防控組組長**進(jìn)行疫情信息發(fā)布,輿情監(jiān)測(cè)，針對(duì)全體學(xué)生開展健康教育,引導(dǎo)廣大師生員工及家長主動(dòng)配合。（6）教學(xué)保障組組長**組織教學(xué)組人員啟動(dòng)線上教學(xué)，統(tǒng)籌安排好教學(xué)活動(dòng)。四、預(yù)案終止當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生健康部門評(píng)估，由上級(jí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)部門決定終止響應(yīng)。中學(xué)突發(fā)安全事故應(yīng)急管理工作預(yù)案為了加強(qiáng)我校對(duì)突發(fā)安全事故應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各部門、崗位的應(yīng)急工作職責(zé)，保證應(yīng)急救援工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度減少安全重大事故造成的損失，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本校突發(fā)安全事故應(yīng)急管理工作預(yù)案。一、校突發(fā)安全事故應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(一)應(yīng)急救援管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：-12-成員：領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜治辦，由分管安全的副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任辦公室主任，綜治辦主任、政教處主任、辦公室主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任擔(dān)任辦公室副主任。(二)應(yīng)急救援管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)1.應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組平時(shí)實(shí)行聯(lián)席會(huì)議制度，在全校中層會(huì)會(huì)后進(jìn)行，負(fù)責(zé)對(duì)全校安全事故應(yīng)急救援工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急救援的演練;事故發(fā)生后實(shí)行首長負(fù)責(zé)制。2.負(fù)責(zé)組織實(shí)施安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，負(fù)責(zé)向市教育主管部門和上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告事故及應(yīng)急救援情況。3.負(fù)責(zé)組織實(shí)施事故現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作，領(lǐng)導(dǎo)組成員在事故發(fā)生后十分鐘內(nèi)達(dá)到事故現(xiàn)場(chǎng)，各工作組按預(yù)案開展工作。4.負(fù)責(zé)師生的思想穩(wěn)定及事故的善后調(diào)查、處理工作，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。5.根據(jù)上級(jí)的授權(quán)，按統(tǒng)一要求，負(fù)責(zé)向新聞媒體發(fā)布事故的相關(guān)信息。6.領(lǐng)導(dǎo)組成員在事故發(fā)生后，預(yù)案終止前，必須保證24小時(shí)信息暢通。(三)應(yīng)急救援工作小組及職責(zé)1.現(xiàn)場(chǎng)總指揮：由分管安全的副校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指-13-揮搶險(xiǎn)救援工作。2.搶險(xiǎn)救援組：各職能處室職工和專業(yè)部教師，負(fù)責(zé)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救援工作，本著“以人為本，生命第一”的原則，全力搶救受傷人員。3.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組：綜治辦主任及相關(guān)人員，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。4.組織人員疏散組：政教處主任、年級(jí)部主任、現(xiàn)場(chǎng)教師，負(fù)責(zé)組織事故現(xiàn)場(chǎng)師生的疏散工作，特別是教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等人員密集的場(chǎng)所，要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現(xiàn)場(chǎng)到安全的避難場(chǎng)所。5.傷員救護(hù)組：辦公室主任、校醫(yī)，負(fù)責(zé)受傷人員的臨時(shí)救治和醫(yī)院搶救工作的聯(lián)系。6.救援物資保障組：總務(wù)處主任，負(fù)責(zé)救援物資的組織和保障。7.家長接待工作組：政教處主任、教務(wù)處主任、年級(jí)部主任、班主任，負(fù)責(zé)接待受傷學(xué)生的家長，做好家長的思想工作，穩(wěn)定家長的情緒。各工作小組分工協(xié)作，全力參與搶險(xiǎn)救援，把搶救師生生命擺在第一位，最大限度減少安全重大事故造成的損失。二、學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急救援實(shí)施方案(一)火險(xiǎn)1.學(xué)校安全人員要加強(qiáng)對(duì)校園、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等-14-的巡查，一旦發(fā)現(xiàn)火情，一方面組織就近人員使用消防器材進(jìn)行及時(shí)撲救，火情較大，要立即撥打119報(bào)警電話;另一方面立即向?qū)W校綜治辦和辦公室依次報(bào)告火情(電話：)，同時(shí)及時(shí)通知和組織事故現(xiàn)場(chǎng)人員疏散。報(bào)警工作要做到誰發(fā)現(xiàn)誰報(bào)告。報(bào)警時(shí)，首先要沉重冷靜，不要驚慌;二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人姓名、電話告知消防隊(duì);三是要早報(bào)警，為消防隊(duì)滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。2.綜治辦在接警后，立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組成員，并在第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織應(yīng)急救援工作。3.應(yīng)急救援工作小組到位后，立即按預(yù)案各施其職開展工作，盡量減少事故損失。4.應(yīng)急救援工作應(yīng)將組織事故現(xiàn)場(chǎng)師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少生命損失。(二)社會(huì)性質(zhì)安全突發(fā)事故1.學(xué)校門衛(wèi)要加強(qiáng)對(duì)入校人員的盤查、登記工作，防止不法人員入校給師生帶來安全隱患。校園內(nèi)一旦發(fā)生恐怖暴力事件，知情人員要設(shè)法撥打110電話報(bào)警，并立即向?qū)W校綜治辦和辦公室報(bào)告(電話：)，現(xiàn)場(chǎng)教職工要設(shè)法與犯罪分子周旋，穩(wěn)定當(dāng)事人雙方的情緒，爭(zhēng)取救援時(shí)間。報(bào)警時(shí)，一是要講清發(fā)案的地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)、危及生命安全的施暴工具(如：刀、槍、炸藥)等基本情況;二是要注-15-意回避犯罪分子，防止激怒罪犯;三是要早報(bào)警，盡量減少損失。2.綜治辦在接警后，必須在第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散圍觀群眾，組織救援工作，并立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組成員。3.應(yīng)急救援工作小組到位后，在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的統(tǒng)一指揮下，密切與公安人員配合，立即按預(yù)案各施其職開展工作，盡量減少人員傷亡。4.應(yīng)急救援工作應(yīng)將組織事故現(xiàn)場(chǎng)師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少人員傷亡。5.學(xué)校行政值班人員馬上通過多種方式，通知各班級(jí)管好門窗，做好教室防范工作，學(xué)生在教室防備暴力分子侵害，等待警察和護(hù)校隊(duì)救援。（三）校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。1.獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間，向值班主任和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報(bào)警。2.值班主任及現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速組織有關(guān)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。3.若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。4.若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。-16-5.若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時(shí)與家長聯(lián)系。6.分離斗毆雙方，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。7.對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。8.對(duì)外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。9.對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。10.要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。11.學(xué)校應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。（四）學(xué)校防暴雨雷擊事故應(yīng)急程序1.暴雨雷擊來臨前，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，并與上級(jí)有關(guān)部門保持聯(lián)系。2.暴雨時(shí)，若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。3.若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時(shí)遭到雷電襲擊。強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險(xiǎn)、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。4.若暴風(fēng)造成房屋進(jìn)水，校園積水：①應(yīng)當(dāng)切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設(shè)施-17-運(yùn)行情況。②應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染。③學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。④房屋積水時(shí)應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。5.如校內(nèi)積水嚴(yán)重或校外汛情嚴(yán)重，總指揮應(yīng)根據(jù)情況在報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門批準(zhǔn)后，可以停學(xué)疏散師生，并安排好學(xué)校保衛(wèi)工作、留守工作。其他未說明事件的應(yīng)急處理辦法，處理原則與上述辦法相同。控制事態(tài)，隔離人員；報(bào)警上報(bào)，減少損失；生命第一位，處理要謹(jǐn)慎。中學(xué)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新型冠狀疫情，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保障師生員工的生命安全與身體健康，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂應(yīng)急預(yù)案。一、成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組，明確職責(zé)學(xué)校成立以張麗校長任組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，組建疫情防控辦公室、線上教學(xué)組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、學(xué)生心理疏導(dǎo)組、教師管理組，明確職責(zé)分工，夯實(shí)責(zé)任。（一）疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：及時(shí)跟上級(jí)部門聯(lián)系，根據(jù)上級(jí)部門指示做好防-18-控工作部署、異常癥狀的應(yīng)急啟動(dòng)、突發(fā)疫情的應(yīng)急處置等工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資的調(diào)配等。督導(dǎo)、檢查疫情防控措的施落實(shí)情況。組長：副組長：組員：（二）疫情防控工作小組1.防疫工作辦公室 負(fù)責(zé)人：職責(zé)：貫徹落實(shí)、省、市、區(qū)三級(jí)教育系統(tǒng)疫情防控工作各項(xiàng)決策部署；督促各年級(jí)、班級(jí)、各處室落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，夯實(shí)工作責(zé)任，開展防控工作；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師生異常癥狀的應(yīng)急處置、突發(fā)疫情的應(yīng)急處置、重點(diǎn)人群的摸排、相關(guān)信息發(fā)布和善后處置等工作；及時(shí)向區(qū)教育主管部門、辦事處、疾控相關(guān)部門報(bào)送事態(tài)發(fā)展情況，及時(shí)處理信息。2.線上教學(xué)組 負(fù)責(zé)人：胡職責(zé)：教導(dǎo)處組織教師按照班級(jí)課程表開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。通過視頻直播、在線輔導(dǎo)和QQ群答疑等形式指導(dǎo)學(xué)生開展研究，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。加強(qiáng)線上教研，確保教學(xué)內(nèi)容不超課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)進(jìn)度不超前。加強(qiáng)信息技術(shù)指導(dǎo)，確保師生會(huì)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，能用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)在線教學(xué)過程的監(jiān)督和監(jiān)測(cè)，確保線上教學(xué)質(zhì)量。3.師生健康管理組 負(fù)責(zé)人：-19-職責(zé)：做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作，組織好全校教職工、保安、保潔、配檔等高暴露人群每天1次的核酸檢測(cè)，組織每天每班抽檢學(xué)生人數(shù)不低于10%的抽檢。認(rèn)真落實(shí)因病缺勤追蹤登記和“一日三檢兩報(bào)告”制度，對(duì)缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤，查明缺勤原因。做好異常癥狀檢測(cè)工作，對(duì)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺減退和腹瀉等癥狀，第一時(shí)間啟動(dòng)“異常癥狀應(yīng)急機(jī)制”。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作，確保信息上報(bào)渠道暢通。做好重點(diǎn)人群的摸排，并及時(shí)將信息上報(bào)區(qū)防疫指揮部。每天保持與區(qū)疫情防控指揮部信息溝通，上報(bào)學(xué)校最新情況。4.后勤保障和消殺組 負(fù)責(zé)人：職責(zé)：按照疫情防控要求，做好應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和物資的儲(chǔ)備，確保滿足一個(gè)學(xué)期使用量；確保應(yīng)急工作順利開展。做好教室、走廊、公共衛(wèi)生間、功能教室和洗手池等場(chǎng)所的管理，堅(jiān)持每天消殺，確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。在應(yīng)急處置過程中，負(fù)責(zé)隔離場(chǎng)所、區(qū)域的消殺。為辦公室、班級(jí)配備含酒精成分的洗手消毒液，洗手池配備洗手液。5.安全保障組 負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)學(xué)校安全維穩(wěn)