2019年下半年教師資格考試幼兒《保教知識與能力》試題及答案_第1頁
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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！2019看出，菲兒思維的特點是()。A:直覺性B:自我中心C:表面性D:泛靈論2.下列不宜作為幼兒科學領域?qū)W習方式的是()。A:直接感知B:實際操作C:親身體驗D:概念解釋3.下列幼兒行為表現(xiàn)中數(shù)概念發(fā)展最低的是()。A:按數(shù)取物B:按物說數(shù)C:唱數(shù)D默數(shù))。A:沖動性B:易感染性C:外露型D:不穩(wěn)定性5.人的個性心理特征中，出現(xiàn)最早、變化最緩慢的是()。A:性格B:氣質(zhì)C:能力D:興趣6.在學前教育中進行行動研究的主要目的是()。7.養(yǎng)兒防老，光宗耀祖，傳宗接代等所體現(xiàn)的觀念屬于(并以此為依據(jù)調(diào)整指導策略，該老師采用的評價方式是(A:診斷性評價B:標準化評價C:終結性評價D:形成性評價9.缺鋅會導致嬰幼兒()。A:食欲減退B:夜盲癥C:佝僂病D:肌無力哪一選項最貼近他的最近發(fā)展區(qū)?()C:在4~510330二、簡答題(本大題共21530②生產(chǎn)力發(fā)展制約著教育目的(人才的培養(yǎng)規(guī)格)。(2)教育的發(fā)展推動生產(chǎn)力的發(fā)展(經(jīng)濟功能)1需求;反之，幼兒對某個活動表現(xiàn)出注意力不集中、疲倦時;而自;同時，引導幼兒學習自我管理可以23～4(2)材料中兩名幼兒表現(xiàn)出的共同點是都能雙腳交替上樓;小甘;其次就是家116.參考設計?讓我們接下來一起看看視頻里面發(fā)生了什么事(二)展開部分?你們認為它們這樣做對不對呀?如果是

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