生命四年級(jí)作文集合8篇

第頁(yè)生命四年級(jí)作文集合8篇生命四年級(jí)作文篇1

泰戈?duì)栐f(shuō)：“我們只有獻(xiàn)誕生命，才能得到生命”。而我也經(jīng)常想：生命是什么呢？

一天回家的路上，我望見(jiàn)一只蟋蟀紋絲不動(dòng)地停在那兒，我趕忙從書(shū)包中拿出一張牛皮紙，包住了它，它掙扎著，極力扭動(dòng)著身軀，甚至把堅(jiān)硬的牛皮紙咬出了一個(gè)大洞，從里面逃了出來(lái)。我感覺(jué)到有一股生命的力氣在蟋蟀身上跳動(dòng)，那樣劇烈！那樣顯明！

突然有一天，我無(wú)意間驚異地發(fā)覺(jué)，我家衛(wèi)生間的下水管口盡然長(zhǎng)出了一棵小瓜苗，那小小的瓜苗中，包含著多么堅(jiān)韌的生命力??！竟然使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在水流的沖打下，在沒(méi)有泥土的環(huán)境下，依舊不屈向上，即使它僅僅看了幾眼世界！

還有一次，我去同學(xué)家玩，路過(guò)一片草地，草地上沒(méi)有讓人眼前一亮的小花。沒(méi)有花的綠地是孤獨(dú)的。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你們的草地怎么沒(méi)有花呢？”她帶我到草地上，讓我撥開(kāi)草叢。我撥開(kāi)草叢一看，嘿，青草下邊藏著滿滿一層小花蕾！它們比青草矮一些，躲在草叢下邊，好像只要一用勁兒，就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)。我對(duì)摯友說(shuō)：“這兒什么時(shí)候才能開(kāi)花？”她說(shuō)：“或許就在今日下午?！毕挛?，下起了雨，摯友撐著雨傘，將我?guī)У讲莸?。我低頭一瞧，清楚地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，光明奪目，神氣十足。我想：為什么它們不是在陽(yáng)光下開(kāi)放，而是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？

于是，我下定決心，肯定要好好珍惜生命，珍惜當(dāng)下，讓自己活得更有意義！

生命四年級(jí)作文篇2

生命是堅(jiān)韌的，生命是輝煌的。正如一首歌所唱的那樣：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”

道路兩旁全是精神飽滿的碧綠的小草。我吃著面包，走在馬路旁的人行道上。面包渣掉一路，突然，我望見(jiàn)一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)正在搬運(yùn)面包渣。我定睛一看，原來(lái)是一群小螞蟻，我拋出了一個(gè)疑問(wèn)：“生命是什么呢？”我看到這群螞蟻團(tuán)結(jié)一心，一起將這些面包渣運(yùn)回洞窟。它們似乎在說(shuō)：“怎么樣，服了吧？你們這些人類真是傲慢自大！”我用手指夾起了其中一只螞蟻。但它掙扎著，舍命擺脫我的手指。它似乎在說(shuō)：“放開(kāi)我！”螞蟻這種求生欲望令我震驚，我忍不住放了它。

生命是堅(jiān)韌的，從這件事就能看出來(lái)，螞蟻是多么的酷愛(ài)生命、珍惜生命呀！所以，我肯定要珍惜生命。

生命四年級(jí)作文篇3

人生就象一本書(shū)，傻瓜們走馬觀花似的順手翻閱它，聰慧的人專心閱讀它，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次——高保羅。

這個(gè)道理大家都懂：生命只有一次。

熱帶草原上的草，只要靠著陽(yáng)光就可以生長(zhǎng)，甚至可以整整維持一個(gè)旱季。它們沒(méi)有縮在土里，生怕動(dòng)物們踩踏它們，而是努力生長(zhǎng)，不屈向上，這是因?yàn)樗鼈冎溃荷挥幸淮巍?/p>

在沙漠里的駱駝，被稱為“沙漠之舟”。駱駝可以一連三四十天不吃食物，不喝水，可以在沙漠里長(zhǎng)途跋涉。為什么呢？因?yàn)樗鼈優(yōu)榱松?，進(jìn)化出了駝峰，可以儲(chǔ)存足夠的養(yǎng)分和水分。這一切都是因?yàn)樗鼈冎溃荷挥幸淮?。而物竟天擇，適者生存，也是大自然的規(guī)律。

蟬，它們的媽媽在樹(shù)上產(chǎn)卵，它們?cè)诘叵律嬉恢了哪辏哪曛螅仆炼?，長(zhǎng)出翅膀，這也意味著它們只剩下兩周的生命了，但它們并沒(méi)有悲觀，而是快樂(lè)的歌頌。因?yàn)樗溃荷挥幸淮?。與其悲嘆生命的短暫，不如用歌聲去歌頌生命的宏大。

生命，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它，而不是奢侈它；我們應(yīng)當(dāng)重視它，而不是褻瀆它，因?yàn)椤挥幸淮危挥姓湎拿恳环昼?，去?chuàng)建自己的人生價(jià)值，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，才不會(huì)奢侈珍貴的生命。

生命四年級(jí)作文篇4

我們的生活五彩繽紛，充溢著快樂(lè)，我們像一朵朵可愛(ài)的鮮花，在陽(yáng)光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)，綻放。有時(shí)會(huì)經(jīng)驗(yàn)陽(yáng)光細(xì)雨，有時(shí)也會(huì)經(jīng)驗(yàn)狂風(fēng)驟雨，還有時(shí)會(huì)遭受無(wú)情的踐踏，生活中有歡樂(lè)，也有很多未知的危急。

比如炎炎夏日，人們都喜愛(ài)游泳洗澡，就要到正規(guī)的游泳館里游泳，不要到深水區(qū)，更不要到野外水塘。在家不要亂動(dòng)家里的水，電，煤氣，要平安操作，防止發(fā)生觸電，著火，爆炸。我們要擅長(zhǎng)愛(ài)護(hù)自己，對(duì)危急的事情要有正確的推斷，有可能發(fā)生危急的地方肯定不要去，當(dāng)真正有危急時(shí)，頭腦要醒悟冷靜。比如發(fā)生地震，火災(zāi)時(shí)，要有序的轉(zhuǎn)移，不要慌亂，能靠墻的要盡量靠墻，還可以用書(shū)包護(hù)住頭部，盡快離開(kāi)大樓，到平安的空地。仔細(xì)參與逃命演習(xí)，學(xué)習(xí)自救和救援學(xué)問(wèn)，聽(tīng)從大人的指揮。我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)自我防護(hù)，不到有危急的地方去，不單獨(dú)和生疏人說(shuō)話，一個(gè)人在家時(shí)不要給生疏人開(kāi)門(mén)，牢記“110”“119”電話，不要沉迷在網(wǎng)吧

讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，關(guān)愛(ài)自己，呵護(hù)生命。在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下，讓我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)，成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人才。

生命四年級(jí)作文篇5

太陽(yáng)選擇了白天，就慷慨地給大地一片陽(yáng)光，月亮選擇了夜空，就從容的灑下了銀輝，銷路選擇了前方，便延長(zhǎng)成一條陽(yáng)關(guān)大道；跋涉者選擇了征程，便肯定會(huì)風(fēng)雨兼程。我們選擇了珍惜，便肯定會(huì)使生命更有價(jià)值。

生命中有許多美妙的東西須要去漸漸品析，品析之中學(xué)會(huì)了珍惜，就似乎擁有了整個(gè)世界。

日子是織布機(jī)上的布，一片片滑下，有一片片接上。然而，滑下一片，我嫩就有像死亡走近了一步。假如你錯(cuò)過(guò)了昨天，那么也不要將今日揮霍，因?yàn)樯膬r(jià)值，是在珍惜中升華的，既然昨日不行留，那就珍惜今日吧?！白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝?！痹S多人珍惜春天，卻將春天虛度。而我要說(shuō)的是：假如春天是山花爛漫時(shí)，那么秋天就是月光絢爛之季。在人的生命里，不是只有青春才是美妙的，其實(shí)，每天24小時(shí)都是等值的，只有珍惜才能讓你的人生增值。春天還未完全退去，夏已經(jīng)在不遠(yuǎn)處?kù)o靜等待了。

我們行走在時(shí)間的消逝之中，也生活在擁有之中。

沒(méi)有閱讀過(guò)名著的心靈是粗糙的，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是枯澀的，沒(méi)有珍惜過(guò)的生命是蒼白的。

為什么我們總是遇見(jiàn)了很多人，卻錯(cuò)過(guò)了很多事？有些是錯(cuò)過(guò)了就是永別，有些人已轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽視任何愛(ài)，哪怕是一聲溫馨的問(wèn)候，終歸有多少起可以重來(lái)？所以，我們要珍惜我么愛(ài)的人，跟要珍惜愛(ài)我們的人。我們的摯友不肯定是鴻儒大賢，但肯定知心知意；我們的摯友不肯定形影不離，但肯定惺惺相惜；我們的摯友，不肯定錦上添花，但肯定雪中送炭，我們的摯友不肯定常常聯(lián)絡(luò)，但總放在心上，這就是我們珍惜的摯友。

是誰(shuí)在最須要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀？誰(shuí)在最歡樂(lè)的時(shí)候情愿和我共享？誰(shuí)能遺忘一路走來(lái)陪我受的傷？誰(shuí)能預(yù)料將來(lái)茫茫你回怎樣？日子那么長(zhǎng)，讓我感動(dòng)，充溢力氣，是我們的父母，為我們付出，卻無(wú)怨無(wú)悔。在成長(zhǎng)之路上，用愛(ài)心為我們打造一個(gè)天堂，用自己的翅膀，為我們遮擋風(fēng)浪。不要把父母對(duì)我們的關(guān)懷當(dāng)作天經(jīng)地義。

有一種緣，放手后成為風(fēng)景；有一顆心，堅(jiān)持中方顯真誠(chéng)，有一種愛(ài)，珍惜中方知宏大。

總有一種愛(ài)讓我們傷心，總有一種情懷令我們感動(dòng)，總有一種力氣將我們支撐，那就是珍惜。

生命四年級(jí)作文篇6

我經(jīng)常想什么呢？

有一次，我在家門(mén)口發(fā)覺(jué)一些螞蟻，我就捉了一只螞蟻，把他放在水里，螞蟻就舍命的掙扎，想逃岀來(lái)，突然，我良心斥責(zé)我，一個(gè)小小的生命是那么堅(jiān)毅，我忍不住放了它。

還有一次，一個(gè)晚上我正在洗腳，突然，一只飛蛾就落在了盆子里，我望見(jiàn)那只飛蛾在水里掙扎，就不死心，用盆里的.水澆在飛蛾的身上，但是它并不放棄，依舊舍命掙扎，最終用吃奶的勁最終爬出來(lái)了，這時(shí)，我心想這可能就是生命吧，一個(gè)小小的飛蛾就有那么劇烈的求生欲望，何況是人類呢？我們?nèi)祟愐騽?dòng)物一樣酷愛(ài)生命。

這時(shí)，我突然明白了∶“生命賜予動(dòng)物是一次的，當(dāng)然賜予人也是一次，所以，我們要珍惜生命，酷愛(ài)生命，讓有限的生命創(chuàng)建出無(wú)限的價(jià)值。

生命四年級(jí)作文篇7

生命，是大海里渺小的沙子，又是一顆無(wú)比絢爛的寶石，因此我們要珍惜每一個(gè)生命。

那是一個(gè)夏天，陽(yáng)光明媚，我閑逛在綠草如茵，百花爭(zhēng)芬爭(zhēng)艷的小公園里去賞花，幾只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，我邊走邊觀賞這美景。突然，一只淡紫色的蝴蝶闖進(jìn)了我的視線，在花叢中飄舞，像一位少女在花叢中游戲。

我看著那只蝴蝶，特別喜愛(ài)，于是我弓著腰，跨著貓步，當(dāng)心翼翼的，緩慢地走向那停在一朵嬌嫩的牡丹花上的那只淡紫色的蝴蝶，手不動(dòng)聲色的像那朵牡丹花伸去，猛的一籠。蝴蝶發(fā)覺(jué)了危急，可已經(jīng)來(lái)不及了，蝴蝶已經(jīng)被我?jiàn)A在了我的手指里，蝴蝶在我的手指里舍命地掙扎，翅膀撲騰，想要逃離我的“魔爪”，可它的力氣太小了，我心里想：想擺脫我，下輩子吧。

我把它帶回家，找了一個(gè)杯子，把它放進(jìn)去，它舍命的飛了起來(lái)，去撞瓶蓋，它的頭上流下了不明液體，那應(yīng)當(dāng)是它的血。但它還是一個(gè)勁的撞，至死不屈，看到這一幕，我的心變得松軟，于是，我打開(kāi)蓋子，蝴蝶一下子就飛了出來(lái)，飛遠(yuǎn)了。

我不禁感嘆：生命如此渺小，脆弱。猶如一只螞蟻，但生命又如此堅(jiān)韌，即使只有一絲希望，也要舍命一搏，我們要酷愛(ài)生命。

生命四年級(jí)作文篇8

我經(jīng)常想，生命是什么呢？

雨后的一天，我在奶奶家的墻角下發(fā)覺(jué)很多蚯蚓，我抓起一條打算視察，可我一拉，把蚯蚓拉斷了，我趕忙跑去告知爸爸，爸爸說(shuō)：沒(méi)事，蚯蚓會(huì)變‘魔術(shù)’。一條小小的蚯蚓怎么會(huì)變‘魔術(shù)’？我迷惑不解的問(wèn)爸爸?？聪氯ツ憔椭懒?！爸爸回答我。接下來(lái)的一幕令我震驚，那條被我拉斷成兩截的蚯蚓竟然變成兩條，我感到了一股生命的力氣，那樣劇烈！那樣顯明！

去年的冬天，九江遇到了50年不遇的冰雪災(zāi)難，我家的太陽(yáng)花都被凍死了，今年春天，我發(fā)覺(jué)原來(lái)的花盆和旁邊的花盆里冒出紅紅的小幼苗，起先，我還以為是野草，后來(lái)，聽(tīng)爸爸一番說(shuō)明：太陽(yáng)花的種子被風(fēng)吹雨打，撒到了花盆里，長(zhǎng)出了新芽。我茅塞頓開(kāi)：原來(lái)是太陽(yáng)花啊！太陽(yáng)花的生命力特別的堅(jiān)韌，盡管過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，凍壞了它莖葉，但是它的種子還能生長(zhǎng)、發(fā)芽、抽出新的枝葉。

在我們的生活中，有許