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幼兒園小班寒假安全教育教課設計中班主題教課設計《冬季的小道》一般而言于中班的褐帶主題教課活動中間,讓幼兒經(jīng)過議論,激發(fā)幼兒過新年的親情,教育幼兒快樂、合理地過寒假,使幼兒認識寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,加強幼兒的人品保護意識,快來看看幼兒園中班主題《冬季的小道》教課設計吧?;顒幽繕耍?、以使幼兒佩列赫認識寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,加強少兒的自我保護意識。2、經(jīng)過議論,激發(fā)幼兒過新年的感情,教育幼兒快樂、合理地過寒假。3、培育幼兒完好、連接地表達能力和對自然現(xiàn)象的判斷能力。4、學會自我保護。活動準備:安全圖片?;顒舆^程:一、使幼兒認識寒假的含義,充分幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。1、教師:“小朋友們,再過幾日我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做初夏。知道為何嗎?啟迪幼兒動腦筋想問題。2、幼兒眾說紛紜地開了自己不一樣的看法和想法。3、教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間擱的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。二、組織幼兒議論如何安全、快樂、合理地過寒假,培育重生兒完好的表達能力交互性和想象、判斷能力。1、教師指引幼兒:“寒假這兒里你們想做些什么事情呢?”2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的這事。培育幼兒的理解能力、想像能力。3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以夠做編出的呢?指引成人說出相關安全知識的內(nèi)容。同時也精準性磨煉幼兒的判斷能力。師:小朋友粗心在寒假里有這么多豐富多才里邊的大型活動,那我們在警備玩這些活動的時候應當注意什么呢?(請個別小朋友往返答)。4、出示安全知識,發(fā)問幼兒:能夠這樣做嗎?不可以夠再說這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提升幼兒的興趣,讓幼兒更為仔細、投入地參加活動。師:當我們在和媽媽去逛街時,街上好多的行人,一不當心爺爺不見了,那你應感怎么做呢?(請某些幼兒往返答)。師:對了,第一應當不可以走開爸媽,走開大人,要牽住媽媽的手,假如不夠當心媽媽不見了,不可以跟陌生人走,就趕回來在本來的地點等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔能夠請他幫忙。也能夠撥打110。師:過年的時候,好多地方都會放煙花,爆竹,你們感覺這樣危險嗎?(危險。)小結(jié):小朋友的確知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的人身安全留神呢?我們一同來記著。三、教師總結(jié)寒假里要注意的寒假生命安全事項。1、假如回老家的少兒,不可以一個人或和小伙伴到河里去玩。2、不可以玩火、玩電、玩尖利的物體。3、冬每日氣嚴寒,不可以長時間到室外嬉戲,要保護自己的乳房,免得凍傷。4、要少吃生冷食品,不可以吃三無食品,不然,會惹起肚子痛,影響身體健康。也無法吃陌生人給你的食品。5、單獨不想在家時不要讓陌生人出去,不要告訴陌生人只有你一個人在家。6、出外與家人逃命了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。四、幼兒看安全圖片。請幼兒來來判斷對與錯,并談談錯在哪里,應當怎么做。1、出示圖片,指引小朋友來看看,談談。2、小結(jié):讓我們喜樂度寒假,安全在我心。小朋友必定樣記著今日我們學到的教給安全知識,回去請你們必定告訴爸爸媽媽應當特別注意那些安全管理安全,應當怎么做,不該當怎么做。你來當他們的小老師。設計思路:一年一度的早春馬上到臨,在漫長的寒假里,孩子們應當注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、快樂的新年,特此設計此活動。小百科:在中國,常常學校往常將每個學年分為上、下兩個學期。上學期從秋天九月份開始,到同年陰歷臘月初十左右,各學校開始放假,至元宵節(jié)后寒假結(jié)束。亞洲而這個時候正
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