《江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)D級危房校舍治理工作方案》

精品文章精品文章（五）加強(qiáng)校舍日常維護(hù)管理，建立校舍安全預(yù)警體系，加強(qiáng)現(xiàn)（五）加強(qiáng)校舍日常維護(hù)管理，建立校舍安全預(yù)警體系，加強(qiáng)現(xiàn)精品文章精品文章（二）依法行政，規(guī)范管理。要建立起校舍安全預(yù)警體系，每年（二）依法行政，規(guī)范管理。要建立起校舍安全預(yù)警體系，每年《江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)D級危房校舍治理

工作方案》第一篇：江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)d級危房校舍治理工作方案江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)d級危房及校舍常規(guī)管理工作方案一、目標(biāo)任務(wù)總體目標(biāo)任務(wù)。建立中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制，從根本上解決我校校舍建設(shè)問題。建立校舍安全預(yù)警體系，認(rèn)真落實校舍定期排查鑒定制度，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)事件。消除自然新增d級危房校舍，確保校舍使用安全；在統(tǒng)籌盤活現(xiàn)有校舍資源的基礎(chǔ)上，切實保障危房校舍拆除后新校舍建設(shè)完成期間學(xué)校正常的辦學(xué)秩序。二、組織機(jī)構(gòu)現(xiàn)成立我校d級危房及校舍常規(guī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：組長：李秀麗副組長：王正國余慧智陳興華方建軍周理珍成員：付琴胡曉琴胡振宇各班主任三、工作原則（一）高度重視，確保安全。對經(jīng)鑒定為d級危房的校舍堅決予以拆除，防止在治理d級危房校舍過程中出現(xiàn)新的學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)和上學(xué)難的問題，確保師生安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。定期進(jìn)行校舍安全排查，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，把我校d級危房校舍治理工作和校舍安全工作真正落到實處；堅持依法行政、規(guī)范管理，在組織領(lǐng)導(dǎo)、工作步驟、資金投入及安排、落實責(zé)任、組織實施、政策措施、監(jiān)督檢查等方面，予以明確規(guī)定。（三）統(tǒng)籌安排，穩(wěn)步推進(jìn)。要加快建立學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制，統(tǒng)籌安排d級危房校舍治理工作；穩(wěn)步推進(jìn)校舍建設(shè)工作，逐步改善辦學(xué)條件，特別要優(yōu)先解決因拆除d級危房校舍導(dǎo)致校舍缺額嚴(yán)重、超大班額教學(xué)等問題，努力為學(xué)生的健康成長提供一個良好的環(huán)境。題。四、工作措施（一）在我校開展一次舍安全大排查。對校舍、辦公樓、綜合樓、廁所和校園圍墻進(jìn)行一次全面排查，并逐一登記造冊。凡發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重安全隱患的危險校舍要立即拍封，停止使用。（二）對存在安全隱患的校舍及時進(jìn)行鑒定。（三）集中力量，維修或拆除危房。拆除前必須在危房周邊設(shè)置安全隔離帶，防止發(fā)生危險。局部險情一時排除不掉的，要封閉不安全的部分校舍并停止使用，提出整改措施，落實到責(zé)任人，限期完成整改任務(wù)。（四）要積極盤活閑置校舍資源，充分整合現(xiàn)有教育資源，安排好校舍，防止因拆除d級危房校舍而造成學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)和上學(xué)難問題。精品文章精品文章有校舍的監(jiān)控和安全保衛(wèi)工作。（六）統(tǒng)籌安排d級危房校舍拆除后的回建工作。五、工作要求d級危房校舍治理事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，要提高認(rèn)識，加強(qiáng)對d級危房校舍治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓治理資金落實、抓治理工作的組織、開展及部門協(xié)調(diào)，確保治理工作各項措施落實到位；要組織協(xié)調(diào)有關(guān)單位，突出工作重點，明確責(zé)任目標(biāo)，切實解決d級危房校舍治理過程中出現(xiàn)的各種問題。第二篇：江夏區(qū)紙坊第二小創(chuàng)建工作方案江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)“放心超市”、“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建活動的實施方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園超市的安全和規(guī)范管理工作，優(yōu)化校園環(huán)境，提高學(xué)校后勤管理和服務(wù)水平，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我校教育的發(fā)展，根據(jù)省、市、縣關(guān)于開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建活動的文件精神，結(jié)合我校實際（我校沒有食堂和宿舍），特制訂“兩項創(chuàng)建”實施方案。一、工作目標(biāo)通過創(chuàng)建活動，一是進(jìn)一步加大對投入力度，完善學(xué)校后勤基礎(chǔ)設(shè)施，改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，努力提高后勤保障水平；二是加強(qiáng)校園超市的規(guī)范管理。按照《湖北省中小學(xué)校園食品用品安全管理辦法》（鄂教體藝[xx]1號）文件要求，切實加強(qiáng)對校園消費市場的規(guī)范化管理，杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發(fā)生，不斷提高后勤管理水平；三是加強(qiáng)各項管理制度的建設(shè)與完善，倡導(dǎo)精細(xì)化管理，人性化服務(wù)理念，全面提升后勤服務(wù)品味；四是著力打造綠色生態(tài)校園，圍繞環(huán)境育人做文章，努力營造環(huán)境優(yōu)美、安全、和諧的育人環(huán)境。通過努力使我?；緦崿F(xiàn)超市、綠化建設(shè)與管理規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，推進(jìn)學(xué)校后勤保障、管理、服務(wù)上檔次，上臺階。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保學(xué)?！皟身梽?chuàng)建”活動健康有序、扎實深入，成立兩項創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促和指導(dǎo)學(xué)校“兩項創(chuàng)建”工作，領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：組長：陳卉芬副組長：余慧智陳興華周理珍方建軍成員：王正國胡曉琴付琴舒利偉領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個創(chuàng)建工作專班，具體負(fù)責(zé)“兩項創(chuàng)建”的日常事務(wù)工作?！胺判某小眲?chuàng)建專班負(fù)責(zé)人：王正國；“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建專班負(fù)責(zé)人：舒利偉三、主要措施1、嚴(yán)格要求，認(rèn)真規(guī)劃。要嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣教育主管部門制訂的“放心超市”、“綠色生態(tài)校園”等“兩項創(chuàng)建”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實際，要明確工作目標(biāo)任務(wù)，突出工作重點，破解工作難點，落實相關(guān)責(zé)任，確保創(chuàng)建工作取得實效。學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體，學(xué)校校長要對創(chuàng)建活動負(fù)總責(zé)，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓，各處室緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制。2、積極創(chuàng)建，狠抓落實。一是積極開展創(chuàng)建活動，依照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)逐項落實；二是積極爭取當(dāng)?shù)卣闹匾暸c支持，籌措資金，對學(xué)校后勤設(shè)施進(jìn)行改造和完善；三是建立規(guī)章制度，優(yōu)化環(huán)境，提高學(xué)校后勤保障水平；四是要爭取上級主管部門對我校“兩項創(chuàng)建”工作的指導(dǎo)，把“兩項創(chuàng)建”活動納入校長工作考核的重要內(nèi)容。四、時間安排學(xué)?！皟身梽?chuàng)建”活動分為以下幾個階段：第一階段。3月上旬，學(xué)習(xí)規(guī)劃階段。學(xué)習(xí)有關(guān)文件，組織參觀考察活動，結(jié)合本校實際制訂創(chuàng)建方案。第二階段。5月中旬，創(chuàng)建準(zhǔn)備階段。一是加快配套工程的建設(shè)；二是按標(biāo)準(zhǔn)要求落實基地面積，加強(qiáng)“兩個基地”建設(shè)與管理；三是“兩項創(chuàng)建”工作的建章建制；四是“兩項創(chuàng)建”的推進(jìn)工作。第三階段。11下旬，檢查驗收階段。做好驗收前的查缺補(bǔ)漏工作，準(zhǔn)備迎接上級驗收。xx年二月第三篇：江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)問責(zé)整改方案江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)“治庸問責(zé)”工作整改方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，提高干部教師整體素質(zhì)，積極營造全校教職工求真務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè)的良好工作氛圍，徹底治理庸、懶、散現(xiàn)象，紙坊二小組織全校職工學(xué)習(xí)了上級有關(guān)“治庸問責(zé)”的實施方案。并進(jìn)行了再學(xué)習(xí)、再動員，通過行政會、黨員民6.堅決執(zhí)行《教學(xué)事故處理意見》，杜絕庸、懶、散。7.利用升國旗、廣播站向全體師生宣讀文件精神，讓全校師生行動起來，互相監(jiān)督、互相促進(jìn)，共同提高。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，向師生及家長公布學(xué)校舉報電話，讓更多的家長參入進(jìn)來，對全校的教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。我校將以“治庸問責(zé)”這次活動為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，并把“治庸計劃”貫穿學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的全過程，努力辦人民滿意學(xué)校。第四篇：消除農(nóng)村中小學(xué)校d級危房工作實施方案消除農(nóng)村中小學(xué)校d級危房工作實施方案一、基本情況自xx年實施中小學(xué)危改工程以來，在省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各相關(guān)單位的共同努力下，全縣中小學(xué)危改工作取得了顯著成績，各類危房逐步減少，學(xué)校辦學(xué)條件得到較大的改善。二、工作目標(biāo)到xx年全面完成危房改造規(guī)劃任務(wù)，確保工程優(yōu)良率達(dá)到90%以上。三、實施步驟1、第一批，改造d級危房110平方米，新建校舍215平方米。2、批二批，改造危房49平方米，新建校舍2平方米。四、保障措施。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。危改工作時間短、任務(wù)重，我們將在以往的管理基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步提高認(rèn)識，加大工作力度，增調(diào)人力，制定切合實際的操作辦法，明確分工，責(zé)任到人，經(jīng)常性地深入危改項目施工現(xiàn)場察看、檢查工程質(zhì)量，督促工作進(jìn)度，以保證所有工程都能按質(zhì)、按量、按時完工。2、把好項目分配關(guān)。在分配工程項目時，嚴(yán)把“四關(guān)”。一是“布局調(diào)整”關(guān)。項目分配必須是布局調(diào)整保留的學(xué)校。二是“輕重緩急”關(guān)，項目安排堅持“區(qū)別輕重緩急，突出重點，集中投入”的原則優(yōu)先安排需解決教學(xué)用房的學(xué)校。三是“質(zhì)量效益”關(guān)，在科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計及確保工程質(zhì)量的前提下，努力降低工程成本，達(dá)到質(zhì)量與效益相統(tǒng)一，同時堅持“牢固、實用、夠用、方便學(xué)生”的原則，不搞脫離實際的高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，能建平房的不建樓房。四是“以獎代補(bǔ)”關(guān)，對于危房改造中力度大，進(jìn)度快，質(zhì)量好，提供施工環(huán)境好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，將給予優(yōu)先安排項目。3、嚴(yán)格程序，實行“五統(tǒng)一”管理。一是統(tǒng)一校園規(guī)劃，項目學(xué)校要結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整，認(rèn)真做好校園規(guī)劃，編制危房改造規(guī)劃圖；二是統(tǒng)一勘察設(shè)計，按照工程設(shè)計的要求，由縣統(tǒng)一設(shè)計圖紙；三是統(tǒng)一招標(biāo)，對所有危改工程項目公開向社會招標(biāo)；四是統(tǒng)一質(zhì)檢監(jiān)理，所有危改項目，統(tǒng)一聘請縣質(zhì)檢、監(jiān)理部門進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督、監(jiān)理，把好工程質(zhì)量關(guān)；五是統(tǒng)一竣工驗收決算審計我們將一如既往地在確保工程質(zhì)量的前提下，促進(jìn)度、抓監(jiān)管，為我縣危改規(guī)劃任務(wù)劃上圓滿的句號。第五篇：關(guān)于白沙小學(xué)撤離d級危房的實施方案關(guān)于白沙小學(xué)撤離d級危房的實施方案白沙小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班級24個，學(xué)生1662人，教職工82人。xx年7月，1號教學(xué)樓經(jīng)古藺房屋鑒定站鑒定為d級危房。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、協(xié)調(diào)和支持下，我校于xx年秋季學(xué)期初將五、六年級8個班分流到白沙中學(xué)借讀，一年級1、2班分流到中心幼兒園借讀，三、四年級8各班分別在臨時搭建的兩間板房和2號教學(xué)樓的6間教室內(nèi)就讀，但二年級4個班、一年級3、4班及辦公室、功能室仍在1號樓內(nèi)，師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全很難得到保障，因此，學(xué)校決定立即停止使用1號樓，將所有師生和財產(chǎn)撤離出來。為確保撤離工作有序、安全地進(jìn)行，特擬定此實施方案。一、成立撤離工作領(lǐng)導(dǎo)組組長：孫克美副組長：李懷敏成員：曾明淮高雪松李國利陳光吉郭慶華王瓊黃登其任凱高吉芬張杰高劍領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在行政辦（中心校二樓會議室），具體工作由李國利負(fù)責(zé)。二、撤離工作安排1、撤離時間：xx年12月22日2、撤離對象及地點。四年級4個班撤離到白沙中學(xué)；二年級4個班撤離到2號樓（現(xiàn)四年級教室）；一年級3班撤離到中心幼兒園；一年級4班和教師辦公室撤離到新建板房內(nèi)；行政辦公室撤離到中心校二樓會議室。三、措施與保障1、在大操場上新建6mx9m板房2間；在小操場上新建6mx9m板房1間，分隔為男女廁所。2、在白沙中學(xué)借用教室4間，在中心幼兒園借用教室1間。3、借用中心校二樓會議室作為行政辦公室。4、學(xué)生所用課桌凳隨班撤離。5、中學(xué)校區(qū)由孫克美具體負(fù)責(zé)管理，小學(xué)校區(qū)（含中心幼兒園的3個班）由李懷敏具體負(fù)責(zé)管理。6、中學(xué)校區(qū)營養(yǎng)午餐由小學(xué)配送供餐。小學(xué)校區(qū)（含中