16《紙船》創(chuàng)新自測題

《紙船》創(chuàng)新自測題一、基礎(chǔ)知識1．解釋下列詞語。異地：仰望：游伴：浮泛：2．根據(jù)原詩填寫修飾、限制性詞語，體會這些詞語的作用。我每天把紙船一個個放在溪中。我寫我的名字和我住的村名在紙船上。我希望住在人會得到這紙船，知道我是誰。表達(dá)作用：3．文學(xué)常識填空。⑴《紙船》是一首（填體裁），它采用的形式，表達(dá)了的內(nèi)容。⑵詩歌一般都要押韻，在某些詩的末尾用上相同或相近的字，這就是，押韻的字稱為或。4．仿照下面句子，再寫一句，使之與原句構(gòu)成排比句。生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；_______。仿寫：_______________________________5．有人認(rèn)為泰戈爾的這首《紙船》不夠簡潔，于是作了些修改。讀讀下面修改后的詩句，說說修改后的詩句好不好，為什么？我把秀利花載到小船上，希望這些花能在夜里被帶到岸上。我投紙船到水里，仰望天空，看見了小朵的云。我不知道天上有什么游伴把這些船放下來同我的船比賽。附：參考答案1．他鄉(xiāng)，外鄉(xiāng)。向上看。游玩的伙伴。漂浮在水面上。2．不僅使“我”的奇思妙想明確突出，而且形象具體，使童趣更濃。3．①散文詩散文抒情詩②韻母押韻韻腳韻字4．（略）5．這種修改不好。一是使詩失去了原有的舒緩的節(jié)奏美，二是體現(xiàn)不出豐富的想象力，三是有的句子變得意思不明確。二、類文閱讀螢火蟲泰戈爾小小流螢，在樹林里，在黑沉沉暮色里，你多么快樂地層開你的翅膀!你在歡樂中傾注了你的心。你不是太陽，你不是月亮，難道你的樂趣就少了幾分?你完成了你的生存，你點亮了你自己的燈；你所有的都是你自己的，你對誰也不負(fù)債蒙恩；你僅僅服從了你內(nèi)在的力量。你，中破了黑暗的束縛，你微小，但你并不渺小，因為宇宙間一切光芒，都是你的親人。鑒賞要點這是一首平白如話、淺顯易懂的詩，它向我們揭示了一個普遍存在的道理，那就是生命的意義不是以外在的偉大或渺小來衡量的，而在于你是否珍惜自己，珍惜生命賦予你的力量，并通過自己不斷的努力與追求，使這種力量放射出光芒。問題探究1．寫出詩中畫線句子運用的修辭方法。2．怎樣理解“你僅僅服從了／你內(nèi)在的力量”一句?3．用一句話概括這首詩闡述的道理。4．通過閱讀這首詩，你得到了哪些啟示?附：參考答案1．反問。2．螢火蟲因為不對別人負(fù)債蒙恩，所以不受他人的干預(yù)，它只服從于自己體內(nèi)生命賦予的力量，竭盡全力、毫無保留地發(fā)出自己的光芒。