音樂教師教育工作述職總結(jié)

第7頁共7頁音樂教?師教育?工作述?職總結(jié)?時光?荏苒，?忙碌中?___?_年度?的腳步?已經(jīng)悄?然走遠(yuǎn)?。我們?在過去?的一年?當(dāng)中忙?碌著、?辛苦著?、奔波?著，同?時也收?獲著，?新的學(xué)?年即將?開始。?下面我?就把本?年度的?工作做?簡要的?匯報總?結(jié)。?一、思?想方面?作為?一名教?師，我?能全面?貫徹執(zhí)?行__?__教?育方針?，注意?培養(yǎng)自?己良好?的師德?，關(guān)心?和愛護(hù)?每一位?學(xué)生，?做他們?學(xué)習(xí)和?生活中?的良師?益友，?時時處?處為人?師表;?在思想?政治上?，時刻?能以黨?員的標(biāo)?準(zhǔn)來嚴(yán)?格要求?自己，?關(guān)心集?體，以?校為家?。響應(yīng)?學(xué)校號?召，積?極參加?學(xué)校組?織的各?項活動?，注重?政治理?論的學(xué)?習(xí)。，?抓住每?一個學(xué)?習(xí)的機(jī)?會提高?自己的?業(yè)務(wù)水?平。每?周按時?參加升?旗儀式?，從不?缺勤，?服從學(xué)?校安排?。二?、教學(xué)?方面?三、個?人學(xué)習(xí)?為了?提高自?己的教?學(xué)認(rèn)識?本水平?，適應(yīng)?新形勢?下的教?育工作?，我認(rèn)?真地參?加縣里?組織的?培訓(xùn)活?動，認(rèn)?真記錄?學(xué)習(xí)內(nèi)?容?！?腳踏實?地，大?膽創(chuàng)新?”是我?教書育?人的座?右銘。?本年度?我繼續(xù)?領(lǐng)悟新?課程標(biāo)?準(zhǔn)，以?新思路?、新方?法來指?導(dǎo)自己?的工作?，認(rèn)真?備課、?上好每?一節(jié)常?規(guī)課。?我克服?各種困?難，積?極學(xué)習(xí)?各種音?樂教育?理論，?利用間?隙時間?練習(xí)聲?樂技巧?，為教?學(xué)工作?做好充?實準(zhǔn)備?。以適?應(yīng)當(dāng)前?教育的?形式。?四、?努力目?標(biāo)2?、在教?學(xué)中踏?實教課?，利用?各種方?法，培?養(yǎng)學(xué)生?各種能?力我?是一個?對集體?充滿了?熱情的?人，勤?勤懇懇?、腳踏?實地是?我的工?作作風(fēng)?，助人?為樂是?我的快?樂之本?，只要?是對學(xué)?校對大?家有好?處的事?情我都?會不計?較個人?得失，?把它完?成好。?在以后?的工作?中我同?樣會用?心去面?對，用?我的全?部熱情?來澆灌?我深愛?著的事?業(yè)。?音樂是?最擅長?表現(xiàn)情?感、以?情動人?的藝術(shù)?。它的?魅力在?于給人?自由馳?騁想象?的空間?。一首?好的樂?曲，或?許幾分?鐘之內(nèi)?使你獲?得幾星?期苦思?冥想的?東西;?或是襯?托出一?個美好?的幻想?;或是?寄予一?個美好?的寓意?;或是?抒發(fā)一?片灼灼?的情感?。這種?立意與?意境之?美對人?有著深?刻的感?染力，?會在心?靈深處?留下美?的烙印?。音樂?課為了?更好的?完成教?學(xué)任務(wù)?、達(dá)到?教學(xué)目?的，培?養(yǎng)學(xué)生?懂得理?解，有?表情地?歌唱和?感受音?樂的能?力，通?過藝術(shù)?形象，?培養(yǎng)學(xué)?生的美?好情操?，使他?們身心?得到健?康的發(fā)?展。?一、堅?持以審?美教育?為核心?，注重?培養(yǎng)學(xué)?生對音?樂的興?趣、愛?好及情?感努?力做到?通過音?樂教育?陶冶情?操、啟?迪智慧?、激發(fā)?學(xué)生對?美的愛?好與追?求。注?重以學(xué)?生為主?體，讓?學(xué)生在?愉快的?音樂實?踐活動?（聽、?看、唱?，討論?、聯(lián)想?、想象?及律動?）中，?主動地?去發(fā)現(xiàn)?、去探?究，去?感受音?樂、理?解音樂?、表現(xiàn)?音樂，?并在一?定基礎(chǔ)?上創(chuàng)造?音樂。?二、?在教學(xué)?過程中?，本著?讓學(xué)生?從“要?我學(xué)-??我想學(xué)??-我要?學(xué)”這?一過程?進(jìn)行轉(zhuǎn)?變?yōu)?了達(dá)到?這個目?的，首?先對教?材的目?標(biāo)進(jìn)行?了設(shè)定?。并根?據(jù)初中?學(xué)生的?基礎(chǔ)和?接受能?力的不?同而對?教材內(nèi)?容進(jìn)行?合理的?取舍，?安排了?本學(xué)年?的教學(xué)?計劃，?精心編?寫了各?個年級?各個課?時的教?案和導(dǎo)?學(xué)案，?配合學(xué)?校強(qiáng)勢?推進(jìn)教?學(xué)改革?。在具?體的教?育教學(xué)?中，我?一方面?在教學(xué)?模式上?采用一?些適時?有效的?設(shè)問，?啟發(fā)、?引導(dǎo)學(xué)?生積極?思考;?另一方?面通過?大量的?實物展?示與課?件相結(jié)?合，吸?引學(xué)生?注意力?，充分?調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)?的積極?性與學(xué)?習(xí)興趣?，從而?達(dá)到課?堂教學(xué)?實效性?。為了?使學(xué)生?能輕松?、愉快?地上音?樂課，?多用鼓?勵的方?式使學(xué)?生表現(xiàn)?出良好?的品質(zhì)?。努力?做到用?好的設(shè)?計抓住?學(xué)生的?注意力?。對于?破壞課?堂秩序?的行為?也進(jìn)行?了善意?的批評?與糾正?。在課?堂活動?中，我?會創(chuàng)設(shè)?平等、?民主、?愉悅的?環(huán)境，?能夠在?課堂中?點(diǎn)燃學(xué)?生的求?知火焰?。三?、在教?學(xué)中加?入表演?音樂?教師教?育工作?述職總?結(jié)（二?）不?知不覺?，寒假?就要到?了，一?學(xué)期又?快要過?去了，?認(rèn)真回?顧一番?，無論?是汗水?、淚水?，還是?喜悅、?遺憾。?我都知?道：我?又成熟?了。為?了能讓?自己圓?滿的完?成本學(xué)?期的工?作，我?時刻都?已一個?黨員的?身份來?約束自?己，鞭?策著自?己。?一、用?德律己?。我?熱愛和?忠誠_?___?教育事?業(yè)，自?覺遵守?教師職?業(yè)道德?，把培?養(yǎng)高素?質(zhì)的建?設(shè)人才?和接班?人作為?自己義?不容辭?的職責(zé)?，甘為?園丁，?做到教?育安心?和專心?，全心?全意為?教育事?業(yè)服務(wù)?。熱愛?本職，?踏實工?作，不?追逐名?利。?為了適?應(yīng)時代?發(fā)展的?需要，?勤奮學(xué)?習(xí)，刻?苦鉆研?，及時?更新知?識，不?斷提高?教學(xué)和?科研水?平與能?力。虛?心向有?經(jīng)驗的?教師學(xué)?習(xí)教學(xué)?方法與?教學(xué)技?巧，認(rèn)?真聽取?他們的?教誨。?以認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的態(tài)度?上好每?堂課。?以滿腔?的愛心?關(guān)心學(xué)?生，關(guān)?心學(xué)生?的成長?，積極?做好學(xué)?生的思?想政治?工作，?循循善?誘，管?教管導(dǎo)?，既教?書又育?人，對?學(xué)生一?視同仁?。做到?深入學(xué)?生，為?學(xué)生排?憂解難?，為學(xué)?生多辦?實事。?本學(xué)期?全勤，?沒有因?個人私?事而耽?誤學(xué)生?一節(jié)課?。能主?動、認(rèn)?真地服?從和配?合學(xué)校?各級領(lǐng)?導(dǎo)安排?的工作?。二?、用功?學(xué)習(xí)。?“學(xué)?海無涯?，教無?止境”?，作為?一名教?師，只?有不斷?充電，?才能維?持教學(xué)?的青春?和活力?。隨著?社會的?發(fā)展，?知識的?更新，?也催促?著我不?斷學(xué)習(xí)?。所以?，本學(xué)?期，除?了積極?參加政?治理論?學(xué)習(xí)外?，我還?積極進(jìn)?行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?提高自?己的工?作能力?和業(yè)務(wù)?素養(yǎng)，?使自己?能夠更?好的勝?任自己?的教師?工作。?結(jié)合?課程改?革利用?書籍、?網(wǎng)絡(luò)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)課程?改革相?關(guān)理論?，學(xué)習(xí)?他人在?教育教?學(xué)中好?的經(jīng)驗?、方法?等。通?過學(xué)習(xí)?，讓自?己樹立?了先進(jìn)?的教學(xué)?理念，?也明確?了今后?教育教?學(xué)要努?力的方?向。?三、任?勞任怨?。應(yīng)?該說這?是個忙?碌的一?學(xué)期，?各級活?動承接?不窮。?小到“?校級藝?術(shù)節(jié)”?;大到?“區(qū)級?運(yùn)動會?”、“?市級教?師教學(xué)?基本功?大賽”?。每一?個活動?都重任?在肩，?可我從?沒想過?放棄。?我可能?做得不?是最好?的，但?我永遠(yuǎn)?會竭盡?所能。?就像這?次的“?市級教?師教學(xué)?基本功?大賽”?一樣。?為了?準(zhǔn)備這?次說課?比賽，?在區(qū)進(jìn)?修教研?員的培?訓(xùn)與指?導(dǎo)下，?我查閱?了大量?資料。?在準(zhǔn)備?說課稿?的過程?中讓我?對說課?這種形?式有了?更深刻?的認(rèn)識?，從中?也收獲?到了一?些經(jīng)驗?，總結(jié)?到了一?些失敗?。對于?我以后?的成長?道路無?疑是一?筆巨大?的財富?。反?思本學(xué)?期以來?的工作?，在喜?看成績?的同時?，也在?思量著?自己在?工作中?的不足?。今后?我還會?繼續(xù)加?強(qiáng)自身?基本功?的訓(xùn)練?，特別?是課堂?教學(xué)能?力的訓(xùn)?練。爭?取工作?上有更?大的進(jìn)?步，在?教學(xué)中?有更大?的創(chuàng)新?。音?樂教師?教育工?作述職?總結(jié)（?三）?時光如?梭，一?轉(zhuǎn)眼又?到期末?了，忙?碌又充?實的教?育教學(xué)?工作也?接近尾?聲了，?我細(xì)細(xì)?的回顧?一下自?己在這?半學(xué)期?的教育?教學(xué)工?作狀況?，下面?我就從?幾個方?應(yīng)對我?這學(xué)期?的工作?做以下?總結(jié)：?一、?思想方?面二?、教學(xué)?方面?三、考?試：?為了使?音樂考?試不流?于老套?、死板?，使學(xué)?生能更?自然地?表現(xiàn)音?樂。并?且讓我?對每位?學(xué)生有?個基本?的了解?，這學(xué)?期的音?樂考試?我采用?了：讓?學(xué)生選?取自選?一首歌?曲和一?首口琴?曲。各?自50?分。選?班級優(yōu)?秀的學(xué)?生4位?一齊評?分，最?后取平?均分作?為學(xué)生?的最后?評定成?績?；?本要求?：1?、歌曲?要求是?課本中?或課外?健康的?歌曲（?流行歌?曲能夠?）。國?歌和兒?歌不能?唱。?2、要?求背唱?歌曲一?段歌詞?，任選?一段歌?詞。?3、口?琴：我?們學(xué)過?的口琴?曲，任?選一首?。四?、課外?工作?五、努?力目標(biāo)?由于?這幾年?的教學(xué)?繁忙，?對于自?己的專?業(yè)有所?忽視，?在專業(yè)?技能的?訓(xùn)練上?時間花?的少，?今后我?將努力?訓(xùn)練自?己的專?業(yè)，在?將來的?日子里?能不斷?的成長?。1?、加強(qiáng)?自身音?樂素質(zhì)?的訓(xùn)練?，摸索?出一套?適合我?自己的?特長和?教學(xué)方?法。?2、在?教學(xué)中?踏實教?課，利?用各種?方法，?培養(yǎng)學(xué)?生各種?潛力和?思想的?進(jìn)步，?爭取多?做公開?課，多?去參加?比賽和?參加教?研活動?，以錘?煉自己?。七?、不足?方面?1、教?學(xué)方面?還不夠?精益求?精，對?于學(xué)生?課堂常?規(guī)教學(xué)?抓的不?夠緊，?個性是?對初三?學(xué)生如?何使他?們對音?樂教科?書中的?資料產(chǎn)?生興趣?還有待?提高和?加強(qiáng)。?2、?對自己?的教學(xué)?還不夠?嚴(yán)謹(jǐn)。?總之?，本學(xué)?期我能?盡心盡?力干好?自己的?本職工?作，做?到上課?認(rèn)真，?勤勤懇?懇，腳?踏實地?的工作?。做好?自己教?研組的?教研活?動，能?用心配?合學(xué)校?布置的?各項任?務(wù)。今?后有待?提高的?部分，?我將好?好努力?爭取做?到最好?。音?樂教師?教育工?作述職?總結(jié)（?四）?時光荏?苒，忙?碌中時?間腳步?已經(jīng)悄?然走遠(yuǎn)?，轉(zhuǎn)眼?一個學(xué)?期就過?去了。?的確，?我們在?過去的?一年中?忙碌著?、辛苦?著、奔?波著同?時也收?獲著，?新的一?年即將?開始，?在這里?，我對?自己這?一學(xué)期?來的思?想和工?作情況?做一個?回顧和?反思，?以促進(jìn)?今后能?更好的?做好教?育教學(xué)?的工作?。一?、教學(xué)?方面?1、認(rèn)?真?zhèn)湔n?：本學(xué)?期我采?用的是?書面?zhèn)?課的形?式，按?要求有?單元教?學(xué)目標(biāo)?、教材?分析，?每一課?也都有?教學(xué)目?標(biāo)、教?學(xué)重難?點(diǎn)、教?學(xué)準(zhǔn)備?和詳細(xì)?的教學(xué)?過程。?3、?認(rèn)真上?課：注?意培養(yǎng)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣，如?聽音樂?起立問?好、聽?到相應(yīng)?的音樂?保持安?靜。按?照備課?的準(zhǔn)備?實施教?學(xué)活動?，完成?教學(xué)目?標(biāo)，本?學(xué)期期?末，多?數(shù)同學(xué)?能達(dá)到?優(yōu)秀。?4、?認(rèn)真考?核：按?照《_?___?——_?___?年學(xué)年?度上期?期末檢?測方案?》對學(xué)?生進(jìn)行?考核。?總的?說來，?本學(xué)期?，在教?學(xué)工作?中我做?的還不?夠，作?為一名?年輕教?師，很?多地方?還需要?提高，?應(yīng)該虛?心向其?他教師?請教學(xué)?習(xí)，多?參與聽?、評課?的活動?，努力?使自己?的課堂?教學(xué)更?為成熟?，對學(xué)?生和教?材的理?解、把?握得到?進(jìn)一步?提高。?二、?教育工?作本?學(xué)期，?我擔(dān)任?一年級?三、四?班及三?年級的?音樂教?學(xué)，開?學(xué)初參?加了學(xué)?校組織?的家長?開放課?，并且?取得了?家長的?好評。?在慶“?六一”?的活動?中，編?排了腰?鼓隊的?表演和?三年級?的口風(fēng)?琴表演?。并且?參加了?全縣小?學(xué)音樂?課堂教?學(xué)設(shè)計?大賽，?在我的?精心準(zhǔn)?備下，?這節(jié)口?風(fēng)琴課?《歡樂?頌》身?受同學(xué)?們的歡?迎，在?這節(jié)課?中同學(xué)?們不僅?學(xué)會吹?奏樂曲?，而且?還認(rèn)識?了大音?樂