遠(yuǎn)寧小學(xué)2017年春學(xué)期度教導(dǎo)處工作計(jì)劃

遠(yuǎn)寧小學(xué)2022年春學(xué)期度教導(dǎo)處工作方案

概要：.長期有效地開展“師生同讀〞活動(dòng)，形成書香校園文化。6.抓好“兩課、兩操、一活動(dòng)〞及冬季陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。三、詳細(xì)工作要求和措施強(qiáng)化教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。2.確立有效課堂教學(xué)，打造成功課堂理念。要以“實(shí)、活、精、勤、細(xì)〞來標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。備課要“實(shí)〞。日常教學(xué)中，要提早一周備課，假期超前備課兩周，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目的要明確，重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，要及時(shí)寫一些實(shí)在的得與失，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反響情況及學(xué)生作業(yè)反響等。教導(dǎo)處將定期檢查及隨時(shí)抽查，檢查結(jié)果記入量化考核。課堂要“活〞。要表達(dá)“新課程標(biāo)準(zhǔn)〞的理念，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氣氛，要培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視根底知識(shí)、根本技能的教學(xué)，充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，鼓勵(lì)教師在教學(xué)中使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪。建立聽課制度，加強(qiáng)隨堂聽課的力度。由教導(dǎo)處臨時(shí)通知，聽課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。本學(xué)期要求全體教師聽課不少于10節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把

遠(yuǎn)寧小學(xué)2022年春學(xué)期度教導(dǎo)處工作方案,

遠(yuǎn)寧小學(xué)2022年春學(xué)期度教導(dǎo)處工作方案

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校工作方案，以落實(shí)素質(zhì)教育為核心，以課堂改革為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求標(biāo)準(zhǔn)，崇尚創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

二、主要目的任務(wù)：

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善評(píng)價(jià)體系，以管理促開展，以開展促進(jìn)步。

2．加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，拓寬學(xué)習(xí)渠道，提升教學(xué)理論程度。

3.做好常規(guī)教研與網(wǎng)上教研工作，建立和諧開展的教師團(tuán)隊(duì)。

4.強(qiáng)化根本功，組織“同組共研〞專題教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)步科研才能及教學(xué)程度。開展“青藍(lán)工程〞，促進(jìn)青年教師迅速成長。

5.長期有效地開展“師生同讀〞活動(dòng)，形成書香校園文化。

6.抓好“兩課、兩操、一活動(dòng)〞及冬季陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、詳細(xì)工作要求和措施

強(qiáng)化教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2.確立有效課堂教學(xué)，打造成功課堂理念。要以“實(shí)、活、精、勤、細(xì)〞來標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。

備課要“實(shí)〞。日常教學(xué)中，要提早一周備課，假期超前備課兩周，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目的要明確，重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，要及時(shí)寫一些實(shí)在的得與失，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反響情況及學(xué)生作業(yè)反響等。教導(dǎo)處將定期檢查及隨時(shí)抽查，檢查結(jié)果記入量化考核。

課堂要“活〞。要表達(dá)“新課程標(biāo)準(zhǔn)〞的理念，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氣氛，要培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視根底知識(shí)、根本技能的教學(xué)，充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，鼓勵(lì)教師在教學(xué)中使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪。

建立聽課制度，加強(qiáng)隨堂聽課的力度。由教導(dǎo)處臨時(shí)通知，聽課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。本學(xué)期要求全體教師聽課不少于10節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課教師交換意見或提出建議，以便改良教學(xué)方法，取長補(bǔ)短。

作業(yè)要“精〞，加強(qiáng)針對(duì)性，表達(dá)靈敏性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重理論性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)修改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

課外輔導(dǎo)要“勤、細(xì)〞。圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差進(jìn)展分層個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的方案要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適宜他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有根底上有所進(jìn)步。

3.加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研密度，大力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，所學(xué)內(nèi)容做到當(dāng)堂清、課課清、單元清、學(xué)段清，為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過單元測(cè)評(píng)、月測(cè)評(píng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況經(jīng)行測(cè)評(píng)，教導(dǎo)處對(duì)測(cè)評(píng)情況經(jīng)行全面的調(diào)研分析反響，與學(xué)科教師共同討論教學(xué)中存在的一些問題。

4.全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織；在上好藝術(shù)課的同時(shí)，深化興趣小組活動(dòng)，開展足球、書法、繪畫、航模、拉丁舞、電子琴等興趣活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；開展“書香校園〞讀書活動(dòng)，各班隊(duì)要制定相應(yīng)的讀書活動(dòng)方案，根據(jù)不同的年段特點(diǎn)，向?qū)W生推薦相應(yīng)的適讀作品，幫助學(xué)生安排合理的讀書時(shí)間，學(xué)期末進(jìn)展總結(jié)。通過活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)，通過競(jìng)賽促進(jìn)進(jìn)步。

5.重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例，繼續(xù)抓好“兩操兩課〞，認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)；積極做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試和上報(bào)工作，大力推廣“洪拳〞進(jìn)校園活動(dòng)，體育組、保健室、一年級(jí)班主任要協(xié)同做好新生播送操、眼保健操的學(xué)習(xí)。衛(wèi)生保健室要做好學(xué)生的晨檢工作，并通過專題講座、黑板報(bào)、展板等活動(dòng)進(jìn)展安康知識(shí)的宣傳，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)生安康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生安康成長。

立足校本培訓(xùn)，進(jìn)步師資程度

1.加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，更新教育觀念。開展專家、骨干教師講座，通過新課標(biāo)與新教材解讀、新課程教法、新教育理念的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教師在學(xué)習(xí)中逐步形成新的教育觀念，重審自己的教育行為，反思自己的教育理念，修正自己的教育教學(xué)工作。骨干教師將自己培訓(xùn)獲得的理論與教學(xué)理論結(jié)合，重在指導(dǎo)理論。

2.做好常規(guī)教研工作。各教研組制訂好工作方案，確定好組內(nèi)研究專題，組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評(píng)課等交流活動(dòng)