范進中舉課題練習(xí)

《范進中舉》課題練習(xí)【語言積累】1、據(jù)課文內(nèi)容和括號內(nèi)提示，填寫成語。eq\o\ac(○,1)范進因沒有盤費，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個___________（形容罵得痛快淋漓）。eq\o\ac(○,2)你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！___________（指不正派或不像樣子），就想天鵝屁吃！eq\o\ac(○,3)說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，__________（指昏迷過去，失去知覺）。2、“癩蛤蟆想吃天鵝肉”是歇后語的前一部分，它的后一部分是“想得美”，你能寫出下列歇后語的后一部分嗎？eq\o\ac(○,1)癩蛤蟆的脊梁————（）eq\o\ac(○,2)癩蛤蟆爬香爐————（）eq\o\ac(○,3)癩蛤蟆跳井—————（）eq\o\ac(○,4)癩蛤蟆坐飛機————（）3、“在下”是對自己的謙稱，你知道下列稱謂是怎樣的一種稱呼？（1）閣下：__________（2）足下：___________（3）愚：____________（4）生：4、范進與孔乙己都是受封建科舉制度毒害的讀書人，請你說說魯迅對孔乙己持什么態(tài)度，吳敬梓對范進持什么態(tài)度。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【語言理解】5、解釋詞語，一定要結(jié)合語言環(huán)境。請您說說下列句中加點詞語的含義是什么。eq\o\ac(○,1)張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近。___________eq\o\ac(○,2)(范進)辭了丈人回來，自心里想：“宗師說我火候已到，自古無場外的舉人，如不進去考他一考，如何甘心？”eq\o\ac(○,3)你如今既中了相公，凡事要立起個體統(tǒng)來。_______________eq\o\ac(○,4)屠戶壯一壯膽，把方才這些小心收起。_______________6、恰當(dāng)?shù)氖褂脛釉~，可以準(zhǔn)確生動的表現(xiàn)人物性格，突出作品的主題，試著說說下列加點的動詞有什么作用。eq\o\ac(○,1)被胡屠戶一口啐在臉上。eq\o\ac(○,2)屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低頭替他扯了幾十回。eq\o\ac(○,3)屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來……屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣。7、羅貫中的《三國演義》，寫晉國司馬炎滅了吳國，俘虜了吳王孫皓。在接見孫皓時，司馬炎說：“朕設(shè)此座已久矣?！边@句話的言外之意是：（不得超過15字）8、對下列句子中的畫線詞語意思理解錯誤的一項是（）A、見群眾不宣傳，不鼓動，不演說，不調(diào)查，不詢問，不關(guān)心其痛癢，漠然置之，忘記了自己是一個共產(chǎn)黨員。（疾?。〣、懶惰者，永遠不會在事業(yè)上有所建樹。（建立功績，做出貢獻）C、（太陽花）便貪婪地享受陽光，盡情地開去。（不知滿足）D、我們利用這種方法來考慮問題，是不無裨益的。（并非沒有益處）?！菊Z言運用】9、下列句中成語使用不正確的一項是（）A．古代的圣賢說過：“吾一日三省吾身?！爆F(xiàn)在的中學(xué)生也應(yīng)該經(jīng)常捫心自問，加強自身修養(yǎng)。B．《紅樓夢》這部小說，思想深刻，技法嫻熟，體現(xiàn)了作者力透紙背的功力。C．老師這番語重心長的話，使我心領(lǐng)神會。我決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度，全身心地投入中考復(fù)習(xí)。D．所謂成就，無非是盡力而為。因此，我們既不必羨慕或嫉妒別人，也不要把一時的虛榮當(dāng)成了成就。10、下面是某會議主持人所說的一段話，讀后按要求回答問題。(4分)①現(xiàn)在，有請著名青年學(xué)者辛哲先生做學(xué)術(shù)報告。②辛哲先生德高望重，有很深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。③他對人類在宇宙開發(fā)方面所做出的理論建樹，得到了學(xué)術(shù)界的一致認(rèn)可。④他的代表著作《新宇宙的夢想》被譯成英、法、日、意等多國文字，且被許多所大學(xué)聘為客座教授。⑤辛哲先生從事科學(xué)研究工作以來，多年以來，一直不斷地努力，終于取得了卓越成就。⑥下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎辛哲先生做報告。（1）語言不簡明的一處是________________________(只填序號)（2）語言不得體的一處是________________________(只填序號)（3）語義前后不連貫的一處是_________________(只填序號)應(yīng)改為_____________(不能改變原意)11、閱讀下面一則寓言故事，提煉出兩個不同的觀點（每個觀點不得超過20個字）。（4分）山坡上有一巨樹的殘干，據(jù)說存在400多年了。當(dāng)初它只是一株樹苗，在漫長的生命過程中，曾被雷電擊中14次，經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)霜雨雪的摧殘，然而它頑強地成長為一棵大樹?？墒呛髞肀伙w來的一群害蟲的微小卻不停止的攻擊摧毀了。它竟然毀在一群人類可以用兩個手指捏碎的小蟲子面前。eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)12、揣摩下面句子的特點，并學(xué)用這種句式再寫—個句子。老人對樹像對自己的孩子，從不舍得毀壞，哪怕自己住的棚子沒一根懔條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒有毀過一棵樹。13、根據(jù)規(guī)定的情境，以“琴聲”為重點擴展一段話。（不少于30字）14、文房四寶━━筆墨紙硯，花中四君子━━梅蘭竹菊，歲寒三友━━松竹梅，文人四友━━琴棋書畫，請你任選四項中一項為話題，運用排比等修辭方法寫一段話。15、把下面幾句話重新排列順序，使之成為一段合理，有序的一段話。A、但跟照相機只是把世界上景物的圖像映在照相軟片上不同。B、并把它們編制成神經(jīng)密碼信號，再傳給大腦。C、人眼的光學(xué)系統(tǒng)跟照相機是十分類似的。D、人眼并不是把投射到視網(wǎng)膜上的圖像一點不漏地傳給大腦。E、而是先對圖像進行信息加工，抽取線段、角度、弧度、運動、色度和明暗對比等包含重要信息的簡單特征。正確的排列順序：（只寫序號）16、用關(guān)聯(lián)詞語“雖然……但是……”把下面三項內(nèi)容排列組合成一段話。要求著重肯定曉雪學(xué)習(xí)方面的優(yōu)點。語言要簡明。①曉雪在學(xué)習(xí)上有一股鉆勁，各門功課都學(xué)得很扎實②曉雪集體觀念也比較淡?、蹠匝┬愿窆缕?，不愛接近同學(xué)答：17、將下邊的代數(shù)式用準(zhǔn)確的漢語文字表達出來。（不得超過30個字）(A+B)2=A2+2AB+B2【綜合實踐】18、當(dāng)今世界，森林面積銳減，土地急劇沙化，水土大量流失，環(huán)境被嚴(yán)重污染。生態(tài)性災(zāi)難已成為威脅人類生存和社會發(fā)展的嚴(yán)重危機。請根據(jù)以上內(nèi)容，擬二條有關(guān)“環(huán)?！钡男麄鳂?biāo)語eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)19、讀下面幾個同學(xué)的議論，然后在橫線上填上有針對性，有說服力的話。甲：我發(fā)現(xiàn)我們一些同學(xué)吃零食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。有人課間吃，有人午間吃，還有人自習(xí)課偷著吃。我看這種現(xiàn)象不好。乙：確實如此，有的同學(xué)一天花十幾元毫不在乎。丙：現(xiàn)在生活水平提高了，家有錢了，吃點零食算什么。甲：你說的不對，_________________________________________乙：是這樣。作為中學(xué)生的確應(yīng)該養(yǎng)成艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。?。核自捳f：靜坐常思己過，閑談莫論人非。吃零食是人家的自由，管那么多閑事干嗎？甲：中學(xué)生是不準(zhǔn)吃零食的?！吨袑W(xué)生守則》有明文規(guī)定，另外，吃零食也不衛(wèi)生，不利于我們的身心健康。丙：問題說嚴(yán)重了。那些坐轎車的可以在酒店大吃二喝，中學(xué)生吃點零食算啥！乙：那可不行。_______________________________________________甲：對，我們不能忽視生活小事，良好的品德，應(yīng)該從小逐步養(yǎng)成。20、據(jù)傳說，有一位一貫看不起文官的武官和一位一貫看不起武官的文官，碰巧在一次宴會上坐到一起。武官就借行酒令出一了個對聯(lián)的上聯(lián)刁難文官：“兩舟并行，櫓速不如帆快。”文官聽出了武官對聯(lián)中的弦外之音，馬上對出下聯(lián)作答：“八音齊奏，笛清難比蕭和?！斑@副對聯(lián)中包含了四個歷史人物的姓名，請你按下面的要求分類寫在下面的橫線上。答：對聯(lián)中包含的文官有：對聯(lián)中包含的武官有：21、根據(jù)下列節(jié)目單，在“校園廣播之聲”開始曲播完之后說一段開場語，介紹將要播送的節(jié)目內(nèi)容。①慶祝五四聯(lián)歡會獲獎節(jié)目選播②校園一周要聞③本站記者與五四征文獲獎作者訪談錄④昨日球訊⑤明天天氣預(yù)報22、

根據(jù)下面提供的情景，寫出交談的語言。張潔同學(xué)到商店買了單價四元六角的一支鋼筆，付款時給了女收款員十元錢，沒等找錢拿著筆就走了。走出商店忽然想起還沒有找錢，于是，又返回去交涉此事。如果你是張潔，怎樣說才能使收款員滿意，并愉快的把錢找回來？請你把應(yīng)說的話寫在下面。答：。23、法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”、“托爾斯泰傳”組成。你最喜歡其中的哪個名人的傳記，說說你喜歡的理由。24、分析漫畫《驢的故事》的意思，提煉出兩個不重復(fù)的觀點。（1）（2）參考答案1、eq\o\ac(○,1)狗血噴頭eq\o\ac(○,2)不三不四eq\o\ac(○,3)不省人事2、eq\o\ac(○,1)點子多；點子不少eq\o\ac(○,2)碰了一鼻子灰eq\o\ac(○,3)不懂（撲通）eq\o\ac(○,4)一步登天3、（1）敬辭，稱對方，從前書函中常用，今多用于外交場合。（2）對朋友的敬稱。（多用于書信）（3）用于自稱的謙辭詞。（4）舊時稱讀書人或晚輩。4、魯迅對孔乙己在批判其身上壞毛病的同時，又寄予同情；吳敬梓對范進的態(tài)度是嘲諷。5、eq\o\ac(○,1)家鄉(xiāng)eq\o\ac(○,2)寫文章的功夫eq\o\ac(○,3)規(guī)矩eq\o\ac(○,4)顧慮6、eq\o\ac(○,1)寫盡了范進中舉前，胡屠戶對他的極度瞧不起。eq\o\ac(○,2)充分表現(xiàn)了范進中舉后，胡屠戶對他極盡諂媚之能事。eq\o\ac(○,3)痛快淋漓地揭示了胡屠戶貪婪而又虛偽的心態(tài)。7、我早就要滅吳了，今日終遂心愿。8、A9、C10、（1）⑤（2）②（3）④他被許多大學(xué)聘為客座教授。11、eq\o\ac(○,1)攻心勝于攻身eq\o\ac(○,