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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于句子成分基礎(chǔ)句型長(zhǎng)難句第一頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日弄清楚8大句子成分(P.253-255)熟悉5種基本句型(P.255)能力提升:準(zhǔn)確識(shí)別和理解句子的基本構(gòu)成+句子成分;掌握五種簡(jiǎn)單句的基本句型,寫(xiě)好寫(xiě)對(duì)句子;句子成分在閱讀、語(yǔ)法填空及其寫(xiě)作當(dāng)中的運(yùn)用。1第二頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日5種基本句型(簡(jiǎn)單句):1)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)2)主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞3)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)4)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間賓+直賓5)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)所有句式都由它們演變而來(lái)。第三頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日補(bǔ)充:1)Whatalovelyboyheis!
sweetflowerstheyare!
coldweatheritis!2)Howlovelytheboyis!
sweettheflowersare!
coldtheweatheris!
有時(shí),在上下文明確的情況下,可以省略How后面的形容詞。
e.g.
How(hard)thestudentswork!How(beautifully)shesings!兩種感嘆句可相互轉(zhuǎn)換注意語(yǔ)序和冠詞第四頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日
能接雙賓語(yǔ)的常用動(dòng)詞有:
domeafavor,leavemesomeapples,
makehimamodelship,
wishyouahappybirthday….可改為:“主語(yǔ)+vt.+sth.(直接賓語(yǔ))+介詞+sb.”
(常用to,for,of)bring,hand,offer,owe,pay,post,promise,read,return,send,show,teach,tellboil,buy,cause,choose,draw,earn,find,gather,order,play,reach,save,sing
ask,request,demandvt.+sb.sth.+sth.+tosb.+sth.+forsb.+sth.+of/fromsb.第五頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日1.TheboycomesfromAmerica.2.StudyingEnglishisveryimportant.3.Toteachhimalessonseemsquitenecessary.4.Thathewontheprizeexcitedeveryone.5.Itisimportantforustohaveourdreams.6.Itisobviousthathewaswrong.7.Itisnousecryingoverspiltmilk.歸納:
名詞/代詞,v-ing,todo,句子(主語(yǔ)從句)主語(yǔ)是……第六頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日1.Hisparentsareteachers.2.Thesunrisesintheeast.
3.Hecaresforreadingbooks.4.Yououghttoworkharder.5.Hedoesn’tlikemusic.系動(dòng)詞+表語(yǔ),不及物動(dòng)詞/及物動(dòng)詞,動(dòng)詞短語(yǔ)【注意】主謂一致。歸納:謂語(yǔ)是……第七頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日1.Hehasnevermetherinperson.2.Shehandedhimabook.3.Weenjoylisteningtomusic.4.Shesaidthatshefeltsick.5.Theysenttheinjuredtohospital.6.Ifinditimpossibletobelieveheranylonger.7.Weconsideritnogoodgettinguplate.8.Theybelieveditstrangethatheshouldhavedonethat.歸納:名詞,賓格代詞,v-ing,賓語(yǔ)從句,形式賓語(yǔ)it(指代todo,v-ing,賓語(yǔ)從句)賓語(yǔ)是……第八頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日1.Mywalletisonthedesk.2.Thebookisn’tmine.3.Theleavesturnyellowinfall.4.Hehasbecomeapoliceofficer.5.Mysuggestionisthatweshouldstartatonce.6.Mysuggestionistoleaveatonce.7.Hisspeechwasboring.8.Thewholeclassgotexcitedatthegoodnews.位于系動(dòng)詞之后;名詞,名詞性代詞,形容詞,表語(yǔ)從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞。歸納:表語(yǔ)是……第九頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日Thebeautifulsightattractstouristsfromallovertheworldeveryyear.3.Thedemandingbosswasn’tsatisfiedwithmywork.4.Thatbuildingbeingrepairedisourlibrary.5.Hewastheonlystudentthatwaslate.6.Awomanpoliceofficerwaspraised.歸納:
定語(yǔ):用于修飾名詞或代詞的部分定語(yǔ)是……第十頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日1.Hestayedathomedoinghishomework.2.HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday.
3.WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.4.Feelingtired,hewenttobedwithoutsupper.5.Helosthisjobduetohislackofpatience.6.Broughtupinthecountry,hefindsithardtoadjusthimselftocitylife.歸納:表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、程度等狀語(yǔ)是……第十一頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日1.TheyelectedJohnmonitor.2.Hetreatedhismistakeasajoke.3.Weheardhersingingasong.4.Hetoldmetomakemyowndecision.5.Ithinkitwrongofhimtodeclinemyoffer.6.Hewatchedaninsectcaughtbyabird.7.Shelookedatherson,speechless.
主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):補(bǔ)充說(shuō)明主語(yǔ)的情況賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的情況歸納:……是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ);……是主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)第十二頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日句子成分+句子分類的運(yùn)用----語(yǔ)法填空篇
1.(綜合2)…thegoalofthisstudywas___________(observe)howpeoplewouldrespond…2.(綜合4)Apatentisanofficialdocument______(give)toaninventorbyagovernment.3.(深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第3次月考)Themanreturnedtotheflowershop,canceledthemailorder,pickedupabunchofflowersand_______(drive)thetwohundredmilestohismother’shouse.4.(廣雅高三上開(kāi)學(xué)測(cè)試)KerstinBergmann,aco-leaderoftheSFCinBeijing,saysthat_____2008,thedemandforcleanorganicfoodinBeijinghasbeengrowingand_______morepeopleareinterestedinwhattheyareputtingintotheirmouths.drovesincethattoobservegiven第十三頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日句子成分+句子分類的運(yùn)用:寫(xiě)作篇
自我介紹:
1.我是新會(huì)一中的一名高三學(xué)生,新會(huì)一中廣東省有名的學(xué)校。
2.我學(xué)習(xí)非常努力,為了將來(lái)能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
3.畢業(yè)于華南師范大學(xué)(SouthChinaNormalUniversity)
的年輕老師Mendy教我們英語(yǔ),我們都非常喜歡她。
4.我非常的喜歡英語(yǔ)以至于我每天早上比其他同學(xué)早起
5分鐘來(lái)讀英語(yǔ)單詞和文章。
5.我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)很有趣,通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí),我可以更好的了解外國(guó)的文化。1.我是個(gè)學(xué)生。2.我學(xué)習(xí)很努力。3.我喜歡英語(yǔ)。4.Mendy教我們英語(yǔ)。5.我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)很有趣。第十四頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日1.我是新會(huì)一中的一名高三學(xué)生,新會(huì)一中是廣東省有名的學(xué)校。
2.我學(xué)習(xí)非常努力,為了將來(lái)能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
3.畢業(yè)于華南師范大學(xué)(SouthChinaNormalUniversity)
的年輕老師Mendy教我們英語(yǔ),我們都非常喜歡她。
4.我非常的喜歡英語(yǔ)以至于我每天早上比其他同學(xué)早起
5分鐘來(lái)讀英語(yǔ)單詞和文章。
5.我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)很有趣,通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí),我可以更好的了解外國(guó)的文化。IamaSenior3student
studyinginXinhuiNo.1MiddleSchool,whichisawell-knownschoolinGuangdongprovince.Istudyveryhardwiththepurposeofachievingmydreaminthefuture.Mindy,ayoungteachergraduatingfromSouthChinaNormalUniversity,teachesusEnglish,who/whomwearefondofverymuch.IlikeEnglishsomuchthateverydayIgetup5minutesearlierthanotherstoreadEnglishwordsorpassages.IthinkitinterestingtolearnEnglish,
throughwhich
Icanknowtheforeignculturebetter.第十五頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日
句子主要成分:次要成分:
主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)(簡(jiǎn)單句)簡(jiǎn)單句+并列連詞
+簡(jiǎn)單句=并列句
(P.256-257)
簡(jiǎn)單句+從屬連詞
+簡(jiǎn)單句=主從復(fù)合句
(P.257)
2(主句)(從句)AdmirethebeautyoftheEnglish第十六頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日1.Givemeonemoreminute____I’llbeabletofinishit.2.____joyfulhewastomeethisbrotheragain!3.Letuspass,____you? 4.I’msorrytohavetosaythis,____youforgottoturnoffthelightswhenyoulefttheroomlastnight.5.Therearemanysportsloversinhisoffice.Someloveclimbing,____othersenjoyswimming.6.----Doyoufeellikegoingout____wouldyouratherhavedinnerathome?----I’dliketogoout.7.Marywenttobedearly,____shefeltverytired.8.Mother____(make)adresswhenshecutherfinger.9.____downtheradio----thebaby’sasleepinthenextroom.10.Shesetoutsoonafterdark____arrivedhomeanhourlater.and;How;will;but;while 6~10or;for;wasmaking;Turn;and第十七頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日句子成分+句子分類的運(yùn)用----改錯(cuò)篇
1.(測(cè)驗(yàn)1)Everyonewaspresentwasactiveinintroducingthemonebyone.2.(晚練1)However,weseldomfeltlonelyorhelplessly.3.(測(cè)驗(yàn)2)Iboughtmyticketbutturnedaroundtopickupmybagfromthefloor…WhenIfinallyarrivedatmyfriend’shelenttomelotsofclothes.helplessand第十八頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日Summary1.句子的主干成分包括:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ);其他成分包括:表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、同位語(yǔ)。2.根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的類型可以把句子分為5種常見(jiàn)的基本句型:1)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)2)主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞3)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)4)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間賓+直賓5)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)第十九頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日Tobecontinued第二十頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日三維設(shè)計(jì)“突破---語(yǔ)法與寫(xiě)作”
1句子成分
2簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句
23閱讀長(zhǎng)難句分析
第二十一頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日
分析長(zhǎng)難句是準(zhǔn)確理解長(zhǎng)難句的前提,是高考高分的保證。如何分析長(zhǎng)難句?首先找出句子的主干部分(主謂賓,或主系表),然后再理解句子的修飾、補(bǔ)充成分。三維P.325-330七大招:跳–連–回–并–還–放–聯(lián)第二十二頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日(高三第一次測(cè)驗(yàn))第二十三頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日(‘16全國(guó)丙卷語(yǔ)法填空)SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConfucius,wholivedfromroughly551to479B.C.,influencedthedevelopmentofchopsticks.(2016全國(guó)甲卷閱讀D篇)Shackleton,aonetimeBritishmerchant-navyofficerwhohadgottowithin100milesoftheSouthPolein1908,startedabusinessbeforehis1914voyagetomakemoneyfrommovieandstillphotography.(2016全國(guó)甲卷完形填空)Thewomansittingatthedesk,seeingmymadness,sympatheticallyjumpedup.主謂被隔開(kāi)第二十四頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日(2016全國(guó)乙卷語(yǔ)法填空)ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid-1980s,whenIwasthefirstWesternTVreporterpermittedtofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.(2016全國(guó)甲卷閱讀C篇)Thenthepersonleavesitinapublicplace,hopingthatthebookwillhaveanadventure,travelingfarandwidewitheachnewreaderwhofindsit.從句中有多個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)中含從句第二十五頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日(2016全國(guó)丙卷完形填空)Wewent10-1andIwasnamedmostvaluableplayer,butIoftenhadcrazydreamsinwhichIwastoblameforMillersaccident.(2016全國(guó)乙卷閱讀理解C篇)Forthiscourierjob,you’reconsciouslyawarethatinthatboxyou’vegotsomethingthatispotentiallygoingtosavesomebody’slife.(2016全國(guó)乙卷閱讀理解D篇)Therefore,whenapersonfromoneoftheseculturesisspeakingandsuddenlystops,whatmaybeimplied(暗示)thepersonwantsthelistenertoconsiderwhathasbeensaidbeforecontinuing.并列句中又含從句從句套從句多個(gè)從句且從句套從句第二十六頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日Tryyourhandatthefollowing1.(‘17年全國(guó)1卷閱讀A篇)It’sanamazingaccomplishmentandonewecannotachievewithoutgeneroussupportfromindividuals,corporations,andothersocialorganizations.2.(‘17年全國(guó)1卷閱讀D篇)Thenlaythetubeinplacesothatoneendrestsallthewayinthecupandtherestofthelinerunsup—andout—thesideofthehole.3.(‘17年全國(guó)1卷七選五)IfanyonehadtoldmethreeyearsagothatIwouldbespendingmostofmyweekendscamping,Iwouldhavelaughedheartily.第二十七頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日Tryyourhandatthefollowing4.(‘17年全國(guó)1卷七選五)ThisbriefvisitwithMotherNaturecostmetwodaysofffromwork,recoveringfromabadcaseofsunburnandthedoctor’sbillformyson’sfoodpoisoning.5.(‘17年全國(guó)1卷完形填空)LittledidIknowthatIwoulddiscovermyloveforASL.6.(‘17年全國(guó)1卷完形填空)WhatIsawwascompletelyunlikeanythingIhadexperiencedinthepast.7.(‘17年全國(guó)1卷完形填空)Instead,iftherehadbeenanytalking,itwouldhavecausedustolearnless.第二十八頁(yè),共三十一頁(yè),編輯于2023年,星期日Tryyourhandatthefollowing
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