中學(xué)生珍愛生命演講稿經(jīng)典版

PAGE頁碼頁碼中學(xué)生珍愛生命演講稿經(jīng)典版20____中學(xué)生珍愛生命演講稿中學(xué)生珍愛生命演講稿匯編十篇演講稿特殊注意結(jié)構(gòu)清晰，層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的運(yùn)用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是我的中學(xué)生珍愛生命演講稿10篇，僅供參考，。中學(xué)生珍愛生命演講稿篇1同學(xué)們：你們看，碧綠的大海里，魚兒在逍遙自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最朝氣盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我始終喜愛那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)間飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟識的旋律響起，我就感到生命的珍貴。每天早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想，我知道新的一天又起先了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賜予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r(shí)間飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的幻想，都能夠漸漸地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在起先，從我們做起：不要因貪玩，而是去了珍貴的生命，健康成長，讓生命之花恒久綻放！中學(xué)生珍愛生命演講稿篇2敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！生命是一種宏大的存在。生命消逝了，就像太陽隕落了，人們會失去快樂，家庭會失去華蜜。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命。前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個(gè)年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打嬉戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)怪，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個(gè)可怕的事實(shí)面前，我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折實(shí)力如此低下，生命意識如此淡??？盡然把屬于自己只有一次的珍貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白罱K的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教；這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。珍愛生命，健康成長的教化刻不待時(shí)。要讓學(xué)生珍愛生命，我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在，感覺到活著就是一種被愛的華蜜，讓愛去點(diǎn)化和滋潤他們的生命。在課堂中我問孩子：“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎？”得到的是一個(gè)堅(jiān)決的回答“愛”?！鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡?？”突然間學(xué)生靜下來了，他們不知如何表達(dá)這份愛，我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說：“我的媽媽，是一個(gè)農(nóng)夫，她給我的愛就像陽光一樣暖和，每天早上她很早的起來給我打算早飯，下班回來也沒歇著，立刻打算午飯、晚飯、洗衣，從沒埋怨過辛苦。我爸爸是一個(gè)工人，從小每次我犯錯(cuò)了，他就讓我站在一塊磚上反思，由于爸爸的剛好訂正，讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴(yán)格要求。我愛我的爸爸媽媽，為了他們我會好好努力工作的”。此時(shí)我環(huán)視了學(xué)生一下，發(fā)覺他們的眼里都盈滿了愛。借著這個(gè)時(shí)機(jī)，我對學(xué)生說：“這樣吧，讓我們用筆來登記心中的愛。如何記呢？打算一本美麗的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班，下班后做了哪些事都記錄下來，時(shí)間為一個(gè)星期。我們把這個(gè)活動稱為‘愛的保藏’?！本瓦@樣愛的行動在進(jìn)行著。一個(gè)星期后學(xué)生告知我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)賺許多錢給他們用。其中有一個(gè)學(xué)生告知我說：“老師，我希望我每天都生病。”我一聽傻了，問：“為什么？”他說：“我前天發(fā)高燒了，我爸爸那天變得很溫順，他給我削蘋果，背我去____，我覺得他是疼我的，平常罵我那是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事。”接著我給他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)覺孩子們的心再一次被挑動了，一個(gè)學(xué)生大聲說道：“那個(gè)10歲的孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺，假如這樣，我不就要自殺幾十次了?！边€有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會很苦痛嗎？以后老了誰來照看他們呀？”“老師假如那個(gè)時(shí)候，有人告知他被罵一下沒什么大不了的，因?yàn)槭悄惴稿e(cuò)了，你改了后你媽媽他們還是會疼你的，那他就不會自殺了?！币粋€(gè)個(gè)的假如，一個(gè)個(gè)的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)覺學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容，對生命的疼惜了，我由衷的為他們興奮。我對學(xué)生說：“孩子們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的幻想，只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn)，以后你們長大了會遇到許多的委屈和不滿，老師希望你們都能英勇的面對。就像張海迪姐姐一樣，她患病后，一個(gè)身體三分之二都失去了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的狀況下，她英勇的活了下來，并用不長的時(shí)間駕馭日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今日我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命，仔細(xì)學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的志向?！弊罱K我舉薦他們?nèi)プx《愛的教化》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們登記看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上，那些家長們不謀而合的說：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日歡樂。”“我家那家伙說要好好學(xué)習(xí)，長大了帶我出國旅游呢。”我誠心的為他們興奮，我希望全社會都能來關(guān)注孩子的健康成長，我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室，大膽的接受陽光的洗禮，風(fēng)兒的愛撫，我信任只要心中有愛，只要心中有夢，我們的孩子會更健康的成長，我們的祖國明天會更美妙！中學(xué)生珍愛生命演講稿篇3各位老師、同學(xué)們：大家早上好!今日我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危急》同學(xué)們，當(dāng)你們把手放在左胸前的時(shí)候，你感覺到了什么你感覺到的是有力的心跳，生命的存在。同學(xué)們，若有人給你一百萬，買你的心臟你會給他嗎有同學(xué)說：“不會”，那五百萬呢有的同學(xué)笑著搖搖頭。生命只有一次，可見每個(gè)同學(xué)也都知道生命的寶貴，但總有一些同學(xué)把老師教化和家長的吩咐當(dāng)做耳旁風(fēng)，不僅使自己受到損害而且耽擱了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等緣由二意外死亡的中學(xué)生多達(dá)16000多名。這意味著每天有一個(gè)40多人的班級消逝，這是一個(gè)多么令人傷心的數(shù)字。同學(xué)們：一人平安，全家華蜜;生命至上，平安為天;為了讓學(xué)校平安的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：一、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生____行為，爭做文明的中學(xué)生。二、關(guān)注課間平安。請同學(xué)們在課間不做猛烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故;不追逐游戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、試驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格聽從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害平安的問題發(fā)生。四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必需經(jīng)過學(xué)校同意，必需聽從帶隊(duì)老師的指揮。五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。珍愛生命演講稿六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，;不隨意觸摸各種電器。不接受生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要?jiǎng)偤脠?bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防衛(wèi)實(shí)力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事務(wù)要冷靜對待;敢于指責(zé)、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校內(nèi)平安的主子。八、加強(qiáng)自我防范意識。留意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)平安，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)靈，要敢于見義勇為又要量力而行，要?jiǎng)偤酶矣趽艽?10報(bào)案。九、仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。同學(xué)們，校內(nèi)是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校內(nèi)，為了大家都能健康歡樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境，為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)自已的一分力氣!20xx年5月13日中學(xué)生珍愛生命演講稿篇4國際禁毒日”是什么日子？對，是6月26日。一講到禁毒，有同學(xué)就會想：禁毒跟我很遙遠(yuǎn)，與我無關(guān)。其實(shí)不然，下面請先聽一則故事。____某中學(xué)的一位同學(xué)，在初中時(shí)成果很好，讀高一時(shí)，因競爭激烈，成果總是不志向，在期末考試時(shí)，他孤注一擲，實(shí)行作弊的方式，結(jié)果受到學(xué)校的處分，由于無法承受和面對這一切，暑假期間與原初中未考上中學(xué)而流浪社會的同學(xué)打成一片，常常出入網(wǎng)吧和歌舞廳，因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和新奇，吸了一次毒，吸了一次就會有其次次，最終一發(fā)不行收，染上了毒癮。從今，在學(xué)校偷同學(xué)的錢，在家里偷家里的錢，甚至到大街上去搶錢，走上了一條不歸路。像以上的例子許多許多，有的吸毒者受不了毒癮發(fā)作時(shí)的苦痛而自殺，有的吸毒過量而死亡，全國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒者有90多萬，還有未登記的。90多萬人中，35歲以下占77%，目前，吸毒人數(shù)呈上升趨勢，我們明顯感覺到毒品向我們靠近。很早時(shí)，只聽到國外有吸毒，后來國內(nèi)也有了。再后來，聽說____有人吸毒，現(xiàn)在我們的城市里也有人吸毒，而且是年輕人。毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。青少年吸毒嚴(yán)峻摧殘身心健康，據(jù)專家介紹，青少年身心尚未發(fā)育成熟，一旦吸毒成癮，會導(dǎo)致記憶力衰退，養(yǎng)分嚴(yán)峻不足，反抗力下降，多種疾病發(fā)生。去年底，我國共報(bào)告艾滋病病例累計(jì)達(dá)到了3萬多例，由注射器吸毒感染的達(dá)到70%左右，這一數(shù)字已經(jīng)引起____和國際社會的極大關(guān)注。此外，青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害，而且造成家破人亡，親人如仇，乃至敗壞風(fēng)氣，危害社會治安，引發(fā)刑事犯罪。同時(shí)，青少年吸毒又會助長和刺激毒品的犯罪，并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭，可謂是一人吸毒，社會遭難”。禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點(diǎn)，首要的任務(wù)就是使青少年能夠主動地拒絕毒品，加強(qiáng)禁毒教化，做好超前預(yù)防工作，我們要充分相識毒品的危害，不能新奇去試一試，也不能因挫折精神不振找毒品勸慰，目前，國際社會很重視禁毒，我們國家也很重視禁毒，6.26”定為國際禁毒日”。加強(qiáng)宣揚(yáng)教化，讓我們學(xué)生在學(xué)校里就能比較全面干脆地學(xué)到識毒、防毒的學(xué)問，從而在走向社會前增加對毒品的抵擋力。同學(xué)們，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！讓你我共同努力，為打造和諧社會，貢獻(xiàn)自己的力氣！中學(xué)生珍愛生命演講稿篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《珍愛生命做品行高尚的中學(xué)生》當(dāng)我們觀看觀賞體育競賽的時(shí)候，我們感嘆運(yùn)動員把生命的運(yùn)動潛能發(fā)揮到極致；當(dāng)經(jīng)受自然災(zāi)難地區(qū)完成重建的時(shí)候，我們感受到人類作為生命群體的堅(jiān)韌、樂觀和才智；當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體會個(gè)體生命價(jià)值的時(shí)候，我們感慨人類生命的平凡與宏大、渺小與崇高。是的，生命是父母賜予我們最寶貴的禮物。生命只有在平安中才能永葆活力，華蜜只有在平安中才能永具魅力。平安重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校內(nèi)生活中涉及我們的平安隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、____交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。在我國當(dāng)前家庭結(jié)構(gòu)呈倒金字塔模式的形勢下，每一個(gè)年輕生命的消逝，帶來的是多少白發(fā)人的悲慟欲絕！對于那些在突發(fā)災(zāi)難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，除了深表憐憫哀悼之外，好像別無良策。但在很多時(shí)候，傳入我們耳中最多的消息卻是：某學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)不好跳樓，某某明星因不堪____壓力自殺……這時(shí)候，我們不禁扼腕嘆息：生命是如此脆弱，人生竟以這樣的方式突然謝幕，多么令人痛心！莫非親友的關(guān)愛和你肩負(fù)的責(zé)任都可以拋諸腦后嗎？你有隨意停止自己生命的權(quán)利嗎？首先，父母同學(xué)的愛不允許你輕視自己的生命。生命來之不易，輕易地離開，如何對得起辛苦撫養(yǎng)自己長大成人的父母？如何對得起愛自己和自己愛的人？滾滾紅塵中，難免有塵埃、細(xì)菌和喧囂。生命也會被雨淋、被霜打。但不管遇到怎樣的挫折和苦痛，我們都須要堅(jiān)毅，須要忍耐，須要奮起。失去了生命，一切都是虛無和沒有意義的。處在社會的底層、人生的低谷，特殊是在志向和前途都很渺茫的時(shí)候，有兩種力氣能把人激起，催人奮進(jìn)，讓人走向勝利。第一種力氣就是親情的力氣，即父母和親人的關(guān)愛和為了報(bào)答父母和親人的恩情；其次種力氣是無情的力氣，即別人的冷眼、漠視，以及由此而激發(fā)出的“做出個(gè)樣子證明自己并不比別人差”的雄心壯志！面對我們的人生，面對人生中的坎坎坷坷，我們要心存希望和憧憬，去迎接一個(gè)又一個(gè)雨后絢麗的太陽！因?yàn)樯恼滟F，因?yàn)樯休d的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、摯友和國家的希望，承載著他們的愛。其次，人要有責(zé)任感，須要對自己負(fù)責(zé)，更重要的是對父母、對社會負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就在不斷接受賜予。有人在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué)，有人在病床前陪你度過漫漫長夜，有人在你遇到麻煩的時(shí)候施以援手使你擺脫逆境……全部這些，莫非可以讓它付諸東流？這么多的承受，你不覺得自己將來有責(zé)任去回報(bào)嗎？因?yàn)橐粫r(shí)的苦惱和壓力而做出不理智的舉動，其實(shí)是一種特別自私和軟弱的行為?；蛟S不少同學(xué)會認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害，認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安，那就錯(cuò)了。這決不是平安的全部。可以設(shè)想，一個(gè)體格健全的人，假如思想道德水平低下、辨別是非的實(shí)力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好同流合污，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。這樣的人，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再比如，一個(gè)體格健全的人，假如沉溺于不良書刊和____嬉戲，每天看、時(shí)時(shí)玩，甚至課堂上忍不住走神，深夜越墻泡網(wǎng)吧熬通宵；假如他癡迷于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋大打出手，這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣擔(dān)心全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外損害事故，課間嬉戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的，可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一副軀殼的人，不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地榨取父母親的血汗，只能成為社會的包袱，甚至成為危害社會發(fā)展的危急物。蒙田在他的《酷愛生命》一文寫到：“我想靠快速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆忙消逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充溢。”塞涅卡也曾說：“如能擅長利用，生命乃悠長?！眰ト嗽谏砗罅粝乱蛔S碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下奇麗寶貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)當(dāng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品行盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱情而充溢的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。在這里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望，并與大家共勉：一是志存高遠(yuǎn)，以學(xué)問的豐富來提升自己的生命價(jià)值。志存高遠(yuǎn)，勇?lián)厝?，是我們奮勉努力的力氣源泉，是我們勝不驕，敗不餒的精神支柱，是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進(jìn)的加油站。在一中這個(gè)和諧而充溢朝氣的校內(nèi)里，我們以敬重學(xué)問、酷愛學(xué)問、追求學(xué)問為己任，提升自己的生命價(jià)值，讓我們的生命歷程更具光彩。二是腳踏實(shí)地，以品行修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng)，起始于平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，從身邊事做起，衣著整齊，不隨地吐痰，不踐踏草坪，不闖紅燈，不亂寫亂劃，順手撿起地上的紙屑雜物等等，這看似平常的小事，卻到處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng)，到處檢驗(yàn)人的品行道德。用學(xué)問呵護(hù)生命，用奮斗去創(chuàng)建人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也恒久不會止步，珍愛生命吧！讓我們用愛裝飾世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌！我的演講完畢！感謝大家！中學(xué)生珍愛生命演講稿篇6生命是一種宏大的存在。生命消逝了，就像太陽隕落了，人們會失去快樂，家庭會失去華蜜。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命。前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個(gè)年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打嬉戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)怪，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個(gè)可怕的事實(shí)面前，我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折實(shí)力如此低下，生命意識如此淡薄盡然把屬于自己只有一次的珍貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白罱K的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。珍愛生命，健康成長的教化刻不待時(shí)。要讓學(xué)生珍愛生命，我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在，感覺到活著就是一種被愛的華蜜，讓愛去點(diǎn)化和滋潤他們的生命。在課堂中我問孩子：“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎”得到的是一個(gè)堅(jiān)決的回答“愛”。“爸爸媽媽如何愛你們呢”突然間學(xué)生靜下來了，他們不知如何表達(dá)這份愛，我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說：“我的媽媽，是一個(gè)農(nóng)夫，她給我的愛就像陽光一樣暖和，每天早上她很早的起來給我打算早飯，下班回來也沒歇著，立刻打算午飯、晚飯、洗衣，從沒埋怨過辛苦。我爸爸是一個(gè)工人，從小每次我犯錯(cuò)了，他就讓我站在一塊磚上反思，由于爸爸的剛好訂正，讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴(yán)格要求。我愛我的爸爸媽媽，為了他們我會好好努力工作的”。此時(shí)我環(huán)視了學(xué)生一下，發(fā)覺他們的眼里都盈滿了愛。借著這個(gè)時(shí)機(jī)，我對學(xué)生說：“這樣吧，讓我們用筆來登記心中的愛。如何記呢打算一本美麗的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班，下班后做了哪些事都記錄下來，時(shí)間為一個(gè)星期。我們把這個(gè)活動稱為‘愛的保藏’?！本瓦@樣愛的行動在進(jìn)行著。一個(gè)星期后學(xué)生告知我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)賺許多錢給他們用。其中有一個(gè)學(xué)生告知我說：“老師，我希望我每天都生玻”我一聽傻了，問：“為什么”他說：“我前天發(fā)高燒了，我爸爸那天變得很溫順，他給我削蘋果，背我去____，我覺得他是疼我的，平常罵我那是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事?！苯又医o他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)覺孩子們的心再一次被挑動了，一個(gè)學(xué)生大聲說道：“那個(gè)10歲的孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺，假如這樣，我不就要自殺幾十次了?！边€有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會很苦痛嗎以后老了誰來照看他們呀”“老師假如那個(gè)時(shí)候，有人告知他被罵一下沒什么大不了的，因?yàn)槭悄惴稿e(cuò)了，你改了后你媽媽他們還是會疼你的，那他就不會自殺了。”一個(gè)個(gè)的假如，一個(gè)個(gè)的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)覺學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容，對生命的疼惜了，我由衷的為他們興奮。我對學(xué)生說：“孩子們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的幻想，只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn)，以后你們長大了會遇到許多的委屈和不滿，老師希望你們都能英勇的面對。就像張海迪姐姐一樣，她患病后，一個(gè)身體三分之二都失去了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的狀況下，她英勇的活了下來，并用不長的時(shí)間駕馭日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今日我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命，仔細(xì)學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的志向。”最終我舉薦他們?nèi)プx《愛的教化》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們登記看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上，那些家長們不謀而合的說：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日歡樂。”“我家那家伙說要好好學(xué)習(xí)，長大了帶我出國旅游呢?！蔽艺\心的為他們興奮，我希望全社會都能來關(guān)注孩子的健康成長，我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室，大膽的.接受陽光的洗禮，風(fēng)兒的愛撫，我信任只要心中有愛，只要心中有夢，我們的孩子會更健康的成長，我們的祖國明天會更美妙。中學(xué)生珍愛生命演講稿篇7各位敬愛的同學(xué)們，老師們：早上好!今日我演講的題目是《珍愛生命，學(xué)會生存，華蜜生活》。以前提到生命，生存，生活對我來說沒有過多的印象，感覺只要能過好每一天就可以了。可當(dāng)我經(jīng)驗(yàn)了親人的離別，挫折的磨練，讓我更深的體會了這三個(gè)詞語的真正含義。對于我們每一個(gè)人來說，再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起，母親賜予了我們珍貴的生命，我們努力學(xué)會各種生存的本事;并運(yùn)用這些本事變更著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來干脆確定了生命的價(jià)值。它們相互依存，也相互影響。生命是珍貴的，美妙的，也是脆弱的，尤其是在“獨(dú)生子女”的時(shí)代，生命對于一個(gè)家庭而言，就是希望，是將來，是譜寫美妙生活的五線譜。生命，其實(shí)就是過程，是從誕生到消亡的過程。生命的意義，在于經(jīng)驗(yàn)這個(gè)過程的質(zhì)量，就是生命的價(jià)值，生活的品嘗。生命對于每一人來說都不是永恒的，所以我們更要抓住生命的每一瞬間，利用好生命的每時(shí)每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式，我們都應(yīng)當(dāng)對我們的生命負(fù)責(zé)。記得有這樣一句話：“生活比生存更廣袤”，我們在生存的同時(shí)更應(yīng)學(xué)會體會生活，學(xué)會感悟生命，學(xué)會觀賞人生路上沿途的風(fēng)景。我們這一代青少年，生在華蜜中，站在國旗下，正處于人生的黃金時(shí)代，在這么美妙的環(huán)境里，我們更應(yīng)當(dāng)去珍惜時(shí)間，珍愛生命，學(xué)會生存，酷愛生活和學(xué)習(xí)。在家主動熬煉自己，自己能做的事情學(xué)會____完成，主動幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，例如我們班的謝夢欣，葛謹(jǐn)鳴，陶翰林，楊勁帆，余云衢，孫浩然，曹茜，張宇航，劉晨宇，劉朝暉等同學(xué)總能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且看法仔細(xì)，給同學(xué)們做出了好榜樣;除了學(xué)習(xí)之外，我們更應(yīng)留意在課外時(shí)間的個(gè)人平安，例如不在教室，走道，樓梯等地方瘋鬧，不攀爬危急建筑物，不私自由危急水域下水游泳等，在這方面我們班的艾思佳，汪沐陽，賀一婷，張可馨，卓丹琦，儲明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴(yán)于律己，而且還能幫助老師管理班級平安工作。愛護(hù)自己的生命平安也是對父母的孝心，對家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注意個(gè)人的心理疏導(dǎo)，遇到與同學(xué)鬧沖突或是不快樂的事情，遭受挫折打擊時(shí)，更應(yīng)學(xué)會自我調(diào)整，例如找好摯友或老師傾訴，通過參與一些體育活動分散留意力等等。我們每一個(gè)的生命都是有價(jià)值的，來到這個(gè)世界，我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活，去學(xué)習(xí)。用主動的心態(tài)面對生活中的各種磨練，熬煉自己，提升自己，讓自己的生命更有意義!生活更加絢麗!最終我想代表810班的全體師生誠心祝福隨外的每一個(gè)人的生活和工作都被華蜜和歡樂包圍!我的演講到此結(jié)束，感謝大家!中學(xué)生珍愛生命演講稿篇8尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家早上好!你們知道嗎每年的三月22日是世界水日。這一天大家本該都不能奢侈水，可是，你瞧!到處都是水在滴，每個(gè)人洗完手都不關(guān)水龍頭，水始終在嘀嗒嘀嗒地響，每個(gè)人從這里經(jīng)過，望見了水在滴，無論是誰，都不愿上前一步關(guān)掉水龍頭。都不情愿奢侈自己珍貴的時(shí)間去關(guān)掉它，大家都在做假文盲。就這樣，水始終滴，始終滴，直到有個(gè)好心人來關(guān)掉它。人們，要知道，這些被奢侈的水足夠救活十幾個(gè)人了。生活中，大家老是奢侈水，把洗臉的水干脆倒掉，把洗衣服的水干脆倒掉，把沒喝完的水丟進(jìn)垃圾桶，還有許多許多奢侈的現(xiàn)象，人們總是把沒用的水排進(jìn)河里。小河從澄澈見底到渾濁，可人們還是不罷休，小河從渾濁變成了黑色。現(xiàn)在樹木須要水，動物須要水，我們也須要水。假如樹木沒有了水，那我們將呼吸不到簇新的空氣了;假如動物沒有了水那我們將看不到活生生的動物了;假如沒有了人們水，那我們將無法生存。水是最珍貴的，水是生命之源，我們應(yīng)當(dāng)珍惜水資源。因此我們因該做到以下幾點(diǎn)：1.干什么用過的水可以再用;2.洗完手后的水要?jiǎng)偤藐P(guān)悼水龍頭;3.刷牙時(shí)不要始終開著;大家肯定要記住3月22日時(shí)不能奢侈水資源，不僅是3月22日其他時(shí)候也要節(jié)約水資源。讓我們一起愛護(hù)水資源吧!感謝大家，我的演講到此結(jié)束。中學(xué)生珍愛生命演講稿篇9敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛同學(xué)們，在大家早上好!今日我演講的題目是《珍愛生命，平安第一》伴著三月的春風(fēng)，我們又背上書包，踏上新的學(xué)習(xí)征程，此時(shí)此刻，你們有沒有感到背后有一雙雙充溢殷切希望的眼睛有沒有感到行囊的沉重因?yàn)槟抢锩嫜b滿了全家人的期望!平安是天!因?yàn)?，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己珍貴的生命。珍惜生命首先要留意平安。在學(xué)校里，平安的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此，我們必需牢記“平安無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了，平安失去了，才發(fā)覺它的寶貴!同學(xué)們，為了構(gòu)建和諧、平安校內(nèi)，為了家庭華蜜____，我們要做好以下幾點(diǎn);1、留意校內(nèi)平安：課間文明休息，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不游戲;不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，學(xué)習(xí)平安用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;駕馭必要的防火學(xué)問，仔細(xì)參與防火逃命演練。2、留意交通平安：同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途要中留意交通平安，過公路不得翻越隔離欄，留意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。3、留意飲食平安：同學(xué)們購買食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;肯定在校內(nèi)食堂就餐，絕不要隨意出入校門到流淌攤點(diǎn)購買零食。珍愛生命演講稿4、學(xué)生應(yīng)講文明，講禮貌，遵紀(jì)遵守法律。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。5、提高自我愛護(hù)意識和實(shí)力：同學(xué)們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危急、沒有自我愛護(hù)意識造成的。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與生疏人交往，不接受生疏人饋贈禮物，不隨意在網(wǎng)上和生疏人閑聊，更不要隨意告知生疏人自己的真實(shí)狀況，以免被欺瞞。同學(xué)們，青春是漂亮的，但它不會重來;生命是珍貴的，但它又很脆弱。所以我們必需強(qiáng)化平安意識，駕馭平安措施，保障平安，讓自己的生命和青春放射出絢麗的光彩。為了我們的健康，為了家庭的華蜜，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲傷，多一份快樂，讓我們時(shí)刻記?。赫鋹凵桨驳谝?一人平安，全家華蜜;一人上學(xué)，全家期盼。中學(xué)生珍愛生命演講稿篇10老師們，同學(xué)們：大家好!今