讀書的感言第一版

PAGE頁碼頁碼讀書的感言第一版20____讀書的感言讀書的感言在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么要如何寫呢？以下是我細(xì)心整理的讀書的感言，僅供參考，大家一起來看看吧。讀書的感言1每當(dāng)我拿起書時(shí)，總會(huì)不由自主地沉醉其中。俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。的確，讀書如品茶，只有專心細(xì)細(xì)品嘗，才能品出茶中的芳香和醇美。過去，我把閱讀當(dāng)作得到歡樂的源泉；現(xiàn)在，我把閱讀當(dāng)作一次次享受。閱讀，給了我學(xué)問，也給了我創(chuàng)建力。讀書，在我看來不是一個(gè)人的事情。小的時(shí)候，是爸爸媽媽給我讀，聽著聽著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)；大一點(diǎn)，是老師陪著我讀，學(xué)著學(xué)著就駕馭了學(xué)問；現(xiàn)在嘛，是和摯友們一起讀，讀著讀著就停不了了！閱讀的天空是清澈的藍(lán)。當(dāng)我們捧起書閱讀，我們便起先了與古往今來____們的對話，我們也踏上了背著行囊巡游大自然的旅程，我們還感受了自己心靈成長的軌跡。我是個(gè)喜愛閱讀的孩子，閱讀不僅僅讓我堅(jiān)毅了、細(xì)心了、自信了、誠懇了、才智了，還給了我一雙翱翔的翅膀，去閱讀書籍、閱讀自然、閱讀生活。其實(shí)，一本本好書，就是一筆筆珍貴的財(cái)寶。不同的書籍給了我們不同的學(xué)問財(cái)寶。讀一本好書，既能增長學(xué)問，又能開闊我們的視野。我讀《“飛人”的幻想》，被喬丹堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)，讓我明白了“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路”；我讀《恒久都要坐前排》，明白了要以爭強(qiáng)好勝、不甘落后的人生看法面對生活；我讀《魯濱遜漂流記》，被魯濱遜機(jī)靈英勇、毅力堅(jiān)韌的人格力氣所折服；我讀《草房子》，被主子公凄慘的經(jīng)驗(yàn)感動(dòng)得哭；我讀《水滸傳》，看到了一幅農(nóng)夫起義的歷史畫卷；我讀《三國演義》，觀賞到了風(fēng)起云涌的壯麗史詩；我讀高爾基的《童年》，明白了：不向丑惡現(xiàn)實(shí)屈膝，要做堅(jiān)毅而和善的人……我每讀一本書，就仿佛相識(shí)了一個(gè)人；每相識(shí)一個(gè)人，就仿佛體驗(yàn)到一種奇妙，一種力氣！美國前總統(tǒng)羅斯福的夫人，曾經(jīng)說過：“我們必需讓我們的青年養(yǎng)成一種能夠閱，讀好書的習(xí)慣，這種習(xí)慣是一種珍寶，值得雙手捧著，看著它，別把它丟掉。”她說得太好了。養(yǎng)成閱讀好書的習(xí)慣，就像捧著一件珍寶。這件珍寶是你神清氣爽，使你心明眼亮，使你的學(xué)問才能不斷的增長！美國聞名戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就似乎地球失去了眼光；才智里沒有書籍，就似乎小鳥失去了翅膀?！笨梢姇畬ξ覀兪嵌嗝粗匾侨祟愡M(jìn)步的階梯，是傳遞精神的火把，是指引人類走向勝利的路標(biāo)。閱讀就像給我插上了一對有力的翅膀，讓我在學(xué)問的天空中自由翱翔！我讀書，所以我歡樂！讀書的感言2同學(xué)們，你們肯定還記得吧！在與規(guī)范同行，爭做“六好”少年中，有這樣一條——讀好書。要說讀好書，我們班的趙志杰可以說一個(gè)十足的書迷。他那小小的眼睛，加上他那副黑色邊框的眼鏡，真有一副文質(zhì)彬彬的樣子。他對書可謂酷愛，家里有著不計(jì)其數(shù)的圖書。特殊沈石溪的動(dòng)物小說，趙志杰無所不曉。每次趙志杰拿到一本自己想看的書，仿佛得到了多數(shù)的金銀財(cái)寶一樣，樂呵呵的。而且，每一本書他都要用心致志地看完，哪怕作文書。有一次，我想問趙志杰一個(gè)問題。我習(xí)慣地問：“嘿！趙志杰！”可他根本沒有聽見我說的話，而在全神貫注的看書，我又喊了一遍：“趙志杰！”可他還沒聽見，還在盯著書看。我心里靜默地想：他上輩子肯定一個(gè)書呆子！我忍不住了，上前推了他一下他這才反應(yīng)過來，原來他太入迷了。還有一次，最終一節(jié)課下課，趙志杰快速地收好了書包，拿起作文書就興致勃勃地讀了起來。我們都在埋頭苦干地寫作業(yè)，而趙志杰卻在看書。我不解地問：“趙志杰，你為什么不做家庭作業(yè)呢？”“反正這么一點(diǎn)，簡直不在話下！”趙志杰神氣地說道?！澳悄愕哪瑢懕居喺炅藛幔俊蔽矣謫柕?。趙志杰確定地說：“當(dāng)然訂正完了！”我也沒多想，接著寫我的家庭作業(yè)。過了一大會(huì)，劉老師說：“除了訂正默寫的人留下，其他人排隊(duì)！再找一下，我這還缺一本默寫本！”趙志杰找了一下，竟然有。劉老師大發(fā)雷霆，說：“有默寫本卻不訂正，而在看書??！”我心想：唉——太入迷了！我想說：“真一個(gè)超級(jí)大書迷呀！我想，”讀書之星“這個(gè)榮譽(yù)寶章非趙志杰莫屬因?yàn)樗?dāng)之無愧??！讀書的感言3書就是精靈，把你引入充溢才智的世界里;書就是一匹馬，帶你遨游在書的王國里，領(lǐng)會(huì)人世的真諦。讀一本好書，可以讓你獲得不盡的感悟、啟發(fā)，這些東西，就可以讓我們擁有高尚的品德。讀完一些好書，也讓我有了不少的進(jìn)步，進(jìn)一步懂得新學(xué)問。讀書的味道，就像人生的五味，有苦，有咸，有酸，有辣也有甜。但也正是這五味才成就了完備的一生。讀書的感言4特別有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了許多，自己的心靈也重新得到了洗禮。我特別喜愛讀這類的書籍。宮校長，感謝您，感謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以主動(dòng)的心態(tài)去面對全部的問題，讓我踏踏實(shí)實(shí)，不斷超越自己。高爾基曾說過：“書是人類的進(jìn)步階梯?！睍俏覀兊暮脫从?，通過它可以“看”到廣袤的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華奇麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素養(yǎng)，有著非常主動(dòng)的意義。我國宏大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著新奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后好像感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后，感覺別出心裁，如何才能做最好的自己這須要我們每個(gè)人進(jìn)行思索。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評對方，探討對手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新諦視自己的心門。他告知人們：做人不是只有自省才能更完備，但是時(shí)常的自省卻能讓自己更加的醒悟;做人不是簡潔的樹立志向就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有志向的人卻肯定無所適從;做人肯定要有廣袤的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有志氣，真正敢于追逐自己幻想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“勝利同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述勝利的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品嘗，從中吸取閱歷和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向勝利之路。其次，每個(gè)人對勝利的理解不同。信任很多人和我一樣，或許常常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的勝利，怎樣才能得到勝利，搞不____正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“勝利”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量全部人的勝利，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)寶的多與少，只有發(fā)揮了自己的愛好和特長，又對社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的歡樂，這就是勝利，做到了最好的自己就是勝利。世界原來就是一個(gè)沖突的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的選擇，但不須要為壓力過重而苦惱，更不須要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用主動(dòng)的看法來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。最終李博士認(rèn)為：勝利就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。對此我的理解就是每個(gè)人都有勝利的機(jī)會(huì)，形式不同，勝利的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)志向，并且每天都在向志向靠近，就是勝利。勝利的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人供應(yīng)了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡一般，都是勝利。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的幻想，我們的志向和現(xiàn)實(shí)恒久存在著差距。而很多事情是我們無法變更的，我們所能做到的就是變更心態(tài)，調(diào)整心情，變更思索方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名一般老師，工作常常陷入一種疲憊的狀態(tài)，常常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)當(dāng)是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是限制不住自己的心情，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，起先常常埋怨這，埋怨那，甚至起先懷疑自己究竟適不適合老師這個(gè)職業(yè)，剛參與工作時(shí)的熱忱削減了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高興奮興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!”是啊，快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不每天快樂呢可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能興奮得起來呢我常常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來越愛自己，每天生活在一個(gè)充溢愛的環(huán)境中，又怎么能不興奮呢多么簡潔多么樸實(shí)的道理，為什么我當(dāng)時(shí)就沒想到呢，想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，假如我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓沖突越來越激化，但是我們假如想別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不行調(diào)和呢其實(shí)還是緣于“愛”，假如我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包涵之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢在眾多的壓力與競爭下，要保持主動(dòng)的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，主動(dòng)心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，怨天憂人。我們所須要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美妙、更大度、更勝利的人。讀書的感言5我愛看書，因?yàn)橐槐緯锩娴膬?nèi)容特別豐富的東西，我總是可以在樹的海洋中自由的玩耍，你可以在樹的海洋中找尋到新的東西，總能發(fā)覺你以前不知道的東西，要是你精讀一遍下來，你可以快速變成個(gè)“小書蟲”；要是你閱讀一遍，樹立面的故事肯定讓你愛不釋手。書是歡樂的，你應(yīng)當(dāng)成天的把它捧在手里，讓它多曬曬太陽，放在書柜里，會(huì)發(fā)霉的。所以我們應(yīng)當(dāng)多去讀，多去記，讓書的學(xué)問多一點(diǎn)灌進(jìn)你的腦袋中去。使你變成一個(gè)酷愛書籍的孩子。要是我們不去讀書，就像成天不吃飯，很難過。我最喜愛讀書的名言，如：“一日無書，百事荒蕪?！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”等等等等書中的內(nèi)容值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，不管他書的破舊，不管書的內(nèi)容，只要你能把它讀究竟，說明你是個(gè)歡樂的“小書蟲”只要我們愛看書，書內(nèi)的東西會(huì)和你一起玩耍呢！我愛看書，希望同學(xué)們，我們也去酷愛書籍，去到書中找好摯友去！讀書的感言6今日爸爸帶我去書店買書，我自己選了一本《海底兩萬里》，回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了，看完插圖，我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了?！逗５變扇f里》是法國作家凡爾納寫的，媽媽告知我他還有兩部作品也很好看，一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神奇島》。這兩部我還沒有看過?！逗５變扇f里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了很多奇形怪狀的海底動(dòng)植物，讓我知道了很多的科學(xué)文化學(xué)問。我印象最深的是遭受大章魚，起先他們遇見了很多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最終大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長剛要向它砍去，大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨，船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙，把船傾斜了很多，把那些大章魚跌到了海里?？赐赀@本書，我覺的凡爾納的想象力太豐富了，他講的故事太奇妙了。它讓我想到一句話：只有想不到的，沒有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)！我明白了，干什么事都要努力到最終！讀書的感言7每個(gè)孩子都渴望在大自然中自由地奔跑，感受松軟小草鋪成的地毯，聞著鮮花散發(fā)出的芳香，傾聽百靈鳥的歌頌?zāi)鞘嵌嗝礉M意的事情?。∵@天，我看了馬克.吐溫寫的》湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，受到了很大感悟。書中寫道：湯姆是個(gè)頑皮搗蛋的孩子，并且他厭煩學(xué)校的生活，憧憬漂亮的大自然。有一天，湯姆和幾個(gè)小伙伴夜里偷了一只小木筏，向?qū)γ娴男u劃去，湯姆確定去當(dāng)海盜，密西西比河河畔澄澈見底，絢麗的陽光照射著三個(gè)渴望自由的孩子，河水波光粼粼，映出了孩子們的成長之歌!之后湯姆便有了一段奇妙的歷險(xiǎn)?！斑@就是我志向中的生活！”湯姆這樣說。每天早晨叫醒你的不是鬧鐘而是小鳥的歌頌，迎接你的不是學(xué)堂而是一望無際的草坪和原始森林，渴了就喝點(diǎn)泉水，餓了就釣魚或掏幾個(gè)烏龜?shù)俺?，湯姆生活得非常歡樂！這可能也是我們志向的生活，太奇妙了！傾聽小溪的流水和鳥兒的歌頌，和小松鼠一起玩耍，擁有自己的一片天空！我希望老師和家長能理解孩子的想法，多給我們一些自由的空間，讓我們在自己的天空下自由成長！讀書的感言8英國戲劇家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的養(yǎng)分品，生活里沒有書就似乎天空沒有陽光，才智里沒有書就似乎鳥兒沒有翅膀?！弊x書足以怡情，足以讓人喝彩，足以長才，使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V袤的世界，書中有著永世不朽的精神。摯友，讀書吧！它能使我們的頭腦更健全，思維更完善；讀書吧！它能使我們的生活更豐富。讀書吧！讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯。讀書的感言9在讀這本書之前我先查閱了一下作者小艾爾弗雷德—D—錢德勒的基本信息了解到，在很大程度上美國的企業(yè)史就是由他開創(chuàng)的，他的個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)也對他的學(xué)術(shù)生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的母親是杜邦公司的高級(jí)管理人員，父親是一個(gè)對生活充溢____的海員，同時(shí)他的曾外祖父是管理學(xué)史上，很聞名的美國鐵路____的主編亨利—瓦農(nóng)—普爾，他留下的遺產(chǎn)包括當(dāng)年鐵路建設(shè)的第一手資料對錢德勒探討企業(yè)史有很大的幫助。錢德勒從哈佛高校畢業(yè)后到麻省理工學(xué)院任教，漸漸形成了他的學(xué)術(shù)風(fēng)格。1971年的時(shí)候，選擇了被哈佛高校重新召回探討生院，負(fù)責(zé)企業(yè)史探討，1977年，他出版了《看得見的手美國企業(yè)的管理革命》，通過引證大量的史料來揭示美國企業(yè)誕生和發(fā)展過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵性改變。亞當(dāng)-斯密的《國富論》奠定了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。他提出的看不見的手概括了自由市場的充分競爭原理，始終以來被此后的經(jīng)濟(jì)學(xué)家奉為經(jīng)典。而錢德勒首次提出美國現(xiàn)代的工商企業(yè)已經(jīng)發(fā)生了很大的改變。首先是經(jīng)理人員的生興起，傳統(tǒng)的家族小公司已經(jīng)被由支薪經(jīng)理管理的大企業(yè)所取代。這時(shí)僅僅靠市場——看不見的手，來實(shí)現(xiàn)自身調(diào)控是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能很好協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和資源的安排的。所以錢德勒適時(shí)提出了通過看得見的手來調(diào)控。這本書以時(shí)間為序，一共有四個(gè)部分，從傳統(tǒng)的美國企業(yè)生產(chǎn)和安排過程講到現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)的成長和發(fā)展?？梢哉f，這本書本身就是一部關(guān)于企業(yè)機(jī)構(gòu)和管理層的.歷史。而錢德勒運(yùn)用歷史事實(shí)來論述自己的觀點(diǎn)的方法也很有勸服力。第一部分是傳統(tǒng)的生產(chǎn)和安排過程，時(shí)間范圍是18世紀(jì)90年頭到19世紀(jì)40年頭。在這一時(shí)期美國的經(jīng)濟(jì)快速增長，但公司的規(guī)模和內(nèi)容并沒有實(shí)質(zhì)性改變，仍舊由全部者管理，遵循著傳統(tǒng)的商業(yè)習(xí)慣，以傳統(tǒng)的方式經(jīng)營。同時(shí)出現(xiàn)了機(jī)構(gòu)的專業(yè)化和商人職能的單一化。第一次工業(yè)革命，開啟了蒸汽時(shí)代，擴(kuò)大了市場需求，促進(jìn)了生產(chǎn)力，交通運(yùn)輸業(yè)和科技的發(fā)展。老式的大規(guī)模生產(chǎn)形式——大農(nóng)場仍舊沿襲傳統(tǒng)的形態(tài)。農(nóng)場的監(jiān)工出現(xiàn)，這是美國最先出現(xiàn)的支薪經(jīng)理。而新式的大規(guī)模生產(chǎn)形式——紡織聯(lián)合工廠的出現(xiàn)成為現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的先驅(qū)，為之后的大量生產(chǎn)供應(yīng)基本模式。但這種形式仍是將其中生產(chǎn)過程內(nèi)部化的結(jié)果，而不是對勞動(dòng)實(shí)行專業(yè)化和分工形成的。還有斯普林菲爾德兵工廠，這是現(xiàn)代工廠的另一個(gè)原型，也是現(xiàn)代工廠管理的起源。他的主管羅斯維爾-李上校建立了會(huì)計(jì)核算和檢查監(jiān)督方法。這些管理方法和程序在當(dāng)時(shí)可能并沒有起到很大的作用，但是已經(jīng)為后來的工廠管理實(shí)踐者們汲取并加以改善。從這里可以看出，生產(chǎn)關(guān)系改變引起的生產(chǎn)力的發(fā)展可以促進(jìn)新的生產(chǎn)形式的誕生和管理思想方法的進(jìn)步。同時(shí)也可以發(fā)覺這些出現(xiàn)的新的改變都是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的須要的，盡管有的在當(dāng)時(shí)沒有發(fā)揮很大作用，但對后世起到了很大的影響。其次部分講的是運(yùn)輸與通訊的革命。是指美國19世紀(jì)50年頭到20世紀(jì)頭10年左右，電報(bào)和鐵路的出現(xiàn)為現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)供應(yīng)了快速、牢靠、剛好的運(yùn)輸通訊方式。這對美國即將到來的大生產(chǎn)，大安排來說，有重要的意義，也是現(xiàn)代大工廠和營銷企業(yè)的標(biāo)記。從19世紀(jì)30年頭末期到19世紀(jì)50年頭，鐵路的修建進(jìn)入旺盛期和高潮，從紐約動(dòng)身耗時(shí)6星期以內(nèi)的范圍漸漸從美國的東部擴(kuò)展到全國。同時(shí)鐵路和電網(wǎng)公司本身就是美國最早出現(xiàn)的現(xiàn)代工商企業(yè)，大批的支薪經(jīng)理被雇用，大規(guī)模的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)建立起來，財(cái)務(wù)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度也最先被運(yùn)用，來監(jiān)督和評估經(jīng)理的工作。與此同時(shí)，鐵路的競爭也日趨激烈，為應(yīng)付這種競爭很多正式的聯(lián)盟——卡特爾建立起來。從這里可以看出，惡性競爭的結(jié)果最終只能是兩敗俱傷，要想實(shí)現(xiàn)共贏必需先學(xué)會(huì)合作。這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見的，比如索尼和愛信立，這兩家公司都是很強(qiáng)大的公司，但在手機(jī)領(lǐng)域卻不怎么志向。在他們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手之后實(shí)現(xiàn)了市場占有率世界第四的排名。再回到19世紀(jì)80年頭初期的美國。再回到19世紀(jì)80年頭初期的美國，由于這種合并的系統(tǒng)太大，而導(dǎo)致有效的內(nèi)部管理無法實(shí)現(xiàn)。而在通訊方面建立了壟斷性質(zhì)的全國性通訊____，在很大程度上便利了信息的傳播。第三部分講的是安排和生產(chǎn)中的革命，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而出現(xiàn)大安排和大生產(chǎn)。各種選購 和銷售組織利用鐵路，電報(bào)輪船和郵政來安排產(chǎn)品，協(xié)調(diào)各種產(chǎn)品的流通。從而提高了流通的速度，降低了流通成本，改善了安排系統(tǒng)。這種安排系統(tǒng)的改善使得原料和成品可以在很短時(shí)間內(nèi)大量的流通，從而使大規(guī)模生產(chǎn)成為可能。同時(shí)大規(guī)模生產(chǎn)又要求更高的生產(chǎn)技術(shù)的突破，生產(chǎn)技術(shù)突破之后產(chǎn)量會(huì)大幅增加，因此為了協(xié)調(diào)生產(chǎn)過程，公司須要雇傭?qū)I(yè)的經(jīng)理人員來管理。從而就發(fā)展出了現(xiàn)代工廠的流程和組織。這種新型的工廠系統(tǒng)在各行各業(yè)里面快速擴(kuò)展。如機(jī)械化工業(yè)，提煉和蒸餾工業(yè)，金屬生產(chǎn)工業(yè)和金屬加工工業(yè)。很多公司成為了一種多功能和多單位的企業(yè)，他們擴(kuò)大了自己的活動(dòng)范圍，將原料和半成品的選購 和制成品的營銷也納入了他們的活動(dòng)范疇。他們介入了從供應(yīng)商到消費(fèi)者的整個(gè)流程，大大增加了企業(yè)的利潤。同時(shí)公司的管理也趨向科學(xué)化，如泰勒提出的用科學(xué)方法確立標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)和產(chǎn)量。各部門的職能安排趨于清楚，流淌裝配線出現(xiàn)大大提高了生產(chǎn)效率。同時(shí)許多新的職業(yè)起先出現(xiàn)，如培訓(xùn)工廠工程師成為了特地的職業(yè)。從這里可以看出，美國現(xiàn)代工廠系統(tǒng)的發(fā)展是極為快速而在背后支撐這一切的是新的運(yùn)輸和通訊系統(tǒng)帶來的高速度和各種工廠技術(shù)的提高，所以說科技是第一生產(chǎn)力。第四部分講的是大量生產(chǎn)與大量安排的結(jié)合。大量生產(chǎn)和大量安排結(jié)合于一個(gè)單一的公司，便形成了現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)。這是將實(shí)力的經(jīng)濟(jì)性，高速度的庫存和現(xiàn)金流量大相結(jié)合的第一批企業(yè)，他們可以____地完成制造和銷售一個(gè)產(chǎn)品所須要的很多程序。由此可以看出，管理的有形的手已經(jīng)取代了市場的無形的手。假如僅僅依靠市場的無形的手來協(xié)調(diào)的話，特別有可能出現(xiàn)貧富差距過大，企業(yè)不正值競爭，資源安排不合理，社會(huì)沖突過大等一系列問題，從而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn)。然而而從原料的供應(yīng)者到零售店到最終消費(fèi)者，將這一過程內(nèi)部化并且通過管理來協(xié)調(diào)和限制的話，就可以有效的削減交易成本和獲得信息成本。更重要的是企業(yè)可以依據(jù)市場的需求來規(guī)劃自己的供應(yīng)安排。這樣相應(yīng)的因庫存較大而消耗的資金就會(huì)變少，不僅企業(yè)的成本下降，利潤提高，整個(gè)社會(huì)的福利也是增加的。同時(shí)大企業(yè)相互合并，以期獲得更高利潤。19世紀(jì)90年頭期間美國有兩次合并高潮，之后就起先了大規(guī)模的合并運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然這種合并有利也有弊。許多停留在控股公司階段的卡特爾出現(xiàn)了財(cái)務(wù)困難。除此之外，盡管價(jià)格適當(dāng)，還是有許多競爭者，然而橫向合并的代價(jià)又很高。只有一些轉(zhuǎn)變策略主動(dòng)進(jìn)行縱向合并的公司實(shí)現(xiàn)了節(jié)約成本和防止新的競爭者加入。這一段美國企業(yè)的發(fā)展在我看來是一個(gè)壟斷的發(fā)展過程。各種公司都想實(shí)現(xiàn)行業(yè)壟斷，因?yàn)檫@樣就可以限制價(jià)格實(shí)現(xiàn)更高的利潤。然而在現(xiàn)實(shí)生活中真正的消退競爭實(shí)現(xiàn)壟斷是很難做到的。因?yàn)樵谶@個(gè)行業(yè)內(nèi)總有新的競爭者加入分割有限的資源和利潤。雖然傳統(tǒng)的競爭狀態(tài)不利于企業(yè)了解市場信息和充分限制市場價(jià)格，但對于消費(fèi)者和整個(gè)社會(huì)來說效率是最高的。第五部分講的是現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)的管理和成長。到第一次大戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)代工商企業(yè)就已經(jīng)進(jìn)入了成熟期，表現(xiàn)在組織結(jié)構(gòu)的完善和管理的職業(yè)化。盡管，第一次世界大戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)衰退給很多的公司帶來毀滅性的影響，大型的工業(yè)企業(yè)起先相識(shí)到組織結(jié)構(gòu)中存在的缺陷并主動(dòng)地進(jìn)行改進(jìn)。這使得經(jīng)理人員階層更加的專業(yè)化，除此之外，采納分支公司的組織結(jié)構(gòu)的多元化工業(yè)企業(yè)發(fā)展起來。多樣化這一戰(zhàn)略可以有效地應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)一種產(chǎn)品因經(jīng)濟(jì)危機(jī)銷售狀況不佳時(shí)，企業(yè)仍可以通過其他產(chǎn)品的銷售提高利潤，彌補(bǔ)虧損。通過這種方法企業(yè)可以有效應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)而不至于破產(chǎn)?？v觀全書可以發(fā)覺，作者通過對美國各種工業(yè)的大量史料的探討揭示了現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)的誕生及發(fā)展歷程。從中可以感受到“看得見的手”比亞當(dāng)斯密的“看不見的手”能更好的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代改變，這為我國當(dāng)代的經(jīng)濟(jì)體制改供應(yīng)了借鑒。讀書的感言10盜墓筆記講的就是盜墓的故事，這個(gè)故事理應(yīng)充溢了民間味，鄉(xiāng)村味，傳統(tǒng)味，歷史味，看了以后我發(fā)覺還有偵探味，鬼味，____味。盜墓筆記以章為基本單位，數(shù)十章為一個(gè)故事，兩個(gè)故事為一本書，一共八部九本書。主要人物人吳邪，胖子，悶油瓶，阿寧，三叔，解連環(huán)，陳文錦，潘子等。每個(gè)人都各有特點(diǎn)：吳邪是一個(gè)一般人，胖子是樂觀派，也是我的偶像；悶油瓶是典型的武俠小說中的高人形象；阿寧是一個(gè)類似于趙敏的女子，淘氣可愛；三叔是神奇人，有點(diǎn)神龍見首不見尾的感覺，小說的懸念幾乎全跟他有關(guān)；陳文錦是老一輩的美女偶像，正派而吸引人；解連環(huán)跟三叔一樣是梟雄人物，兩人組合，頗有點(diǎn)無敵和一切駕馭的感覺；潘子是三叔的兄弟，猛烈而不失心細(xì)，忠誠而長久。一部小說好不好，很大的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是是否能讓看小說的人了解足夠多的學(xué)問，這部小說做到了，藉由盜墓的歷史，原始社會(huì)，春秋戰(zhàn)國，明清現(xiàn)代的各種名人故事像一幅漂亮精彩的時(shí)代畫卷一樣展此刻我們面前。這些歷史學(xué)問，讓我們這些中華兒女著實(shí)受益匪淺，又慚愧不敢當(dāng)，就我而言，一向以來都以為原始和奴隸社會(huì)在各方面都是落后簡潔的，就像歷史書上的說一樣只有破碗破罐，高手幾個(gè)笨蛋一筐。而對封建社會(huì)的中后期的了解就要多得多，特性是受電視電影武俠小說的影響，對明清唐宋這幾代的了解有點(diǎn)畸形地突出。而盜墓的特別性讓我看到了中國原始和奴隸社會(huì)以及封建社會(huì)早期的高度禮貌，人民群眾的才智。著實(shí)了給我不少振動(dòng)：我們太小看祖先了，我們太小看歷史了。要知道那段我所小看的歷史的歲月長達(dá)兩千余年啊！讀書的感言11讀書對于我們來說是一種樂趣，我們能夠從書中吸取到很多的學(xué)問。讀一本好書，就有如發(fā)覺了一顆原鉆，越深化越漂亮，越調(diào)卓越閃亮。從書中學(xué)到的學(xué)問，會(huì)是我們一生的精神財(cái)寶，所以說，每當(dāng)我們讀過書后，就會(huì)有著非同一般的愉悅感受，因?yàn)椋覀優(yōu)槭斋@了學(xué)問而快樂。歡樂。讀書的感言12讀書樂，樂讀書。小時(shí)候，我喜愛看漫畫書，書中有五彩繽紛的、齊齊怪怪的圖畫引起了我深厚的愛好。等我上學(xué)后，我就喜愛看小人書，字里行間，它能告知我一個(gè)個(gè)做人的道理?，F(xiàn)在，我喜愛看短篇小說?？戳恕洞笥钌衿骟@異》，我知道要學(xué)會(huì)思索、____的實(shí)力；《孫悟空三打白骨精》告知我們要明辨是非，《校內(nèi)____事紀(jì)》告知我們發(fā)生在校內(nèi)的件件趣事。《雪豹悲歌》給我感受特深。我看著、看著，自己也仿佛進(jìn)入了____，和書中的主子公一起飼養(yǎng)起雪豹。雪豹漸漸長大，成了捕獵高手，我戀戀不舍地放歸于原始森林。那情景真叫扣人心弦：有時(shí)驚慌得連氣都喘不過來，有時(shí)興奮的咯咯大笑，媽媽見了，小聲地罵我一句：”神經(jīng)病“，我也懶得理睬她，接著關(guān)切著我的”小雪豹“。當(dāng)看到母豹為了”尋歡“，而拋棄它的”女兒“小雪豹，小雪豹因饑餓難忍，去搶豺狼的食物，結(jié)果被豺狼撕裂生吞而感到痛心、哀痛。通過這篇小說，使我明白，其實(shí)人與動(dòng)物一樣，無論做什么事，不能依靠別人，要學(xué)會(huì)自食其力。培根說得好：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才能?！睋从褌儯黄鹋Π?！讓我們共同走進(jìn)書的殿堂、學(xué)問的海洋，去找尋歡樂！讀書的感言13漆黑的夜和黎明勾手，夜晚的風(fēng)兒帶走美夢，來到一片純白的世界，是你霸占了一切……——題記拂去喧囂，洗盡鉛華，點(diǎn)一盞孤燈，俯首于案上，靜置繁華。下頁，細(xì)品讀書的拽味調(diào)。憶秦皇焚書坑儒，漢武獨(dú)尊儒術(shù)?？杀?可嘆!愚昧無知，鉗制思想。哪里知道讀書的拽味調(diào)?！白x書破萬卷，下筆如有神?！薄皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！泵恳槐緯加衅洫?dú)特的拽味調(diào)，是什么，那就要看讀書之人個(gè)人的見解了。人不行以不讀書，不讀書者大智若愚。高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯。”你不去讀書，那最終被遺棄的那個(gè)人肯定是你。我們的世界已不再是以食為天，而是以書為天。書是我們的精神食糧，古宋濂“不知口體之分不若人也，以中有足樂者?！奔偃缥覀冎蝗コ燥埐蝗プx書，那便一生空虛，和那些行尸走肉毫無區(qū)分。再說，我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)是建立在人才的基礎(chǔ)上，九年義務(wù)教化就是為了讓人們多讀書，讀好書，通過讀書感悟人生之大道。我喜愛讀書，每當(dāng)拿起一本書就會(huì)不由自主地沉醉于其中。那，是一種享受的境界。那境界純凈、雪白，那感覺輕快、自由。那，是一個(gè)體驗(yàn)真我的地方?！笆烙胁畼?，而后有千里馬?！泵恳槐緯际且粋€(gè)靈魂。一本好書，靜置于案上，無人理睬，那么它只有靜靜地化為塵土，隨風(fēng)飄揚(yáng)，灑下缺憾的淚水。相反，若有人去翻閱他，去明白他的寫作特點(diǎn)，去品嘗語言的風(fēng)采，去感悟作者所呈現(xiàn)的道理。那么非但豐富了你的閱歷，提高了你的寫作水平，增加了你的學(xué)問財(cái)寶，也延長了書的存在價(jià)值。讀書也是一門學(xué)問。它不僅是我們的良師，也是我們最真摯的摯友。它不僅傳授給我們做人的道理，用書格影響人格。他的那些金字招牌毫無保留的為我們亮出，為我們的勝利鋪好了一條坎坷而有輝煌的道路，自己卻甘愿做墊腳石。流年在消逝，年華在奔跑，學(xué)問也與日俱增。所以每讀好一本書就會(huì)離勝利更近一步。熄滅孤燈，抬起頭來走向光明。這頁，盡品讀書的拽味調(diào)，即使身處鬧市也“心遠(yuǎn)地自偏。”讀書的感言14我始終認(rèn)為，讀書是一場破冰之旅。在讀書的過程中，你一點(diǎn)點(diǎn)鑿破自私、狹隘、庸俗、冷漠……而一個(gè)明凈而流淌的水面漸漸清楚地呈現(xiàn)出來。真正的讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人的精神遠(yuǎn)征，但一個(gè)人的遠(yuǎn)征經(jīng)常會(huì)松懈意志、迷失方向。在讀書的路上，有一群人相互敦促、相互補(bǔ)充是一件很華蜜的事。組織玖玖雅集，只是想讓分散的讀書種子聚合起來，形成精神氣候，共讀共生。每個(gè)月聚會(huì)一次，一二十人聚在一起，日常瑣事全然隱退，我們在另一個(gè)世界里親切會(huì)見。好多次，我聽到有老師跟我說，每次參與雅集活動(dòng)后，總能精神光明好多天，感覺眼前開闊明凈。這其實(shí)也是我的感受，玖玖雅集使我的心情安靜，恰如暖和的冬陽照之于皚皚大地。玖玖雅集始終秉持著“為學(xué)生讀書，為自己讀書”的宗旨：為學(xué)生讀書，讓讀書服務(wù)于學(xué)生發(fā)展的須要；為自己讀書，讓讀書帶來單純而豐富的精神生活。玖玖雅集提倡閱讀教化經(jīng)典與文學(xué)經(jīng)典，提倡一人一書的定點(diǎn)式閱讀，尤其提倡研讀名師。林語堂主見從古今中外的作家中找到自己情有獨(dú)鐘的作家，將他的作品全部找來讀，浸潤在這位“文字情人”的懷抱中，以致聲音容貌都漸漸與這位作家相像。我也始終這么認(rèn)為，真正的讀書人肯定有自己特殊寵愛的一位或幾位“文字情人”，他的精神氣象受到這位情人的熏陶漸染。非經(jīng)典好書不讀，我始終嬌寵著自己的閱讀口味，而那些能給自己帶來心靈撞擊、培育自己的審美趣味與鑒識(shí)實(shí)力的好書，則是經(jīng)典中的經(jīng)典，是我的最愛。讀毛姆、茨威格、木心、劉再復(fù)，我感受到文字所具有的____性威力。我主見留痕式閱讀，