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第頁大學(xué)生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書1

一、自我分析

性格探究:我喜愛挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,聰慧,很多事情都比較拿手,致力于自己才能和實力的增長。我有很強的創(chuàng)建性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我新奇心強,喜愛簇新事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強且學(xué)問淵博,很擅長處理挑戰(zhàn)性的問題。

我擅長快速抓住事物的本質(zhì),喜愛從新的角度和獨到的方式思索問題,對問題常常有自己獨到的見解。我機警而坦率,有杰出的分析實力,并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜愛條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。我喜愛自由的生活并擅長發(fā)覺其中的樂趣和改變。

學(xué)習(xí)風(fēng)格探究:我是一個運動型的,我能從新體驗、新問題、新機遇中學(xué)習(xí)。我能聚精會神于短時間的、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒樱T如商業(yè)嬉戲、競賽型的團隊任務(wù)、及角色扮演練習(xí)?;顒又谐湟缌舜碳ば浴騽⌒浴⑽C和改變無常的事情,且有一系列多種多樣的活動須要應(yīng)對。我能引人注目,如主持會議,主導(dǎo)探討或進行陳述。我與他人打交道,我思維跳動,并作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。

愛好探究:我對經(jīng)營事務(wù)很有愛好,也特別喜愛與人打交道,有支配欲,喜愛影響和感染他人。喜好表達、勸服,做事主動而有安排,以工作為導(dǎo)向,關(guān)切績效與表現(xiàn),但也重視個人與群體間的契合,人際關(guān)系良好,喜愛與人相處,并希望自己能成為團體中的焦點人物。對簇新的事物很感愛好,關(guān)切的問題廣泛,但對機器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏愛好,喜愛直覺思索與分析。

我志在與人有關(guān)的服務(wù)機構(gòu)中,擔(dān)當(dāng)經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務(wù),幫助機構(gòu)謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的限制他人,待人熱忱,樂于助人,擅長與別人建立密切關(guān)系,行為大方慷慨,看法親善可親,處事周密,得體,處理各種困難人際關(guān)系游刃有余,對自己的行為有責(zé)任感,受人敬重,受人歡迎,對金錢權(quán)力和他人感愛好。

相宜的成長環(huán)境:經(jīng)營性活動,須要較多人際交往的工作,要求責(zé)任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一,賜予個人努力成就的機會。

喜愛的課程或活動:團體活動、政論聚會、經(jīng)營管理等。

有愛好的學(xué)科:法律、政治、外語、教化、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。

喜愛的職業(yè):服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。

價值觀報告:我最突出的價值觀是贊譽賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)建力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試運用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配支配自己工作的步驟與進度;希望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權(quán)。

我特別希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較平安和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的酬勞,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

技能報告:最擅長的是技術(shù)設(shè)計,口頭表達,研發(fā)分析,主動學(xué)習(xí),解決困難問題。

二﹑職業(yè)探究

就業(yè)前景:隨著經(jīng)濟體制和政治體制改革的不斷深化,特殊是加入WTO以后,我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境愛護、社區(qū)管理、市政項目評估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。

職業(yè)目標(biāo):1教授:因為我自小脾氣比較溫柔、有耐性,比較符合成為老師的素養(yǎng),且現(xiàn)在老師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份平穩(wěn)的工作也是他們對我的期望,而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教化學(xué)、參與暑假支教等。但是所學(xué)專業(yè)并不對口,沒有學(xué)習(xí)教化方面的學(xué)問,也沒有足夠的相關(guān)閱歷。2大型企業(yè)管理人員:因為我學(xué)的是人力資源管理,專業(yè)比較適合,而且我個人勤奮努力,擅長協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系,性特別向,喜愛與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。

三﹑我的行動。

大一階段:大一已經(jīng)過去一半了,在這個寒假我要主動參與同學(xué)們之間的活動熬煉自己的交際實力。然后出去找份工作先積累閱歷。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí),爭取拿到獎學(xué)金,仔細的規(guī)劃自己的生活,完善自己的實力。

大二階段:首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金;每個星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,常常寫文章,熬煉自己的寫作實力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;主動參與一次活動或競賽,如演講、寫作大賽等,熬煉自己的實踐實力;起先打算看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;課余時間主動參與體育熬煉;假如還有剩余實踐的花去學(xué)一門自己喜愛的東西;假期期間主動參與有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研;多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強本專業(yè)的專業(yè)實力和素養(yǎng)。

大三階段:大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)學(xué)問以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)覺自己的缺點,并不斷實行措施彌補;同時,還應(yīng)當(dāng)利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實習(xí),將專業(yè)學(xué)問應(yīng)用到實踐;有機會要去考取老師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素養(yǎng),并努力朝著所需素養(yǎng)不斷奮斗。

大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實習(xí);大四下學(xué)期爭取通過公務(wù)員考試,并主動聯(lián)系工作。

四﹑總結(jié)

這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在閱歷不足,所以在某些比較細致的方面還不是特殊的清楚明白,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在高校生的就業(yè)壓力很大,但是我有了幻想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我肯定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實現(xiàn)它,我信任我的事業(yè)我規(guī)劃,我的將來我做主。

高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書2

會展藝術(shù)與技術(shù)專業(yè),該專業(yè)畢業(yè)生可在會展與廣告設(shè)計方向的畢業(yè)生畢業(yè)生可在企業(yè)或機構(gòu)企劃部門、廣告公司及專業(yè)型設(shè)計機構(gòu)、新聞出版單位、教化單位或培訓(xùn)機構(gòu)等企事業(yè)單位,從事企業(yè)策劃及品牌推廣,會展策劃與設(shè)計、廣告經(jīng)營與管理、藝術(shù)設(shè)計教學(xué)及培訓(xùn)等工作。

第一章:相識自我

1、個人基本狀況

我是一名大專生,我的名字叫__,我明白自己處在什么階段,但我信任勤能補拙。我的性格有點內(nèi)向但內(nèi)心的激情充足,對工作的主動性比較高,勤奮好學(xué),喜愛學(xué)習(xí)新東西新學(xué)問來豐富字的頭腦,雖然是名女孩但卻想要在自己的事業(yè)上有所成就不想依靠男孩子,有點好強有點倔強。

經(jīng)驗了許多失敗但仍在不停的努力著,在剛剛進入高校時我告知自己要好好表現(xiàn)好好學(xué)習(xí)。在大一時我主動參與校內(nèi)各種各樣的活動,曾經(jīng)加入校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部,在期間我努力的做好自己的本職同時虛心的像大二的學(xué)姐們學(xué)習(xí)包括為人處事,在此期間我學(xué)會了一些基本的文本編輯和一些新聞稿的寫作及一些照片的處理和發(fā)送。還在此期間去了敬老院探望那些須要人陪的老人們讓我更加懂得珍惜和掛念自己的家人。

在班級里也主動爭取為班級服務(wù)曾擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員的秘書,并參與了亮劍集團的志愿服務(wù)工作在自己課余時間到辦公室?guī)椭蠋焸冏鲆恍┖啙嵉墓ぷ鳛槠錅p輕負擔(dān),同時我收獲了熬煉的機會,學(xué)習(xí)了一些辦公軟件。在選修課中我一般都很仔細,盡量做到從不缺課,我選擇了一些圖片處理的軟件工具,因為我對圖片處理比較感愛好,從中也學(xué)到了一些有用的學(xué)問這讓我感到很興奮。

在大一時我就爭取過了英語二級和計算機基礎(chǔ)考試,同時在各個班級專業(yè)技能活動中獲得了三等獎,還參與了代表我們專業(yè)的技能與溝通的競賽我們班獲得了三等獎,在學(xué)生會中我獲得了干事獎,一般話過了二乙,均頒發(fā)了相關(guān)證書。

在大一到大二這段時間我參與了一些實習(xí),在工作中學(xué)到了一些課外的學(xué)問與技能,比如一些與專業(yè)有關(guān)的糖酒會和西博會我們都參與,這使我對本專業(yè)對了更深更多的了解,同時還有一些酒店的服務(wù)員,也讓我懂得服務(wù)員的辛苦和如何做好一個好的服務(wù)員,曾經(jīng)還在春節(jié)期間到西嶺雪山旅游景區(qū)工作過,讓我這個旅游學(xué)院的學(xué)生對旅_業(yè)多了等多的感想,也積累了肯定的工作閱歷。

2、職業(yè)愛好

我比較喜愛較細致的工作,因為我的性格比較慢,我喜愛圖形圖片的處理,喜愛攝影;另外我還比較喜愛做節(jié)目主持人。

3、職業(yè)實力及適應(yīng)性

就我目前的狀況看,我想做一個好的攝影師的條件還不具備,因為我只是平常用自己手機愛拍一些自己喜愛的東西沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練。而作為一個圖形圖像處理工作者我有一點基礎(chǔ)我信任經(jīng)過一些練習(xí)可以做到,因為我學(xué)過一些相關(guān)的處理圖像的軟件,學(xué)校也開設(shè)了一些相應(yīng)的課程。而想作為一名主持人,我的條件也不成熟,我比較膽小缺乏自信,一般話也不是很,同時也沒學(xué)相關(guān)的課程。

4、個人性格

我是一個比較內(nèi)向的人,比較優(yōu)柔寡斷,比較墨守成規(guī),經(jīng)過一個測試我屬于粘液質(zhì)的性格特征:(寧靜型)缺點他們的神經(jīng)過程均衡,敏捷性差,反應(yīng)比較遲緩;優(yōu)點他們的突出特點是寧靜、穩(wěn)重、均衡、堅毅,他們能較好地克制自己,遵守秩序,擅長忍耐,心情不易外露,具有內(nèi)傾性。粘液質(zhì)的心理特點:穩(wěn)重,考慮問題全面;寧靜,緘默,擅長克制自己;擅長忍耐。心情不易外露;留意力穩(wěn)定而不簡單轉(zhuǎn)移,外部動作少而緩慢。

粘液質(zhì)的典型表現(xiàn):這種人又稱為寧靜型,在生活中是一個堅持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強的抑制,所以行動緩慢而鎮(zhèn)靜,嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心。

粘液質(zhì)的人看法持重,交際適度,不作空泛的清談,情感上不易激烈,不易發(fā)脾氣,也不易流露情感,能自治,也不經(jīng)常顯露自己的才能。這種人長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠敏捷,不擅長轉(zhuǎn)移自己的留意力。惰性使他因循守舊,表現(xiàn)出固定性有余,而敏捷性不足。鎮(zhèn)定自若和肅穆仔細的品德,以及性格的一貫性和確定性。

5、職業(yè)價值觀

在我眼中我認為職業(yè)即是展示我們個人的職業(yè)實力和素養(yǎng)的一個平臺,同時也能不斷的熬煉我們讓我成長的一個訓(xùn)練營。而要從事何種職業(yè)則要看你個人更喜愛哪一方面,當(dāng)然能從事自己感愛好的職業(yè)這是一件很讓人興奮的事也可能簡單勝利的職業(yè),所以職業(yè)的選擇對我們也是很重要的。

6、勝任實力

我屬于粘液質(zhì)的性格,粘液質(zhì)適合的職業(yè):外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、會計、播音員、話務(wù)員、調(diào)解員、老師、人力人事管理主管等。粘液質(zhì)人一般來說是能干的,他們的工作實力都較強。對于聰慧的粘液質(zhì)人來說,挑戰(zhàn)也是一種生存方式。

粘液質(zhì)人實力不凡。他們不僅能從事學(xué)術(shù)、教化、探討、技術(shù)、醫(yī)師等內(nèi)向性職業(yè),而且可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)領(lǐng)域。他們當(dāng)中,以其獨特才能馳騁在作家、漫畫家、藝術(shù)家、服裝設(shè)計、廣告宣揚、新聞報道領(lǐng)域的也不少。當(dāng)然,由于粘液質(zhì)人能冷靜地推斷自己的才能,所以對不完全熟識的特別專業(yè)他們并不牽強自己。不少人會作為一名一般工作人員,在一個死板的機關(guān)里苦苦工作一輩子,直到退休。

其次章職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

我們是農(nóng)夫的子女,父母沒什么文化,家庭沒什么優(yōu)越的條件,面對我們這個困難的大家庭,我不由得覺得負擔(dān)好重,弟弟妹妹都已輟學(xué)了,家里就我還在讀書,我是他們的支柱也是他們的依靠,面對沒有媽媽的呵護,我必需肩負長女為母的責(zé)任,我想讓弟弟妹妹過得好過得華蜜,家中還有兩位年邁的老人,爺爺奶奶年紀大了我不想他們在佝僂著背在田地里辛苦的勞作,我想讓他們好好的安享晚年,近奶奶因各種怪病長期住院吃藥有用了大筆的資金。

2、職業(yè)環(huán)境分析

簡介:會展策劃師還是一個新興的職位,目前在行業(yè)里的定位還不是很明確,前景當(dāng)然是明朗的,至少在上海、北京、廣州、南京等會展發(fā)展還不錯的城市,會展因?qū)Ξ?dāng)?shù)亟?jīng)濟的拉動,受到了政府和社會各屆的大力支持。

會展策劃師其實是一個不明確的職位定義,真正精確的應(yīng)當(dāng)是會展統(tǒng)籌師,作為一個大型活動,統(tǒng)籌相當(dāng)重要,這個職位也應(yīng)當(dāng)有一個人或一個團隊來完成,現(xiàn)在,國外展覽公司已經(jīng)有統(tǒng)籌經(jīng)理這一職位,開出的薪金是每月15000左右,但要求也是相當(dāng)高的,大約須要有15項技能。國內(nèi)能滿意這15項技能的人,大約不超過50人。所以,提早進入這一行,希望還是很大的。至少它的門檻還是比較低,當(dāng)然,須要的是閱歷和經(jīng)驗。

本專業(yè)培育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和會展事業(yè)發(fā)展須要、德才兼?zhèn)?、嫻熟駕馭會展實際運作,能夠在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣揚部門從事會展策劃和管理以及展覽設(shè)計的高級應(yīng)用型人才

就業(yè)崗位:

會展電話營銷崗位、會展活動現(xiàn)場服務(wù)及管理崗位、工商業(yè)活動策劃工作崗位、大中型會展活動、節(jié)慶慶典活動及其他集會活動的策劃與組織崗位、其他會展策劃與管理專業(yè)相關(guān)崗位,如會展項目管理崗位、會展設(shè)計崗位等。

會展策劃師,就是從事會展的市場調(diào)研、方案策劃、銷售和營運管理等相關(guān)活動的人員。從事的主要工作包括:會展(會議、展覽、節(jié)事活動、場館租賃、嘉獎旅游等)項目的市場調(diào)研;會展的立項、主題、招商、招展、預(yù)算和運營管理等方案的策劃;會展項目的銷售;會展的現(xiàn)場運營管理。

會展是把的、先進的東西拿出來供人看,供人選,作為會展策劃師,要完成一個比較完備的策劃就須要不斷努力,不斷創(chuàng)新。

職業(yè)概況:目前全國有會展從業(yè)人員101多萬人,其中從事經(jīng)營策劃的各級管理人員約15萬人。會展業(yè)包括會議、展覽、節(jié)事活動和嘉獎旅游等。進入上世紀90年頭以來,會展業(yè)在我國各主要城市得到了迅猛發(fā)展。

據(jù)不完全統(tǒng)計,近兩年,全國每年舉辦的達到肯定規(guī)模的會展活動項目約3000個,會展業(yè)創(chuàng)建的干脆收入超過百億元,干脆或間接帶動關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟產(chǎn)出約有近千億元。但是,由于我國會展業(yè)和對會展經(jīng)濟的探討起步較晚,會展教化亦相對滯后,各地都缺乏真正懂會展業(yè)的人才。會展人才培育和發(fā)展成為制約著我國會展業(yè)務(wù)的開展及會展的組織水平及服務(wù)質(zhì)量提高的瓶頸。業(yè)內(nèi)資深專家指出,我國展覽會數(shù)量已經(jīng)許多,但真正形成國際品牌的屈指可數(shù),其關(guān)鍵在于策劃人才的缺乏。

現(xiàn)狀

據(jù)勞動和社會保障部有關(guān)專家介紹,進入上世紀90年頭以來,被人們譽為“撒錢產(chǎn)業(yè)”的會展業(yè),普遍利潤率在25%以上,正依托中國經(jīng)濟的快速發(fā)展在全國各主要城市得到迅猛發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,近兩年,全國每年舉辦達到肯定規(guī)模的展會活動項目約3000個,參展企業(yè)超過550萬家,進入市場的會議項目數(shù)以萬計,會展業(yè)創(chuàng)建的干脆收入超過百億元,干脆或間接帶動關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟產(chǎn)出則近千億元。

前景

對此,勞動和社會保障部有關(guān)專家表示,就國際展覽業(yè)而言,目前中國被認為是展覽業(yè)發(fā)展快的地區(qū)。一些國際專業(yè)人士也指出,國際展覽業(yè)重心有“東移”和亞洲展覽中心“北上”的趨勢。在此形勢下,歐美一些國家已經(jīng)實行一些針對中國會展業(yè)的競爭對策。相比而言,國外會展人才培育體系相對成熟,已在長期的實踐中形成良好完善的會展理論,如德國已經(jīng)有專業(yè)公司培訓(xùn)會展人才,美國則是采納高校和培訓(xùn)兩種人才培育模式,更注意實踐實力的培育。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié):通過對自身的了解及各自的詳細狀況的分析和一些外部環(huán)境分析,我知道自己選擇該專業(yè)還是比較明智的,我須要好好的加強對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),和閱歷的積累,更要不斷的提高自己的實力,爭取將來能在大城市發(fā)展比如上海、北京等會展業(yè)發(fā)展比較好的城市。

第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1、職業(yè)目標(biāo)的確定:我想在會展方面有自己的一些作為,關(guān)于一些文案的寫作,幾年后做一番自己的事業(yè)。

2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:我想在我畢業(yè)后先到成都會展公司實習(xí)學(xué)習(xí)更多的學(xué)問和閱歷,同時在工作之余參與攝影培訓(xùn),在2年后再到上海會展公司發(fā)展,3年后做自己喜愛的工作可以再會展公司做攝影,從事與會展有關(guān)的工作。5年后希望能有自己的一番事業(yè)。

第四章詳細執(zhí)行安排

現(xiàn)在首先努力學(xué)習(xí),每天閱讀一些關(guān)于會展文案的書籍;其次多了解一些關(guān)于會展的大中型展會,學(xué)習(xí)展會的服務(wù)管理;再其次每天練習(xí)一般話,閱讀先關(guān)的提高職業(yè)素養(yǎng)和勵志的書籍;然后在暑假爭取把駕照證拿到;畢業(yè)去會展公司實習(xí)學(xué)習(xí)閱歷,向自己的目標(biāo)前進,做一番自己的事業(yè)。

第五章反饋評估

1、評估內(nèi)容

依據(jù)前面的自我分析,我還須要提高自己的專業(yè)技能和學(xué)問,我是一名??粕?,與那些本科以上學(xué)歷的我必需還要付出更多才能勝任明天的職業(yè),加上現(xiàn)在會展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生逐年增加,步入社會我們的竟?fàn)帀毫⒏?但對于這個新興的行業(yè)它的發(fā)展前景比較好,我信任將來會有比較好的發(fā)展。

2、評估時間

大三時檢驗自己的專業(yè)學(xué)問是否增加,以及是否拿到駕駛證,畢業(yè)時檢驗自己是否在成都會展公司任職,兩年后檢驗自己是否到上海會展公司任職,五年后檢驗自己是否在會展業(yè)有所作為,十年后檢驗自己是否有自己的一份事業(yè)。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:安排趕不上改變,在職業(yè)生涯改變中假如沒有達到自己預(yù)期目標(biāo)可以適當(dāng)?shù)难娱L一兩年的職業(yè)奮斗之旅,要讓自己更努力點,假如五年內(nèi)不能在會展行業(yè)做出什么成就,就要考慮自己是否適合這條道路,但我也不會背離自己專業(yè)太多,我可能會從事攝影或一個小型的婚慶公司,或努力試著做自己愛好的職業(yè)主持人。但我不會輕易放棄一個制定的目標(biāo)。

這是初步的十年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃,我會朝著著目標(biāo)和夢努力的,努力只為讓自己以后的家庭能更華蜜美妙,同時提高自我的素養(yǎng)和技能。我正在這條大道上奔跑著…

高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書3

一、前言

在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,護理職業(yè)生涯規(guī)劃書。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的奢侈。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo)才有動力。

二、自我評價

我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平常喜愛外出漫步、閑聊,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、摯友、老師關(guān)愛,做事仔細、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和特性。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等

四、將來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動安排

依據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在將來應(yīng)當(dāng)會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對將來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20_至20_年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細學(xué)好專業(yè)學(xué)問,培育學(xué)習(xí)、工作、生活實力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)打算。(詳細規(guī)劃見后)。

2、20_至20_年

熟識適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,職業(yè)生涯規(guī)劃《護理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級爭取考好

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,

(3)生活習(xí)慣、愛好愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參與健身運動,

3、20_-20_年,在自己的工作崗位上

五、調(diào)整與評估

安排當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)安排隨時都可能遭受問題,要求有醒悟的頭腦。

高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書4

一、前言

實現(xiàn)幻想的第一步就是要有幻想。有了目標(biāo),才會有動力。在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要,而使自己占有一席之地。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路究竟該如何去走?”走好每一步,這就是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的幻想。

有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何打算就是在為失敗做打算!在當(dāng)前高校生所面對的就業(yè)壓力非常的大的狀況下,我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好?在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后究竟做些什么?往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的將來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃!

二、自我評價

1、我原委是個什么樣的人呢?就人格類型而言,優(yōu)點:具有一顆樂觀的心,求知欲強,講究實際、注意事實、有責(zé)任心,并且有恒心有毅力去做每一件事情。重視事實和責(zé)任感,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅決的信念去完成工作。但是我的身上照舊有很多不足之處,比如說:適應(yīng)實力有點弱,社會閱歷不夠豐富,想的東西也不夠長遠。

2、我喜愛做什么?我喜愛看書、喜愛繪畫、酷愛自由、喜愛音樂、更喜愛旅游,利用自己豐富的閱歷來充溢、武裝自己的大腦。對于簇新和創(chuàng)意的人和事物比較感愛好。

3、我能夠做什么?我自知自身實力還是比較欠缺的,與師兄師姐們有肯定的差距,但是我會通過剩下來的高校時間努力學(xué)習(xí),在人際溝通方面,擔(dān)當(dāng)過團支書職務(wù),積累了肯定組織方面的閱歷,有肯定的協(xié)調(diào)組織,交際實力。

4、我最情愿做什么?在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,世界各地的自然環(huán)境遭遇巨大的損壞,我情愿創(chuàng)建一個“綠色人性化”的場所供人們欣賞與享受。

三、外部環(huán)境分析

隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠色及生態(tài)環(huán)境成為新的追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)市場競爭中競相打起了“綠化牌”“景觀牌”“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來越注意景觀設(shè)計,使之要與城市環(huán)境相協(xié)調(diào),當(dāng)今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更加促進了園林事業(yè),景觀行業(yè)的發(fā)展,特殊是中國加入WTO后,社會對此類人才的需求也是越來越多,需求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林專業(yè)人才。

四、專業(yè)分析

景觀園林是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美妙室外生活境域的一個行業(yè)和一門學(xué)科。以“生物、生態(tài)學(xué)科”為主。按生態(tài)學(xué)與美學(xué)原理對局地景觀的結(jié)構(gòu)與形態(tài)進行詳細配置與布局的過程。并與其他非生物學(xué)科(如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。我們景觀就業(yè)發(fā)展方向主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司以及其他建筑與環(huán)境工程市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃箭鏃管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。

景觀設(shè)計作為一種職業(yè),設(shè)計師職業(yè)道德的凹凸和設(shè)計師人格的完善有很大的關(guān)系,往往確定一個設(shè)計師水平的就是人格的完善程度。文人常說:“先修起身,后練其品”在將來職業(yè)道路中必定有多數(shù)的誘惑,我必將堅持自己的原則,努力做到自然、社會、經(jīng)濟的三者均衡。

五、職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我在打算考研,假如能順當(dāng)?shù)目既√接懮?,我會在碩士階段,學(xué)習(xí)我所喜愛的方向。將來畢業(yè)后進入設(shè)計院,若不幸落榜,我會再驚醒一年?!盎侍觳回摽嘈娜恕薄N倚湃挝铱隙芸既√接懮?,不管怎么樣,高校生就應(yīng)當(dāng)多多拼搏,多多努力,不僅僅為了自己,也為了家人對于我的希望。

制定目標(biāo)

(1)、短期目標(biāo):20xx~20xx年(打算期)

大一大二取得計算機證、英語四級證,嫻熟駕馭photoshop、CAD、sketchup等繪圖軟件。

利用課余時間參與職業(yè)規(guī)劃大賽以及各種組織青年志愿者協(xié)會的各種活動,增加組織實力,拓展自己的人際交往圈子。

大三主動學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,堅持英語每天的讀背,為考研英語做打算。仔細看園林工程方面的只是與書籍,為考研專業(yè)做打算。多與已考上探討生的學(xué)長們溝通。虛心向他們學(xué)校相關(guān)的學(xué)問,如面試以及考研閱歷。

(2)、中期目標(biāo):20xx年~20xx年(探究期)

大三下學(xué)期~大四下學(xué)期,在校讀研分英語、增值以及專業(yè)區(qū)三個方面的學(xué)習(xí)。克服一切困難。進行專業(yè)方面的學(xué)習(xí)。為人生進行有意義的努力。

(3)、長期目標(biāo)(發(fā)展期)

考取探討生之后,仔細踏實工作,打好自己的專業(yè)基礎(chǔ),為自己將來的事業(yè)發(fā)展破平道路。穩(wěn)步工作,工作上主動聽取導(dǎo)師的相關(guān)看法,希望對自由更大的提高。滯后五~十年,可以成為一名合格的景觀園林設(shè)計師,做出成熟的園林景觀方案。

六、結(jié)束語

安排是肯定的,但是更重要的是要形成一種動力,有動力才會付諸于行動,通過這職業(yè)生涯規(guī)劃,清晰相識了自己,確定了自己的你離方向和職業(yè)定位。雖則年齡的增長和閱歷的增加對于原來所安排的目標(biāo)有些會提早或推遲實施。但大方向不會變,一步一個腳印,腳踏實地,通過不斷的實踐,分析,總結(jié)

修正等識別自己在此過程中存在的問題并賜予改正?,F(xiàn)在,真正的行動剛剛起先,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)、英勇前進吧。

高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書5

一、前言

我們站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,起先深刻的思索將來的路。現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正銳利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)當(dāng)是每個年輕人的志向。相反混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的精確評價個人的特點和強項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新相識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己供應(yīng)前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

現(xiàn)在我在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文雅內(nèi)向,業(yè)余時間喜愛看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜愛研讀任務(wù)傳記。同時我比較喜愛國際政治,喜愛用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并間或發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。雖然平常與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,經(jīng)常由于心直口快無意中把摯友們?nèi)巧鷼猓瑢?dǎo)致知心的好友并不是特別的多。而我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會始終走下去,堅持自己的觀點,絕不同流合污。所幸我并不是一個固執(zhí)的人,在發(fā)覺自己在這方面的確有相識的偏差和理論的錯誤后會真誠的致歉并虛心的接受教育。我的缺點是缺乏進取心,經(jīng)常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以主動性較差,進而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)當(dāng)取得的成果。由于從小時候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜愛的分析爭論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有略微好與同齡人的分析實力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參與主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,競賽等。缺乏熬煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的將來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的幻想。在以后擇業(yè)的路上,我須要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在肯定程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺乏信念,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對將來的比較醒悟的相識,我信任我會漸漸的培育起自己的恒心。自己在將來的發(fā)展中應(yīng)當(dāng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交摯友又能為將來鋪路。在閱讀自己喜愛的對自己有幫組的書籍是既要駕馭書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增加自己的表達實力和寫作實力。留意加強體育熬煉,增加體質(zhì),以最大程度削減體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。

四、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

S:優(yōu)勢因素

1、能對將來有醒悟的相識,目標(biāo)較明確

2、擅長思索,不人云亦云

3、思維分析實力相對較強,思維活躍

4、虛心謹慎

5、做事踏實,為人和善

6、個人生活實力較強,能不依靠他人

7、有肯定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

W、弱勢因素

1、人際交往中主動性差,溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶散行強,缺乏恒心

4、對自己信念不足,錯失了許多機會

5、表達及寫作實力較差

外部環(huán)境因素

O、機會因素

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會

2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越親密,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3、復(fù)合型人才稀缺

T、威逼因素

1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2、隨著高校生的學(xué)歷普遍提高,加之探討生擴招,畢業(yè)后探討生可能貶值,就業(yè)形勢仍舊相當(dāng)嚴峻。

SWOT總結(jié)

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科駕馭程度遠遠不能滿意社會上對于一個法學(xué)工作者的要求,所以確定在本科結(jié)束后接著深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴格根據(jù)分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點以避開不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項,決策理由

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色調(diào),能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜愛勞碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成果。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間須要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安寧靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格特別合拍。

或許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是老師的學(xué)問分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜愛上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個須要對自己所駕馭的業(yè)務(wù)及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,根據(jù)法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要留意這方面實力的培育,爭取對任何問題都做到公正公允,盡量克服個人好惡在推斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會在不行思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明白職業(yè)的變動性。這也就要求我們要駕馭至少兩種求生技能。假如因為以后我發(fā)覺自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預(yù)期的成果,那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行,而其次次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟一體化的漸漸加強,中國的經(jīng)濟對外的溝通越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬移鹣认嘧R到中國這個浩大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)建的驚人利潤,所以中國的進出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)快速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培育出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書6

一、書目

1、引言

2、自我分析

3、環(huán)境評價

4、專業(yè)、職業(yè)認知

5、職業(yè)決策

6、目標(biāo)與安排

7、評估與調(diào)整

8、結(jié)束語

二、引言

光陰荏苒,夏去秋來。我們熬過了高三的艱苦,最終跨進了高校的校門。對于剛剛進入高校校內(nèi)的我們來說,高校就像一場夢,美妙而夢幻,精彩而新穎 。而對于漫長而短暫的四年,我們又應(yīng)當(dāng)懷著怎樣的心態(tài)去面對?我們又應(yīng)當(dāng)怎樣去制定出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

我認為首先是要對自己有一個醒悟的相識,結(jié)合自己的優(yōu)點、缺點、愛好愛好、特長和短處,調(diào)整好自己的心態(tài),明確自己的目標(biāo),并以此找準(zhǔn)自己日后的職位方向和社會地位定位,履行好自己的社會角色。而我自己也會一步一個腳印地去變更自己并朝自己將來的職業(yè)目標(biāo)不斷努力。

三、自我分析

性格與我們職業(yè)生涯規(guī)劃親密相關(guān),好的性格在職業(yè)生涯中發(fā)揮著良好的促進發(fā)展作用。

1、我的性格:有些內(nèi)向、但嚴謹、求實、獨立、持恒。

2、我的優(yōu)點:待人隨和、處事仔細、嚴謹、有較強的視察力和分析推斷力。

3、我的缺點:忙中出錯、不熱衷體育運動、熬煉身體,應(yīng)變實力不強,處理人際關(guān)系方面易不是很敏捷。

4、我的愛好愛好:看書、聽音樂、攝影、繪畫。

5、我的特長:繪畫。

四、環(huán)境分析

隨著我國高校招生規(guī)模的大幅度提高,我國高等教化進入大眾化階段。而我國高校生勞動力供應(yīng)的增長速度遠大于有效需求的增長速度,畢業(yè)生就業(yè)難的問題起先凸顯。

其造成緣由主要有三點:

1、經(jīng)濟緣由:

因美國次貸危機從而引發(fā)了波及全球的金融危機,而此次危機也滲透到了實體經(jīng)濟領(lǐng)域。就中國而言,作為國際金融體系的組成部分,行業(yè)性的沖擊不行避開,而這對就業(yè)增長則是特別不利的。

2、社會緣由:

在高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選才難”的問題。從經(jīng)濟學(xué)

角度來說,就是供大于求,即每年畢業(yè)的高校生數(shù)量比社會上所須要的就業(yè)崗位數(shù)量多得多。此外,在整個高校教化中,學(xué)問教化仍占特別大的比重,理論-功底及其相應(yīng)的分析解決問題實力的構(gòu)建極為薄弱。導(dǎo)致高校生缺乏適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換的實力。

3、學(xué)生自身緣由:

許多高校畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),一踏入社會就心高氣傲,希望自己能進大公司、好崗位,并希望自己的薪水能高出社會的現(xiàn)實水準(zhǔn)。對于懷有這樣過高期望且缺乏工作實踐閱歷的高校畢業(yè)生來說,就業(yè)之路或許會比較坎坷。

五、專業(yè)、職業(yè)認知

1、專業(yè)認知

園林——在肯定的地域運用工程技術(shù)和藝術(shù)手段,通過改造地形、種植花草樹木、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域。

2、專業(yè)前景

放眼中國,隨著國民經(jīng)濟持續(xù)快速增長、城市化進程加快和房地產(chǎn)業(yè)興起、旅游及休閑度假產(chǎn)業(yè)崛起、環(huán)境愛護意識提高,再加上重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)如交通建設(shè)對園林綠化和環(huán)境建設(shè)等配套項目的拉動,中國園林產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的外部條件已經(jīng)基本成熟,,估計今后幾年,中國園林產(chǎn)業(yè)將快速發(fā)展。近年來,中國經(jīng)濟快速平穩(wěn)發(fā)展,不管是城市還是鄉(xiāng)村,都投入巨資進行環(huán)境建設(shè),從住宅區(qū)的開發(fā)到城市公園的增多,園林行業(yè)須要的人才越來越多。行業(yè)興盛,預(yù)示那些既懂園林綠化景觀設(shè)計和花卉苗木養(yǎng)護,又懂“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的園林專業(yè)畢業(yè)生,將成為社會需求旺盛的專業(yè)人才。

3、職業(yè)認知

對于從事園林設(shè)計的園林設(shè)計師而言,其工作就是依據(jù)須要,將園林文化與現(xiàn)代建筑融為一體。

對于園林設(shè)計師:

(一)職業(yè)要求:

1、教化培訓(xùn):園林、園藝或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷,且要有相關(guān)證件,如施工員、

項目經(jīng)理、預(yù)算員及其他本行業(yè)專用的證書等。

2、工作閱歷:兩年以上相關(guān)工作閱歷,能獨立完成中小型景觀設(shè)計方案及施工圖設(shè)

計,對工程價格體系即工地現(xiàn)場有肯定的了解。

(二)職業(yè)發(fā)展路徑:

園林設(shè)計師是能在城市假設(shè)、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植物和花卉企業(yè)中從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高等技術(shù)技能型特地人才。

(三)職業(yè)前景:

隨著城市建設(shè)加快步伐,在眾多的城市改造項目實施過程中,人們越來越關(guān)注綠化景觀設(shè)計。因而對此類人才的需求也大幅度增加。另一方面,隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,甚至一些企事業(yè)單位也越來越注意環(huán)境景觀設(shè)計,而那些既懂得園林

設(shè)計,又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才就成了“香餑餑”。

六、職業(yè)決策

由于自己在生活中遇事鎮(zhèn)靜,處事嚴謹、細心,并且自己又很喜愛繪畫和設(shè)計,因此希

望自己在將來的職業(yè)生涯中,能做一名合格的園林設(shè)計師。

七、目標(biāo)與安排

對于自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,關(guān)鍵在于目標(biāo)的制定與安排。

(一)短期目標(biāo):

仔細學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問。

順當(dāng)通過高校英語四級考試和計算機二級考試。

主動參與校內(nèi)的大小活動,努力提高自己的綜合實力。

努力提高自己在處理人際交往方面的實力和處事的應(yīng)變實力。

(二)中期目標(biāo):

每個畢業(yè)生都會又不同的選擇,有些人會起先自己的職業(yè)生涯,而我認為自己還應(yīng)當(dāng)

接著學(xué)習(xí)深造。所以在大三、大四時,我會打算考研。并會為此做好充分打算。若考研成

功,我會在新的校內(nèi)中,不斷地給自己充電,使自己更加充溢,讓自己在園林這個專業(yè)上

有更深化的學(xué)習(xí)。并會漸漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的工作閱歷。若考研

失敗,我則會提前起先我的職業(yè)生涯,去從事園林設(shè)計方面的工作。

(三)長期目標(biāo):

希望自己在平常的園林設(shè)計工作中,既能敏捷運用自己的專業(yè)學(xué)問,又能從工作中取

得豐富的工作閱歷,使自己在園林設(shè)計工作中干得越來越精彩。希望自己能從一名合格的

園林設(shè)計工作者成長為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計師。

八、評估與調(diào)整

1、職業(yè)目標(biāo)評估:若高校畢業(yè)后,未能勝利考研或從事園林設(shè)計工作存在客觀障礙,自己

會調(diào)整職業(yè)目標(biāo),但不會脫離園林專業(yè)。

考研或是園林設(shè)計工作者→從事園林工程造價方面的工作

2、職業(yè)路徑評估:

園林設(shè)計人員評估并調(diào)整園林工程預(yù)算員

↓————→↓優(yōu)秀園林設(shè)計師園林造價工程師

3、實施策略評估:

碩士探討生學(xué)習(xí)碩士探討生學(xué)習(xí)

↓評估并調(diào)整↓

就業(yè)——————→考取園林工程造價相關(guān)證書↓

就業(yè)

九、結(jié)束語

人生就像一部作品,要想擁有精彩的情節(jié)和完備的結(jié)局,自己就要有堅決的生活志向和實際的行動安排。

勝利的職業(yè)生涯規(guī)劃能恰如其分的相識自己,在真正了解自己的基礎(chǔ)上,將最優(yōu)秀的一面展示給大家,并朝著自己心中永恒的志向和不變的追求努力。我認為,這才是職業(yè)生涯規(guī)劃最核心的意義。而我自己也會朝著這個最核心的意義去揮灑我的青春而努力奮斗!

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書園林

一、書目

1、引言

2、自我分析

3、環(huán)境評價

4、專業(yè)、職業(yè)認知

5、職業(yè)決策

6、目標(biāo)與安排

7、評估與調(diào)整

8、結(jié)束語

二、引言

對于一只沒有方向的船來說,全部方向的風(fēng)都是逆風(fēng)!在我們漫漫的職業(yè)生涯中,職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們駕馭自己命運的一個重要的手段,我們要學(xué)會利用它,發(fā)揮它最大的潛力來為我們的職業(yè)插上翅膀,放飛我們的幻想,成就我們的將來。

規(guī)劃,讓我們成為將來的贏家!

三、自我分析

性格與我們職業(yè)生涯規(guī)劃親密相關(guān),好的性格在職業(yè)生涯中發(fā)揮著良好的促進發(fā)展作用。

1、我的性格:有些內(nèi)向、但嚴謹、求實、獨立、持恒。

2、我的優(yōu)點:待人隨和、處事仔細、嚴謹、有較強的視察力和分析推斷力,應(yīng)變實力強。

3、我的缺點:忙中出錯

4、我的愛好愛好:看書、聽音樂、攝影、繪畫。

園林工程技術(shù)專業(yè)是一門適應(yīng)性實力要求比較強的專業(yè),以后的學(xué)習(xí)工作須要我們到很多工地實習(xí)考察,對于我們來說,每個地方都比較生疏,這就須要我們有許多的適應(yīng)實力。我是一個有堅毅性格的人,在適應(yīng)環(huán)境方面,我對自己比較有把握。

我的霍蘭德測評結(jié)果如下:

高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書7

一、前言

在今這個人才濟濟的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為這無硝煙場爭奪戰(zhàn)中的一把利器。對企業(yè)而言,要想活得更好的發(fā)展就得有很強的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的檢測自我的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,若不細心的進行有效的規(guī)劃,勢必會造成自我生命和時間的奢侈。

作為當(dāng)代高校生,有時候都會經(jīng)常問自己我是誰,無法確定自己的須要,總是在茫然著,若將來還是帶著這一臉的茫然踏入這個擁擠的社會,怎能符合社會的須要,使自己占有一席之地?因此,在今,我試著為自己擬定下一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計一下,雖然劇本總會被變更,但,有了確定的目標(biāo),才會有狠下心的動力,不管結(jié)局如何。

二、自我分析

(一)愛好:

喜愛打羽毛球,喜愛不切實際的幻想,喜愛戶外活動;

(二)優(yōu)點:

嘗試性的做每一件自己所新奇的事情,有著良好的洞察力;

(三)缺點:

不堅決,少有自己的主見,不誠懇的面對自己;

(四)實力分析:

對自己的實力,我是有所不信任的,但肯定要分析時,我想我還是有潛在力的,一般在緊急的狀況下,我能臨危不亂,對不能忍受之事也能笑著面對。

(五)性格:

我是一個既內(nèi)向也外向的女孩,新奇心強,思路開闊,簡單接受新事物,傾向于通過邏輯分析和推理做出確定,(看柯南太多)間或感情用事。擅于行動,而非言語,喜愛處理各種事情,喜愛探求新方法。具有良好的創(chuàng)建性和適應(yīng)性,并且能在大多數(shù)社交情境中表現(xiàn)得輕松自如。

a我的優(yōu)勢:

1、起先一項新任務(wù)時,會讓我感到開心;

2、面對新問題,我會發(fā)揮我擁有的見機行事的實力;

3、我喜愛在團隊中工作,感到自由;

4、對詳細的事物,我有敏銳的視察力;

5、因為擁有較強的適應(yīng)力,所以我情愿冒險和嘗試簇新事物;

6、我情愿接受不同觀點,跟隨簇新潮流而動;

7、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)。

b我的不足:

1、不喜愛規(guī)劃自己的生活,喜愛剛好行樂;

2、缺乏耐性和/或無法忍受行政細微環(huán)節(jié)和手續(xù),不喜愛過多的規(guī)則和條條框框的官僚作風(fēng);

3、有時表現(xiàn)得過于強勢,讓人難以接受;

4、有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果,時候懊悔不及;

5、留意力完全集中在好玩的活動上,喜愛不斷地接受新的挑戰(zhàn),不情愿在目前沉悶的工作中消磨時間,難以估計自己行為帶來的結(jié)果。

三、職業(yè)生涯社會分析

家庭環(huán)境:

自己的職業(yè)完全由家人掌控,但我會嘗試著去突破,給自己爭取一個自由的機會。

社會環(huán)境:

不知道要怎么去述說這個我不太明白是社會,所以,只有努力去適應(yīng),讓自己在實踐中找尋答案。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)與路途設(shè)定

(一)自我分析

我對我的專業(yè)不感愛好,但我會克服這一讓人犯難的心情。

(二)目標(biāo)記向

做一名精彩的驗箱師,在我的工作范圍內(nèi)好好的努力。

(三)行動方案

1、努力學(xué)習(xí),把四級、貨代、報關(guān)證書考下來。

2、利用在校時間多多學(xué)習(xí)課外的書籍,如小國語言。

3、在時機成熟時,把已注冊的公司在進一步擴大,讓自己更加的專業(yè)與敬業(yè)。

高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書8

一、自我分析

1.職業(yè)生涯規(guī)劃測評見附頁

2.分析

職業(yè)愛好:

喜愛同各種觀念、思想、想法打交道,偏愛具有探討性、鉆研性的工作,以從事反映和提高智能的活動為樂趣,好獨立,新奇心盛。在工作中,以從事研發(fā)性工作為志向,主見工作的思維性、條理性,凡事主見理性解決,喜愛推敲細微環(huán)節(jié)。往往情愿單獨工作,喜愛獨立思索而尋求問題的解決;對工作執(zhí)著,但不太喜愛被條條框框困住手腳;喜愛表達的精確性,偏好以腦力活動為滿意感的`來源;喜愛滿意新奇心和創(chuàng)建力的活動,有自覺的科學(xué)相識,在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。

所相宜的工作環(huán)境:研發(fā)工作,有自主性的獨立環(huán)境,不過分受外界的干擾和約束,對其智力有充分確定,不過分涉及人際、事物,有創(chuàng)作性激勵的工作。

個人性格:

基本描述:

具有友善、負責(zé)、仔細、忠于職守的特點,只要認為應(yīng)當(dāng)做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。

務(wù)實、實事求是,追求詳細和明確的事情,喜愛做實際的考慮。擅長單獨思索、收集和考察豐富的外在信息。不喜愛思維的思索和理論的應(yīng)用,擁有對細微環(huán)節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

與人交往時較為敏感,謙遜而少言、和善、有憐憫心,喜愛關(guān)切他人并供應(yīng)實際的幫助,對摯友忠實友好,有奉獻精神。雖然在許多狀況下有很劇烈的反應(yīng),但通常不情愿將個人情感表現(xiàn)出來。

做事有很強的原則性,敬重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做確定,充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。

可能的盲點:

有高度的責(zé)任心,會陷入日常事務(wù)的細微環(huán)節(jié)中去,以至于沒完沒了的工作。每件事情都會從頭做到尾,這總是讓自己過度勞累,壓力很大時,會過度驚慌,甚至產(chǎn)生消極心情。

由于現(xiàn)實、細致,有時簡單忽視事情的全局和發(fā)展改變趨勢,難以預(yù)見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性,須要增加對遠景的關(guān)注。

總是替別人著想,以至于讓人感覺“關(guān)切過度”,須要學(xué)會給別人空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習(xí)慣表達,卻將心情在家庭和生活中發(fā)泄出來。

不停地制訂安排并保證完成,以至于常?;ㄙM更多的時間和投入更多的精力來完成工作,建議給自己支配必要的消遣和放松的活動,不要總是“低頭拉車”,須要考慮“抬頭看路”。

職業(yè)價值觀:

最突出的職業(yè)價值觀是支持滿意、贊譽賞識。

支持滿意表示的是,一個期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。在這個方面細化分析,可以看出:

工作能夠在一個具有規(guī)范約束的背景下有序而順當(dāng)進行;?

自己的工作能夠獲得公司的合理反饋,獲得應(yīng)有的資源;?

希望工作中能夠剛好獲得上級的支持與確定;?

希望在工作的過程中,有比較好的培訓(xùn)機會,從而更好地勝任自己的工作;?

希望工作中有一個合情理的、具有理解力的上司。?

贊譽賞識表示,對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會,并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ鞴?yīng)指導(dǎo)。并且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面細化分析,可以看出:

希望在工作中,自己所付出的努力與才智能夠剛好被同事領(lǐng)導(dǎo)認可;?

期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機會;?

渴望通過工作獲得較好的社會地位,從而博得同學(xué)、摯友的艷羨;?

希望所從事的工作在社會上的地位比較高;?

渴望著對工作的付出,和在工作方面取得的成果可以博得業(yè)界的認可;?

希望通過主動的工作,能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán);?

打算在工作中有較充分的管理權(quán)力,從而可以自主把事物依自己的想法進行恰當(dāng)支配;?

希望工作內(nèi)容是制訂行動安排,而指導(dǎo)大家共同努力。?

下面幾個價值觀相對而言不是最大的工作動力來源,但是了解它們對自己更好的相識自己和職業(yè)有很大的幫助

注意關(guān)系:期望工作的內(nèi)容是能夠賜予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)相識。

工作條件:特別希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),比如能夠在一個比較平安和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的酬勞,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到剛好的成果呈現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿意。

崇尚獨立:是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作根據(jù)自己的安排順當(dāng)進行。

學(xué)習(xí)風(fēng)格:

反省型學(xué)習(xí)者在下列活動中學(xué)習(xí)效果最佳:

要求或激勵他們視察、思索這些活動。他們在事務(wù)中能夠退后,并傾聽、視察團隊的工作,在開會、看電影或錄像的時候坐在后面。允許他們在行動之前思索,在發(fā)表觀點以前汲取,即有時間打算,有機會事先閱讀一下介紹背景狀況的簡要資料。他們能夠進行艱苦的探討,即調(diào)查、匯總信息、探明事實真相。他們有機會回顧所發(fā)生的事情及他們所學(xué)到的東西。要求他們提出謹慎思索過的分析和報告。幫助他們在沒有危脅的狀況下與他人溝通看法,即沒有事先的約定,沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)閱歷的束縛。他們能在便利的時候,且沒有壓力及驚慌期限的狀況下做出確定。

反省型學(xué)習(xí)者在下列活動中學(xué)習(xí)效果最差,或許會反對這些活動:

他們被迫拋頭露面,即使當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、主席或當(dāng)著旁觀者做角色扮演。他們卷入一些未經(jīng)安排而須要行動的境遇。他們在未經(jīng)提示的狀況下投入某項工作,即當(dāng)即做出反應(yīng)和產(chǎn)生即興的想法。供應(yīng)給他們的數(shù)據(jù)不足以支持結(jié)論。供應(yīng)給他們的做事指導(dǎo)呆板沉悶。他們擔(dān)憂時間壓力或在不同的活動之間奔忙。為了利益,他們不得不走捷徑或做表面工作。

二、職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境

父母希望我成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

2.學(xué)校環(huán)境

就讀學(xué)校是一所醫(yī)學(xué)高等學(xué)府,特地培育醫(yī)學(xué)方面的人才。本人就讀的專業(yè)也是朝著醫(yī)生這個方向的。

3.社會環(huán)境

3.1經(jīng)濟

我國國民經(jīng)濟運行勝利地實現(xiàn)了“軟著陸”,國民經(jīng)濟保持了適度快速增長,抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會總供求基本平衡,金融財政形勢基本穩(wěn)定,人民生活水平接著提高。

3.2人口

人口不斷增長,人口老齡化的不斷加速勞動年齡人口總量在接著增長,但每年的增量正在削減。

3.3科技

計算機、因特網(wǎng)廣泛運用,新材料的發(fā)覺,新技術(shù)的涌現(xiàn)……

3.4政治與法律

醫(yī)療體制改革。

3.5社會文化

職稱評定機制調(diào)動了個人學(xué)習(xí)進修主動性,有出國學(xué)習(xí)進修的機會。

4.行業(yè)環(huán)境

行業(yè)發(fā)展快速,國家頒布了一系列促進醫(yī)院醫(yī)療改革的政策,人們隨著物質(zhì)生活的提高,對身體健康方面的醫(yī)療需求也不斷上升,隨著人口老齡化的不斷加速,以及身體素養(yǎng)的下降,醫(yī)療需求的缺口更大。

高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書9

前言:

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培育具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級特地人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本學(xué)問,人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的實力。

自我評估:

自己的性格偏內(nèi)向,做事時仔細踏實肯干,對于自己的分內(nèi)、外之事都能做到仔細對待,有較強的責(zé)任心,也有肯定的憐憫心,我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比較膽小,導(dǎo)致與其他人的溝通實力就稍有欠缺,但經(jīng)過在學(xué)生會三年的熬煉,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。因為當(dāng)一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿,所以在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有深厚的愛好,我認為這是自己的另一大優(yōu)勢臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文。

環(huán)境評估:

隨著高等醫(yī)學(xué)教化事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善,招生規(guī)模不斷擴大,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培育和補充,特殊是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善,許多醫(yī)療機構(gòu)正在進行人事調(diào)整和改革,用人指標(biāo)有限,而大部分醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比較高,而且人員數(shù)量多有飽和,想進入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀,但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習(xí),反而應(yīng)當(dāng)更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗,為自己打造屬于自己通向?qū)淼碾A梯。

目標(biāo)樹立:

1)能在一家三甲醫(yī)院工作,醫(yī)院科室的性質(zhì)屬于中西醫(yī)結(jié)合

2)成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生,最好是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生

3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師

策略實施步驟:

大四:大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時間,加上學(xué)校所開設(shè)的大多數(shù)臨床課,應(yīng)當(dāng)在學(xué)好課本學(xué)問的同時,主動去臨床實踐,獲得屬于自己的臨床閱歷,為以后的工作打下最基礎(chǔ)的鋪墊。

大五:在上好本科最終幾門基礎(chǔ)課的同時,在臨床科室進行實習(xí),在帶教老師的指導(dǎo)下仔細努力學(xué)習(xí)各種臨床技能,豐富自己的臨床閱歷。由于自己的專業(yè)不涉及考研,用節(jié)約下來的時間,多向老師求教,了解所在實習(xí)科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念,空暇時熬煉自己的身體,為以后的工作打造一個牢固的革命本錢。

研一:仔細學(xué)習(xí)該階段的學(xué)校課程,同時在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,更加仔細對待醫(yī)院工作,細致了解老師的課題,起先為自己的畢業(yè)課題著手打算,考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室,收集該科室的用人需求,同時更加完善自己,熬煉自己在各方面的實力。

研二:仔細完成自己的畢業(yè)課題,爭取在最終一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同時起先找尋工作醫(yī)院,要是不能找到合適的醫(yī)院,就先選擇基層醫(yī)院,為以后積累工作閱歷,同時利用空閑時間熬煉身體。

評估和反饋:

幻想總是美妙的,現(xiàn)實卻不肯定會如意,所以我們只有夢是不夠的

在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),駕馭扎實專業(yè)學(xué)問臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。還要熬煉自己的綜合實力,因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)驗了很大改變——從最初??磳W(xué)習(xí)成果,到漸漸留意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng),尤其是創(chuàng)新精神和實踐實力。作為醫(yī)生這個特別的行業(yè),實踐實力更是我們須要熬煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地視察和學(xué)習(xí),許多臨床閱歷使我們在書本上學(xué)不到的?,F(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實還有很大的差距,在整個過程中,我們須要不斷對自我和職業(yè)探究,來剛好修正我們的安排。

高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書10

即將走出校內(nèi),學(xué)校也為了我們的今后比較有目標(biāo),所以要求我們寫一份高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

一、自我評估

本人愛好廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜愛鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠懇,做事仔細,不怕困難,敢于拼搏,主動進取。具備從事精細工作的耐性。樂于幫助他人,摯友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對將來有美妙的向往,也情愿為了幻想而努力奮斗。

二、金融行業(yè)將來發(fā)展評價

金融行業(yè),特殊是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)實力和流淌性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生主動影響。各個探討機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

三、職業(yè)的選擇

金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

高校在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:

通過高校的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)學(xué)問,駕馭必要經(jīng)營管理技能。主動參與社會實踐,增加自己的社會實踐閱歷。在寒暑假期間參與短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往實力,團隊合作實力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)實力??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2,詳細規(guī)劃方案:

20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期:

1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國高校英語四級證書。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期:

1,十二月份:考取全國高校英語六級證書。

20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期:

1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的探討生考試。

20xx-2022學(xué)年:

1,全力備考,心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

20xx-2022年:攻讀探討生學(xué)位。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作閱歷,領(lǐng)導(dǎo)實力,資金儲備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(志向中是外資或合資企業(yè))。

實力目標(biāo):嫻熟處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟識外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。熬煉自己的領(lǐng)導(dǎo)實力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

實力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的實力;與相關(guān)公司決策層有肯定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的心理素養(yǎng)和實力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有肯定的知名度。

·經(jīng)濟目標(biāo):年薪10萬以上。

五、勝利標(biāo)準(zhǔn):

我的勝利標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了主動向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是勝利。

每個階段中只要自己不遺余力,實力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己懊悔的理由。

勝利之路有很多條,勝利的定義也有很多種,只要在志向的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種勝利,就應(yīng)當(dāng)為此感到驕傲和歡樂。

六、最終:

身為高校生的我們,應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。并不是每一人都可以在高校殿堂里度過自己人生最美妙的日子。人的高校時間一生中或許就一次,不把握好,將來自己肯定回追悔莫及。

有了目標(biāo),才會有動力。這份高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。

高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書11

身為高校生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最完備的時期。應(yīng)對此刻過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)當(dāng)要有充分地打算,為將來畢業(yè)之后實現(xiàn)自我完備的幻想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必需規(guī)劃好目標(biāo),剛好實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一齊規(guī)劃自我的將來,開創(chuàng)屬于自我的幻想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自我的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

一自我探究

1.職業(yè)愛好:

自我評估的結(jié)果

我平常喜愛看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜愛聽音樂,對流行類和古典中國民樂愛好深厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網(wǎng)看新聞,閑聊等;我也寵愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

職業(yè)測評的結(jié)果

測出的結(jié)果如下:

社會型Social(S):喜愛與人交往、不斷結(jié)交新的摯友、善言談、情愿教育別人。關(guān)切社會問題、渴望發(fā)揮自我的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。

常規(guī)型Conventional(C):敬重權(quán)威和規(guī)章制度,喜愛按安排辦事,細心、有條理,習(xí)慣理解他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自我不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜愛關(guān)注實際和細微環(huán)節(jié)情景,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)建性,不喜愛冒險和競爭。

藝術(shù)型Artistic(A):想象力豐富、幻想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,可是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事本領(lǐng)等特征。

職業(yè)愛好探究小結(jié)

我的愛好是與人交往,擅長寫作。我對人和新的事物都非常感愛好,擅長視察四周的事物,喜愛有形的東西,適應(yīng)本領(lǐng)強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強,做事力求完備。我執(zhí)著,腳踏實地,擅長處理人際關(guān)系,富有憐憫心,情愿以實際的方式去幫忙別人,另一方面能讓別人理解自我的看法。

2.職業(yè)本領(lǐng)

自我評估的結(jié)果

駕馭計算機基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強;喜愛唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較精彩。擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的本領(lǐng)與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟識的人相處不夠大方,與人溝通方面需加強。

職業(yè)測評的結(jié)果

測出的結(jié)果如下:

社會型Social(S):喜愛要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新?lián)从?,從事供?yīng)信息、啟迪、幫忙、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)本領(lǐng)。如:教化工作者(教室,老師行政人員),社會工作者(詢問人員,公關(guān)人員)。

常規(guī)型Conventional(C):喜愛要求留意細微環(huán)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)本領(lǐng)。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

藝術(shù)型Artistic:喜愛的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達本領(lǐng)和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應(yīng)的本領(lǐng),不擅長事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌頌家,作曲家,樂隊指揮),文學(xué)方面(小說家,劇作家)。

360度評估結(jié)果

自我評價

優(yōu)點:做事負責(zé),細致耐性,比較乖,樂于助人,堅持自我的原則,比較有愛心,做事有條理,。

缺點:有些固執(zhí)己見,有時也會有點懶散,。意志力不強,動手本領(lǐng)差,說話比較干脆。

家人評價

優(yōu)點:大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太須要為她操勞,自理本領(lǐng)很強。善解人意,做事仔細。

缺點:有點內(nèi)向,有點嬌生慣養(yǎng),應(yīng)當(dāng)多吃點苦,多熬煉一下自我。

密切摯友評價

優(yōu)點:聰慧、有向進心、有目標(biāo)、乖巧。很貼心,講義氣對摯友很好。

缺點:缺少社會閱歷,太單純,有點嬌氣,意志力不強。

同學(xué)評價

優(yōu)點:樂觀開朗,對熟識的人很貼心,樂于助人,有較強的工作本領(lǐng),有必需的管理本領(lǐng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

缺點:有時固執(zhí)己見,應(yīng)當(dāng)多聽取別人的看法,有時候說話也要含蓄點。

職業(yè)本領(lǐng)探究小結(jié)

自我感覺自我本領(lǐng)的潛力比較強,具有信息收集和篩選本領(lǐng),精確的自我評價本領(lǐng)和理解他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)驗中有效地吸取閱歷教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,留意細微環(huán)節(jié),在平常的生活中非常留意人際交往。一個人應(yīng)當(dāng)學(xué)會取長補短。精力旺盛、熱忱、性情平和、樂于助人、忠誠、職責(zé)心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于幻想話,我會不斷的去完善自我。

3.職業(yè)價值觀

職業(yè)價值觀測評結(jié)果

結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀注意關(guān)系、贊譽賞識和家庭。

高校生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書

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